Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata

Podobne dokumenty
STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU KOLEGIUM NAUK SPOŁECZNYCH I FILOLOGII OBCYCH POLITECHNIKI ŚLASKIEJ NA LATA

Strategia rozwoju Wydziału Chemicznego Politechniki Śląskiej na lata

STRATEGIA WYDZIAŁU ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

WYDZIAŁU ARCHITEKTURY POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ

Politechnika Śląska Uczelnia przyjazna i prestiżowa. Stawiam na ludzi. Stawiam na rozwój

STRATEGIA ROZWOJU Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. w latach

STRATEGIA ROZWOJU Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie w latach

POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ INŻYNIERII MATERIAŁOWEJ I METALURGII. Strategia rozwoju na lata

STRATEGIA ROZWOJU DOLNOŚLĄSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO AKADEMII im. JANA DŁUGOSZA w CZĘSTOCHOWIE NA LATA

MISJA I STRATEGIA ROZWOJU SZKOŁY WYŻSZEJ IMIENIA PAWŁA WŁODKOWICA W PŁOCKU

STRATEGIA MY, UNIWERSYTET

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU GÓRNICTWA I GEOLOGII POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

AKTUALIZACJA STRATEGII UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W POZNANIU NA LATA

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII PRODUKCJI I LOGISTYKI DO ROKU 2020

STRATEGIA ROZWOJU INSTYTUTU FIZYKI CENTRUM NAUKOWO-DYDAKTYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI

PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU MEDYCYNY WETERYNARYJNEJ UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO w OLSZTYNIE. na lata

Strategia Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza do roku 2020 PREZENTACJA

STRATEGIA WYDZIAŁU ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

STRATEGIA WYDZIAŁU CHEMICZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU OFERTA DLA DOKTORANTÓW I MŁODYCH PRACOWNIKÓW NAUKI.

Misja i wizja Szkoły Podstawowej nr 2 im. K.K. Baczyńskiego w Puławach

PROGRAM WYBORCZY. Kandydata na Rektora Prof. dr. hab. Bronisława Marciniaka

Strategia Rozwoju i Misja

Misja i strategia rozwoju Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku na lata

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA I MODELOWANIA KOMPUTEROWEGO NA LATA Fragmenty. Autorzy: Artur Bartosik Anna Walczyk

2.nauki o polityce. 6. Forma studiów: niestacjonarne 7. Liczba semestrów: sześć

STRATEGIA WYDZIAŁU EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNEGO NA LATA Michaił Bułhakow, Mistrz i Małgorzata

Strategia Wydziału Nauk o Wychowaniu na lata

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU INŻYNIERII LĄDOWEJ I ŚRODOWISKA

Przypomnienie celów i metodyki cyklu Konferencji PG i gospodarka Pomorza wspólne wyzwania rozwojowe

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata

TURYSTYKI DO 2020 ROKU. Warszawa, 17 września 2015 r.

Uchwała Nr 180/12 Rady Wydziału Nauk o Środowisku UWM w Olsztynie z dnia 14 grudnia 2012 roku

STRATEGIA WYDZIAŁU MATEMATYKI STOSOWANEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

STRATEGIA KOLEGIUM JĘZYKÓW OBCYCH POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

Jednostka Koordynująca Wdrażanie RIS. Śląska Rada Innowacji - Komisja Ekspertów ds. Programu Wykonawczego Ustalenia strategiczne

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

Deklaracja Społecznej Odpowiedzialności Uczelni

Polityka Personalna PKP CARGO S.A.

STRATEGIA ROZWOJU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ WE WŁOCŁAWKU NA LATA

Senat przyjmuje strategię Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, stanowiącą załącznik do uchwały.

