Dotyk w perspektywie ewolucji człowieka

Podobne dokumenty
Ewolucja człowieka. Ostatnie 5 milionów lat

ANTROPOGENEZA KARTA PRACY DLA UCZNIA

Plejstocen. Piotr Jermołowicz Inżynieria Środowiska Szczecin

Las jako zjawisko geograficzne. (Biomy leśne)

77 Co to jest mapa? Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa. 78 Wielkie odkrycia geograficzne. Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa

Śladami mamutów. W wykładzie szczegółowo poruszone zostały następujące zagadnienia: 1. Przynależność systematyczna mamutów

Różnorodność świata zwierząt

ŚWIATOWID T O M I V ( X L V ) FASC. B ROZPRZESTRZENIANIE SIĘ HOMINIDÓW WE WCZESNYM I ŚRODKOWYM PLEJSTOCENIE

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

Procesy globalizacji w dziejach ludzkości

- Wizyta w zoo i akwarium przyczynia się do wzrostu zrozumienia różnorodności biologicznej i poznania sposobów jej ochrony;

Imię i nazwisko . Błotniaki

Narysowanie postaci ludzkiej nie należy

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

Sytuacja demograficzna a szkolnictwo wyższe w Polsce

Generacja Y o mediach społecznościowych w miejscu pracy

Sztuka wystąpień publicznych, czyli jak budować profesjonalny wizerunek warsztaty

ŚWIĘTOKRZYSKI PARK NARODOWY EDUKACJA W ŚWIĘTOKRZYSKIM PARKU NARODOWYM

Tekst powinien być pisany czcionką Times New Roman, 12 punktów, przy zastosowaniu interlinii 1,5.

Zbigniew W. Kundzewicz

Spis elementów multimedialnych zawartych w multibooku (cz. 2)

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

Akademia Menedżera II

ZAĆMIENIA. Zaćmienia Słońca

Microsoft Word jak zrobić bibliografię

Regulamin Przedmiotowy XII Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2014/2015

Polacy na temat łowiectwa. Raport TNS Polska dla. Polacy na temat łowiectwa

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

ZAĆMIENIA 22. Zaćmienia Słońca

Antropogeneza - konspekt lekcji z wykorzystaniem technologii komputerowej.

OGÓLNE KRYTERIA OCENIANIA Z PRZYRODY

Pierwszy dzień wiosny i pory roku

Szwedzki dla imigrantów

PL B3. BORCZYK MONIKA, Bielsko-Biała, PL BUP 13/09. MONIKA BORCZYK, Bielsko-Biała, PL WUP 12/13 RZECZPOSPOLITA POLSKA

Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową.

Środowiska naturalne i organizmy na Ziemi. Dr Joanna Piątkowska-Małecka

facebook/appliedanthropologykul

Profesjonalna obsługa reklamacji i radzenie sobie z klientem wymagającym - trudne sytuacje "

ZAĆMIENIA. Zaćmienia Słońca

Dwujęzyczność w klasach I-VI

Tektonika Płyt. Prowadzący: dr hab. Leszek Czechowski

SĄSIEDZI POLSKI (Podrozdziały 1. 5.) WYMAGANIA PROGRAMOWE

Śledź (Clupea harengus) jest ważnym gatunkiem z punktu widzenia funkcjonowania ekosystemu (Varpe et al., 2005, Pikitch et al., 2014), a także odgrywa

Anna Wicha Członek Zarządu EUROCIETT DROGA DO ZATRUDNIENIA: PRACA DLA KAŻDEJ OSOBY, OSOBA DO KAŻDEGO ZADANIA

Wymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia

Głęboka termomodernizacja wymagania wynikające z nowego prawodawstwa UE

Poszczególne warsztaty dostosowaliśmy dla wymienionych grup wiekowych:

Szkoła Podstawowa w Lisewie. Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych. przygotowujący uczniów klasy VI. do sprawdzianu kompetencji z przyrody

Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja

Ekonometryczna analiza popytu na wodę

Archeologia kognitywna

Nauka pisania z użyciem nakładki na ołówek/długopis.

PERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH.

Plan testu dwustopniowego z przyrody kl. VI dział - krajobrazy Ziemi

Launch. przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów na rynek

WYPOSAŻENIE TERENOWE ODKRYWCY PRZYRODY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GM-P8

Część 1 1. Co to jest lama? Prezentacja kilku zdjęć z przyjaznymi wizerunkami lam.

