OD PLATONA DO PENROSE A

Podobne dokumenty
Dlaczego matematyka jest wszędzie?

Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018

Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

Spór o poznawalność świata

Fizyka współczesna a ontologie Demokryta i Platona

Wielcy rewolucjoniści nauki

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Tak określił mechanikę kwantową laureat nagrody Nobla Ryszard Feynman ( ) mechanika kwantowa opisuje naturę w sposób prawdziwy, jako absurd.

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

UWAGI O ROZUMIENIU CZASU I PRZESTRZENI

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z przedmiotu etyka

Spis treści. Wstęp Wybrane zagadnienia z teorii i metodologii filozofii przyrody... 17

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

K o n cep cje filo zo fii przyrody

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne z przedmiotu: FIZYKA. Nauczyciel przedmiotu: Marzena Kozłowska

POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A

Obraz nauki i rzeczywistości z perspektywy strukturalizmu Michała Hellera

Informacja w perspektywie obliczeniowej. Informacje, liczby i obliczenia

KRZYSZTOF WÓJTOWICZ Instytut Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

Filozofia, ISE, Wykład VII - Platońska teoria idei cz. 2.

EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA

LEKTURY OBI. Józef Turek WSZECHŚWIAT DYNAMICZNY REWOLUCJA NAUKOWA W KOSMOLOGII

Trochę historii filozofii

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE. Materiały z konwersatoriów interdyscyplinarnych. Nauka Wiara VIII WYDZIAŁ FILOZOFII PAPIESKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

MODELOWANIE RZECZYWISTOŚCI

KLASYCZNA KONCEPCJA RELIGII

NIE FAŁSZOWAĆ FIZYKI!

Historia ekonomii. Mgr Robert Mróz. Zajęcia wprowadzające

Elementy kognitywistyki III: Modele i architektury poznawcze

MATEMATYCZNE PODSTAWY TEORII KWANTÓW

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

CZY INFORMATYKOM MUSI WYSTARCZYĆ NIESKOŃCZONOŚĆ POTENCJALNA?

Fizyka dla Oceanografów #

INFORMATYKA a FILOZOFIA

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Zał nr 4 do ZW. Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy. Liczba punktów ECTS charakterze praktycznym (P)

Edward Nęcka Głos w dyskusji. Diametros nr 6,

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

Kto nie zda egzaminu testowego (nie uzyska oceny dostatecznej), będzie zdawał poprawkowy. Reinhard Kulessa 1

Logika i Teoria Mnogości Cytaty 1

M T E O T D O ZI Z E E A LG L O G R O Y R TM

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Wiedza z zakresu analizy I i algebry I

CZAS NAUKI RECENZJE. Paweł POLAK

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Podstawy Procesów i Konstrukcji Inżynierskich. Dynamika

Fizyka współczesna. 4 października 2017

Referat: Krytyczne czytanie w polonistycznej edukacji wczesnoszkolnej

JAKIEGO RODZAJU NAUKĄ JEST

Modelowanie i obliczenia techniczne. dr inż. Paweł Pełczyński

Fizyka 1/F1. Paweł Machnikowski. Katedra Fizyki Teoretycznej WPPT. Dydaktyka Fizyka 1

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

Podstawy fizyki: Budowa materii. Podstawy fizyki: Mechanika MS. Podstawy fizyki: Mechanika MT. Podstawy astronomii. Analiza matematyczna I, II MT

Nauka & Wiara. DSW Wrocław 27 kwietnia 2013

PLATOŃSKA RZECZYWISTOŚĆ POJĘĆ MATEMATYCZNYCH? 1

Spis treści. Tom 1 Przedmowa do wydania polskiego 13. Przedmowa 15. Wstęp 19

I. Przedmiot i metodologia fizyki

Elementy fizyki relatywistycznej

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Podstawy fizyki sezon 1

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Widmo fal elektromagnetycznych

Weronika Łabaj. Geometria Bolyaia-Łobaczewskiego

Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową.

