Spis treści. Rozdział I. Wprowadzenie Biblioteka miejsce prezentacji i realizacji tekstu artystycznego... 19

Transkrypt

1 Spis treści Wprowadzenie Rozdział I Biblioteka miejsce prezentacji i realizacji tekstu artystycznego Biblioteka jako audytorium Biblioteka publiczna Typy czytelników Kolekcja w bibliotece publicznej Biblioteka szkolna Szkolnictwo specjalne Specyfika szkolnictwa artystycznego Biblioteka w firmie Biblioteki a społeczeństwo międzykulturowe Środowiska polonijne Środowisko imigranckie Problemy audytorium mniejszości etnicznych Retoryka a adaptacja środowiskowa Publiczność w bibliotece Rola tekstu artystycznego w pracy bibliotecznej Specyfika tekstu literackiego Kanon literatury Literatura piękna a kształtowanie postaw demokratycznych Zadania bibliotekarza Bibliotekarz nauczyciel Bibliotekarz wychowawca Bibliotekarz a kultura literacka i czytelnicza Bibliotekarz jako kreator wartości estetycznych Bibliotekarz promotorem polskiej literatury współczesnej Tekst artystyczny w pracy bibliotekarza za granicą Stany Zjednoczone Federacja Rosyjska

2 Inne kraje Słowo w dobie ekspansji mediów Komunikacja masowa: zalety i zagrożenia Wybory czytelnicze Praca z czytelnikiem Komunikacja retoryczna Rozdział II Od czytania do opowiadania Czytanie jako proces twórczy Czytanie a samokształcenie Strategie analizy i interpretacji utworu Czytanie a mowa Zasady czytania na głos Realizacja znaków przestankowych Etapy pracy z tekstem literackim Analiza tekstu Opowiadanie w bibliotece Czytanie w bibliotece Czytanie bajek Konstrukcja lekcji czytania Czytanie a`vista Czytelnik słuchaczem Recenzja Booktalking Storytelling Retoryka praktyczna w pracy z tekstem Tekst artystyczny w planie zajęć bibliotecznych Rozdział III Tekst artystyczny jako forma komunikacji bibliotecznej Tekst literacki w dramie Gry dramatyczne Drama jako sztuka Drama teatralna Czytelnik a media Film w bibliotece Rodzaje filmu

3 Funkcje filmu Radio, płyty i telewizja w bibliotece Tekst artystyczny w Internecie Biblioterapia Czytelnik niedostosowany społecznie Świat literacki czytelnika chorego Tekst literacki a czytelnik niepełnosprawny Rola tekstu artystycznego w pracy z czytelnikiem upośledzonym Funkcja książki mówionej Integracja środowiskowa Pasowanie na czytelnika Tekst artystyczny w pracy świetlicowej Dyskusja Rozdział IV Problemy kultury żywego słowa w pracy z czytelnikiem Kultura żywego słowa a tradycja bibliotekarska Zadania bibliotekarza a motywowanie czytelnika twórczego Przygotowanie czytelnika wykonawcy indywidualnego Funkcje języka Środki techniczne czytelnika wykonawcy Etapy pracy Wymogi regulaminu Dobór repertuaru Realizacja tekstów artystycznych Konkurs pięknego czytania Konkurs recytatorski Turniej krasomówczy Konkurs gawędziarski Gwara a żywe słowo Problemy inscenizacyjne Adaptacja tekstu Pomysły inscenizacyjne Przygotowanie wykonawcy Problemy wykonawcze Interpretacja tekstu Sposób pracy nad tekstem Artykulacja Aktorskie środki wyrazu

4 Wrażenie artystyczne Ocena występu artystycznego Zadania bibliotekarza-jurora Zasady oceny Arkusz Oceny Jurora Rozdział V Scenariusz teatralny a warsztat bibliotekarza Scenariusz form quasi-widowiskowych a sposoby jego realizacji Cele i zadania Miejsce tekstu artystycznego Przygotowanie scenariusza teatralnego Adaptacja Charakterystyka scenariusza teatralnego Cele i zadania scenariusza teatralnego Problemy scenariusza teatralnego Tytuł Podtytuł Funkcja Narratora Didaskalia Dialog Monolog Postać sceniczna Dramaturgia zdarzeń i zadania sceniczne Chór w widowisku Rozdział VI Teatr w nowoczesnej bibliotece Cele i zadania teatru amatorskiego Zabawa w teatr Teatr świadomy Zadania warsztatowe Teatr zuchowy Teatr a kultura regionalna Problemy realizacji przedstawienia teatralnego Wybór repertuaru Plan pracy nad przedstawieniem teatralnym Realizacja planu w praktyce

5 Ćwiczenia wstępne Egzemplarz teatralny Czytanie tekstu Ekspresja słowa Technika aktorska Dobór aktorów a role Próby Dekoracje, rekwizyty, muzyka, ruch sceniczny, światło Przedstawienie Publiczność: czytelnik widzem Reklama Przedstawienie teatralne czytelników niepełnosprawnych Czytelnik aktorem i widzem w widowisku Edukacja teatralna czytelnika i bibliotekarza dlaczego? Edukacja teatralna wobec ekspansji kultury komercyjnej Cele współczesnej edukacji teatralnej Rola biblioteki w edukacji teatralnej Rola Teatru Narodowego w upowszechnianiu tradycji i kultury Współpraca instytucji kultury z bibliotekami Rozdział VII Kompetencje bibliotekarzy w świetle wyników badań własnych Metodologia badań tym razem w finale Charakterystyka ankietowanych Ankieta analiza, diagnoza, wnioski Tekst artystyczny a formy pracy z czytelnikiem Źródła pozyskiwania tekstów artystycznych Środki wykonawcze interpretacji głosowej Motywacje wyboru tekstu artystycznego Analiza tekstu Scenariusz w widowisku scenicznym Tekst artystyczny w pracy warsztatowej Praca z wykonawcą indywidualnym i zbiorowym Współpraca bibliotekarza z innymi specjalistami Problemy odbioru tekstu artystycznego Działania teatralne w pracy bibliotekarza Środki audiowizualne a tekst artystyczny Wnioski końcowe

6 Zakończenie Wykaz skrótów i akronimów Bibliografia Aneks Spis rysunków, schematów, wykresów i tabel Indeks nazwisk