Głęboka termomodernizacja szansą na walkę z ubóstwem energetycznym. Łódź

Lasy Puszczy Białowieskiej w perspektywie zmian długoterminowych Małgorzata Latałowa

Jak zaplanować funkcjonalną kuchnię?

Ekologia wyk. 1. wiedza z zakresu zarówno matematyki, biologii, fizyki, chemii, rozumienia modeli matematycznych

Co to jest wyspa? W sensie geograficznym: część lądu otoczona ze wszystkich stron wodą

Percepcja siebie i świata uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym pochodzących z rodzin pełnych i niepełnych

ZAĆMIENIA 22. Zaćmienia Słońca

MIERZENIE EFEKTYWNOŚCI DZIAŁAŃ SPOŁECZNYCH

Walka z ASF w Europie

Wciornastek tytoniowiec (Thrips tabaci Lindeman, 1888 ssp. communis Uzel, 1895

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 3. Jednostka prowadząca przedmiot Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Archeologii

3. Uzupełnij luki w zdaniach. Średnia gęstość zaludnienia Europy wynosi (1)... Najmniejsza...

PODEJMOWANIE DECYZJI KIEROWNICZYCH W PROCESIE NEGOCJACJI BIZNESOWYCH. Autor: mgr inż. Viktoriia Gromova. Wrocław 2012 r.

Metoda Opcji Metoda Son-Rise

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)

IRONCAD. TriBall IRONCAD Narzędzie pozycjonujące

Drapieżnictwo. Ochrona populacji zwierząt

Łożysko z pochyleniami

Fragment tekstu zakończony twardym enterem, traktowany przez edytor tekstu jako jedna nierozerwalna całość.

WYMAGANIA EDUKACYJNE - KLASA 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ - GEOGRAFIA

Poznajemy tajemnice lasu

Przepraszam, czy mogę tutaj zamieszkać?

Ewolucja człowieka. Ślady w ziemi i ślady w genach

PORÓWNYWANIE POPULACJI POD WZGLĘDEM STRUKTURY

Tegoroczna edycja badań przeprowadzana była na przełomie marca i kwietnia 2015.

The influence of habitat isolation on space use and genetic structure of stone marten Martes foina population

OFERTA EDUKACYJNA na rok szkolny 2015/2016

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

Rozwój Modelu Pomorskiej Nagrody Jakości

Oszczędności gospodarstw domowych Analiza przekrojowa i analiza kohort

IZRAEL. Wykład 1. Dlaczego Izrael?

Ocena spójności terytorialnej pod względem infrastruktury technicznej obszarów wiejskich w porównaniu z miastami

Przedmiotowy system oceniania z przyrody w kl. 6

ANALIZA WIELOPOZIOMOWA JAKO NARZĘDZIE WSPARCIA POLITYK PUBLICZNYCH

Na czym polega bioróżnorodność?

5 poziom PRK a potrzeby gospodarki i społeczeństwa wiedzy

Brak wody jest torturą

Oddziaływanie wirnika

LEŚNICTWO W OBLICZU GLOBALNYCH ZMIAN ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO

Atlas ryb, podręcznik biologii ryb, mapa świata i Europy, mapa Polski z oznaczonymi zaporami na rzekach.

Stopień I. 26 październik 2016 r. KONKURS Z GEOGRAFII. Temat: Wędrówki po Europie

(12) TŁUMACZENIE PATENTU EUROPEJSKIEGO (19) PL (11) PL/EP (96) Data i numer zgłoszenia patentu europejskiego:

Transkrypt:

