PIONIERKA PRÓBY ŻÓŁTE: JA I MOJE NAJBLIŻSZE ŚRODOWISKO I. SPORT Dbasz o swoje zdrowie poprzez prowadzenie higienicznego trybu życia (m.in. przestrzegasz min. 8 godz. snu na dobę. Wiesz, czego twój organizm naprawdę potrzebuje co jeść, by być zdrową. Znasz wartości odżywcze podstawowych produktów spożywczych. Znasz i stosujesz zasady bezpieczeństwa, przede wszystkim na zbiórkach, podczas gier i harców, także w górach, nad morzem i w lesie. Rozwijasz swoją sprawność fizyczną poprzez regularne ćwiczenie sportu. Codziennie się gimnastykujesz. Znasz zasady gry i sposób punktacji następujących gier: siatkówka, koszykówka, piłka nożna, piłka ręczna, hokej. Przejdziesz km z odpoczynkami. Znasz zestawy ćwiczeń rozciągających mięśnie brzucha, kończyn i kręgosłupa. Na obozie prowadzisz często gimnastykę. Uprawiasz gimnastykę artystyczną. Zorganizujesz popis gimnastyczny. Często jeździsz na rowerze. Znasz znaki drogowe i zasady ruchu drogowego. Umiesz naprawić rower w przypadku spadnięcia łańcucha, przebicia dętki. Weźmiesz udział w wycieczce rowerowej. Przepłyniesz 0m (50m na plecach i 50m jednym, dowolnym stylem). Często chodzisz na basen. Umiesz nurkować i z głębokości 2,5m przyniesiesz mały przedmiot. Regularnie uprawiasz aerobik (ciekawie poprowadzisz go przez 30min) lub jogging. Jeździsz na nartach lub łyżwach robisz postępy. Znasz 5 polskich i 5 zagranicznych olimpijczyków. Potrafisz coś o nich i uprawianych przez nich dyscyplinach opowiedzieć. Należysz do jakiegoś klubu sportowego, np. szkolnego, systematycznie trenujesz jakąś dyscyplinę. Uczestniczysz 30 w rozgrywkach lub zawodach. Weźmiesz udział w kursie tańca. II. SZTUKA OBSERWOWANIA I ZMYSŁ ARTYSTYCZNY Z rezerwą odnosisz się do wszystkich mód w ubieraniu się. Wiesz w jakich kolorach i fasonach jest ci do twarzy, starasz się wyglądać ładnie. Wiesz jak pielęgnować swoja cerę i włosy.
Obserwujesz dojrzewającą w Twoim ciele i w twojej psychice kobiecość; rozumiesz zmiany jakie w tobie zachodzą, poznajesz Boży zamysł wpisany w twoje ciało i serce (rozmawiasz z ludźmi, którzy mogą ci pomóc, czytasz na ten temat). Umiesz wiele zauważyć ciekawe zjawiska, charakterystyczne zmiany w przyrodzie o każdej porze roku (nawet, gdy pozornie nic się nie dzieje). Nie sprawia ci trudności podglądanie przyrody przez kilkanaście minut w ciszy i samotności. Przyglądasz się ludziom. Na podstawie ich wyglądu i zachowania potrafisz coś o nich wywnioskować. Jesteś czuła na potrzeby innych. Znasz dobrze swoja okolicę, ciekawe miejsca, zabytki. Przygotujesz ciekawą trasę wycieczki. Znalazłaś sklepy, w których możesz kupić dla siebie ładne, niedrogie ubrania. Uszyjesz lub zrobisz na drutach, szydełku jakiś oryginalny element część ubioru. Interesujesz się astronomią. Obserwuj zmiany zachodzące na niebie w poszczególnych porach roku. Znasz się na śladach, tropach zwierząt i ptaków. O świcie wytropiłaś po śladach zwierzęta pasące się lub u wodopoju, wytropiłaś kryjówkę zająca w zimie i w lecie. Pomogłaś to zrobić innej harcerce. Zaobserwowałaś kilka rzadkich gatunków roślin w twoim regionie, potwierdziłaś swoje