PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA W RZESZOWIE INFORMATORIUM BIBLIOGRAFICZNE NOWOŚCI DLA PEDAGOGÓW SPECJALNYCH Książki, artykuły z czasopism, prac zbiorowych i wydawnictw ciągłych w zbiorach Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Rzeszowie (nowości za marzec-kwiecień 2015 r.) KSZTAŁCENIE SPECJALNE I INTEGRACYJNE 1. Akceptacja uczniów niepełnosprawnych w klasach integracyjnych / Paulina Mitońska. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 8-9 2. Edukacja włączająca / Mariusz Grabowski. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 10-11 3. Jak dobrze nauczać dziecko niepełnosprawne? / Małgorzata Łoskot. // Życie Szkoły. - 2015, nr 4, s. 2-5 4. Jakość kształcenia uczniów dyslektycznych zależy od wspierającej roli nauczyciela / Teresa Wejner-Jaworska. // W: Polska edukacja w świetle diagnoz prowadzonych z różnych perspektyw badawczych : XIX Krajowa Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej, Gniezno, 26-28 września 2013 r. / pod red. Bolesława Niemierko i Marii Krystyny Szmigel ; Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej. Kraków : Grupa Tomami, 2013. - S. 451-458 Sygn. CzytR 243345 5. Kształtowanie kompetencji socjokulturowej w nauczaniu polskiego języka migowego / Piotr Tomaszewski. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 21-40 6. Nie ma kaleki - jest człowiek / Patrycja Woźniak. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 29 7. Niepełnosprawni? To normalna sprawa : scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych / Iwona Pokrzycka, Magdalena Ogiegło. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 32-33 8. Niepełnosprawność, czyli każde dziecko jest inne / Oksana Kotormus. // Nowa Szkoła. - 2015, nr 3, s. 46-48 9. Organizacja pracy edukacyjnej z uczniem ze sprzężoną niepełnosprawnością / Bogumiła Bobik, Krystyna Moczia. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 134-149
10. Postawy nauczycieli szkoły specjalnej wobec osób z niepełnosprawnością / Monika Skura. // Szkoła Specjalna. - 2015, nr 1, s. 28-46 11. Praca z uczniem niepełnosprawnym : (bibliografia w wyborze) / Elżbieta Trojan. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 33 12. Praca z uczniem z inteligencją niższą niż przeciętna / Aleksandra Kubala-Kulpińska. // Życie Szkoły. - 2015, nr 3, s. 18-21 13. Przyjacielskie relacje : uczeń - niepełnosprawny kolega / Iwona Witulska. // Nowa Szkoła. - 2015, nr 3, s. 39-45 14. Scenariusz zajęć prowadzonych z dzieckiem niewidomym w wieku przedszkolnym. Scenariusz 4, Utrwalanie wymowy głoski "sz" w wyrazach / Małgorzata Stupak. // Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 33 15. Studiowanie w narracjach niepełnosprawnych studentów / Agnieszka Kumaniecka- Wiśniewska, Elżbieta Zakrzewska-Manterys. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 129-152 16. Surdokatecheza : nowe rozwiązania metodyczne / Marcin Białas. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 14-15 17. Sześciolatek przy tablicy - okiem wychowawcy / Monika Socha-Mudlaff. // Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 62-64 18. Uczeń niepełnosprawny w klasie integracyjnej / Anna Rojek. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 16-17 19. Uczeń z niepełnosprawnością w systemie oświaty / Ewelina Krzymowska. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 5-7 20. Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w szkole ogólnodostępnej / Małgorzata Łoskot. // Monitor Dyrektora Szkoły. - 2015, nr 3, s. 40-43 21. Uczeń z zespołem Aspergera / Magdalena Alenowicz. // Życie Szkoły. - 2015, nr 3, s. 22-27 22. Uczeń ze specyficznymi zaburzeniami rozwoju językowego (SLI) / Monika Biała. // Szkoła Specjalna. - 2015, nr 1, s. 61-69 23. Zabawy dydaktyczne w procesie kształcenia dzieci niepełnosprawnych / Barbara Wiktorska. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 18-19 GŁUSI I NIEDOSŁYSZĄCY 24. Kultura dopasowania większości - kierunek niemożliwy? / Rafał Dziurla. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski,
Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 41-69 Sygn. CzytR 243 470 25. Oczekiwania versus rzeczywistość - waluacja satysfakcji życiowej osób z uszkodzonym narządem słuchu / Anna Czyż. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 117-133 26. Praca z dzieckiem z uszkodzonym narządem słuchu / Anna Pawluczuk. // Forum Logopedy. - 2015, nr 1, s. 12-15 27. Swoi, gdy polscy. Inni, gdy głusi. Praktyki kolonizatorskie wobec głuchych w Polsce / Monika Zajkowska. // Przegląd Humanistyczny. - 2014, nr 5, s. 97-105 NIEWIDOMI I NIEDOWIDZĄCY 28. Psychospołeczne problemy młodzieży z dysfunkcją narządu wzroku / Małgorzata Bilewicz. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 67-85 CHORZY PRZEWLEKLE 29. Jakość życia osób z ADHD - rola czynników społeczno-kulturowych / Monika Pudło. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 165-178 30. Niepełnosprawność po operacji nowotworu w obrębie twarzy / Agnieszka Hamerlińska-Latecka. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 168-179 31. Studium przypadku pacjenta z dysartrią wiotką oraz dysfagią / Beata Stępień. // Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 20-24 32. Studium przypadku : trudności diagnostyczne u 60-letniej pacjentki z afazją mieszaną / Marlena Puchowska. // Forum Logopedy. - 2015, nr 1, s. 16-18 33. Udar mózgu... i co dalej? : relacje z chorym i jego rodziną / Justyna Pacura-Syrocka. // Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 55-58 NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ UMYSŁOWA 34. Komunikacja językowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną / Natalia Nowaczyk. // Remedium. - 2015, nr 2, s. 24-25 35. Niepełnosprawność intelektualna i agresja / Zofia Olender. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 20
36. Pedagogizacja rodziców uczniów niepełnosprawnych intelektualnie / Urszula Tokarska. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 26-28 37. Podejmowanie decyzji przez młodzież z niepełnosprawnością intelektualną / Agnieszka Fusińska. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 150-161 38. Sterylizacja osób z niepełnosprawnością intelektualną : historyczne i współczesne konteksty / Monika Parchomiuk. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 37-53 39. Wychowanie seksualne osób z niepełnosprawnością intelektualną / Dariusz Kral. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 22-23 40. Zespół wypalenia sił u matek wychowujących dziecko z niepełnosprawnością intelektualną / Katarzyna Rusinek. // Szkoła Specjalna. - 2015, nr 1, s. 16-27 ZESPÓŁ DOWNA 41. Postrzeganie społeczne osób z zespołem Downa / Olga Pokorska. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 85-108 AUTYZM 42. Czy wszyscy jesteśmy "autystyczni"? : cechy autystyczne u krewnych osób z diagnozą zaburzeń ze spektrum autyzmu i w populacji ogólnej / Ewa Pisula. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 133-150 43. Międzykulturowe aspekty diagnozy dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / Rafał Kawa. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 151-164 44. W stronę przyjaźni zorganizowanej : wolontariat koleżeński jako brakujący element kompleksowego systemu wsparcia osób z autyzmem / Mateusz Płatos, Kinga Wojaczek, Adam Zawisny. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 109-129 MÓZGOWE PORAŻENIE DZIECIĘCE