W przestrzeni dotyku, (red.) A. Kurek, K. Maliszewski, Chorzów 2009, ISBN 978-83-908549-9-1 Dotyk w perspektywie ewolucji człowieka Małgorzata Anna Kot W artykule tym chciałabym jedynie zaznaczyć trzy perspektywy, z których podejście tego zagadnienia dotyku w kontekście ewolucji człowieka wydaje się najciekawsze. Jednocześnie nie roszczę sobie prawa do całkowitego wyczerpania tego tematu. Pierwszą jest perspektywa społeczna rozumiana jako znaczenie dotyku w życiu społecznym grup małp człekokształtnych oraz hominidów. Drugim jest szersza perspektywa rozumienia dotyku, jako tego, co, jak na przykład zmiany środowiska, wpływa na człowieka i wywiera na niego presję. Trzecim ujęciem, jest perspektywa jednostkowa i możliwość rozpatrywania dotyku w kontekście konkretnych narzędzi kamiennych, w kontekście wytwórcy danego narzędzia, który starał się nie tylko uczynić je użytecznym, ale także poręcznym. 1. Małpy naczelne wykorzystują dotyk, jako sposób komunikacji i budowania więzi społecznych. U szympansów oraz goryli ten rodzaj komunikacji przyjął głównie formę iskania polegającą na przebieraniu włosów innego członka społeczności palcami, czemu towarzyszy schylanie co jakiś czas pyska ku skórze partnera w celu złapania zębami rzeczywistej bądź wyimaginowanej pchły. Iskanie poza znaczeniem czysto utylitarnym przyjęło rolę utrzymania więzi pomiędzy członkami stada (van Lawick-Goodall, 1974; Goodall, 1995). U małp naczelnych więzi społeczne, mimo, iż dotyczą całego stada, oparte są na relacjach dwuosobowych, zawiązywanych pomiędzy dwoma osobnikami w stadzie. Każdy osobnik musi ustalić swoja pozycję w stadzie poprzez kontakt ze wszystkimi pozostałymi członkami stada. Próba wywarcia wpływu na kilka lub wszystkie osobniki w stadzie odnosi się głównie do prezentacji swojej siły przez samce pretendujące do miana samca alfa. Samce takie rzucają gałęźmi i uderzają nimi po drzewach w celu przestraszenia innych samców i pokazania im swojej siły. Komunikaty werbalne, wydawane przez małpy człekokształtne służą głównie

ostrzeżeniu stada bądź przekazaniu informacji na temat znalezionych źródeł pożywienia. Ciekawym jest obserwowane w procesie ewolucji człowieka rozwój roli komunikacji werbalnej, a co za tym szło zmniejszenie roli dotyku w budowaniu więzi społecznych (Dunbar,1998). Inwestycja w komunikację werbalną i komplikację systemu znaczeń komunikatów werbalnych musiała mieć swoje przyczyny. Wydaje się, że były nimi z jednej strony zmiana ekumeny z środowisk leśnych na otwarte i półotwarte (Coppens,1999), powiększenie liczebności grup oraz zmiana diety. Hominidy, które zaczęły zamieszkiwać tereny otwarte musiały dostosować się do panujących tam warunków, z jednej strony bardziej spionizowaną postawą (Coppens,1999), z drugiej zaś wykształceniem systemu komunikacji na otwartej i rozleglej przestrzeni. Zwiększenie liczebności grup (Bocquet-Appel,2008) spowodowało, że utrzymywanie więzi społecznych ze wszystkimi członkami grupy poprzez iskanie oraz inne komunikaty dotykowe stało się trudniejsze i zajmowało więcej czasu, a przejście przynajmniej częściowe na padlinożerwstwo (Bunn,1993; Shipman,1986; K.D.Lupo,1994). wymagało penetracji bardzo dużych otwartych obszarów sawanny w celu znalezienia padliny. Wydaje się zatem, że rozwijający się system komunikatów werbalnych mógł spowodować przynajmniej częściowe porzucenie sposobu komunikacji poprzez dotyk. Komunikaty werbalne docierały bowiem do większej liczny osobników jednocześnie, mogły być przekazywane na większe odległości i nie wymagały komunikacji ze wszystkimi członkami stada, przez co zajmowały mniej czasu (Dunbar,1998). 2. Druga perspektywa wymaga poszerzenie znaczenia dotyku i zdefiniowanie go jako percepcji otaczającego świata. Dotykiem byłoby zatem odbieranie wszelkich bodźców, które wpływają na jednostkę i jej zachowanie. W tym rozumieniu jednostka jest poddana wpływowi środowiska zewnętrznego, które percepuje w ten a nie inny sposób. Aby znaleźć paralelę do zagadnień ogólnoantropolicznych, które są tematem następnego artykułu posłużę się przykładem wędrówki homo erectus z Afryki.

