PROCEDURA WYDAWANIA ORZECZEŃ / OPINII PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA W CHEŁMNIE Styczeń 2015 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz.U. 2004 nr 256 poz. 2572). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 11 grudnia 2002 r. w sprawie ramowego statutu publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej. (Dz.U. 2002 nr 223 poz. 1869), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowego statutu publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowejz dnia 1 lutego 2013 r.w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych (Dz. U. z dnia 13 lutego 2013 r.) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. z 2004 r. Nr 256) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 sierpnia 2014 r. w sprawie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dzieci i indywidualnego nauczania dzieci i młodzieży (Dz.U. 2008 nr 175 poz. 1086). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 18 września 2008 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz.U. 2008 nr 173 poz. 1072 ). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 października 2013 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz.U. 2009 nr 23 poz. 133). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 maja 2013 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z dnia 14 maja 2013 r.) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 kwietnia 2013 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci i młodzieży z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim (Dz.U. 2013 poz. 529) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 sierpnia 2013 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz.U. 2013 poz.958) Statut Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie
PROCEDURA OBIEGU DOKUMENTACJI ZWIĄZANEJ Z ORZEKANIEM: Rodzic (opiekun prawny, pełnoletni uczeń) dostarcza niezbędną dokumentację do sekretariatu: a) wniosek o wydanie orzeczenia/opinii, który powinien zawierać: - imiona i nazwisko ucznia, datę i miejsce urodzenia, miejsce zamieszkania, pesel, nazwę i adres szkoły, a w przypadku ucznia Zasadniczej Szkoły Zawodowej oznaczenie klasy, do której uczeń uczęszcza; - imiona i nazwiska rodziców (prawnych opiekunów) oraz miejsce ich zamieszkania; - określenie celu, dla którego niezbędne jest uzyskanie orzeczenia/opinii; - uzasadnienie wniosku; - podpis wnioskodawcy. b) wnioskodawca dołącza do wniosku posiadaną dokumentację uzasadniającą wniosek, w szczególności wyniki obserwacji i badań psychologicznych, pedagogicznych i lekarskich. c) zaświadczenie lekarskie jest ważne 3 miesiące. Jeżeli zaświadczenie lekarskie jest wydane przez lekarza pierwszego kontaktu, rodzic (opiekun prawny) jest zobowiązany dołączyć właściwą dokumentację medyczną wydaną przez lekarza specjalistę. Dokumentacja medyczna (zaświadczenie lekarskie) musi być sporządzone na drukach Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie. d) zaświadczenie lekarskie do nauczania indywidualnego ważne jest miesiąc (30 dni) od wydania zaświadczenia. Jeżeli zaświadczenie lekarskie jest wydane przez lekarza pierwszego kontaktu rodzic (opiekun prawny) jest zobowiązany dołączyć właściwą dokumentację medyczną wydaną przez lekarza specjalistę. Dokumentacja medyczna (zaświadczenie lekarskie) musi być sporządzone na drukach Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie. A) ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY DZIAŁAJĄCY PRZY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W CHEŁMNIE WYDAJE ORZECZENIA/OPINIIE: 1. O potrzebie indywidualnego nauczania; 2. O potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego; 3. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży z autyzmem tym z zespołem Aspergera; 4. O potrzebie zajęć rewalidacyjno wychowawczych zespołowych/ indywidualnych; 5. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym; 6. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo; 7. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niewidomej lub słabo widzącej; 8. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niesłyszącej lub słabo słyszącej;
9. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością sprzężoną; 10. Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka; 11. O potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją. B) ORZECZENIA W OKREŚLONYCH SPRAWACH WYDAJE SIĘ PO PRZEDŁOŻENIU NA ZESPÓŁ ORZEKAJĄCY NASTĘPUJĄCEJ DOKUMENTACJI: 1. Orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania dla dzieci i młodzieży, których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - wniosek rodzica (opiekuna prawnego lub pełnoletniego ucznia) uzasadniający potrzebę nauczania indywidualnego (na druku wniosku PPP w Chełmnie); - zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty ze stwierdzeniem, że zachodzi potrzeba nauczania indywidualnego z uwagi na stan zdrowia utrudniający lub uniemożliwiający uczęszczanie ucznia do szkoły (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - w przypadku ucznia Zasadniczej Szkoły Zawodowej przedstawia się stosowne zaświadczenie lekarskie od lekarza medycyny pracy (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego dotyczące wykluczenia z grupy (na druku oświadczenia PPP w Chełmnie); - informację ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia w szkole; - inną dokumentację medyczną; Ponadto w uzasadnionych przypadkach przeprowadza się obserwację ucznia w środowisku szkolnym lub rodzinnym, badanie pedagogiczne oraz psychologiczne lub dostarcza się aktualne wyniki badań. Przewodniczący Zespołu Orzekającego informuje o terminie, miejscu oraz możliwości uczestniczenia wnioskodawcy w posiedzeniu Zespołu Orzekającego. 