WSZECHŚWIAT = KOSMOS

Jak się skutecznie (na)uczyć fizyki. Fizyka 1/F1. Jak się skutecznie (na)uczyć fizyki. Źródła i zasoby. Paweł Machnikowski. 12 godzin tygodniowo!

Można Kraussa też ujrzeć w video debacie z teologiem filozofem Williamem Lane Craigiem pod tytułem Does Science Bury God (Czy nauka grzebie boga ).

Fizyka a fizykoteologia. Współczesne problemy.

166 Wstęp do statystyki matematycznej

istocie dziedzina zajmująca się poszukiwaniem zależności na podstawie prowadzenia doświadczeń jest o wiele starsza: tak na przykład matematycy

MECHANIKA KLASYCZNA I RELATYWISTYCZNA Cele kursu


ŚWIAT WIRTUALNY KRZYWYM ZWIERCIADŁEM RZECZYWISTOŚCI

Immanuel Kant: Fragmenty dzieł Uzasadnienie metafizyki moralności

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH 1-3 NOWE ZROZUMIEĆ TEKST ZROZUMIEĆ CZŁOWIEKA POZIOM ROZSZERZONY

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA FILOZOFII XIII WIEKU

Przeszłość i perspektywy protofizyki

LEKTURY OBI. Paul Davies BÓG I NOWA FIZYKA

Głównym celem opracowania jest próba określenia znaczenia i wpływu struktury kapitału na działalność przedsiębiorstwa.

WYNIKI ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW W DNIACH

Efekt motyla i dziwne atraktory

Elementy rachunku różniczkowego i całkowego

Rozkłady statyczne Maxwella Boltzmana. Konrad Jachyra I IM gr V lab

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

Wartość jest przedmiotem złożonym z materii i formy. Jej formą jest wartościowość, materią jest konkretna treść danej wartości.

Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

Pole elektromagnetyczne. Równania Maxwella

Transkrypt:

ARTYKUŁY ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE XIX / 1996, s. 95 100 Jacek DĘBIEC OD PLATONA DO PENROSE A 1. TRZY ŚWIATY PENROSE A Roger Penrose w rozdziale kończącym opublikowane w 1994 roku Cienie umysłu 1 odwołuje się do Popperowskiej koncepcji trzech światów. Przedstawia jednak jej swoistą wersję. Wyróżnia świat fizyczny (physical world), odpowiadający Popperowskiemu światu 1, do którego należą obiekty i zjawiska fizyczne, np.: elektrony, planety, chmury, huragany, a także kwiaty, motyle, ludzkie mózgi i wreszcie sami ludzie. Odpowiednik świata 2 stanowi świat uświadomionych postrzeżeń (world of our conscious perceptions), który zawiera: percepcje barw, wspomnienia z dzieciństwa, uczucia szczęścia i bólu, miłość, rozumienie, lęk przed śmiercią itd. 2 W końcu, dopełnienie stanowi platoński świat obiektów matematycznych (Platonic world of mathematic forms), do którego między innymi należą: liczby naturalne, sformułowane na gruncie geometrii Euklidesa twierdzenie Pitagorasa, geometrie nie euklidesowe, działania maszyny Turinga, dla których ta nigdy się nie zatrzyma, komputacyjnie nierozwiązywalne problemy matematyki jak na przykład zagadnienie nieokresowego pokrycia płaszczyzny Euklidesa płytkami wielobocznymi, równania elektromagnetyczne Maxwella, równania Einsteina i inne. Pomimo występowania części wspólnej, trzy światy Penrose a różnią się od światów Poppera, odmiennie przedstawiają się również relacje zachodzące pomiędzy poszczególnymi światami. Odzwierciedla się to najwymowniej w charakterystyce świata platońskiego, któremu autor Cieniów przypisuje istnienie wieczne, logicznie konieczne, niezależne od nas; UWAGA: Tekst został zrekonstruowany przy pomocy środków automatycznych; możliwe są więc pewne błędy, których sygnalizacja jest mile widziana (obi@opoka.org). Tekst elektroniczny posiada odrębną numerację stron. 1 R. Penrose, Shadows of the Mind. A Search for the Missing Science of Consciousness, Oxford University Press, Oxford 1994, 411 421. 2 Koncentrując się w swych wywodach na zagadnieniu matematycznego rozumienia, Penrose zdaje się nie zauważać, że niektóre z wymienianych przez niego stanów umysłu niekoniecznie muszą być uświadomione, a samo okreslenie ich mianem percepcji w niektórych przypadkach wydaje się być nieadekwatne.