45. Rodzice dziecka z porażeniem mózgowym / Magdalena Goraj. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 24-25 CHOROBY PSYCHICZNE 46. Przerwać ciszę - mutyzm / Aleksandra Kubala-Kulpińska. // Życie Szkoły. - 2015, nr 2, s.18-21 TERAPIA I REHABILITACJA 47. Hortiterapia / Beata Hoffmann. // Remedium. - 2015, nr 2, s. 17-19 48. Jacy wolontariusze tworzą zmianę społeczną? Badanie porównawcze grup wolontariuszy pracujących z osobami niepełnosprawnymi / Marek Smulczyk. // Kultura i Edukacja. - 2014, nr 2, s. 83-102 49. O potrzebie promowania rozwojowej koncepcji niepełnosprawności / Grzegorz Bręczewski. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 18-36 50. Praca z rodzinami uczestników zajęć w środowiskowych domach samopomocy / Tadeusz Perzanowski. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 54-66 51. Standardy etyczne w pracy analityka zachowania wspierającego rozwój osób z zaburzeniami rozwoju / Magdalena Kawa. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 179-188 52. Taniec dla osób niepełnosprawnych / Jan W. Golc. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 21 53. Terapia logopedyczna dziecka z dysfunkcjami wzroku / Monika Stupak. // Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 44-46 54. Terapia logopedyczna dziecka z wrodzonym niedorozwojem recepcji i ekspresji słownej / Aneta Kańtoch. // Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 51-54 55. Wczesna interwencja neurologopedyczna / Kamila Dworzańska, Kamila Majder- Schulz. // Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 59-61 56. Zmiany czasowo-przestrzenne w chodzie u dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym po zastosowaniu hipoterapii / Iwona Krzempek, Rafał Studnicki, Alina Mirecka. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 162-167 NIEPEŁNOSPRAWNI W SPOŁECZEŃSTWIE
57. Charakter użytkowania Internetu przez osoby niepełnosprawne i sprawne w perspektywie cyfrowego wykluczenia - analiza porównawcza / Tomasz Masłyk, Ewa Migaczewska. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 175-201 58. Dziecko niepełnosprawne a rodzina : (bibliografia w wyborze) / Alina Szczepankiewicz. // Wychowawca. - 2015, nr 3, s. 35 59. Europejska Unia Zatrudnienia Wspomaganego : broszura informacyjna i standardy jakości / [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013. Sygn. CzytR 243510 60. Europejska Unia Zatrudnienia Wspomaganego : zbiór praktycznych wskazówek / [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski ; red. merytoryczna Barbara Szostak] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013. Sygn. CzytR 243511 61. Europejskie modele aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnością intelektualną / [red. Ewa Wapiennik, Barbara Ewa Abramowska ; tł. Tomasz Korybski et al.] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013. Sygn. CzytR 243515 62. Instytucje i relacje międzyludzkie : o zaspokajaniu potrzeb społecznych osób niepełnosprawnych / Przemysław Nosal. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 100-116 63. Integracja społeczna osób niepełnosprawnych jako wyzwanie dla nauki i praktyki społecznej. Wprowadzenie / Barbara Gąciarz. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 7-14 64. Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. - Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015 65. Macierzyństwo kobiet z niepełnosprawnościami ruchu, wzroku i słuchu / Ewelina Ciaputa [i in.]. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 203-224 66. Media społecznościowe w rehabilitacji społecznej - o kształtowaniu wizerunku osób z niepełnosprawnością na Facebooku / Dorota Agnieszka Burczyc. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 86-99 67. Międzynarodowa Organizacja Pracy - sektor zatrudnienia : dokument roboczy nr 43 : Cena wykluczenia : konsekwencje ekonomiczne wykluczenia osób z niepełnosprawnością z rynku pracy / Sebastian Buckup ; [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. Sebastian Buckup ; [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013.