2. Orzeczenie o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego dla dzieci których stan zdrowia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do przedszkola wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - wniosek rodzica (opiekuna prawnego) uzasadniający potrzebę indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego (na druku wniosku PPP w Chełmnie); - zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty ze stwierdzeniem, że zachodzi potrzeba indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego z uwagi na stan zdrowia utrudniający lub uniemożliwiający uczęszczanie ucznia do przedszkola (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego dotyczące wykluczenia z grupy (na druku oświadczenia PPP w Chełmnie); - informację z przedszkola na temat funkcjonowania dziecka w przedszkolu; - inną dokumentację medyczną; Ponadto w uzasadnionych przypadkach przeprowadza się obserwację dziecka w środowisku przedszkolnym lub rodzinnym, badanie pedagogiczne oraz psychologiczne lub dostarcza się aktualne
wyniki badan. Przewodniczący Zespołu Orzekającego informuje o terminie, miejscu oraz możliwości 3. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - informacja ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia w szkole; - w uzasadnionych przypadkach przeprowadza się obserwację ucznia w szkole oraz w środowisku rodzinnym; - w uzasadnionych przypadkach dostarcza się zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); 4.Orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno wychowawczych zespołowych/indywidualnych wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - wniosek rodzica (opiekuna prawnego) uzasadniający potrzebę zajęć rewalidacyjno wychowawczych indywidualnych/zespołowych (na druku wniosku PPP w Chełmnie); - w uzasadnionych przypadkach przeprowadza się obserwację dziecka w jego środowisku rodzinnym lub w placówce; - informacja o funkcjonowaniu dziecka z placówki do której dziecko uczęszcza; - w przypadku zajęć rewalidacyjno- wychowawczych indywidualnych wnioskodawca dostarcza zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty uzasadniający indywidualną formę zajęć (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); 5. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niedostosowanych społecznie/zagrożonych niedostosowaniem społecznym wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - informacja ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia w szkole/placówce z uwzględnieniem przejawów niedostosowania społecznego (na druku informacji o uczniu PPP w Chełmnie); - w uzasadnionych przypadkach informację z sądu, od kuratora sądowego (jeżeli dziecko/rodzic objęty jest opieką kuratelą sądową), z ośrodków/placówek opiekuńczo- wychowawczych itp.
o funkcjonowaniu ucznia w jego środowisku; - w uzasadnionych przypadkach dostarcza się zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty neurologa, psychiatry (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - w uzasadnionych przypadkach obserwacja dziecka (ucznia) w środowisku szkolnym i rodzinnym; Ponadto przeprowadza się badanie pedagogiczne, psychologiczne, rozmowę kierowaną z opiekunem, uczniem oraz specjalistyczne badanie uwzględniające niedostosowanie społeczne lub dostarcza się aktualne wyniki badań. Przewodniczący Zespołu Orzekającego informuje o terminie, miejscu oraz możliwości 6. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - informacja ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia w szkole (na druku informacji o uczniu PPP w Chełmnie); 7. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niewidomej i słabo widzącej wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty okulisty pod opieką którego pozostaje dziecko (uczeń) uzasadniające kształcenie specjalne (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie) - informacja ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia w szkole /w placówce; - w uzasadnionych przypadkach rodzic/opiekun prawny dostarcza inną dokumentację medyczną (np. funkcjonalną ocenę widzenia); 8. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży niesłyszącej lub słabo słyszącej wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty audiologa lub/i laryngologa pod opieką którego pozostaje dziecko (uczeń) uzasadniające kształcenie specjalne (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - informacja ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia w szkole /w placówce;
