To od tego dla kogo będziemy organizowad prezentację zależed będzie jej forma.

Podobne dokumenty
AKADEMIE PRZYJACIÓŁ PSZCZÓŁ JAK I DLACZEGO WARTO NAWIĄZYWAĆ PARTNERSTWA?

Publiczna prezentacja projektu

REGULAMIN realizacji PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH w Gimnazjum Nr 3 im. Augustyna Weltzla w Raciborzu od roku szkolnego 2016/2017

MODUŁ 5 - PODSUMOWANIE PROJEKTU

Janusz Korczak i nasz świat. Jeśli chcesz zmieniać świat, zacznij od siebie.

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. uczniów Gimnazjum im. Obrońców Praw Człowieka w Zelowie

Publiczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli. Regulamin. realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum nr 25 w Zabrzu

Gimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni

Zespół Szkół Specjalnych nr 1 im. Stefana Batorego Gdańsk -Wrzeszcz REGULAMIN REALIZACJI ZESPOŁOWYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH OBOWIAZUJĄCY

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych

METODA PROJEKTU. opracowanie: Marlena Kowalska

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum w Siemoni im. Marszałka Józefa Piłsudskiego.

PROJEKT I: PUBLICZNA DEBATA

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 1 w Kobyłce

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH PRZEZ UCZNIÓW GIMNAZJUM IM. GENERAŁA JÓZEFA BEMA W STARYM POLU

PROCEDURA ORGANIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO (szczegółowe zasady i warunki realizacji projektów edukacyjnych)

Jak pracować metodą projektu w gimnazjum? Instrukcja dla nauczyciela

METODA PROJEKTU. Metoda nauczania to sposób postępowania nauczyciela z uczniami umożliwiający uczącym się realizację operacyjnych celów kształcenia

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W CHOCIWLU

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 10 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej.

Szkoła Podstawowa nr 41 ul. Okólna 31/ Częstochowa

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 4 WE WŁOCŁAWKU. Gimnazjum nr 7. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 7 we Włocławku

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. J. Wybickiego w Kołobrzegu

TYDZIEŃ MODLITW MŁODZIEŻY MARCA 2013 WSKAZÓWKI DLA LIDERÓW MŁODZIEŻY

Królestwo Boże. oznaki wieczności. Wskazówki dla liderów młodzieży

4. Rozpoznawanie zasobów społeczności lokalnej w materiałach prasowych.

PORADNIK: JAK PROMOWAĆ GŁOSOWANIE #DECYDUJESZPOMAGAMY?

PROJEKT II: DZIENNIKARSTWO OBYWATELSKIE

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 4 Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN w Puławach

JUBILEUSZU SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr /2014

JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM

SCENARIUSZ SPOTKANIA Z UCZNIAMI WOLSKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NA TEMAT PROBLEMÓW MŁODZIEŻY I KOMUNIKACJI

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W WOJKOWICACH.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Kłóbce

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 9 Dwujęzycznym w Opolu. Postanowienia ogólne

Projekt edukacyjny Matematyka w banku. Opis projektu

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM ZESPOŁU SZKÓŁ W ZIELENIU

Scenariusz zajęć nr 8

Jak zrealizować projekt medialny - kampanię społeczną?

Regulamin organizowania i realizowania projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Rymaniu

Szczegółowy regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 1w Żninie

Letnie warsztaty językowe

Słów parę o SAMORZĄDZIE UCZNIOWSKIM

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Kto mo ż e bra ć w niej udzia ł?

Podsumowanie zadania rekrutacyjnego Wolontariat na rzecz aktywności społecznej XVII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

Szczegółowe zasady realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół Samorządowy

DZIEŃ DOBRY! Bierzecie ślub! Wspaniale, gratuluję! I bardzo się cieszę, że zainteresowały Was moje zdjęcia.

WYZWANIA SZKOŁY DEMOKRACJI DO PODJĘCIA W TYM OBSZARZE:

Komunikacja i media. Komunikacja jest częścią każdego działania, w zależności od ich rodzaju, można mówić o różnych jej poziomach.

ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH PRZEZ UCZNIÓW GIMNAZJUM IM. GENERAŁA JÓZEFA BEMA W STARYM POLU

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Bystrzycy

6 godz. (edukacja polonistyczna, edukacja matematyczna, plastyczna) 2 godz. (prezentacja projektu i jego ocena)

Projekt edukacyjny i jego parametry

Organizacja informacji

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum nr 49 w Bydgoszczy

Jak powstaje gazeta? Projekt edukacyjny dla uczniów klas pierwszych Gimnazjum nr 7 w Chełmie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

REGULAMIN SZKOLNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W OLSZYNACH. 1. art. 7.1 i 39.4 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U.

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pisarzowicach

Opracował: Rafał Górniak Gra symulacyjna Budujemy wiatraki

UMIEJĘTNOŚCI PREZENTACYJNE

Poradnik SZKOLNY KLUB BEZPIECZEŃSTWA

SCHEMAT, ZASADY I BŁĘDY TWORZENIA BUDŻETU WESELNEGO


PORADNIK: JAK PRZYGOTOWAĆ DOBRY PROJEKT #DECYDUJESZPOMAGAMY?