Uniwersytet Rzeszowski

Koncepcja pracy szkoły

STRATEGIA ROZWOJU WYDZIAŁU TURYSTYKI I REKREACJI DO ROKU 2020

Kadencja w liczbach

UCHWAŁA nr 7 Rady Wydziału Nauk Historycznych. z dnia 18 września 2012 r. w sprawie strategii rozwoju Wydziału Nauk Historycznych na lata

Program wyborczy Andrzej Kaleta

Prof. dr hab. inż. Jan Kazior

POROZUMIENIE O WSPÓŁPRACY

Strategia rozwoju Wydziału Automatyki, Elektroniki i Informatyki Politechniki Śląskiej na lata

Normy, jako szansa na lepszy start zawodowy

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Kategoria. Nazwa podmiotu.. Nazwisko oceniającego Liczba Kryterium oceny

Załącznik I.1.1b Misja Uczelni - Uchwała nr 56 Senatu UWM z dnia 26 X 2012 roku.

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 3 W KALISZU SZKOŁA PODSTAWOWA NR 22 ORAZ PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 31. w skład którego wchodzą:

STRATEGIA WYDZIAŁU INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Uchwała Nr 2/2016 Senatu AGH z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie Strategii Rozwoju Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie.

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

Strategia rozwoju Wydziału Informatyki Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie do 2027 roku

PLAN PRAC SENATU UNIWERSYTETU PRZYRODNICZEGO WE WROCŁAWIU W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

REGULAMIN AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI i WYBRANYCH NOWYCH TECHNOLOGII POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ

Współpraca Politechniki Wrocławskiej z gospodarką. Rektor Politechniki Wrocławskiej Prof. dr hab. inż. Tadeusz Więckowski

Strategia rozwoju Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej Politechniki Śląskiej na lata na lata

Opis III Osi Priorytetowej Programu: Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju

STRATEGIA WYDZIAŁU ELEKTRYCZNEGO POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ NA LATA

Koncepcja pracy i rozwoju ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W PUŁAWACH NA LATA

KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii

Na podstawie par. 29 pkt. 3 Statutu Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie uchwala się, co następuje:

STRATEGIA ROZWOJU KRAKOWA projekt

MISTRZ I UCZEŃ - model kształcenia praktycznego

CZĘŚĆ I STRATEGICZNE CELE ROZWOJU

Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 22/2016 z 1 września 2016 r.

7 KALENDARZ JAKOŚCI Wydziału Rolnictwa i Biologii- 7.1 Cele operacyjne na rok akademicki 2014/15

Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki

REGULAMIN CENTRUM PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I TRANSFERU TECHNOLOGII UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

ZINTEGROWANE PROGRAMY UCZELNI

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 12 W GORZOWIE WLKP. NA LATA

Rozwój Modelu Pomorskiej Nagrody Jakości

REGULAMIN CENTRUM TRANSFERU WIEDZY i INNOWACJI W OBSZARZE NAUKI I SZTUKI AKADEMII IM. JANA DŁUGOSZA W CZĘSTOCHOWIE

Szkolnictwo wyższe i nauka w Polsce Koncepcje partnerów społecznych

Anna Ober Aleksandra Szcześniak

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

Uchwała Senatu PG nr 57/2017/XXIV z 15 marca 2017 r.

BUDOWA POMORSKIEGO SYSTEMU JAKOŚCI EDUKACJI

STRATEGICZNY PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

Strategia rozwoju Wydziału Mechanicznego Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu na lata

Zadania piorytetowe na lata Zadania piorytetowe:

STRATEGIA ROZWOJU ZACHODNIOPOMORSKIEJ SZKOŁY BIZNESU W SZCZECINIE NA LATA

Innowacje - Środowisko - Energetyka

Strategia rozwoju Wydziału Informatyki Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie do 2027 roku (Projekt)

i zrównoważonego rozwoju

Transkrypt:

Załącznik do uchwały Senatu nr IV/23/16/17 Strategia rozwoju Politechniki Śląskiej na lata 2016-2020 Gliwice, grudzień 2016 r. 5

