Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu kwietniu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:

Podobne dokumenty
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

Poniżej załączam teksty piosenek i zabaw. Zapraszam do wspólnej zabawy.

Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki.

KRONIKA WYDARZEŃ MAJ 2017

KWIECIEŃ. GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ. Termin realizacji: r r.

TRADYCJE ŚWIĄTECZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu maju zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:

Żabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ. W pierwszym i drugim tygodniu kwietnia dzieci:

Data realizacji: listopada Cele:

GRUPA 2,5 3 latków. 1. Czy to siostra, czy to brat, kolorowy z nimi świat. 2. Wiosna zaraz tu przybędzie, kolorowo będzie wszędzie

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII. Przedszkole Nr 29 w Gdyni ul.adm.j.unruga 53

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

Akcja Sprzątania Świata

RYBKI-MARZEC. Marzec w naszym przedszkolu był miesiącem przygotowań do. długo już wyczekiwanej wiosny. Przez cztery tygodnie pracowaliśmy w

WIEWIÓRKI KWIECIEŃ. Na początku miesiąca nasza Wiewióreczki nadal utrwalały tematy. związane z wielkanocnymi świętami. Czekając z niecierpliwością na

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

Projekt środowiskowy z komponentem badawczym RADY NA ODPADY. Sposoby segregacji odpadów i wykorzystanie ich do wtórnego użytku

PLAN PRACY wychowawczo-dydaktycznej na miesiąc: MAJ 2018

AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA 2012/2013

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

W tym miesiącu wiele się działo... Przedszkolaki z "Bajkowej Krainy" uczestniczyły w wielu ciekawych wydarzeniach. Na nudę z pewnością nie było czasu!

MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Tematy realizowane w listopadzie I. Mój kraj

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

Delfiny klasa 0. Tematy realizowane w miesiącu kwietniu 2015 roku:

BIEDRONKI KWIECIEŃ. Bloki tematyczne: Moja miejscowość Tradycje wielkanocne Dbamy o nasza planetę Zielona wiosna krasnala Radusia

ZADANIA NA MAJ 2019r.

GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Projekt edukacyjny Jajko Dzieci z naszej grupy już drugi raz w tym roku pracowały metodą projektu. W październiku wdrożyliśmy tę metodę pracy

KRONIKA WYDARZEŃ PAŹDZIERNIK 2016

Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu grudniu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:

Publiczne Przedszkole Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi, im. Jana Pawła II

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

Akademia Zdrowego Przedszkolaka. Sprawozdanie z akcji PRZEDSZKOLAK PEŁEN ZDROWIA. Przedszkole Nr 4 w Lublinie

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy.

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

Styczniowe popołudnie z Rodzicami Święto Babci i Dziadka Starszaki z wizytą w Szkole Podstawowej Nr

Pożegnanie Przedszkola. {gallery}zyrafy/ /pozegnanie{/gallery} Zakończenie zajęć gimnastyki korekcyjnej w Żyrafach

Co słychać u Motylków?

Tematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru

Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu marcu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas

Letnie warsztaty językowe

Czego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

KWIECIEŃ. Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

Grupa II. Brykające Tygryski. Kilka scen z życia

ROK SZKOLNY 2014/2015

Poniżej załączam teksty wierszy i piosenek, które poznaliśmy. Zachęcam do wspólnej zabawy w czasie wakacji:

" Wiosenne powroty " " Przyroda. "Poznajemy zawody" "Wielkanoc" Zadania realizowane w miesiącu kwietniu. Tematy kompleksowe: GRUPA VI PUCHATKI

Sprawozdanie z realizacji zadania 3 Szczotka, pasta, kubek higiena osobista każdego dnia.

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

Newsletter First Steps 4/2016 New school year!

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNE KWIECIEŃ GR V MYSZKI

IGŁA Metoda Projektów Badawczych Grupa III

Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Pisanki, kraszanki, jajka malowane. Scenariusz nr 5

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Łodzi Przedszkole Miejskie nr 21 Łódź

W świecie kotów Projekt edukacyjny. Grupa: 3-4 latki Kaczuszki Termin realizacji: Opracowała: mgr Ewa Ruszczyk

Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu październiku zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.

CZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?

Tygodnik klasy 1 nr

PRZEPROWADZONY W GRUPIE III PLASTUSIE

Co? Gdzie? i Kiedy? działo się w naszym przedszkolu

ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY. W projekcie wzięło udział: 230 dzieci. (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Ale jaja! Czyli pisanki, kraszanki, drapanki...

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu

Numery obszarów z podstawy programowej Poniedziałek Aktywność i działalność dziecka

UBRANIE projekt badawczy. Dzieci czteroletnie Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia

Jajko. Projekt badawczy. Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia Grupa III 5-latki

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI

Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu styczniu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe:

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

W listopadzie odbyło się w naszym przedszkolu drugie spotkanie z teatrzykiem edukacyjnym.

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

Projekt edukacyjny ZDROWIE. Grupa IV Przyjaciele Wróbelka Elemelka. Rok szkolny 2014/2015

Nowinki z przedszkola

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

TECZKA NIEBIESKA - OPTYMISTYCZNI RODZICE

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU

Innowacja pedagogiczna

Styczeń. w grupie Wiewiórek

Co robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu?