obserwacje. Potrafisz na podstawie zachowania się roślin, zwierząt, zjawisk zachodzących w przyrodzie przewidzieć pogodę. Zbudowałaś stację meteo na obozie lub w domu; przez 15 dni spisywałaś swoje obserwacje. Interesujesz się życiem kulturalnym. Znasz nazwiska wybitnych ludzi kultury. Potrafisz odróżnić wartościowe, ubogacające propozycje od tandetnych. Malarstwo lub rzeźbiarstwo jest twoją pasją. Kolekcjonujesz swoje prace. Znasz najwybitniejszych 30 artystów i ich dzieła. Grasz na jakimś instrumencie. Potrafisz wymienić 30 słynnych kompozytorów i ich dzieła. Lubisz poezję. Chętnie czytasz utwory różnych poetów, znasz kilka utworów na pamięć. Wyszukasz ciekawe a zapomniane miejsca w swoim mieście czy okolicy i jeśli jest taka potrzeba uporządkujesz je. III. ŻYCIE OBOZOWE Przeżyłaś najmniej 30 dni obozowych (nie za kolejnością) wykazując się duchem harcerskim, szacunkiem dla innych i dla przyrody, zachowując higienę i porządek. Umiesz rozpalić ognisko we wszystkich warunkach atmosferycznych. Znasz kilka sposobów układania ogniska.
Inicjujesz ciekawe i pożyteczne zajęcia dla innych, gdy na obozie pada deszcz. W godzinę przygotujesz ciepły posiłek dla zastępu. Wiesz jak zachować się w trudnych sytuacjach na obozie (pożar, wypadek, niepożądani goście). Jesteś opanowana, nie wpadasz w panikę. Umiesz współpracować z innymi. Zaplanujesz jadłospis na czterodniowy biwak zastępu z rozpisem ilości potrzebnych produktów dla danej liczby osób. Przedstawisz bilans finansowy. Prowadzisz zeszyt kulinarny zastępu (potrawy, proporcje). Na ogniu przygotujesz jakąś niecodzienną potrawę, np. charakterystyczną dla waszego regionu, jakiegoś państwa. Zorganizujesz piknik w lesie dla twojej rodziny, znajomych. Przed obozem nauczysz młodszą harcerkę jak pakować plecak. Zbudujesz szałas na trzy osoby. Poprowadzisz zajęcia dla zastępu na obozie. Znasz zasady używania sprzętu obozowego i jego konserwacji. Przygotujesz miejsce na narzędzia zastępu. Poprowadzisz zwiad zastępu w ciekawe, wybrane przez siebie miejsce. Potrafisz pokierować szybkim i sprawnym rozbiciem namiotu wojskowego W ciągu min samodzielnie rozbijesz mały namiot. IV. ŻYCIE CODZIENNE Umiesz organizować swoje zajęcia dobrze gospodarując czasem. Potrafisz przeżyć swój dzień zgodnie z wcześniej napisanym planem. Rodzice i rodzeństwo mogą zawsze na tobie polegać; pokazujesz, że rozumiesz I Zasadę i stale o niej pamiętasz. Potrafisz być posłuszną rodzicom pamiętając o ich wskazówkach i oczekiwaniach w stosunku do ciebie. W szkole jesteś dla innych wzorem solidności w nauce i jesteś koleżeńska. Umiesz wybierać piękno i dobro w przeróżnych propozycjach spędzania wolnego czasu, jak: filmy, taniec, muzyka, książki, czasopisma. Odrzucasz wszystko to, co wprowadza cię w świat egoizmu, przemocy i wulgarności. Potrafisz mówić nie w sytuacjach, gdy proponują ci alkohol, papierosy, narkotyki, nieskromne rozrywki. Mówisz tylko dobre rzeczy o innych ludziach, nie przysłuchujesz się plotkom, jeśli jest taka potrzeba stajesz w obronie innych. Przygotujesz ciekawe i wartościowe spotkanie (np. imieninowe)w gronie swoich rówieśników.