Warto jednak zwrócić najpierw uwagę na, że to właśnie wykorzystanie na szerszą skalę narzędzi oraz rozwój kultury sprawiły, że hominidy stały się bardziej elastyczne na wszelkie zmiany środowiska zewnętrznego, głównie zaś zmiany klimatu. Wykorzystywane narzędzi umożliwiło w konsekwencji hominidom zasiedlenie różnych ekumen z coraz bardziej ekstremalnymi dla niego warunkami klimatu. (zwrócić należy szczególną uwagę na obszary zimne, gdyż naturalnym miejscem zamieszkania jest dla hominidów gorąca Afrykańska sawanna). Zatem narzędzia, ogień, okrycia ciała pozwalają na zasiedlenie obszarów zimnych. Jednocześnie konieczne jest zwiększenie udziału diety mięsnej, ze względu na większe zapotrzebowanie kaloryczne. Część osobników homo erectus z powodu zmieniających się warunków klimatycznych (demenocal,2004a,2004b,1995) opuściła środkową Afrykę i poprzez Bliski Wschód dotarła do Azji Południowo-Wschodniej. Homo erectus jako pierwszy gatunek hominida wędrując zmieniał na tak duża skalę i w tak krótkim okresie czasu zamieszkiwany ekosystem. Z otwartej afrykańskiej sawanny dotarł w góry Kaukazu (Gabunia,Vekua,1995), a także przez gorące obszary dzisiejszego Afganistanu i Pakistanu do okołorównikowych lasów wysp Indonezyjskich. W wędrówce tej podążał prawdopodobnie, przynajmniej na początku za migrującymi z Afryki zwierzętami (Jacobs,2000), jednak w Azji Południowo-Wschodniej natknął się na zupełnie odmienna ekumenę zamieszkaną przez nieznane mu zwierzęta (Huffman,2001). Najciekawszym jest jednak proces zasiedlania przez homo erectus Europy, który rozpoczął się około 700 tysięcy lat temu (Bermúdez de Castro et al., 1997). Po przybyciu do Europy homo erectus musiał bardzo szybko przystosować się do dużo chłodniejszych warunków klimatycznych. Przystosowanie to szło niemal równolegle w dwóch kierunkach. Z jednej strony zmiany dotyczyły kultury materialnej. Nowe środowisko spowodowało konieczność znalezienia sposobów radzenia sobie z panującymi w Europie temperaturami. Około 500 tysięcy lat temu pojawiają się zatem nie tylko pierwsze konstrukcje o charakterze mieszkalnym (Lumley,1966), ale także drewniane oszczepy służące do polowania (Thieme,1999) a ludność zamieszkująca

Europę Środkową zaczyna posługiwać się innymi niż pięściaki narzędziami odłupkowymi (Burdukiewicz,2003). Okres, w którym homo erectus po raz pierwszy przedostał się przez Gibraltar na Półwysep Iberyjski był okresem stosunkowo ciepłym, jednak już około 470 tysięcy lat temu (Hublin,2007) nastąpiło ochłodzeni klimatu i spadek średnich temperatur (OIS 12). Cały okres zamieszkiwania przez homo erectus a następnie formy przejściowe i ostatecznie neandertalczyka Europy charakteryzował się zmianami klimatu od bardzo ciepłego w interglacjałach (w jednym z najcieplejszych interglacjałów Wyspy Brytyjskie zamieszkane były między innymi przez hipopotamy), (Kolfschoten,2002), do ekstremalnie chodnego w okresach glacjałów, kiedy to lodowiec przesuwał się na południe z obszaru Skandynawii i w okresie największej ekspansji dotarł na przedgórze Karpat. Formy zamieszkujące Europę musiały reagować na zmiany klimatu, dostosowując swoje zachowanie do panujących warunków. Wycofywanie się w obszarów chłodnych, objętych zlodowaceniami, nie było jednak jedynym i najlepszym wyjściem. Na południe od czoła lodowca występowała strefa tundry nazywanej także stepem mamucim. Był to ekosystemem niezmiernie zasobnym w zwierzęta takie jak mamuty, nosorożce włochate, jelenie wielkorogie, prażubry i inne. Zajęcie takiej ekumeny wymagało przystosowania się do bardzo trudnych warunków i niskich temperatur, a nade wszystko wymagało znalezienia sposobu polowania na zamieszkujące ją zwierzęta. Zapotrzebowanie kaloryczne przeciętnego neandertalczyka wynosiło około 4000 Kcal (Leonard,2004) Konieczne było opanowanie techniki nie tylko przechowywania ale także rozniecania ognia (James et al., 1989) oraz znalezienia sposobów izolacji ciała od warunków zewnętrznych. Z drugiej strony na drodze ewolucji i doboru naturalnego następowały stopniowe zmiany fizjonomiczne, które zmierzały w kierunku dostosowania pod względem budowy ciała do zastanych warunków klimatycznych. Zgodnie z zasadami Allena i Bergmana (Lewin, 2002) przystosowanie szło w kierunku zmniejszenie powierzchni ciała w stosunku do jego objętości oraz zmniejszenie długości kończyn. Formy przystosowane do warunków europejskich jakimi były homo heildelbergensis a następnie neandertalczyk miały proporcje ciała

