PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Podobne dokumenty
w Szkole Podstawowej Nr 2 w Gryfinie 1. Pobudzanie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie motywacji.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI W KLASACH IV-VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

3. Dostarczanie uczniom, rodzicom i nauczycielom informacji o uzdolnieniach, postępach i trudnościach

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJECIA TECHNICZNE KL. V

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA W KLASACH IV-VII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 TOWARZYSTWA SZKOLNEGO IM. M. REJA W BIELSKU BIAŁEJ

Ogólne kryteria oceny osiągnięć uczniów. Lp Przedmiot oceny. Kryterium oceny. 1. Wiadomości ogólnotechniczne

Stanisław Bara Zespół Szkół w Laszkach

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI W KLASACH 4-6

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI/ ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV-VI W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUBICHOWIE

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu Bezpieczeństwo pracy, ochrona środowiska, zarządzanie jakością

Ocena odzwierciedla przede wszystkim indywidualne podejście ucznia do lekcji, jego motywację i zaangażowanie w pracę.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA W KLASIE VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ. I. Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla uczniów szkoły podstawowej:

Przedmiotowe Ocenianie ZAJĘCIA TECHNICZNE klasa IV - VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. Technika. klasy IV-VI

Szkoła Podstawowa im. Bolesława Krzywoustego w Kamieńcu Wr. Przedmiotowy System Oceniania z Informatyki w klasie IVa, IV b rok szkolny 2017/2018

P R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 4 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. SENATU RP W BRANIEWIE

Przedmiotowy System Oceniania z techniki w klasie IV w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach ROK SZKOLNY

Przedmiotowe Ocenianie z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej nr 2 w Przasnyszu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII. kl. II III Gim. Szkoła Podstawowa nr 6. im. Lotników Polskich w Pile

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI/ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

Szkoła Podstawowa nr 34 w Warszawie Przedmiotowe zasady oceniania PLASTYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI W KLASACH IV VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI W KLASACH IV-VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotów informatycznych w Zespole Szkół Zawodowych w Ozorkowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W JĘZYKU ANGIELSKIM W LICEUM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PLASTYKA SZKOŁA PODSTAWOWA W OPINOGÓRZE GÓRNEJ KL. IV - VII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA - ZAJĘCIA TECHNICZNE -

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Obowiązujące w roku szkolnym 2017/2018. Technika

Przedmiotowy system oceniania z techniki dla klas IV - VI Szkoły Podstawowej im. Powstańców Wielkopolskich w Obrzycku 2019/2020

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKA W KLASIE IV i VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

Przedmiotowy system oceniania w Szkole Podstawowej nr 6 w Głogowie z przedmiotu historia, historia i społeczeństwo.

Szkoła Podstawowa nr 34 w Warszawie Przedmiotowe zasady oceniania PLASTYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Jolanta Koterba

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH kl. IV - VI

1. Przedmiotowy System Oceniania jest oparty i zgodny ze Statutem Szkoły. 2. Przedmiotowy System Oceniania jest formą kontraktu i podlega ewaluacji.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI w klasach IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA w szkole podstawowej z PRZYRODY - rok szkolny 2018/2019

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE KL. IV-VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. TECHNIKA/ZAJĘCIA TECHNICZNE Szkoła Podstawowa nr 3 w Lublinie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE NA ZAJĘCIACH TECHNIKI. Szkoła Podstawowa nr 2. im. Jana Pawła II w Twardogórze

KRYTERIA OCENIANIA Z PLASTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI W GIMNAZJUM IM. MACIEJA RATAJA W ŻMIGRODZIE

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej w Stęszewie

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI

Przedmiotowy system oceniania z zajęć technicznych w klasie IV-VI

INFORMATYKA GIMNAZJUM. Przedmiotowy System Oceniania. Jarosław Olejnik. Przygotował:

Przedmiotowe ocenianie z biologii (zakres podstawowy, zakres rozszerzony)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH SZKOŁA PODSTAWOWA

Przedmiotowe zasady oceniania z zajęć technicznych w gimnazjum ROK SZKOLNY 2017/2018