Przygotujesz samodzielnie obiad dla swojej rodziny. Zastąpisz mamę przy większym praniu lub prasowaniu. Zorganizujesz lub uporządkujesz domową apteczkę. Pomagasz słabszej koleżance lub koledze w nauce. Zrobisz jakąś godną pionierki rzecz do harcówki swojej drużyny np. uszyjesz zasłonkę, wykonasz dużą makramę, zajmiesz się ogródkiem. Czytasz ciekawe książki związane z jakąś dziedzina wiedzy, np. historią, biologią nie objęte programem szkolnym. Starasz się, żeby twój pokój wyrażał twoje zamiłowania i twój styl życia, zgodny z Prawem Harcerskim. Pomożesz przy robieniu domowych przetworów. Przeczytasz Kształcenie charakteru ks. M. Piróżyńskiego lub inną książkę na temat pracy nad charakterem. V. ŻYCIE CHRZEŚCIJAŃSKIE Zadanie Data Punkty Modlisz się rano i wieczorem, masz określoną porę i czas swojej modlitwy wieczornej. Raz w tygodniu poza niedzielą uczestniczysz we Mszy Św. Zawsze dobrze przygotowujesz się do Eucharystii. Codziennie robisz rachunek sumienia. Rozmawiasz od czasu do czasu z księdzem duszpasterzem o swoim życiu religijnym, czytasz proponowane przez niego lektury. W życiu codziennym dajesz wyraz temu, że przynależysz do Chrystusa. W każdej sytuacji zachowujesz się jako chrześcijanka. Nosisz Cudowny Medalik i znasz jego wymowę. Weźmiesz udział w jakiejś inicjatywie na rzecz swojej parafii np. przygotujesz jasełka. W okresie Adwentu i Wielkiego Postu starasz się swoim codziennym życiem i praktykami religijnymi w szczególny sposób przygotować się do świąt (uczestniczysz w charakterystycznych obrzędach tego okresu). Z pomocą księdza duszpasterza podejmiesz jakiś wysiłek, który pomoże ci wzrastać w miłości bliźnich. Po jakimś czasie znów porozmawiaj z księdzem, aby przyjrzeć się owocom twojego wysiłku. Przygotujesz rozważania na Różaniec lub Drogę Krzyżową. Przeczytasz książkę związaną z życiem religijnym poleconą przez księdza duszpasterza. Znasz życiorysy słynniejszych świętych. Jeśli przygotowujesz się do sakramentu bierzmowania potrafisz wybrać sobie patrona lub patronkę. Przygotujesz samodzielnie komentarze do czytań i Ewangelii, modlitwę powszechną na Mszę św.
Przygotujesz czuwanie zastępu przed Najświętszym Sakramentem w oparciu o Ewangelię. Przeczytasz Dzieje Apostolskie. Znasz przynajmniej kilka pieśni religijnych związanych z każdym okresem liturgicznym. PRÓBY ZIELONE: ŚWIAT, KTÓRY MNIE OTACZA I. ORIENTACJA ODKRYCIE Znasz technikę poprawnego odczytywania odległości na mapie. Orientujesz się dobrze w swoim mieście. Wiesz, gdzie znajdują się najważniejsze ulice, urzędy, instytucje, zabytki, itp. Orientujesz się w sytuacji politycznej i gospodarczej naszego kraju. Znasz najważniejsze instytucje życia państwowego i sposób ich funkcjonowania. Znasz stolice kilkunastu państw świata. Orientujesz się w położeniu najwyższych gór, najważniejszych rzek i jezior. Potrafisz przejść wyznaczona trasę z mapą i kompasem. Wykonasz i skompletujesz osobistą torbę topograficzną (mapnik, mapy, kompas, wziernik do szkiców pano.) Wymyślisz grę dla tropicielek, wykorzystującą umiejętności posługiwania się mapą i kompasem. Odkryjesz ciekawą osobę. Zorganizujesz spotkanie z nią. Wykonasz mapę swojej dzielnicy. Przeczytasz książkę na temat topografii i orientacji. Naucz młodą harcerkę orientować się w kierunkach świata na podstawie charakterystycznych znaków przyrody. Na mapie Europy, gdzie są zaznaczone jedynie kontury, umieścisz państwa europejskie i ich stolice. Znasz odkrywców wynalazków, które znacząco wpłynęły na bieg życia ludzkości. Poznasz historię odkrycia nieznanego lądu, kultury lub plemienia. Przeczytasz na ten temat ciekawa książkę. Weźmiesz udział w biegu na orientację. II. KOMUNIKOWANIE SIĘ W grach i harcach wykazałaś się umiejętnościami stosowania wielu sposobów przekazywania informacji, tak aby ekipa przeciwników ich nie odczytała. Uczysz się systematycznie przynajmniej jednego obcego języka. Umiesz porozumieć się w zwykłych codziennych sytuacjach. Mówisz poprawnie po polsku. Starasz się, aby twój język był piękny i zrozumiały. Unikasz żargonu i wulgaryzmów.