Sygn. CzytR 243509 68. Ministerstwo ds. Biznesu, Innowacji i Umiejętności - dokument okolicznościowy Nr 4: Analiza korzyści biznesowych płynących z równouprawnienia i różnorodności : przegląd literatury akademickiej / [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013. Sygn. CzytR 243512 69. Niepełnosprawność i złożoność / Seweryn Rudnicki. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 43-61 70. Od państwa opiekuńczego do społeczeństwa opiekuńczego. Dylematy wokół partycypacji obywatelskiej na przykładzie polityki społecznej wobec niepełnosprawności / Barbara Gąciarz, Tomasz Piróg. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 85-106 71. Polityka społeczna wobec niepełnosprawności. Teoria badań i praktyka działań na podstawie konkretnych przedsięwzięć realizowanych na rzecz niepełnosprawnych / Paweł Rozmus, Dorota Jedlikowska, Kamil Łuczaj. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 63-83 72. Pomiędzy polityką życia, emancypacją i jej pozorowaniem. Pytania o nowy model polityki społecznej wobec zatrudnienia osób niepełnosprawnych / Ewa Giermanowska, Mariola Racław. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 107-127 73. Profile społeczno-demograficzne osób niepełnosprawnych a ich aktywność zawodowa / Iwona Kukulak-Dolata, Iwona Poliwczak. // Polityka Społeczna. - 2015, nr 3, s. 5-12 74. Promowanie możliwości szkolenia i zatrudniania osób z niepełnosprawnością intelektualną : doświadczenia międzynarodowe / Trevor R. Parmenter ; [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013. Sygn. CzytR 243508 75. Przemyśleć niepełnosprawność na nowo. Od instytucji państwa opiekuńczego do integracji i aktywizacji społecznej / Barbara Gąciarz. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 15-42 76. Rola przekazu społecznego i kulturowego w kształtowaniu stereotypu osoby z niepełnosprawnością u dzieci w wieku przedszkolnym / Joanna Kowalska. // W: Kulturowe i społeczne aspekty niepełnosprawności. / red. nauk. Piotr Tomaszewski, Kamilla Bargiel-Matusiewicz, Ewa Pisula. Warszawa : Uniwersytet Warszawski, 2015. - S. 71-84 77. Rozwijanie talentów : ścieżki kariery dla osób z zespołem Aspergera i autyzmem wysokofunkcjonującym / Temple Grandin, Kate Duffy ; przedm. Tony Attwood ; [tł. z jęz. ang. Tomasz Korybski] ; Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych. - Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013.
Sygn. CzytR 243513 78. Stanowisko Komitetu Praw Osób z Niepełnosprawnościami ONZ w sprawie zdolności do czynności prawnych osób z niepełnosprawnościami / Małgorzata Szeroczyńska. // Szkoła Specjalna. - 2015, nr 1, s. 70-77 79. Studia nad niepełnosprawnością a wyobraźnia socjologiczna / Beata Kowalska [i in.]. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 225-250 80. Teoriopoznawcze i metodologiczne aspekty badań nad edukacją osób dorosłych niepełnosprawnych - zarys andragogiki specjalnej / Jerzy Stochmiałek. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2015, nr 1, s. 3-17 81. W kierunku nowej tożsamości - osoby niepełnosprawne w drodze ku emancypacji / Maria Stojkow, Dorota Żuchowska. // Studia Socjologiczne. - 2014, nr 2, s. 153-174 82. Zdobywanie i ewaluacja kompetencji społecznych : projekt Atlas / [red.] Ben van Hamond & Ronald Haccou ; [tł. Tomasz Korybski]. -Warszawa : Polskie Forum Osób Niepełnosprawnych, cop. 2013. Sygn. CzytR 243514 PEDAGOGIKA SPECJALNA historia 83. Dziewięćdziesięciolecie czasopisma "Szkoła Specjalna". Cz. 1 / Anna Hryniewicka. // Szkoła Specjalna. - 2015, nr 1, s. 5-15 Rzeszów, 02 maja 2015 r. Oprac. Irena Niemczak