1. WIZJA I MISJA POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ Misja Politechniki Śląskiej: Politechnika Śląska, jako prestiżowy, europejski uniwersytet techniczny, prowadzi innowacyjne badania naukowe i prace rozwojowe, kształci wysoko wykwalifikowane kadry na rzecz społeczeństwa i gospodarki opartych na wiedzy, a także aktywnie wpływa na rozwój regionu i społeczności lokalnych. Uczelnia, przez ciągłe doskonalenie procesów i organizacji, jest przyjaznym oraz otwartym miejscem pracy i rozwoju społeczności akademickiej. Wizja Politechniki Śląskiej w 2020 roku: Politechnika Śląska to kierujący się poszanowaniem uniwersalnych wartości i tradycji akademickich, nowoczesny, rozpoznawalny, europejski uniwersytet techniczny, znajdujący się w ścisłej czołówce polskich uczelni technicznych, przygotowujący elity społeczeństwa, wspierający dynamiczny rozwój gospodarki w duchu wartości etycznych, najwyższej jakości badań naukowych i kształcenia. Wysoką pozycję i prestiż buduje przez samodoskonalenie w atmosferze partnerskiej współpracy pracowników, doktorantów, studentów oraz otoczenia społeczno-gospodarczego, która sprzyja kreatywności, innowacyjności i transferowi technologii. Wartości Politechniki Śląskiej: Politechnika Śląska, uczestnicząc w rozwoju nauki, techniki i kultury, kształtuje w swej społeczności postawy patriotyzmu, obywatelskiej odpowiedzialności, społecznej aktywności, wzajemnego szacunku, tolerancji, uczciwości i sprawiedliwości oraz propaguje dobre obyczaje w nauce. Na Uczelni, zgodnie z zasadą wolności nauki, respektowana jest różnorodność kierunków naukowych, przy poszanowaniu odrębności światopoglądowych. 6

2. WARTOŚCI DOSTARCZANE INTERESARIUSZOM Realizując misję, Politechnika Śląska będzie dostarczała wartości będące odpowiedzią na oczekiwania swoich głównych interesariuszy: 1. Dla studentów oraz doktorantów będzie nowoczesnym i przyjaznym miejscem kształcenia, dającym możliwość wszechstronnego rozwoju praktycznego rozwijania pasji naukowych, kompetencji zawodowych i przedsiębiorczości. 2. Dla partnerów badań naukowych będzie innowacyjnym ośrodkiem wysokiej jakości badań naukowych, prac rozwojowych i wdrożeniowych dla gospodarki oraz społeczeństwa. 3. Dla społeczeństwa oraz gospodarki będzie inicjatorem wdrażania innowacyjnych rozwiązań technicznych i biznesowych, popularyzatorem nauki, a także aktywnym partnerem w realizacji strategii rozwoju kraju, regionu i społeczności lokalnej. 3. CELE STRATEGICZNE OGÓLNE W celu dostarczenia interesariuszom wymienionych wartości Politechnika Śląska zamierza: 1. Znacząco poprawić jakość i atrakcyjność kształcenia. 2. Umiędzynaradawiać Uczelnię. 3. Prowadzić wysokiej jakości badania naukowe oraz wdrażać innowacje w gospodarce. 4. Aktywnie promować osiągnięcia Uczelni, upowszechniać naukę oraz prowadzić partnerską współpracę z otoczeniem. 5. Zwiększyć sprawność i wydajność funkcjonowania Uczelni. 6. Rozwijać kwalifikacje pracowników oraz dbać o dobre praktyki i relacje we współpracy wewnętrznej. 7. Racjonalnie rozwijać i doskonalić infrastrukturę w celu sprawnej realizacji procesów, 8. Zapewnić zbilansowanie budżetu i zdolność finansową. 4. CELE STRATEGICZNE SZCZEGÓŁOWE 1. W obszarze jakości i atrakcyjności kształcenia Uczelnia zamierza: a) zapewnić wysokie standardy oraz nowoczesne i elastyczne metody kształcenia, b) angażować studentów w badania naukowe, 7