Umiesz znaleźć wspólny język z rodziną, koleżankami i kolegami. Znasz środki lokomocji i zasady korzystania z nich. Przygotujesz grę, w której uczestniczki wykażą się umiejętnościami przekazywania informacji dźwiękiem i znakami wizualnymi. Przygotujesz i przeprowadzisz krótkie gry uczące posługiwania się Morsem i semaforem. Redagujesz gazetkę zastępu lub drużyny przez kilka miesięcy. Uczestniczyłaś w audycji radiowej lub TV. Znasz język migowy. Umiesz się nim posługiwać. Nawiążesz kontakt z przewodniczką z innego kraju. Piszesz od niej listy w obcym języku. Napiszesz artykuł do gazety. Orientujesz się w trasach najważniejszych linii miejskich i podmiejskich w twojej okolicy. Umiesz sformułować zwięzły i przejrzysty komunikat. Nadasz go sprawnie wykorzystując telefon, FAX, telegram. Zbierasz najważniejsze informacje odnośnie historii jęz. Polskiego. Zapoznasz się z językiem staropolskim, dialektami. III. PRZYRODA Starasz się często przebywać na łonie przyrody. Bliski kontakt z przyrodą sprawia ci wiele radości i pomaga odpocząć. Lubisz przebywać w ciszy. Odkrywasz w niej naturalny rytm życia. Znasz zagrożenia płynące z rozwojem cywilizacji, starasz się im przeciwstawić. Umiesz scharakteryzować faunę i florę najważniejszych regionów Polski. Znasz lecznicze właściwości popularnych warzyw ogrodowych i owoców (min.) Zidentyfikujesz owadów i dokładniej poznasz życie i zwyczaje jednego gatunku. Potrafisz scharakteryzować ogólnie florę łąk w Polsce; rozpoznasz i poprawnie nazwiesz 40 roślin łąkowych. Wykonasz własnoręcznie lunetę i pokażesz tropicielką kilka konstelacji. Zorganizujesz wieczorek z wykonanym samodzielnie montażem audio-wizualnym (wykonane przez ciebie slajdy, podkład muzyczny) na temat piękna przyrody. Interesujesz się pszczelarstwem: poznajesz życie pszczół, zastosowanie produktów pszczelarskich. W ciekawy sposób zaznajomisz zastęp ze swoimi odkryciami.
