Ł Ą Ś Ś ć Ś Ś Ś Ś

Ś Ś ć ŚĆ ć ć

ć Ę ć ć ć Ą Ś ć ć ć ć Ś Ę ć Ę Ś Ł Ą Ą ć

ć Ę Ę Ę Ś Ś ź ć Ś Ę ć ć Ł Ę ć

wymian dowiadcze Ęd motywować ich do umiejtnego kierowania dziećmi tak by osigaty one sukcesy i rozwijaty talenty. Dzieci bd uczestniczyty w specjatnie dla nich zorganizowanych zajciach animaryjnych, ktrych celem Ędzie: zabawa, nauka umiejtnociwspotpracy w grupie rwieśniczej, wzmacnianie ich zasobw, odkrywanie talentw, itd. Zajcia prowadzone Ęd przez 2 animatorw trenerw z wykorzptaniem metod pedagogiki zabawy. Ponad to przewidziano zajcia vlrspotne dta rodzin w formie konkursw rodzinnych co przyczyni si do budowania atnosfery w-zajemnej wsptpracy, podketiwartoćprzebywania w grupie oraz uświadomi uczestnikom ich nieograniczore rnoliwocii rne posiadane tatenty. Uczestnicy wsptnych warsztatw na wtasnym przykadzie Ęd npgti odkryć to, co w cztonkach ich rodzin jest cenne i niezwykte. Podczas warsztatw przewidziano rne atrakcje tj. - przejazd saniami tub wozem siewierskim, zwiedzanie zagrody wiejskiej, spacer z przewodnikiem ciekprzyrodniczo-dydaktpzna oraz ognisko z pieczeniem kietbasek (tub ciepty positek). Najwikz atrakcj dta najmtodszych uczestnikw Ędzie jednak spotkanie z Mikotajem i rozdanie prezentw (oferent zapewni paczki dla dzieci przygotowane prez sporsorw). Ta czćwa aatów treningu zachowa. to Prezentacja alternatynych form sdzania wolnego czasy W formie swoistego Z..,Jak mwić ebv dziecko nas suchao, iak suchać ebv dziecko do nas mwio?" Uczestnicy tych warsztatw (rodzice wraz z dziećmi) wezm udziat w warcztatw zorganizowanych przez dwch trerrerw - specjatistw. Wa ztaty odęd si w grach w ośrodku przystosowanym do reatizacji tego typu przedsiwzić w piknym i spokojnym otoczeniu co zapewni makimum komfortu psychicznego uczestnikom warsztatw. Retacje rodzicw i dzieci (uczestnikw zajć) maj kolosalne znaczenie dla rozwoju mtodego cztowieka. KaĄ rodzic pragntby miec jak najlepszy kontakt ze swoim dzieckiem. Czasami jednak trudno jest zrozumieć wasne dziecko i budować z nim blisk wiź. Rodzice zastanawiaj si, dtaczego dziecko jest niepostuszne, dlaczego nie mwi im o wtasnych przeyciach, dlaczego reaguje w sposb nieadekwatny do sytuacji, bya apatyczne lub agres}rwne, nie radzi sobie w przedszkotu czy w szkole. Warsztat ten ma porc rodcom zrozumić wtasne dziecko i jego potrzeby. Wspotnie z rodzicami prowadzcy sprbuj odnaleźć to, co stanowi przeszkod w komunikacji z dzieckiem i budowaniu z nim dobrej retacji. Podczas warsztatu rodzice Ęd zastanawiali si, co jest wazne dla dziecka poprez krtki powrt do wtasnego dziecistwa, Ęd zastanawiali si, jakie s ich oczekiwania wobec dzieci i z czego one wynikaj oraz ktre z nich stu rozwojowi ich dziecka, uczestnicy Ęd analizowali rżne sytuacje wychowawcze, na przyktadzie ich wtasnych dowiadcze z dziećmi, ćwiczyli umiejtność komunikacji z dziećmi uczestniczc w scenkach. Dzieci Ęd trzestniczyć w zajciach specjalnie dta nich zorganizowanych przez 2 animatorw trenerów reatizowany program badzie zawierat elerrenty pedagogiki zabawy. Celem tych zajć Ędzie zabawa, integracja nauk umiejtruci wspotdziaania w grupie, wzmacnianie pocztria wtasnej wartości, umiejtnoci komunikacji, autoprezentacja. Podczas warsztatw przewidziano rwnie czas, w ktrym rodziny spćz wsplne chwite mogc si piknem i urokami potshch gr oraz bogactwem traąlcji tutejszych grati. Po petnej wspaniatych wrae przejadcekuligiem, uczestnicy Ęd rrpgti ogrzrc, si przy palenisku, upiec kietbaski. Uczestnicy warsztatw odkryj swoisty ktimat regionu (zorganizowany program artptyczny dla dzieci i dorostych przez miejscowego Animatora-grala). Ponadto Ęd zorganizowane rne konkursy z nagrodami dta rodzin uczestniczcych w imprezie. cieszyć si Ta czćwarsatw treningu zachowa. to prezentacja atternatywnych form spdzania wolnego czasy w formie swoistego Projekt zostanie posumowany na stronie www organizatora gdzie w ramach dokumentacji zostanie utworzona galeria zdjc.