2 Jacek DĘBIEC uważa go za podstawę świata fizycznego. Dla przypomnienia, u Poppera świat 3 stanowi wytwór ludzki, który jedynie zyskał znaczny stopień autonomii. Stąd też, do zbioru jego obiektów należą zarówno literackie fikcje, jak i formy matematyczne. Penrose skłania się w swych analizach do uwzględnienia jedynie tych ostatnich. Nie wyklucza on jednak, że mogą doń należeć także idee niematamatyczne: Osobiście, nie mam nic przeciwko takiej możliwości, lecz nie odgrywa to istotnej roli w mych obecnych rozważaniach. Zagadnienia etyki, moralności i estetyki nie mają dużego znaczenia dla przedmiotu tej dyskusji, lecz nie istnieją racje, aby pozbywać się ich, traktując je jako, w istocie, nie tak realne jak te, o których tutaj mowa 3. 2. TRZY TAJEMNICE TRZECH ŚWIATÓW 4 Wyróżnienie trzech światów wiąże się z postawieniem pytania o to, co i w jaki sposób je łączy. Tę kwestię Penrose określa mianem trzech tajemnic. Nie jest w tym oryginalny. Chodzi o pytania, które każda generacja filozofów stawia na nowo, w oparciu o kontekst naukowy i kulturowy własnej epoki. Pierwsze zagadnienie sprowadza się do pytania o matematyczność przyrody, o istotną rolę, jaką odgrywają prawa matematyki w działaniu fizycznego świata 5. Penrose podkreśla tu swój platonizm. Więcej wątpliwości, według autora Cieniów, wiąże się z pozostałymi pytaniami. Jedno z nich odnosi się do relacji pomiędzy światem fizycznym a światem stanów umysłu. W jaki sposób z materialnego podłoża mogą powstać treści świadomości? 6 Wydaje się, że próba odpowiedzi na to pytanie wiąże się w ścisły sposób z wcześniejszym odwołaniem się do tradycji platońskiej. Wiara w istnienie praw, które rządziłyby działaniem mózgu tak, aby możliwa była świadomość, skłania Penrose a w dyskusji nad zagadnieniem matematycznego wglądu do poszukiwania warunków, jakie powinna spełniać postulowana teoria fizyczna. Krąg wątpliwości zostaje domknięty przez ostatnie z postawionych pytań: w jaki sposób ludzka świadomość może stworzyć idee matematyczne ze stanów umysłu? 7 3 Shadows..., 416 417. 4 W dalszym tekście, używając określeń Poppera, będę miał na myśli znaczenie, jakie przypisywał im Penrose. 5 Shadows..., 413. 6 Tamże, 413. 7 Tamże, 414.