SCENARIUSZE ZEBRAŃ Z RODZICAMI Opracowane podczas warsztatów Współpraca z rodzicami w lutym 2007 r. pod kier. Marii M. Ferenc

Materiał pomocniczy 2b. Komunikacja i media

Szkolna kampania na rzecz zielonego transportu

CZYTAM, WIĘC JESTEM PROJEKT EDUKACYJNY DLA KLAS 1-6

ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi im. Adama Mickiewicza w Zgierzu

Wpisany przez Karol Fritz wtorek, 16 październik :02 - Poprawiony czwartek, 08 listopad :25

PRZYKŁAD propozycja nie wyczerpuje działań, które uczniowie mogą wykonać. Karta projektu

Poziom 1. Poziom 2. Spotkania powinny służyć:

Spotkanie/debata/zebranie wiejskie przygotowanie i prowadzenie

KONSULTACJE SPOŁECZNE:

PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ POLSKA-BIAŁORUŚ-UKRAINA KONFERENCJA OTWIERAJĄCA DLA PROJEKTÓW PARASOLOWYCH

Festiwal Nauki maj 2012 r. galeria

Na wykonanie modułu zespoły powinny przeznaczyć nie więcej niż dwa tygodnie. Zapoznaj się razem z uczniami z treścią modułów.

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

Do zadań przewodniczącego zespołu do spraw projektu edukacyjnego należy:

Przewodnik fundraisingowy

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. gen. Piotra Szembeka w Warszawie

JAK PRACOWAC METODĄ PROJEKTU?

I. PROJEKT EDUKACYJNY CO TO TAKIEGO?

GIMNAZJUM NR 2 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W OLECKU

Strategie wspó³zawodnictwa

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Zespole Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie

Scenariusz zajęć dla uczniów gimnazjum

Scenariusz lekcji. Tytuł lekcji Lokaty bankowe (2 jednostki lekcyjne) Data i miejsce realizacji Maj 2015, Zespół Szkół w Wielgolesie

REGULAMIN KONKURSU na najciekawszą prezentację problemu badawczego w ramach projektu Projekt Ekologia. 2. Założenia organizacyjne

tematów projektów, sporządzenie ich listy zbiorczej, przedstawienie jej Radzie Pedagogicznej.

Scenariusz zajęd w Ośrodku opracowany przez nauczyciela mianowanego

REGULAMIN realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 - Gimnazjum nr 8 w Gliwicach

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM Nr 1 W USTRZYKACH DOLNYCH

Transkrypt:

Tytuł: Publiczna prezentacja Program: Kulturalnie i obywatelsko w bibliotece Rodzaj materiału: poradnik Dlaczego prezentacja publiczna jest taka ważna? Publiczne przedstawienie rezultatów projektu daje wam szansę pokazania szerszej publiczności czego się nauczyliście i co zrobiliście, doskonale motywuje do pracy, dyscyplinuje i zwiększa poczucie odpowiedzialności za przebieg projektu. Uczy zachowania w sytuacjach publicznych oraz daje szansę rozwinięcia ważnych umiejętności skutecznego porozumiewania się, wykorzystywania odpowiednich form komunikacji i językowych, wizualnych czy dźwiękowych środków wyrazu. Przedstawienie efektów pracy zespołowej jest ważne nie tylko dla zespołu, ale także dla biblioteki. To okazja, by zbudowad lub wzmocnid relacje z rodzicami i społecznością lokalną, władzami by pokazad i wypromowad bibliotekę. Do kogo kierujemy prezentację? Przygotowując prezentację należy przede wszystkim zastanowid się, do kogo jest ona adresowana: Czy będą to rodzice? Nasi rówieśnicy? Czy zapraszamy gości spoza wąskiego grona czytelników biblioteki (przedstawicieli władz samorządowych, sąsiadów, itp.)? Każda z tych grup ma inne oczekiwania, posługuje się innym językiem i wymaga odmiennego traktowania. To od tego dla kogo będziemy organizowad prezentację zależed będzie jej forma.

Jakie mogą byd formy prezentacji? Wspólnie musicie zadecydowad, jaką formę będzie miała publiczna prezentacja waszych projektów: czy będzie się odbywad w trakcie większego wydarzenia - na przykład lokalnego święta lub specjalnie zorganizowanego festiwalu - czy będzie to wydarzenie wewnątrz- biblioteczne z udziałem zaproszonych gości. Jak zaplanowad prezentację? 1. Wspólnie ustalcie, jakie zadania czekają was w związku z organizacją prezentacji. Na pewno pojawią się wśród nich takie zadania jak: przygotowanie listy gości i zaproszeo, opracowanie scenariusza, wybór miejsca prezentacji, przygotowanie odpowiednich materiałów (np. prezentacji multimedialnej, prezentacji powstałych produktów w czasie projektu itp.), wystrój sali i przygotowanie potrzebnego sprzętu, uzgodnienie udostępnienia sali, poinformowanie mediów, rejestrowanie prezentacji (zdjęcia, dyktafon, kamera, notatki). 2. Spróbujcie uporządkowad i ewentualnie uzupełnid tę listę, a następnie podzielcie się na zespoły, które będą odpowiedzialne za realizowanie poszczególnych zadao. 3. Zdecydujcie, czym zajmą się zespoły, a co będziecie konsultowad wszyscy razem. Dobrze, żeby każde zadanie miało osobę odpowiedzialną oraz ustalony termin, w którym zostanie ono wykonane - pozwoli to uniknąd bałaganu.