GRUPA -4LATKI (4 h blok angielski)

ZBOŻA ZJADAMY, ENERGIĘ Z NICH MAMY

GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Grupa dzieci 3-letnich Motylki IV 2016 rok. Nauczyciel realizujący: Iwona Piaskowska

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Odporność wzmacniamy, bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy w Miejskim

Miesięcznik Przedszkola Miejskiego nr 6. w Pruszkowie. kwiecień 2016

WRZESIEŃ. Skończyły sie wakacje. Dzieci opalone i wypoczęte wróciły. do naszego przedszkola. Niektóre z łatwością zawierają

Transkrypt:

Grupa 4 - latki (4h blok angielski) W miesiącu kwietniu zrealizowaliśmy następujące tematy kompleksowe: 1. Na wsi zawsze jest wesoło, tyle pól i zwierząt wkoło 2. Wielkanocne to pisanki, wyklejanki, malowanki 3. Nigdy nie bój się lekarza, gdy choroba się przydarza 4. Stop! Zabraniam! Zakazuję! Śmieci w worki się pakuje! Krowy, konie, owce i inne zwierzęta z wiejskiego podwórka były bohaterami zajęć w pierwszych tygodniach miesiąca kwietnia. Przedszkolaki poznawały nazwy zwierząt, odgłosy tych zwierząt oraz ich upodobania żywieniowe. Dowiedziały się, jak bardzo trudna jest praca rolnika oraz miały okazję zapoznać się bliżej z wyglądem oraz nazewnictwem niektórych maszyn rolniczych, które wykorzystywane są do prac rolnych i bardzo ułatwiają pracę w gospodarstwie rolnym. Temat zwierząt z wiejskiego podwórka był również świetna okazją do ćwiczenia narządów mowy naszych przedszkolaków poprzez naśladowanie dźwięków zwierząt wiejskich jak i maszyn rolniczych. Natomiast pod koniec tego tygodnia średniaki zapoznały się bliżej z historią powstawania chleba a także podczas zajęć degustowały różnego rodzaju pieczywo, i uczyły się które z nich są najbardziej zdrowe i warto po nie sięgać. Święta Wielkiej Nocy zbliżają się wielkimi krokami. W przedszkolu w drugim tygodniu kwietnia zapanował świąteczny nastrój. Dzieci poznawały symbole związane ze świętami, uczestniczyły w wiosennych porządkach, sprzątają wyznaczony fragment sali. Dowiedziały się, jakie zwyczaje wiążą się ze zbliżającymi świętami, oraz uczestniczyły w tworzeniu kącika wielkanocnego. Temat świąteczny był wspaniałą bazą do wszelkiego rodzaju zabaw plastycznych sprzyjających rozwojowi sprawności manualnej przedszkolaków. Lekarz to osoba, z którą przedszkolaki spotykają się bardziej lub mniej regularnie, jednak bez względu na częstotliwość wizyt u lekarza dziecko powinno wiedzieć, czego może spodziewać się po wizycie oraz jak należy się podczas niej zachowywać. W minionym tygodniu przedszkolaki poznawały zawód lekarza. Dowiedziały się, że istnieją specjaliści od różnych części ciała, np. oczu, zębów, gardła, jak wygląda gabinet oraz jak należy się w nim zachowywać. Temat ten stał się też okazją do zabawy i wcielania się w role lekarza a także stał się świetną bazą do doskonalenia przeliczania na konkretach w zakresie 6. Ostatni tydzień kwietnia wprowadził naszych średniaków w temat dbania o naszą planetę. Dzieci podczas zajęć zapoznały się bliżej z pojęciem ekologia oraz segregowanie śmieci. Podczas zajęć dydaktycznych same miały okazję przećwiczyć nabytą wiedzę poprzez posegregowanie porozrzucanych po sali różnych materiałów takich jak butelki plastikowe, puszki metalowe, gazety