przypominające dzisiejszych mieszkańców północnych obszarów Ameryki Północnej (Maureille,2007). Jak się zatem okazało, kultura, która uważana jest za bufor ewolucji, który powoduje, że człowiek w mniejszym stopniu poddawany jest i był zmieniającym się czynnikom środowiska, nie była w omawianym okresie w stanie zapobiec zmianom budowy ciała. Dostosowanie kultury materialnej było konieczne, aby móc przeżyć w nowych warunkach, jednak presja środowiska była nadal bardzo wysoka. 3. Dotyk można także rozpatrywać w kategoriach jednostki i jej osobistej percepcji otaczającego świata. Od chwili pojawienia się pierwszych narzędzi, odgrywały one coraz ważniejsza rolę w codziennym życiu kolejnych hominidów. Z czasem stały się nieodłącznym elementem człowieka wykorzystywanym nie tylko zdobywani i przygotowywana pożywienia, ale także do wyprawiania skór, czy przygotowywania innych narzędzi. O ile na początku jedno narzędzie- pięściak służyć mogło rozmaitym celom, o tyle z czasem następuje specjalizacja i już neandertalczyk zaczyna wytwarzać rozmaite narzędzia w zależności od ich przeznaczenia. Ciekawym aspektem wytwórczości narzędziowej w kontekście dotyku jest pozautylitarna perspektywa tłumaczenia kształtu wytwarzanych narzędzi. O ile bowiem narzędzie kamienne musiało w pewnym zakresie posiadać konkretny kształt, aby spełniać założone z góry funkcje, o tyle już neandertalczyk, a być może także homo erectus zaczyna uzależniać, przynajmniej częściowo, kształt narzędzia od własnych preferencji. Narzędzie, które nie jest jednorazowego użytku jeżeli nie było oprawiane, a użytkowane poprzez trzymanie w ręku, musiało pasować do ręki. Założeniem było zatem zatępienie krawędzi, która bezpośrednio stykała się z dłonią. Najlepszym przykładem są asymetryczne noże mikockie, które, na podstawie śladów częstych napraw widocznych na powierzchni znajdowanego narzędzia, można śmiało uznać za narzędzia wielokrotnego użytku (Urbanowski,2004). Nóż taki spełniał zapewne rolę dzisiejszego podręcznego scyzoryka pomocnego z każdej sytuacji. Narzędzie takie musiało być poręczne, w czym można upatrywać

przyczyny ich asymetryczności na osi podłużnej. Nóż mikocki jest bowiem wypukły od strony czterech obejmujących go palców i płaski od strony kciuka. Jednocześnie bardzo znamiennym jest fakt występowania wśród zwykłych noży także takich, które mają krawędź tnącą wykonaną z drugiej strony. Noże te można interpretować jako noże osobników leworęcznych, gdyż stanowią one dokładne lustrzane odbicie zwykłych noży. Udział procentowy noży lewostronnych (około 10%) pokazuje, że stosunek osobników lewo i praworęcznych był w populacjach neandertalskich taki, jak w populacjach współczesnych. Można zatem założyć, iż już w środkowym paleolicie poręczność narzędzi była ważnym czynnikiem warunkującym wygląd narzędzi, czego najlepszym przykładem jest właśnie fakt wytwarzania przez osobniki leworęczne narzędzi dopasowanych do ich indywidualnych potrzeb. Na przestrzeni pradziejów można odnaleźć jeszcze wiele momentów, w których rola dotyku jest widoczna lub wręcz ulega zmianie, jak choćby w chwili pojawienia się pierwszych przedstawień figuralnych w postaci rzeźbionych figurek ludzkich lub zwierzęcych czy przy procesie wykonywaniu malunków i rytów naskalnych. Artykuł ten, jako, że miał stanowić dialog z pozostałymi częściami, ogranicza się jedynie do zagadnień, które mogą znaleźć swoje rozwinięcie w kolejnych tekstach. Bibliografia Bermúdez de Castro R., José M.; Arsuaga, J. L.; Carbonell, E.; Rosas, A.; Martínez, I., Mosquera, M. 1997, A Hominid from the Lower Pleistocene of Atapuerca, Spain: Possible Ancestor to Neandertals and Modern Humans, Science 276: 1392-1395 Bocquet-Appel J.P. 2008, La Paléodémographie, 99,99% de l histoire démographique des homes, Paris, Editions Errance Bunn H.T., Ezzo J.A.