OD PLATONA DO PENROSE A 3 3. OBIEKTY ŚWIATA 3 Przyjęcie stanowiska platonizmu matematycznego, niezwykle ważne, co sam podkreśla, dla wywodów Penrose a, wynika w dużej mierze z jego znajomości matematyki. Egzemplifikację autonomii obiektów idealnych ma stanowić przeprowadzona na kartach Nowego umysłu konstrukcja i opis zbioru Mandelbrota. Ogromna złożoność tej struktury wiąże się z dużą prostotą definicji. Pisze o niej, iż wydaje się, że istnieje w sposób niezależny od naszych umysłów 8, z czym wiąże się fakt niemożności jej kompletnego zbadania. Cechy: wyjątkowości, jednoznaczności i uniwersalności, większej, niż jakiegokolwiek obiektu bądź zjawiska występującego w sztuce czy technice, a także elegancja form matematycznych mają wzmacniać argumentację za ich wieczną, niematerialną egzystencją. Penrose konkluduje:jak już powiedziałem, istnieją pewne obiekty matematyczne, o których należałoby raczej powiedzieć, że zostały odkryte, nie zaś wymyślone. Ich struktura jest o wiele bogatsza i daje znacznie więcej wyników, niż można by sądzić na podstawie początkowych założeń 9. Niektóre z obiektów świata 3 Penrose a w szczególny sposób odnoszą się do rzeczywistości fizycznej, wykraczając swą egzystencją poza zakres idealnego świata. Warto zatem uważniej przyjrzeć się tym z obiektów świata 3, które jednocześnie funkcjonują jako teorie fizyczne. Może to ułatwić zrozumienie motywów, które skłoniły Penrose a do opowiedzenia się za platonizmem, a także przybliżyć do tego, jak pojmuje on wzajemne oddziaływania pomiędzy światem form matematycznych a światem fizycznym. 4. DOSKONAŁE TEORIE RZECZYWISTEGO ŚWIATA Autor Nowego umysłu wprowadza swoistą klasyfikację teorii fizycznych 10. Wyróżnia: teorie doskonałe, teorie użyteczne oraz teorie próbne. Każda z tych kategorii doczekuje się swojej egzemplifikacji. Miano teorii doskonałych zyskują: geometria euklidesowa, którą traktuje jako fizyczną teorię przestrzeni i ciał sztywnych, statyka, mechanika Newtona, elektrodynamika Maxwella, szczególna teoria względności, ogólna teoria względności, mechanika kwantowa i elektrodynamika kwantowa. Teorie użyteczne to m.in.: geocentryczny układ Ptolemeusza, kwarkowa teoria 8 R. Penrose, The Emperor s New Mind. Concerning Computers, Minds and the Laws of Physics, Oxford University Press, Oxford 1989. W swoim tekście będę korzystał z przekładu Piotra Amsterdamskiego: Nowy umysł cesarza. O komputerach, umyśle i prawach fizyki, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1995, 116. 9 Nowy..., 118. 10 Nowy.., 171 180.