4. Zachęcamy, żeby jak najwięcej z was aktywnie uczestniczyło w prezentacji. Ci, którzy będą zabierad głos, mają dośd trudne zadanie. Dlatego mamy nadzieję, że przygotowane przez nas wskazówki ułatwią jego realizację. Jak przemawiad podczas prezentacji? Przemawianie to dośd trudna sytuacja. Dlatego warto ograniczyd wszystko, co może wam przeszkadzad. 1. Ubierzcie się stosownie, ale przede wszystkim wygodnie (za ciasne buty nie pozwalają się skupid na analizowaniu badao statystycznych). 2. Jeśli nie lubicie stad, przygotujcie salę tak, aby wszyscy mogli siedzied i zadbajcie o mikrofony. 3. Jeżeli trudno wam stad z pustymi rękami, trzymajcie długopis lub wskaźnik do pokazywania na tablicy lub plakacie. 4. Pomyślcie wcześniej, co jeszcze może was rozpraszad lub utrudniad wystąpienie. Może to wydawad się trochę śmiesznie - ale naprawdę się przydaje! 5. Trudno jest wypowiadad się o mniej znanych kwestiach. Dlatego dobrze, żeby każdy wiedział, w czym jest najlepszy i w tym temacie grał pierwsze skrzypce. Uwaga! Jesteście orkiestrą i musicie się uzupełniad, żeby współgrad. Każdy powinien więc przygotowad się do całej prezentacji, jednak tylko w niektórych momentach byd jej liderem, a w innych - wspierającym. 6. Ustalcie kto, o czym, w jakiej kolejności oraz jak długo będzie mówił.

7. Jeśli sala jest duża, warto pomyśled o mikrofonie albo mówid z jakiegoś podwyższenia. Szkoda, żeby cała Wasza energia poszła na marne, bo nikt Was nie usłyszy. 8. Pamiętajcie, że często przy wystąpieniu chce się pid. Nie możecie zapomnied o przygotowaniu wody. 9. Koniecznie trzeba pilnowad czasu trwania wypowiedzi. Jeśli w sali nie ma zegara, postarajcie się o niego albo postawcie jakiś mały zegar w widocznym dla was miejscu. 10. Anegdoty to sprawdzone sposoby skupienia uwagi słuchaczy. Przypomnijcie sobie, jakie zabawne historie wydarzyły się na każdym z etapów Waszej pracy. W ten sposób będziecie mogli ubarwid swoją prezentację zabawnymi historyjkami! Lecz nie opowiadajcie ich za długo. 11. I na koniec rada uśmiechajcie się! Kontakty z mediami Zaproście na waszą prezentację przedstawicieli gazet, radia i telewizji, wybierzcie swoich rzeczników, którzy będą opowiadad o projekcie - dobrze jednak, żebyście wszyscy byli na równi przygotowani!. Na prezentację należy przygotowad komplety materiałów informacyjnych: opracowany przez was artykuł oraz fragmenty teczki dokumentacyjnej, które umożliwią dziennikarzom poznanie tematu. Dobrze jest przygotowad jedną wersję artykułu, który zawierad będzie wszystkie informacje o was i waszym projekcie. Rozsyłajcie je dziennikarzom lub przekazujcie przy indywidualnych spotkaniach.

Notatka prasowa Notatka prasowa odpowiada na pytania należące do kanonu dziennikarstwa: co? gdzie? kiedy? jak? dlaczego? Pamiętajcie, że musicie trzymad się zasady zwięzłości notatka może składad się z tylko trzech zdao, ale mocno naładowanych treścią. Jedyne ozdobniki stylistyczne na które można sobie pozwolid to dwa elementy: peryfraza (np. przedstawicielki płci pięknej zamiast rzeczownika: kobiety) oraz epitety (np. gładko pokonała). Co można pokazad W czasie prezentacji możecie też wykorzystad produkty, czyli materialne efekty, które powstały podczas realizacji projektu edukacyjnego. Mogą to byd: album ilustrowany zdjęciami, wykresami, szkicami, mapkami, relacjami pisemnymi, plakat, lub seria plakatów, collage, inna forma plastyczna, broszura, ulotka, gazetka, notatka prasowa,, prezentacja multimedialna, strona internetowa, relacja z publicznej debaty, przedstawienie teatralne, inscenizacja, film, akcja publiczna, happening.