1993, Hunting and scavenging by Plio-Pleistocene Hominids: Nutritional Constraints, Archaeological Patterns, and Behavioural Implications, Journal of Archaeological Science 20, 365-398 Burdukiewicz J.M. 2003, Technokompleks mikrolityczny w paleolicie dolnym środkowej Europy, Wrocław, WERK Coppens Y. 1999, Les Australopithèques, Paris, Édition Artcom Dunbar R. 1998, Grooming, Gossip, and the Evolution of Language, Cambridge, Harvard University Press Gabunia L.K., Vekua A.K. 1995, A Plio-Pleistocene hominid from Dmanisi, East Georgia, Caucasus, Nature. 373:509-512 Goodall J. 1995, Przez dziurkę od klucza. 30 lat obserwacji szympansów, Warszawa, Prószyński i S-ka Hublin J.J. 2007, Origine et évoluton des Néandertaliens [w:] Les Néandertaliens, Biologie et Cultures, ed. Vandermeersch B., Maureille B.Paris, CTHS: 95-108 Huffman O. F. 2001, Plio-Pleistocene environmental variety in eastern Jawa and early Homo erectus paleoecology- a geological perspective, in: Truman Simanjuntak, Bagyo Prasetyo & Retno Handini (eds.), Sangiran: Man, Culture, and Enviroment in Pleistocene Times: 231-256 Jacobs J.Q. 2000, Reflections on the Origins of Scavenging and Hunting In Early Hominids, Paleoanthropology in the 1990 s, www.jqjacobs.net James S.R.,Dennell R.W.,Gilbert A.S.,Lewis H.T., Gowlett J.A.J., Lynch T. F., McGrew W.C., Peters C. R., Pope G.G., Stahl A.B., James S.R.

1989, Hominid Use of Fire in the Lower and Middle Pleistocene: A Review of the Evidence, Current Anthropology 30(1):1-26 Kolfschoten T. van 2002, The Eemian mammal fauna of the Northwestern and Central European continen, Le Dernier Interglaciaire et les occupations humaines du Paleolithique moyen, Tuffreau A. & W. Roeboeks (eds.), Publications du CERP 8: 21-30 Lawick-Goodall J. van 1974, W cieniu człowieka, Warszawa, PWN Leonard W.R. 2004, Nutrition & Human Evolution, www.people.bu.edu/sobieraj Lewin R. 2002, Wprowadzenie do ewolucji człowieka, Warszawa, Prószyński i S-ka Lumley H. de 1966, Les fouilles de Terra Amata à Nice (A.-M.). Premiers résultats, Bulletin du Musée d'anthropologie préhistorique de Monaco 13: 29-51 Lupo K.D. 1994, Butchering Marks and Carcass Acquisition Strategies: Distinguishing Hunting From Scavenging in Archaeological Contexts, Journal of Archaeological Science 21: 827-837 Maureille B. 2007, Portrait d un Néandertaliens d Europe de l ouest [w:] Les Néandertaliens, Biologie et Cultures, ed. Vandermeersch B., Maureille B.Paris, CTHS: 53-68 demenocal P. B. 1995, Plio-Pleistocene African Climate, Science 270: 53-59 demenocal P. B. 2004a, African climate change and faunal evolution during the Piliocene- Pleistocene, Earth and Planetary Science Letters 220: 3-24 demenocal P. B. 2004b, Marine Records of African Paleoclimate, www.1deo.columbia.edu Shipman P.

1986, Scavenging or Hunting in Early Hominids: Theoretical Framework and Tests, American Anthropologist 88: 27-38 Thieme H. 1999, Altpaläolithische Holzgeräte aus Schöningen, Lkr. Helmstedt. Bedeutsame Funde zur Kulturentwicklung des frühen Menschen, Germania 77:451-487 Urbanowski M. 2004, Noże prądnickie jako element specyfiki techno-stylistycznej zespołów mikockich, doktorat, Uniwersytet Warszawski