POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data

Transkrypt

1 POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data 1. Struktura organizmu i funkcje, jakim ona służy ( komórki, tkanki, organy ) 2. Przykłady różnych sposobów pełnienia tych samych funkcji życiowych przez organizmy zależnie od warunków środowiska. 1. Struktura organizmu i jego funkcje. Porównanie budowy komórki bakteryjnej, grzybowej, roślinnej i zwierzęcej. Poznajemy tkanki roślinne i zwierzęce. Budowa organizmów roślinnych i zwierzęcych organowce plechowce tkankowce jednokomórkowce budowa rośliny-podział na organy budowa ssaka, główne układy wewnętrzne ssaka 1. Wybrane czynności życiowe organizmów Wykonywanie ruchów. Czym charakteryzuje się organizm żywy Związek pokrycia ciała ze środowiskiem życia zwierząt Sposoby poruszania się zwierząt a środowisko życia Czy rośliny mają pokrycie ciała i układ szkieletowy Odżywianie się organizmów. Podstawowe składniki pokarmowe Przemiana materii Odżywianie się roślin-fotosynteza Przystosowania zwierząt do zdobywania i trawienia pokarmu Wpływ gospodarki człowieka na stan środowiska - temat może być omawiany razem z powtórzeniem ekologii i ochrony środowiska z klasy III ewaluacji 1 i 2: Klasy: IIIGA, IIIGD, IIIGE: 6.03 Klasy IIIGB, IIIGC: 7.03

2 Oddychanie organizmów. Narządy oddechowe zwierząt a środowisko życia Oddychanie komórkowe Konsekwencje zanieczyszczeń powietrza, wody i gleby- temat może być omawiany razem z powtórzeniem ekologii i ochrony środowiska z klasy III Transport substancji u roślin i zwierząt. Transport substancji u roślin Krążenie płynów ustrojowych u zwierząt Rozmnażanie i rozwój organizmów. Typy rozmnażania płciowe i bezpłciowe różnice, rodzaje Rozmnażanie roślin na przykładzie mszaków, paprotników, nago- i okrytonasiennych Rozmnażanie się i rozwój zwierząt Kontrola i regulacja procesów życiowych u organizmów. Regulacja procesów życiowych u roślin Regulacja funkcji życiowych u zwierząt i narządy zmysłów

3 Klasa II Treści programowe Dział powtórzeniowy Data ewaluacji 1. Budowa i funkcjonowanie 1. Budowa i funkcjonowanie organizmu układów organizmu 1,2 do działu Układ narządu ruchu.,,skóra włącznie Szkielet osiowy i szkielet kończyn Kości Klasy IIIGA, Mięśnie IIIGB, IIIGD, Układ oddechowy. IIIGE:27.03 Budowa i rola Mechanizm wymiany gazowej Klasa Oddychanie wewnątrzkomórkowe IIIGC:28.03 Układ krążenia. Budowa i funkcje krwi Krwiobiegi Serce i jego rola w organizmie Układ limfatyczny Układ pokarmowy. Pokarm-budulec i źródło energii Budowa i rola układu pokarmowego Układ wydalniczy. Budowa i działanie Skóra. Regulacja nerwowo-hormonalna. Działanie układu hormonalnego Hormony i ich funkcje Budowa i rola układu nerwowego Ośrodkowy układ nerwowy Obwodowy układ nerwowy Narządy zmysłów. Słuch, węch, wzrok, smak. Rozmnażanie i rozwój Męski i żeński układ rozrodczy Funkcjonowanie żeńskiego układu rozrodczego Rozwój człowieka od poczęcia do narodzin. Ciąża i poród.

4 2. Stan zdrowia i choroby. Przykłady chorób zakaźnych oraz patologii w działaniu narządów, elementy epidemiologii, profilaktyki i leczenia omawianych chorób. 3. Etapy biologicznego i psychicznego rozwoju człowieka i potrzeby z nimi związane. 4. Informacja dziedziczna; cechy organizmu wynikające z wpływu genów i oddziaływań środowiskowych. 1. Stan zdrowia i choroby. Zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne Choroby zakaźne i cywilizacyjne Uzależnienia 2. Budowa i funkcjonowanie organizmu Choroby poszczególnych układów. Aparatu ruchu Układu oddechowego Układu krążenia Układu pokarmowego Układu wydalniczego Skóry Układu hormonalnego i nerwowego Narządów zmysłów Układu rozrodczego 1. Budowa i funkcjonowanie organizmu Etapy życia 1. Cechy organizmu jako wynik informacji dziedzicznej i oddziaływań środowiska. Genetyka jako nauka o dziedziczności Dziedziczność i zmienność genetyczna Dziedziczenie cech Cechy organizmu jako wynik oddziaływań czynników genetycznych i środowiskowych Determinacja płci i przykłady chorób dziedzicznych u człowieka Inżynieria genetyczna i jej praktyczne zastosowanie. 1,2,3 od regulacji nerwowohormonalnej: Klasy IIIGA, 3.04 IIIGD, IIIGE: Klasy IIIGC i IIIGB: : Klasy IIIGD, IIIGB, IIIGE, IIIGA : Klasa IIIGC: 11.04

5 Klasa III Treści programowe Dział powtórzeniowy Data ewaluacji 1. Relacje wewnątrz- i 1. Ekologia. międzygatunkowe w Pojęcie gatunku 1 i 2: przyrodzie. Krążenie materii i Czynniki ograniczające przepływ energii w różnych rozmieszczenie organizmów Klasy IIIGD, układach przyrodniczych. Przystosowania organizmów do życia IIIGB, IIIGE, w różnych środowiskach IIIGA : Cechy charakterystyczne populacji Klasa IIIGC: Gradacje Biocenoza Zależności pokarmowe: łańcuchy, sieci, piramidy Równowaga biocenotyczna Przegląd wybranych biocenoz Zależności pokarmowe w biocenozach Oddziaływania antagonistyczne i nieantagonistyczne Struktura i funkcjonowanie ekosystemu Krążenie pierwiastków i związków w przyrodzie Produkcja ekosystemu i przepływ energii 2. Działania człowieka w środowisku przyrodniczym i ich konsekwencje. 1. Ochrona środowiska. Źródła i mechanizmy zanieczyszczeń litosfery, atmosfery i hydrosfery Energetyka jądrowa, bezpieczeństwo i składowanie odpadów Wpływ zanieczyszczeń na funkcjonowanie ekosystemów Ochrona środowiska warunkiem równowagi biologicznej Odnawialne i nieodnawialne zasoby przyrody Funkcjonowanie populacji ludzkiej w środowisku 2. Ochrona przyrody. Podstawowe formy ochrony przyrody: ochrona gatunkowa roślin i zwierząt, parki narodowe, krajobrazowe, rezerwaty i pomniki przyrody, Kłusownictwo i jego szkodliwość W trakcie powtórek obowiązkowo odbywać się będą kartkówki i prace ćwiczeniowe Anna Baruś