c) wspierać studentów i doktorantów w rozpoczęciu aktywności gospodarczej, d) rozwijać współpracę z przemysłem i innymi partnerami zewnętrznymi w zakresie kształcenia, e) współdziałać z Samorządem Studenckim i Samorządem Doktorantów w zakresie kształcenia oraz prowadzenia spraw socjalno-bytowych. 2. W obszarze umiędzynarodowienia Uczelnia zamierza: a) znacząco zwiększyć międzynarodową wymianę pracowników naukowo-dydaktycznych, b) zwiększyć liczbę studentów zagranicznych w pełnym cyklu kształcenia i wymianę międzynarodową studentów, c) rozwinąć współpracę z wiodącymi, zagranicznymi ośrodkami naukowymi, d) rozwinąć współpracę z firmami międzynarodowymi, e) znacząco poprawić ofertę i jakość kształcenia w językach obcych, f) przystosować Uczelnię do funkcjonowania w niej obcokrajowców. 3. W obszarze prowadzenia badań naukowych i wdrażania innowacji Uczelnia zamierza: a) poprawić jakość prowadzonych badań naukowych i prac rozwojowych, b) znacząco zwiększyć liczbę realizowanych projektów, c) zwiększyć liczbę patentów i wdrożeń wyników prac naukowych, d) wykorzystać interdyscyplinarne kompetencje przez rozwój współpracy wewnętrznej i zewnętrznej, e) rozwijać mechanizmy wspomagające komercjalizację wyników badań naukowych i transfer technologii. 4. W obszarze promocji i współpracy z otoczeniem Uczelnia zamierza: a) aktywnie i skutecznie promować markę, ekspertów i dokonania Uczelni w otoczeniu, b) popularyzować i upowszechniać naukę w społeczeństwie (m.in. współpraca ze szkołami, Akademia Młodego Naukowca, Uniwersytet Trzeciego Wieku itp.) c) uczestniczyć w kreowaniu rozwoju społeczno-gospodarczego kraju i regionu przez współpracę z organami administracji samorządowej i partnerami społecznymi. 5. W obszarze zwiększania sprawności i wydajności funkcjonowania Uczelnia zamierza: a) uprościć procedury wewnętrzne, usprawnić obieg dokumentów i wymianę informacji, skrócić ścieżki podejmowania decyzji, 8

b) optymalnie wykorzystać zasoby wewnętrzne Uczelni przez wspieranie współpracy między jednostkami. 6. W obszarze rozwijania kwalifikacji pracowników i współpracy wewnętrznej Uczelnia zamierza: a) wspierać awanse naukowe pracowników i zapewnić ciągłość pokoleniową, b) uelastyczniać ścieżki kariery, formy zatrudnienia i oceny dokonań nauczycieli akademickich, c) motywować pracowników do kreatywnej pracy naukowej, dydaktycznej i innych form aktywności na rzecz Uczelni, d) zachęcać pracowników administracji do podnoszenia kwalifikacji, e) budować zaangażowanie pracowników przez stwarzanie dobrej atmosfery pracy, otwarcie na ich potrzeby oraz wdrażanie dobrych praktyk. 7. W obszarze rozwoju i doskonalenia infrastruktury Uczelnia zamierza: f) dokończyć procesy modernizacji i remontów infrastruktury budynków oraz zagospodarowania terenu, g) optymalizować wykorzystanie infrastruktury w ramach wspólnych przedsięwzięć i inwestycji jednostek Uczelni. 8. W obszarze zapewnienia zdolności finansowej do osiągania celów strategii Uczelnia zamierza: a) zwiększyć udział Uczelni w podziale dotacji podstawowej, b) zwiększyć przychody z badań naukowych i prac rozwojowych oraz ich komercjalizacji, c) stosować algorytmy podziału dotacji podstawowej i rozliczeń pomiędzy jednostkami, zapewniające współpracę i zrównoważony rozwój wewnętrzny Uczelni, d) efektywnie zarządzać kosztami jednostek Uczelni, e) efektywnie wykorzystać zasoby Uczelni. 9

5

6