oczywiście jak przystało na prawdziwych eko-przedszkolaków poradziły sobie z tym zadaniem znakomicie. Podczas tego tygodnia wspólnie z dziećmi tworzyliśmy prace z różnego rodzaju materiałów ekologicznych (rolki papierowe, pudełka, włóczka) a także każdy z przedszkolaków stworzył swój własny eko instrument, który później został wykorzystany podczas zajęć muzycznych. W tym też tygodniu nasze przedszkolaki wybrały się również na wycieczkę do zagrody żubrów w Pszczynie, gdzie na własne oczy mogły z bliska zobaczyć jak wyglądają żubry, jelenie, sarny czy inne zwierzęta leśne. Wycieczka sprawiła naszych dzieciakom wiele radości i wywołała ogromny uśmiech na twarzach naszych podopiecznych. Ostatni dzień kwietnia przyniósł naszym przedszkolakom niezwykła niespodziankę, otóż gościliśmy w naszej grupie mamę jednej z naszych koleżanek, która przygotowała dla zajęcia kulinarne na których każde dziecko wykonało własną pizzę. Po upieczeniu i schrupaniu pizzy wszyscy uzyskali dyplom mistrza robienia pizzy. Ta niezwykła wizyta sprawiła wiele radości naszych dzieciakom. W tym miesiącu urodziny w naszej grupie obchodził Jaś. Solenizantowi jeszcze raz składam życzenia zdrowia, dużo uśmiechu i dobrej zabawy w gronie swoich kolegów i koleżanek. W miesiącu kwietniu oprócz realizowania podstawy programowej zrealizowaliśmy następujące projekty: Projekt Kolorowe wtorki - tym razem w ramach tego projektu w naszym przedszkolu obchodziliśmy dzień różowy. Z tej okazji dominowały wśród strojów różne odcienie różowego. Przedszkolaki w tym dniu przedszkolaki zapoznały się z niektórymi owocami i warzywami w kolorze różowym, a podczas zajęć plastycznych ćwicząc małą motorykę wykonały niezwykle różowe maliny z kulek z bibuły. W tym dniu podczas zajęć kulinarnych nasz przedszkolaki wykonały pyszny i bardzo zdrowy bo nie zawierający ani grama cukru koktajl z malin oraz jogurtu naturalnego. Na koniec różowego dnia całe przedszkole zebrało się w sali gimnastycznej gdzie został wybrany król malinowy oraz malinowa królowa. Dzieci które zostały wytypowane na zwycięzców otrzymały medale a także różowe korony. Projekt Mali artyści - w ramach projektu dzieci zapoznały się bliżej z twórczością znakomitego artysty jakim był Pablo Picasso. Tym razem wspólnie z dziećmi wyjaśnialiśmy pojęcie portret Podczas zajęć oglądaliśmy w lusterkach swoje twarze, opowiadaliśmy co się na nich znajduje, mówiliśmy o tym że nasza twarz jest symetryczna i wyjaśnialiśmy wspólnie co to oznacza. Następnie przedszkolaki zostały zapoznane z reprodukcjami obrazów artysty, wyszukiwały różnice między swoimi twarzami a twarzami przedstawionymi na obrazach. Podczas zajęć plastycznych każdy wcielił się w artystę i stworzył swój własny, niezwykły portret inspirując się oczywiście portretami Pabla Picassa.

Projekt Małymi stopkami przez Europę - w ramach tego projektu podróżniczego nasze przedszkolaki wybrały się do jakże pięknej i bardzo słonecznej Grecji. Dzieci odszukiwały wspólnie z panią Grecji na mapie Europy, zapoznały się z wyglądem flagi, poznały niezwykłe zabytki tego kraju a podczas zajęć muzycznych miały okazję zatańczy tradycyjny grecki taniec - zorbe. Piosenki i wierszyki poznane w miesiącu kwietniu: W kurniku 1. Kogut zapiał: kukuryku! Tyle kurek jest w kurniku; wszystkie ładnie poprosimy i operę urządzimy. Ref.: Ko, ko, ko, kukuryku! To opera jest w kurniku! } bis 2. Kogut zapiał: kukuryku! Tyle kaczek jest w kurniku; wszystkie ładnie poprosimy i operę urządzimy. Ref.: Kwa, kwa, kwa, kukuryku! To opera jest w kurniku! } bis 3. Kogut zapiał: kukuryku! Tyle gąsek jest w kurniku; wszystkie ładnie poprosimy i operę urządzimy. Ref.: Gę, gę, gę, kukuryku! To opera jest w kurniku! 4. Małe pieski z boku stały, też zaśpiewać z nimi chciały; podskoczyły, zaszczekały, przestraszyły kurnik cały. Ref.: Ko, ko, ko, kwa, kwa, kwa, gę, gę, gę, hau, hau, hau, kukuryku! I już pusto jest w kurniku! Pisanki 1. Pisanki, pisanki, jajka malowane, nie ma Wielkanocy bez barwnych pisanek! Pisanki, pisanki, jajka kolorowe, na nich malowane bajki pisankowe.

2. Na jednej kogucik, a na drugiej słońce, śmieją się na trzeciej laleczki tańczące. Na czwartej kwiatuszki, a na piątej gwiazdki. Na każdej pisance piękne opowiastki. Do lekarza 1. Gdy boli ucho i w gardle sucho, wtedy się zdarza iść do lekarza: Ref.: Oj, oj, oj, panie doktorze, oj, oj, oj, niech pan pomoże! Pan lekarstwa wszystkie zna i wyleczy mnie raz dwa! } bis 2. Kiedy pechowo uderzę głową albo kolanem o twardą ścianę: Ref.: Oj, oj, oj, panie doktorze, oj, oj, oj, niech pan pomoże! Pan lekarstwa wszystkie zna i wyleczy mnie raz dwa! } Wierszyki logopedyczne: Kuka sobie kukułeczka Idzie lasem panieneczka Kukułeczka sobie kuka Panieneczka grzybów szuka. Kura kurę poprosiła żeby jajko jej kupiła Bo zgubiła jajko kura Boi się że będzie bura.