WYMAGANIA NA OCENĘ Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH Publiczne Gimnazjum nr 1 W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM KLASA III rok szkolny 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM NR 3

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH/ INFORMATYKI SZKOLE PODSTAWOWEJ W BACZYNIE

2. Sprawdzanie i ocenianie osiągnięć uczniów 1. Sprawdzanie pracy uczniów odbywa się za pomocą narzędzi takich jak: Ø Sprawdziany, testy Ø Kartkówki

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Przedmiotowy system oceniania z techniki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM

Przedmiotowy system oceniania Technika ZKPiG 12 Szkoła Podstawowa 48

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z INFORMATYKI W GIMNAZJUM NR 43

Przedmiotowe zasady oceniania z zajęć technicznych/techniki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI W GIMNAZJUM NR 2 IM. KS. STANISŁAWA KONARSKIEGO W ŁUKOWIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE Z MUZYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NUMER 28 WE WROCŁAWIU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ I. OBSZARY AKTYWNOŚCI.

Przedmiotowy system oceniania z techniki klasy 4-6

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA TECHNICZNE. W KLASACH IV, V i VI

Przedmiotowy system oceniania został skonstruowany w oparciu o następujące dokumenty:

ZASADY OCENIANIA W ZAWODZIE

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z GEOGRAFII W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHORZEWIE

Przedmiotowe Zasady Oceniania z Zajęć Artystycznych w Zespole Szkół w Laszkach Gimnazjum

Przedmiotowe Zasady Oceniania z techniki w Szkole Podstawowej nr 74 w Poznaniu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLAS IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W WĘGROWIE

ZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w kl. IV-VI

Dorota Pawlik Aneta Jagucka Przedmiotowy system oceniania Matematyka. I Ogólne zasady oceniania uczniów

Przedmiotowy System Oceniania z Plastyki Szkoła Podstawowa klasy 4-6

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA

Matematyka z kluczem - program nauczania matematyki zgodny z podstawą programową z dnia 27 sierpnia 2012 r.- klasa VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI I ZAJĘĆ TECHNICZNYCH

P R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć technicznych w klasach IV V i techniki w klasie VI w Szkole Podstawowej w Chorzewie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W JĘZYKU ANGIELSKIM W LICEUM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH MULTIMEDIA I GRAFIKA KOMPUTEROWA W GIMNAZJUM NR 2 IM. KS. STANISŁAWA KONARSKIEGO W ŁUKOWIE

Z TECHNIKI Aktualizacja 30 sierpnia 2019 r.

I CELEM PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA JEST:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI GIMNAZJUM

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI w Szkole Podstawowej im. Anny i Andrzeja Nowaków w Ożarowie Podstawa prawna: Rozporządzenie MEN z dn.

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z PLASTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W GORZOWIE WLKP.

Rozporządzenie ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 30 kwietnia 2007 roku w sprawie

Transkrypt:

SZKOŁA PODSTAWOWA W GOSTKOWIE IM. GEN. JÓZEFA WYBICKIEGO PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ SPIS TREŚCI: I. Zadania systemu oceniania II. Zasady oceniania III. Kryteria oceny aktywności uczniów IV Karta rowerowa V. Kontrakt z uczniem

I. Zadania systemu oceniania 1. Pobudzanie uczniów do systematycznej pracy i rozwoju, wspieranie motywacji. 2. Wskazanie kierunku dalszej pracy przez zwrócenie uwagi na sukcesy i braki. 3. Dostarczanie uczniom, rodzicom i nauczycielom informacji o uzdolnieniach, postępach i trudnościach ucznia. 4. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za osobiste postępy. 5. Wdrażanie uczniów do samooceny i umiejętności planowania własnego procesu uczenia się. II. Zasady oceniania Ocenie podlegają następujące formy pracy ucznia: a. Sprawdziany i testy są oceniane wg skali 0 % - 29% niedostateczny 30% - 49% dopuszczający 50% - 74% dostateczny 75% - 89% dobry 90% - 97% bardzo dobry 98% - 100% celujący b. przygotowanie do zajęć c. praca na lekcji Jakość pracy i aktywność na lekcji, Dokładność, staranność i dobra organizacja pracy podczas wykonywania zadań wytwórczych, Umiejętność korzystania z rysunków, schematów, posługiwania się narzędziami i przyborami, twórcze rozwijanie problemów, Współpraca w zespole, Samodzielne uzupełnianie kart pracy, Terminowość wykonania prac.