Znasz się dobrze na drzewach i roślinach. Potrafisz zidentyfikować zagrożonych gatunków w Polsce. Pomożesz ochotniczce prowadzić Księgę Przyrody. Lubisz ptaki; znasz ich zwyczaje, rozróżniasz po upierzeniu. Zidentyfikujesz po wyglądzie i odgłosach 7 gatunków ptaków. Pasjonujesz się zielarstwem. Prowadzisz zielnik, masz stosowna biblioteczkę, pijesz zioła i zalecasz je innym. IV. LUDZIE I HISORIA Znasz najważniejsze wydarzenia z historii Federacji Skautingu Europejskiego i harcerstwa polskiego. Znasz osoby, które odegrały ważną rolę: Małkowscy, o. Sevin, S. Sedlaczek. Potrafisz powiedzieć dlaczego kochasz Polskę i chcesz jej służyć. Uczysz się historii naszego kraju, poznajesz jego tradycję i kulturę. Znasz najważniejsze wydarzenia, postaci historyczne, itd. (także z historii Europy). Znasz nazwiska najsłynniejszych ludzi dzisiejszego świata (politycy, naukowcy, podróżnicy, działacze społeczni). Masz szacunek do ludzi starszych. Chętnie słuchasz ich opowieści, potrafisz odnaleźć coś dla ciebie. Wymyślisz wielka gra na podstawie jakiegoś wydarzenia z historii Polski. W dowolny sposób przedstawisz postać sławnej kobiety, która dobrze zapisała się w historii. Przygotujesz przedstawienie poświęcone jakiemuś świętemu, który odegrał ważna rolę w historii chrześcijańskiej Europy. Zaprojektujesz i wykonasz gazetkę, wystawkę prezentującą FSE dla ludzi z zewnątrz (w szkole, w parafii etc.) Przeczytasz jedną z książek Baden - Powella. Zainteresujesz się jakimś momentem w historii naszego narodu. Przeczytasz na ten temat kilka książek. Przygotujesz przedstawienie związane z historią Polski, np. z okazji jakiegoś narodowego święta. Znasz historię i zwyczaje (pieśni, stroje) swojego regionu. Przygotujesz ciekawą gazetkę, broszurkę, ognisko na ten temat. Zainteresujesz się modą jakiejś epoki. Wykonasz projekty i minimum jeden strój. Interesujesz się architekturą na przestrzeni dziejów. Znasz najważniejsze style. Umiesz je rozpoznać.
V. ZNAJOMOŚĆ WIARY Regularnie czytasz jedno z katolickich czasopism dla młodzieży. Starasz się regularnie czytać Pismo Święte. Znasz uczynki miłosierdzia co do ciała co do duszy. Znasz prawdy wiary. Umiesz korzystać z Katechizmu Kościoła Katolickiego. Gromadzisz książki, wycinki z gazet, które pomogły ci wyjaśnić twoje wątpliwości dotyczące wiary. Nie wahasz się polecić te lektury twoim koleżankom i kolegom. Przygotujesz spotkanie zastępu z siostrą zakonną, którą poprosicie o podzielenie się świadectwem swojego powołania. Znasz dobrze życiorys Ojca Świętego. Przeczytałaś o Nim dowolna książkę. Umiesz wymienić kilka encyklik. Przeczytasz jeden z listów apostolskich. Napiszesz w kronice swoje refleksje. Umiesz wymienić najważniejsze sanktuaria Maryjne w Polsce. Krótko o nich opowiesz. Znasz podstawowe różnice między kościołami: katolickim, protestanckim, prawosławnym. Wymienisz kilka diecezji polskich i stojących na ich czele biskupów. Przeczytasz książkę i obejrzysz film na temat początków chrześcijaństwa. Potrafisz powiedzieć o życiu i męczeństwie pierwszych chrześcijan. Znasz historię i miejsce kilku objawień Matki Bożej. Opowiesz o jednym z nich. Przeczytasz jedna księgę Starego Testamentu, np. Księgę Psalmów, Mądrości, Wyjścia. PRÓBY CZERWONE: DZIAŁANIE I. PRZYGODA Umiesz skompletować ekwipunek na wyprawę. Przygotujesz i poprowadzisz wyprawę zastępu. Uciekasz od nudy. W każdym dniu starasz się dostrzegać ciekawe momenty. Potrafisz zwykłe wydarzenia jak np. mycie garów, sprzątanie w domu, odrabianie lekcji przeżyć jak przygodę. Nie marnujesz czasu. Potrafisz przeżyć czynnie każdy dzień pokonując w sobie nawet najdrobniejszy przejaw lenistwa. Weźmiesz udział w przygotowaniu obozowej wielkiej gry.
