Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy siódmej

Podobne dokumenty
Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 1 gimnazjum

Karta pracy M+ Do multipodręcznika dla klasy siódmej

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 8 szkoły podstawowej

Skrypt 28. Przygotowanie do egzaminu Podstawowe figury geometryczne. 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących rodzajów i własności kątów

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Kąty, trójkąty i czworokąty.

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

1 Pole figury. P 1. Oblicz pole prostokąta o podanych bokach. a) 7 cm i 5 cm b) cm i cm c) 15 cm i 5,2 dm

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

Klasa 5. Figury na płaszczyźnie. Astr. 1/6. 1. Na którym rysunku nie przedstawiono trapezu?

I POLA FIGUR zadania łatwe i średnie

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 1 gimnazjum. Skarby ziemi

Klasówka gr. A str. 1/3

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY V

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI poziom rozszerzony

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE V

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 8 szkoły podstawowej

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

ETAP SZKOLNY V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego

Karta pracy M+ Do multipodręcznika dla klasy 1 gimnazjum

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2008/09

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

Bukiety matematyczne dla szkoły podstawowej

II. Działania na liczbach naturalnych. Uczeń:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Klasa 6. Pola wielokątów

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

I POLA FIGUR zadania średnie i trudne

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych województwa pomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 etap wojewódzki

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy siódmej

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy 4 szkoły podstawowej

2 Figury geometryczne

wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum

Rozwiązania zadań. Arkusz maturalny z matematyki nr 1 POZIOM PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE V

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY V

Skrypt 17. Podobieństwo figur. 1. Figury podobne skala podobieństwa. Obliczanie wymiarów wielokątów powiększonych bądź pomniejszonych.

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2012/2013

1.2. Ostrosłupy. W tym temacie dowiesz się: jak obliczać długości odcinków zawartych w ostrosłupach, jakie są charakterystyczne kąty w ostrosłupach.

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV

TEST DO KLASY MATEMATYCZNO FIZYCZNEJ VI 2013 Kod ucznia:

Pole trójkata, trapezu

Wymagania szczegółowe z matematyki klasa 7

EGZAMIN WSTĘPNY Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 MATEMATYKA. Czas pracy: 120 minut

Skrypt 12. Figury płaskie Podstawowe figury geometryczne. 7. Rozwiązywanie zadao tekstowych związanych z obliczeniem pól i obwodów czworokątów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI DZIAŁ I : LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

Odcinki, proste, kąty, okręgi i skala

Wymagania edukacyjne z matematyki dla uczniów klasy VII szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH OCEN Z MATEMATYKI W KLASIE VI

Figury geometryczne. 1. a) Narysuj prostą prostopadłą do prostej, przechodzącą przez punkt. b) Narysuj prostą równoległą do prostej,

Międzyszkolne Zawody Matematyczne Klasa I LO i I Technikum - zakres podstawowy Etap wojewódzki rok Czas rozwiązywania zadań 150 minut

WYMAGANIE EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą celującą

ZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Przedmiotowy system oceniania

Kąty przyległe, wierzchołkowe i zewnętrzne

GRANIASTOSŁUPY. Graniastosłupy dzielimy na proste i pochyłe. W graniastosłupach prostych krawędzie są prostopadłe do podstaw, w pochyłych nie są.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

GEOMETRIA ELEMENTARNA

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY MATEMATYKA

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA VII. LICZBY i DZIAŁANIA

POTĘGI I PIERWIASTKI

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii

Jak obracać trójkąt, by otrzymać bryłę o największej. objętości?

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

WYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

MATEMATYKA WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY V

Lista NR 6. Przedstaw obliczenia we wszystkich zadaniach.

Tematy: zadania tematyczne

Maraton Matematyczny Klasa I październik

Konkurs dla gimnazjalistów Etap II 5 luty 2013 roku

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE IV

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

Prawidłowe odżywianie. Czy marnujemy szansę na zdrowe żywienie?

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY VII. końcoworoczne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE VII

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

Wymagania edukacyjne z matematyki Szkoła Podstawowa im. Mikołaja z Ryńska w Ryńsku

ARKUSZ DIAGNOSTYCZNY Z MATEMATYKI

Transkrypt:

Karta pracy M+ do multipodręcznika dla klasy siódmej Bezkresne pola pomidorowe Część A. Sprawdź, czy rozumiesz film. 1. Uzupełnij poniższy tekst brakującymi słowami. Uprawa pomidorów w Kalifornii Stany Zjednoczone... Północnej są największym... żywności na świecie. Stanem, w którym produkuje się jej najwięcej, jest.... Najbardziej intensywne uprawy rolne są zlokalizowane na terenach, które jeszcze kilkadziesiąt lat temu były.... Nie dziwi więc, że najcenniejsza jest tu.... Trzeba ją transportować z odległych terenów systemem akweduktów i.... Szacuje się, że uprawy wymagają 14 miliardów... wody rocznie. Dlatego farmerzy często rezygnują z upraw roślin wymagających więcej wody na rzecz tych, które wymagają jej mniej. Z tego powodu hodowla drzew... często jest zastępowana uprawą.... Liczba ludności Kalifornii szybko.... W ciągu ostatnich 80 lat wzrosła do... Wody potrzeba więc coraz więcej. W uprawianiu obszarów nawodnionej pustyni pomagają ludziom zdobycze nauki i techniki. Olbrzymie... zaopatrzone w... ścinają krzewy, zrywają z nich pomidory i sortują je, oddzielając dojrzałe owoce od.... Potrzeby rolnictwa zmuszają do poszukiwania lepszych sposobów wykorzystywania ziemi, wody i pracy. Liczne organizacje i pracownicy naukowi rozwiązują technologiczne problemy amerykańskiego rolnictwa. Pytanie, które nurtuje ich najbardziej, brzmi: jak wyprodukować więcej..., zużywając przy tym mniejszą niż do tej pory ilość....

2. Wykorzystując tekst oraz wiadomości z filmu, ustal, które zdania są prawdziwe, a które ywe. Zaznacz odpowiednie pola. Najwięcej pomidorów w USA uprawia się w stanie Oregon. Aby móc uprawiać warzywa na obszarach pustynnych, trzeba te obszary najpierw nawodnić. Migdałowce potrzebują dwa razy mniej wody niż krzewy pomidorowe. Liczba ludności Kalifornii potroiła się w ciągu ostatnich 80 lat. W rolnictwie dąży się do tego, by przy jak największym udziale zasobów, uzyskiwać jak najmniejszy efekt. USA to największy eksporter żywności. 3. Dopasuj podpis do odpowiedniego kadru. Wpisz w okienkach właściwe numery. 1. Kombajn zbierający pomidory 4. Praca w polu trwa przez cały dzień 2. Ziemia bez wody staje się pustynią 5. Kombajn i przyczepy pełne pomidorów 3. System nawadniający pustynne gleby 2 6. Maszyna do niszczenia gałęzi

Część B. Rozwiąż poniższe zadania. Tabelka przedstawia dane dotyczące uprawy pomidorów w Kalifornii. Skorzystaj z poniższych informacji podczas rozwiązywania kolejnych dwóch zadań. Rok Powierzchnia (akry) Wydajność (tona/akr) Ilość zebranych pomidorów (tony) Cena za 1 tonę ($) Uzyskany dochód (tys. $) 2000 271 000 37,96 10 287 000 58,60 602 818 2001 254 000 34,02 8 641 000 57,50 496 858 2002 291 000 37,99 11 055 000 56,80 627 924 2003 274 000 9 253 000 529 272 2004 281 000 41,54 11 673 000 57,40 670 030 2005 264 000 36,36 9 599 000 59,60 572 100 2006 282 000 35,83 65,40 660 802 2007 296 000 40,82 12 083 000 70,30 849 435 2008 279 000 42,37 11 821 000 78,60 929 131 2009 43,23 13 315 000 86,10 2010 270 000 45,54 12 296 000 1 120 166 2011 250 000 11 945 000 82,00 979 490 2012 50,00 12 900 000 78,30 1 010 070 http://usda.mannlib.cornell.edu/mannusda/viewdocumentinfo.do?documentid=1210 oraz http://usda01.library.cornell.edu/usda/current/vege/vege-09-06-2012.pdf, data dostępu: 15.10.13 r. Zadanie 1. Uzupełnij luki w tabeli. Wpisz brakujące informacje. Zadanie 2. Wykorzystując dane z tabeli, wskaż zdania prawdziwe. Najdroższe pomidory były w roku 2010. Między rokiem 2000 a 2012 powierzchnia upraw pomidorów zmalała o 13 000 akrów. Największy dochód z upraw pomidorów uzyskano w roku 2009. Najmniej pomidorów z jednego akra zebrano w roku 2001. Różnica między największą a najmniejszą powierzchnią upraw pomidorów w podanych latach wynosi 58 000 akrów. Zadanie 3. Akr to obszar, który można było zaorać pługiem ciągniętym przez woły w ciągu jednego dnia. Przyjmuje się, że akr to około 40,47 ara. Ile hektarów mogłyby zaorać 4 zaprzęgi wołów w ciągu sześciu dni?...... Odp...... 3