ć ź ź ź Ć

ć Ę ź Ę Ę ć ć ć ć

Ą ź ź ź Ę ź ć Ę Ę ć Ę Ś Ę

Ś Ę Ę Ę Ą Ę Ę Ś Ę Ę Ó

zrealizowata we wsńpracy z miastem ok. 18 projektw na tczn kwot dofinansowania ok. 88 000 zt. Ponadto od 4 lat w siedzibie stowarz}szenia prowadzorr jest poradnictwo (prawo rocinne i opiekucze, umiejtne rozwiywanie konftiktw w rodzinie, mediacje) dta uczniw, roćzicw i naucrcieti. Osobom zainteresowanym udzielono porady obywatelskiej i prawrej (zarwno w formie ustnej jak i np. zredagowania pism). Wiele spraw zatatwianych byto w Ścistym partnerstwie z Rudzkim Stowarzyszeniem Pomocy Ofiarom Przestpstw. Rwnoczenie,,Pra7stanek" prowa&i dziatania lobbystyczne majce na cetu popraw sytuacji dzieci i mtodziey z grupy źw. podwyszonego ryzllka, W 2009 roku,,przystanek" przptpit do formalnego partnerstwa z RSPOP w zakresie realizacji projektu FlO (Mam nacielat - jestem wiadomym obywatelem) - zakres partnerstwa obejnnwat (korsultacje, wyktady, tekcje dla uczniw), przy czym,,pr4rstanek" czynnie uczestnic4yt w realizacji projeku. W 2010 roku nasze stowar4yszenie zrealizowato projekt pn:,,jestem dzieckiem - mam swoje prawa" w ramach konkursu FlO - ogtoszonego przez lrąpips, na ktry organizacja otrzymaa dofinansowanie w wysokoci 39 875 zt. Projekt obejmuje swym zasigiem wikszoćszkt podstawowych i gimnazjw w Rudzie Stskiej oraz szkoty w miastach ociennych (tcznie 55 szkt}. W ramach projektu przeprowadzane s zajcie edukacyjne w klasach na temat praw dziecka (tcznie 00 ktas). Zajcia szkotach przeprowadza przygotowana pod wzgldem merytorycznym kadra wykadowa (tcznie 25 os). w kwietniu 2011 roku nasza organizacja rozpocza realizacje p.rojektu pn. "Rudzki OrodekWolontariatu, na ktry otrzymata dofinansowanie z budetu Miasta RuĄ Slskiej, W l,ipcu 2011 r stowar4yszenie rozpoczto reatizacj projektu pn" C}xesz pomagać - zosta wolontauszęm", ktry Ęt wsp&finansowany ze rodkw Ministra Pracy i Polityki Spotecznej na kwot w wysokoci 40 000 zt. Obecnie Stowarz}rszenie rozpocznie reatizacj koęnego projektu pn.,,ucz si i Pomagam" w ramach EFS na kwot 18 459,88 zł Stowarzynzenie "Pr4rstanek" niemal we wszystkich swoich dziataniach podejmuje wsptprac (partnerstwa formalne i nieformalne) z rnymi instytucjami administracji pubticznej i organizacjami pozarzdowymi, dziki czemu osiga zamierzone cete z podanym skutkiem. Organizacja jest w fazie intensywnego rozwoju ze wzgldu na zasoby ludzkie jak i na partne twa, jakie zawiera w kotejnych etapach swojej dziatatności. 4. lnformacja, cry oferent/oferenci') przewiduje(-) ztecać realizacj zadania pubticznego w trybie, o ktrym mowa w art.16 ust.7 ustawy z dnia 24 kwietnia 2ffi3 r. o dziatalności poytku publicznego i o wotontariacie Nie Owiadczam,e: 1) proponowane zadanie publiczne w catocimiecisi w zakresie dziatalnoci poytku publicznego oferenta); 2) w ramach sktadanej oferty przewidujemy nie pobieranie opat od adresatw zadania; 3 )oferent jest zruizany niniejsz ofert do dnia 20. 1 2.201 3 r; zakesie zwizanym z otwartym konkursem ofert, w tym z gromadzeniem, przetwarzaniem i przekazpaniem danych osobowych, a take wprowadzaniem ich do sptemw informatycznych, osoby, ktrych te dane dotycz zoęystosowne owiadczenia zgodnie z ustaw z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. zoo2 r. Nr 101,pz.976, z p. zm ; 5) oferent sktadajcy niniejsz ofert nie zalega z optaceniem nalenociz Ąutu zobowia podatkowych / s kade k na ubezpiecze nie spoteczne' ; 6) dane oklone w czcil niniejszej oferty s zggdne z Krajowym Rejestrem Sdowym/wtaŚciw ewidencj'); 7) ws4ystkie podane w ofercie oraz zatcznikach informacje s zgodne z aktualnym starnm prawnym i faktycznym 4} w ) -Ę;ffiJpffi,fr:"ixff* u,0.osiedlowa l 41-710 Ruda Ślska NIP 64 12354408,l

Ż Ń Ę ć Ó

Ę Ą Ń Ą ć ć Ę ź Ąć Ą

ź ć ć Ą

Ś Ł Ś ć ć ź ź Ś ć ć ć ć ć Ś ć ć

Ó ć ć ć ŚĆ Ł Ś ć Ś ć

ć Ś Ś ć ć Ś Ś ć