Prowadzisz zeszyt gier harcerskich, różnego typu, na różne okazje. Stajesz w pełnej gotowości na alarm w związku z wypadkiem (symulowanym). Udajecie się na miejsce, którego współrzędne są przekazane za pomocą Morse a; docieracie na miejsce z noszami, udzielacie I pomocy. Przeczytasz ciekawą książkę przygodową i na jej podstawie przygotujesz krótką inscenizację. Opisz w kronice swoją lub wymyślona przygodę. Weźmiesz udział w spotkaniu z człowiekiem, którego pasją są podróże (ewentualnie obejrzysz w TV). Zapiszesz w kronice jedną z opowiedzianych przez niego przygód. Poznajesz walory turystyczne różnych regionów świata. Zbierasz przewodniki, wycinki z gazet, pocztówki o tej tematyce. Weźmiesz udział w ciekawej wycieczce. Przygotujesz album ze zdjęciami, informacjami o obejrzanych miejscach. Obejrzysz w kinie lub na wideo jakiś ciekawy film przygodowy. Ułożysz i przeprowadzisz jakiś interesujący bieg, który będzie niezapomnianą przygodą dla młodszych harcerek. Wymyślisz i przeprowadzisz zbiórkę na kanwie jakiegoś opowiadania, książki czy filmu. II. EKSPRESJA ARTYSTYCZNA Potrafisz rozpoczynać śpiewać piosenki stosowne do każdej okazji (mycie naczyń, marsz, czas odpoczynku, uroczysta chwila etc.). Samodzielnie przedstawisz ciekawy numer na ognisku drużyny. Potrafisz opanować tremę i drżenie głosu w czasie swoich występów. Starasz się dobrze wczuć w odgrywaną rolę, nastrój tekstu czy śpiewanej piosenki. Umiesz przygotować w krótkim czasie prowizoryczną scenę służącą do występów w czasie biwaku, rajdu czy obozu. Znasz różne sposoby wykonywania masek i kukiełek. Napiszesz słowa do znanej melodii. Nauczysz się dwóch piosenek w obcych językach. Nauczysz się z nut piosenki, a następnie nauczysz zastęp lub drużynę. Przygotujesz krótkie przedstawienie i razem z zastępem je przedstawisz. Umiesz opowiadać historyjki, krótkie opowiadania, legendy. Robisz to często w swoim zastępie (apele ewangeliczne, ogniska). Potrafisz dyrygować kanonem na głosy.
Zaimprowizujesz akompaniament muzyczny z niczego tzn. butelki, dzwonki, puszki etc. Nauczysz twój zastęp dwóch piosenek w obcych językach. Zrealizujesz przedstawienie techniką kukiełkową. Ułożysz muzykę do tekstu. Zarecytujesz dwa teksty, które będą wymagać interpretacji o przeciwnym zabarwieniu emocjonalnym. Nauczysz się trzech polskich tańców ludowych. Wymyślisz układ choreograficzny do dowolnej muzyki z okazji jakiejś uroczystości w zastępie, drużynie. III. PIONIERKA Zaprojektujesz i pokierujesz wykonaniem większej konstrukcji obozowej typu maszt, kaplica, brama, mostek. Nauczysz młodszą harcerkę z zastępu jak posługiwać się podstawowymi narzędziami i jak o nie dbać. Znasz różna sposoby wiązania żerdek, potrafisz budować urządzenia obozowe bez gwoździ. Przed pionierką pamiętasz o wykonaniu projektu. Robisz to starannie, podając ilość potrzebnych materiałów i dokładny sposób wykonania konstrukcji. Bez użycia centymetra potrafisz odmierzyć określony odcinek posługując się palcami, stopą, przedramieniem, itp. Wykonasz obozowy magazyn na narzędzia. Znasz węzłów i wiązań, swobodnie posługujesz się nimi. Zbudujesz kącik toaletowy z prysznicem. Wykonasz bezpieczny system oświetlenia w namiocie. Umiesz zrobić przedłużenie liny, zapleść oko liny. Wykonasz stanowisko ciesielskie. Wykonasz piekarnik. Znasz zasady ścinania drzew. Wykonasz urządzenia obozowe bez użycia gwoździ. Prowadzisz zeszyt w którym gromadzisz pomysły na ciekawe urządzenia pionierskie (zdjęcia, projekty). IV. SŁUŻBA Dobrze znasz zasady udzielania I pomocy oraz zastosowanie podstawowych lekarstw. Wiesz jak postępować w przypadku różnych wypadków. Sama lub z inna harcerką przygotujesz dla kilku zastępów grę wykorzystującą techniki sygnalizacji i samarytanki. Zdobyłaś co najmniej 5 nowych sprawności nie związanych z pełnioną przez ciebie funkcją. Przez co najmniej ½ roku pełnisz dobrze jakąś funkcję w zastępie.