- w uzasadnionych przypadkach rodzic/opiekun prawny/pełnoletni uczeń dostarcza inną dokumentację medyczną (np. wyniki audiogramu); 9. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością sprzężoną wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty ze stwierdzeniem rodzaju niepełnosprawności oraz jej wpływu na funkcjonowanie ucznia w szkole (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - informacja ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia uwzględniając jego niepełnosprawność; - wywiad lub rozmowa z rodzicem (opiekunem prawnym). 10. Opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - wniosek rodzica (opiekuna prawnego) uzasadniający potrzebę wczesnego wspomagania rozwoju dziecka (na druku wniosku PPP w Chełmnie); - w uzasadnionych przypadkach zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty uwzględniający potrzebę wczesnego wspomagania rozwoju (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - w uzasadnionych przypadkach obserwacja dziecka w jego środowisku lub na terenie placówki; 11. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością ruchową w tym z afazją wydaje się po przedłożeniu Zespołowi Orzekającemu następującej dokumentacji: - zaświadczenie lekarskie od lekarza specjalisty uzasadniające potrzebę kształcenia specjalnego (na druku zaświadczenia PPP w Chełmnie); - informacja ze szkoły na temat funkcjonowania ucznia oraz wpływu jego niepełnosprawności na funkcjonowanie szkolne; C) PROCEDURA OBIEGU DOKUMENTACJI ZWIĄZANEJ Z ORZEKANIEM:
1. Wstępnej analizy dokumentów pod względem formalnym dokonuje sekretariat sprawdzając: wniosek, zaświadczenie lekarskie, podpisy, pieczątki oraz inne dokumenty. 2. Dokumentacja zostaje przekazana dyrektorowi poradni, który sprawdza wniosek pod względem formalnym. Jeśli dokumentacja jest pełna, zostaje przekazana do sekretariatu i bezzwłocznie pracownikowi Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie. 3. Jeżeli wnioskodawca nie dołączył do wniosku dokumentacji, przewodniczący zespołu wzywa wnioskodawcę do przedstawienia tej dokumentacji w określonym terminie, nie krótszym jednak niż 14 dni. 4. Wniosek wraz z dokumentacją przewodniczący zespołu kieruje do członków zespołu w celu przygotowania przez nich diagnozy, oraz ustala termin posiedzenia zespołu. Do wniosku przewodniczący dołącza dokumentacje dotyczącą dziecka, informując o terminie posiedzenia Zespołu Orzekającego wnioskodawcę. 5. Jeżeli dokumentacja spełnia wszystkie wymogi formalne (wyżej wymienione dokumenty wraz z wspólną diagnozą członków zespołu badającego), zostaje przedstawiona na Zespole Orzekającym. 6. Zespół Orzekający powołuje dyrektor poradni. W skład zespołu wchodzą: - dyrektor poradni lub upoważniona przez niego osoba jako przewodniczący zespołu; - psycholog; - pedagog; - lekarz; - inni specjaliści, w tym spoza poradni jeżeli ich udział w pracach zespołu jest niezbędny 7. Pracą zespołu kieruje jego przewodniczący. 8. Psycholog i pedagog który wchodzi w skład Zespołu Orzekającego wcześniej przeprowadził stosownie diagnozę psychologiczną lub pedagogiczną jako członek zespołu badającego lub opracował aktualne wyniki badań. Osoby te w uzasadnionych przypadkach (np. sytuacje losowe, choroba, urlop) mogą być zastąpione przez specjalistów o tych samych uprawnieniach. 9. W posiedzeniu Zespołu Orzekającego może wziąć udział wnioskodawca. Natomiast nie jest obecny podczas głosowania. 10. Zespół wydaje orzeczenia większością głosów: - w razie równej liczby głosów rozstrzygający jest głos przewodniczącego zespołu; - z posiedzenia zespołu sporządza się protokół, który podpisuje przewodniczący i członkowie zespołu; - orzeczenie lub opinię przygotowuje członek zespołu wyznaczony przez przewodniczącego. 11. W przypadku uwzględnienia wniosku o wydanie orzeczenia/opinii, zespół wydaje odpowiednio orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, a w przypadku dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno wychowawczych, orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania oraz opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju dziecka. 12. W razie zmiany dotyczącej rodzaju i stopnia zaburzeń i odchyleń rozwojowych wskazywanych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego Zespół Orzekający na wniosek rodziców (opiekunów prawnych) dziecka wydaje nowe orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wraz z zawartą w nim klauzulą orzeczenie uchylające wcześniej wydane orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. W uzasadnieniu nowego orzeczenia zespół wskazuje także na zmianę dotyczącą rodzaju i stopnia zaburzeń i odchyleń rozwojowych. 13. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydaje się na okres roku szkolnego, etapu edukacyjnego albo okresu kształcenia w danej szkole, z tym że orzeczenie o potrzebie kształcenia