d. Sprawdzanie umiejętności Samodzielność wykonywania prac Technika jazdy na rowerze e. prace wytwórcze, dodatkowe, projekty f. udział i osiągnięcia w konkursach III. Kryteria oceny aktywności uczniów Przy ocenie prac wytwórczych ocenia się: Zgodność z projektem Stopień samodzielności pracy Oryginalność i pomysłowość rozwiązań Wkład pracy ucznia Estetykę wykonania Oceniając prace wytwórcze należy w szczególności brać pod uwagę wysiłek wkładany przez ucznia i indywidualne możliwości każdego ucznia. III. Karta rowerowa Warunki uzyskania karty rowerowej: Uczeń, który ubiega się o uzyskanie karty rowerowej powinien: 1. Uczestniczyć aktywnie w lekcjach z wychowania komunikacyjnego realizowanych w ramach przedmiotu technika. 2. Złożyć we właściwym czasie odpowiednią dokumentację. 3. Otrzymać pozytywne oceny ze sprawdzianów (testów). 4.Jeśli uczeń uzyska z tych sprawdzianów min. 90% punktów jest zwolniony z egzaminu teoretycznego. 5. Test teoretyczny końcowy musi być zaliczony na min. 80%. 4. Egzamin praktyczny musi być zaliczony na co najmniej 90% manewrów oraz nie stwarzać zagrożenia dla ruchu drogowego.

V. Kontrakt z uczniem 1. Każdy uczeń oceniany jest według indywidualnych możliwości i wkładu własnej pracy w skali stopniowej od 1 do 6. 2. O terminie sprawdzianów i testów uczeń powiadamiany jest z tygodniowym wyprzedzeniem z podaniem jego zakresu. 3. Uczeń może być 3 razy nieprzygotowany do zajęć w ciągu semestru( otrzymuje - ) Każde kolejne nieprzygotowanie to ocena niedostateczna. 4. Prace wytwórcze uczeń powinien oddać do oceny najpóźniej w ciągu 3 tygodni od zakończenia jej realizacji. 5. Prace oddane po terminie nie będą oceniane. 6. Jeżeli uczeń był nieobecny na jednogodzinnych zajęciach wytwórczych nie ma obowiązku wykonania tej pracy ( jeśli jest to praca długoterminowa powinien przynieść potrzebne materiały na kolejne zajęcia). 7. Uczeń na zajęcia przychodzi przygotowany: podręcznikćwiczenia, potrzebne materiały i przybory podane przez nauczyciela. 8. Aktywność na lekcjach nagradzana jest +. Za 5 plusów uczeń otrzymuje ocenę bdb. 9. Podczas zajęć uczeń przestrzega zasady BHP obowiązujące na lekcji zajęć technicznych. 10. Za udział w konkursach artystyczno-technicznych uczeń może otrzymać cząstkową ocenę bdb, za sukcesy nagrodzone ocenę celującą. 11. Warunki uzyskania karty rowerowej: Uczeń, który ubiega się o uzyskanie karty rowerowej powinien: 1. Uczestniczyć aktywnie w lekcjach z wychowania komunikacyjnego realizowanych w ramach przedmiotu technika. 2. Złożyć we właściwym czasie odpowiednią dokumentację.

3. Otrzymać pozytywne oceny ze sprawdzianów (testów). 4.Jeśli uczeń uzyska z tych sprawdzianów min. 90% punktów jest zwolniony z egzaminu teoretycznego. 5. Test teoretyczny końcowy musi być zaliczony na min. 80%. 4. Egzamin praktyczny musi być zaliczony na co najmniej 90% manewrów oraz nie stwarzać zagrożenia dla ruchu drogowego.