4 Jacek DĘBIEC hadronów czy teoria wielkiego wybuchu. Do teorii próbnych, które dotychczas nie uzyskały empirycznego potwierdzenia miałyby należeć: teorie typu Kaluzy Kleina, teoria superstrun, a także opracowywana przez samego Penrose a teoria twistorów. Powyższa dystynkcja zostaje przeprowadzona w oparciu o trzy kryteria. I tak, doskonałe teorie powinna charakteryzować duża dokładność, znaczący zakres stosowalności oraz wyrażająca je postać matematyczna ta cechastanowi bezpośrednie odniesienie do platońskiego świata obiektów matematycznych. Wprowadzone określenia poddane zostają precyzacji: mechanika Newtona w zastosowaniu do ruchu planet pozwala na przewidywania, których błąd jest mniejszy niż 10 7, dokładność obliczeń momentu magnetycznego w oparciu o równania elaktrodynamiki kwantowej sięga rzędu 10 10, a zgodność przewidywań teorii Einsteina z wynikami obserwacji podwójnego pulsara daje względny błąd wielkości około 10 14. Reguły mechaniki kwantowej opisują zarówno fizyczny mikroświat, jak i cały fizyczny wszechświat. Maxwellowskie równania obowiązują dla odległości porównywalnych z wielkością cząstek elementarnych, ale także i tych odpowiadających rozmiarom całych galaktyk. Również i równania mechaniki klasycznej skutecznie odnoszą się do ruchu ciał na Ziemi oraz ruchu całych planet. Ujmując razem trzy cechy doskonałej teorii, można by przyjąć, że jej konfrontacja z danymi empirycznymi opisuje sposób, w jaki postać matematyczna (platońska forma matematyczna) oddziałuje z obiektami świata fizycznego. Duży zakres stosowalności charakteryzuje odniesienie jednego idealnego obiektu do różnorodnych obiektów fizycznych. Stopień zestrojenia dwóch światów ma oddawać duża dokładność. Okazuje się jednak, że jeszcze jedna cecha stanowi własność doskonałych teorii fizycznych. Charakteryzując geometrię Euklidesa, Penrose wypowiada zdanie, że w żadnym razie nie jest logiczną koniecznością; jest jednak faktem empirycznym, że opisuje ona dokładnie, choć nie idealnie, strukturę fizycznej przestrzeni! Geometria euklidesowa była w istocie od samego początku doskonałą teorią fizyczną, jednocześnie będąc eleganckim i logicznym działem czystej matematyki 11. Taka wypowiedź stała się możliwa dopiero po opublikowaniu prac Łobaczewskiego, Gaussa, Schweickarda i Bolyaia. Powstanie geometrii nie euklidesowych umożliwiło zrewidowanie wcześniejszych poglądów na temat zagadnienia przestrzeni fizycznej, a także dostarczyło istotnych danych do lepszego poznania statusu obiektów świata 3, ich relacji do fizycznej rzeczywistości. Jeżeli geometria Euklidesa staje się jedną z wielu skutecznie opisujących 11 Nowy..., 183.

OD PLATONA DO PENROSE A 5 świat 1, to trudno wyrokować o jej konieczności. Sam rozwój matematyki zmienia rozumienie i interpretację znaczenia jej struktur. Penrose polemizuje z poglądami Kanta o posiadaniu przez nas wrodzonego i intuicyjnego wyczucia geometrii euklidesowej. Po pierwsze, geometria ta istnieje niezależnie od nas (stanowi więc, raczej rzecz w sobie, niż aprioryczną kategorię poznawczą). Po drugie, nie charakteryzuje jej konieczność logiczna w odniesieniu do świata 1. Jedyna znana za czasów Kanta geometria została uznana za jedyną w ogóle. Przeświadczenie o niekoniecznej (w odniesieniu do świata 1) egzystencji platońskich bytów w ciekawy sposób koresponduje z poglądem na temat statusu całego świata 3: Moim zdaniem, świat form idealnych jest podstawowy (jak wierzył Platon) a jego istnienie prawie stanowi logiczną konieczność zaś dwa pozostałe światy są jego cieniami 12. Konieczny świat 3 staje się w odniesieniu do świata 1 swego rodzaju światem możliwości! 5. A JEDNAK PLATON! Refleksja nad rozwojem nauki skłania Penrose a do oddania Platonowi szczególnego szacunku. Wzmocnieniu wiary w istnienie idealnego świata towarzyszy odkrywanie jego nowych cech. Dzięki jakiemuś cudownemu wglądowi w istotę problemu Platon zdołał dostrzec, mimo iż wtedy miał do tego bardzo wątłe podstawy, że z jednej strony matematykę należy studiować dla niej samej i nie można wymagać, aby jej pojęcia stosowały się ściśle do obiektów poznawanych empirycznie; z drugiej zaś strony działanie rzeczywistego świata zewnętrznego można ostatecznie zrozumieć tylko w kategoriach ścisłej matematyki, to znaczy za pomocą obiektów z platońskiego idealnego świata, poznawalnego na drodze intelektualnej! 13 12 Shadows..., 417. 13 Nowy..., 183 184.