Zadanie 4. Ile średnio hektarów ziemi przeznaczono na uprawę pomidorów w Kalifornii w latach 2006 2012? Odp.... Zadanie 5. W USA jeden bilion oznacza nasz miliard i liczy tysiąc milionów. Jeden galon amerykański to 3,79 litra, natomiast jeden galon angielski to 4,55 litra. Wyraź w hektolitrach dane na temat ilości wody potrzebnej do rocznej uprawy pomidorów w Kalifornii (14 bilionów galonów). W filmie nie podano, czy zużycie wody liczono w galonach angielskich czy amerykańskich. Posłuż się obiema jednostkami objętości i porównaj wyniki. Czy różnią się znacznie? Jak zmieni się ta różnica, gdy weźmiemy pod uwagę uprawę drzew migdałowych? Odp.... Zadanie 6. Według danych statystycznych w Polsce uprawia się pomidory w około 17 000 gospodarstw. Uprawy te zajmują łącznie około 6000 ha. Jak duże jest średnio pole obsadzone krzewami pomidorów w naszym kraju? Wyraź tę wielkość w arach. Odp.... Zadanie 7. Powierzchnia stanu Kalifornia wynosi 424 345 km 2. Oszacuj, jaki procent powierzchni tego stanu przeznacza się na uprawę pomidorów (skorzystaj z wyliczeń z zadania 4.). Oszacuj również, jaki procent powierzchni naszego kraju (312 679 km 2 ) przeznacza się na uprawę tego warzywa. Porównaj obie liczby i sformułuj wniosek. Odp....... Zadanie 8. Największymi producentami pomidorów na świecie są: Chiny, USA, Indie, Turcja, Egipt, Włochy, Iran i Hiszpania. Polska produkuje ok. 700 tys. ton pomidorów rocznie. Chiny i USA produkują łącznie 10 razy tyle pomidorów co Włochy. Indie produkują 2 razy tyle pomidorów co Włochy. Iran zaś produkuje o 1 milion ton pomidorów mniej niż Włochy oraz 2 razy mniej niż Turcja, która produkuje o 6 milionów ton pomidorów więcej niż Hiszpania. Hiszpania wytwarza ich 4 miliony ton. Oblicz, ile ton pomidorów produkują wymienione kraje. Dane dla USA (są zbliżone do produkcji w Kalifornii w roku 2012) weź z tabelki do zadania 1. Jak myślisz, które miejsce zajmuje nasz kraj? Odp....... 4

Pomidor uprawny Wartości odżywcze na 100 g produktu woda 94,5 g witamina A 0,38 mg magnez 10 mg błonnik 1,4 g witamina B 1 0,06 mg fosfor 24 mg białko 0,9 g witamina B 2 0,04 mg żelazo 0,4 mg tłuszcze 0,2 g witamina B 6 0,11 mg sód 1,2 mg węglowodany 2,8 g witamina C 15 mg wapń 10 mg witamina PP 0,7 mg potas 280 mg Zadanie 9. Na podstawie powyższej tabeli odpowiedz na pytania. a) Jaki procent wartości odżywczych stanowią w pomidorze tłuszcze, a jaki węglowodany?... Odp.... b) Czy w pomidorach jest więcej witamin, czy potasu? O ile procent?... Odp.... Zadanie 10. Pomidory zajmują pierwsze miejsce na liście warzyw spożywanych w Polsce najchętniej około 16% wszystkich zjadanych warzyw. W roku 2012 zjedliśmy w sumie 408 524 tony pomidorów. Ile kilogramów pomidorów zjadł statystyczny Polak? Ile ton warzyw zjedliśmy w 2012 roku? Przyjmij, że liczba ludności Polski to 38,5 mln....... Odp....... Zadanie 11. Oblicz, ile ton pomidorów może się spodziewać właściciel uprawy pomidorów. Kształt i wymiary jego pola przedstawiono na rysunku obok. Przyjmij, że wydajność uprawy pomidorów w danym roku wynosi 1,1 tony/ar.......... Odp.... 5

Część C. Zagadka. Rozwiąż krzyżówkę. W jednej z kolumn odczytasz rozwiązanie. 7. 1. 4. 5. 6. 3. 2. 1. Ten czworokąt ma co najmniej jedną parę boków równoległych. 2. Jego brzeg to okrąg. 3. Część każdego kąta. 4. Długość, szerokość, wysokość. 5. Jego dwie przekątne przecinają się pod kątem prostym. 6. Odcinek w trójkącie poprowadzony z wierzchołka i prostopadły do podstawy. 7. Część płaszczyzny ograniczona łamaną zwyczajną zamkniętą złożoną z czterech odcinków.