specjalnego dla uczniów szkół podstawowych z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim wydaje się na okres każdego etapu edukacyjnego w tej szkole. 15. Orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno wychowawczych wydaje się na okres do 5 lat. 16. Orzeczenie o potrzebie nauczania indywidualnego/indywidualnego rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego wydaje się na czas określony wskazany w zaświadczeniu lekarskim wydanym przez lekarza, nie krótszy jednak niż 30 dni. W uzasadnionych przypadkach jeśli dokumentacja lekarska oraz informacje uzyskane z wywiadu/informacji ze szkoły/placówki/przedszkola budzą wątpliwość Zespół Orzekający może wydać orzeczenie o potrzebie nauczania indywidualnego na okres krótszy niż to jest ujęte w zaświadczeniu lekarskim aby umożliwić uczniowi/dziecku realizację obowiązku szkolnego. Rodzic w tym czasie ma obowiązek uzupełnić dokumentację medyczną o zaświadczenia od lekarzy specjalistów. 17. Orzeczenie o potrzebie nauczania indywidualnego ucznia szkoły prowadzącej kształcenie w zawodzie wydaje się na czas określony wskazany w zaświadczeniu lekarskim nie krótszy niż 30 dni i nie dłuższy niż rok szkolny. 18. W przypadku nieuwzględnienia wniosku Zespół Orzekający wydaje orzeczenie o braku potrzeby kształcenia specjalnego/nauczania indywidualnego/indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego/zajęć rewalidacyjno wychowawczych/ opinii o braku potrzeby objęcia dziecka wczesnym wspomaganiem rozwoju stwierdzające, że nie zachodzi odpowiednio potrzeba wydania orzeczenia/opinii. W orzeczeniu o braku potrzeby zajęć rewalidacyjno- wychowawczych należy wskazać stosownie do potrzeb dziecka zalecane formy pomocy psychologiczno- pedagogicznej, a w przypadku orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno- wychowawczych należy także wskazać zalecane formy pomocy udzielanej rodzicom. 19. Zespół Orzekający wydaje opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole. 20. Zespół Orzekający wniosek musi rozpatrzyć w ciągu 30 dni, chyba że zachodzi potrzeba przeprowadzenia dodatkowych badań/obserwacji/wywiadu lub rozmowy z rodzicem, w takiej sytuacji wydanie orzeczenia nastąpi do 30 dni od momentu przeprowadzenia w/w czynności. W przypadku niezgłoszenia się wnioskodawcy orzeczenie/opinia nie będzie rozpatrywana do czasu osobistego stawiennictwa wnioskodawcy w poradni. 21. Jeżeli zespół badający uzna konieczność uzupełnienia dokumentacji medycznej, termin rozpatrywania wniosku na Zespół Orzekający przesuwa się do momentu uzupełnienia dokumentacji medycznej przez wnioskodawcę. 22. Orzeczenie Zespołu Orzekającego doręcza się wnioskodawcy na piśmie w terminie 14 dni od dnia posiedzenia zespołu. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego i nauczania indywidualnego doręcza się w 3 egzemplarzach, orzeczenie o braku potrzeby kształcenia specjalnego/nauczania indywidualnego/indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego/zajęć rewalidacyjno wychowawczych/ objęcia dziecka wczesnym wspomaganiem rozwoju doręcza się w jednym egzemplarzu. Wnioskodawca, na swój wniosek, może otrzymać odpis orzeczenia. 23. Od orzeczenia wnioskodawca może wnieść odwołanie do Kuratora Oświaty, za pośrednictwem Zespołu, który wydał orzeczenie, w terminie 14 dni od dnia jego doręczenia. Zespół Orzekający który wydał orzeczenie w ciągu 7 dni od wpłynięcia wniosku musi rozpatrzyć sprawę ponownie. Jeżeli uzna, że odwołanie zasługuje w całości na uwzględnienie uchyla zaskarżone orzeczenie i wydaje nowe. 24. Od nowego orzeczenia służy wnioskodawcy odwołanie. 25. Zespół jest zobowiązany przesłać odwołanie wraz z aktami Kuratorowi Oświaty w terminie 14 dni do
dnia w którym otrzymał odwołanie, jeżeli w tym terminie nie wydał nowego orzeczenia. 26. Po zakończeniu sprawy karty indywidualne trafiają do archiwum. ZAŁĄCZNIKI 1. Wzór orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego 2. Wzór orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego 3. Wzór orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania 4. Wzór orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno wychowawczych zespołowych/indywidualnych 5. Wzór orzeczenia o braku potrzeby kształcenia specjalnego 6. Wzór orzeczenia o braku potrzeby indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego 7. Wzór orzeczenia o braku potrzeby indywidualnego nauczania 8. Wzór orzeczenia o braku potrzeby zajęć rewalidacyjno wychowawczych zespołowych/indywidualnych 9. Wzór orzeczenia o odmowie uchylenia orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego 10. Wzór orzeczenia o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego 11. Wzór orzeczenia o odmowie uchylenia orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania 12. Wzór diagnozy członka zespołu orzekającego 13. Wzór wniosku o wydanie orzeczenia/opinii 14. Wzór oświadczenia o wykluczeniu z grupy 15. Wzór informacji o posiedzeniu Zespołu Orzekającego 16. Wzór zaświadczenia lekarskiego neurolog 17. Wzór zaświadczenia lekarskiego okulista 18. Wzór zaświadczenia lekarskiego psychiatra 19. Wzór zaświadczenia lekarskiego audiolog/laryngolog 20. Wzór zaświadczenia lekarskiego rehabilitant/chirurg/ortopeda 21. Wzór zaświadczenia lekarskiego lekarz medycyny pracy