Przeszłaś odpowiednie szkolenie. Przez swoją postawę dajesz dowód, iż szanujesz dobro publiczne. Uczestniczysz w odnawianiu kościoła, zabytku, etc. Skompletowałaś osobistą przenośną apteczkę i służysz nią, gdy zachodzi potrzeba. Przez 24 godz. opiekowałaś się grupka małych dzieci, karmiłaś je, bawiłaś się z nimi zachowując ich rytm biologiczny. Bierzesz aktywny udział w samorządzie szkolnym. Wybierzesz z Pisma Św. fragmenty związane ze służbą i na ich podstawie wypiszesz krótkie refleksje na temat służby w swoim życiu. Zainicjujesz i weźmiesz udział z zastępem w dobrym uczynku na rzecz swojego miasta i parafii. Zapoznasz się ze służba pełnioną przez harcerki podczas II wojny światowej przez przeczytanie odpowiedniej książki (np. Pełnić służbę) lub rozmowę z uczestniczką tamtych wydarzeń. Pełnisz w drużynie jakąś dodatkową służbę, np. sanitariuszki, kronikarki, chorążyny. Przygotowujesz się do swej służby w dorosłym życiu jaką jest m.in. wykonywanie pracy zawodowej. Zapoznasz się bliżej z jednym lub kilkoma najbardziej pociągającymi cię zawodami. Pomożesz ochotniczce w przygotowaniu się do przyrzeczenia. V. APOSTOLSTWO Swoim życiem pokazujesz, że jesteś powołana do służby bliźniemu i jego zbawieniu. Modlisz się i podejmujesz wyrzeczenia w konkretnych intencjach. Nie boisz się rozmawiać na temat wiary i nauki Kościoła. Potrafisz bronić swoich racji. Masz świadomość, że nawet przez najdrobniejsze gesty jak śmiech, życzliwość dla każdego świadczysz o Chrystusie. Starasz się być wierna Chrystusowi w najdrobniejszych sprawach każdego dnia. Polecisz znajomym dobrą książkę religijną. Zadanie Punkt Data Podpis y Bierzesz udział w diecezjalnych dniach młodzieży, pielgrzymkach młodzieży. Pomożesz komuś dobrze przeżyć Wielki Tydzień. Pomożesz przygotować się do I Komunii komuś z rodziny lub znajomych. Przez jakiś czas modlisz się i podejmujesz drobne umartwienia w jakiejś intencji, np. za Ojca Św., za dzieci
nienarodzone. Pomożesz przygotować nabożeństwo w parafii. Przeczytasz książkę, która pomoże ci być apostołem w gronie rówieśników, rodziny. Brałaś udział w akcji pomocy potrzebującym, np. powodzianom, ludziom samotnym, ubogim, chorym, matkom samotnie wychowującym dzieci. Zapoznasz koleżankę/kolegę z postacią jakiegoś świętego. Weźmiesz czynny udział w przygotowaniu ogniska ewangelizacyjnego, np. na obozie.