Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 1;1;2 godziny w cyklu trzyletnim

Podobne dokumenty
Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 2 godzin w cyklu trzyletnim

Wstęp do poradnika metodycznego Przykładowy rozkład materiału 13 I rok nauczania...13 II rok nauczania...13 Rozkład materiału:...

Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11

Autor: Danuta Kia³ka, Katarzyna Ka³ka ISBN: Stron: 216

1. Arkusz kalkulacyjny 7

Rozkład materiału nauczania informatyki w klasie 5a, 5b, 5c i 5d.

Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.

Informatyka Europejczyka. iæwiczenia dla szko³y podstawowej, kl. IV VI. Czêœæ I

Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA. dla gimnazjum

Wymagania edukacyjne

Informatyka Europejczyka. Zeszyt æwiczeñ dla szko³y podstawowej. Czêœæ II

WYMAGANIA EDUKACYJNE: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 4. Oznaczenia występujące w tabeli:

Informatyka dla szkoły podstawowej Klasy IV-VI Grażyna Koba

Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 1, 2, 2 godzin w cyklu trzyletnim

Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 1 godziny w cyklu trzyletnim

ROZKŁAD MATERIAŁU Z PRZEDMIOTU INFORMATYKA dla LICEUM

PLAN WYNIKOWY Z INFORMATYKI DLA KLASY VI

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Klasa I. 1. Komputer wśród nas 2 godz Bezpieczeństwo i higiena pracy przy komputerze.

Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 2 godzin w cyklu dwuletnim

WYMAGANIA EDUKACYJNE: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 6. Oznaczenia występujące w tabeli:

Plan wynikowy z informatyki w wymiarze 2,5 godziny w cyklu trzyletnim

lekcji Rozdział 1. Bezpieczne posługiwanie się komputerem i jego oprogramowaniem 1. Zaczynamy lekcje w szkolnej 1 I.1.; II.3a; III.

WYMAGANIA EDUKACYJNE: ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA 5. Oznaczenia występujące w tabeli:

opracowane na podstawie podręcznika:

Rozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

SZKOŁA PODSTAWOWA Nr 217 im. Obrońców Radiostacji AK w Rembertowie Warszawa ul. Paderewskiego 45

Przedmiotowy system oceniania z informatyki

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu Informatyki. w klasie VI

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 1 godziny w cyklu dwuletnim

Plan wynikowy realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 2 godziny w cyklu rocznym

Scenariusz lekcji. Scenariusz lekcji. opisać rodzaje zmian, jakie można wykonać na komórkach w Excelu; wskazać jak dane i komórki w Excelu

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5

Szczegółowe cele edukacyjne i treści nauczania. KLASA 5

ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KL.V

KATEGORIA OBSZAR WIEDZY NR ZADANIA Podstawowe informacje i czynności

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z INFORMATYKI II. Uczeń umie: Świadomie stosować się do zasad regulaminów (P).

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie

Rozkład materiału do zajęć z informatyki. realizowanych według podręcznika

SZCZEGÓLOWE WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH klasa V. Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący

Spis treści. Od autorów / 9

Wszystkie znaki występujące w tekście są zastrzeżonymi znakami firmowymi bądź towarowymi ich właścicieli.

AUTORSKI PROGRAM INFORMATYKA W KLASACH I III

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe Klasa 4. Temat z podstawy programowej. Nr lekcji Temat Dział Osiągnięcia ucznia

Wymagania Uczeń zna zasady bezpiecznej pracy z komputerem. Uczeń stosuje się do regulaminu szkolnej pracowni komputerowej.

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA

Rozkład materiału nauczania wraz z planem wynikowym z przedmiotu: Zajęcia komputerowe dla klasy 4 szkoły podstawowej

Diagnoza międzysemestralna postępów nauczania uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej nr 54 realizujących innowacyjny

Propozycje wymagań dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym

Rozkład materiału. Lubię to! Podręcznik dla klasy czwartej szkoły podstawowej

Wymagania Uczeń zna zasady bezpiecznej pracy z komputerem. Uczeń stosuje się do regulaminu szkolnej pracowni komputerowej.

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy piątej szkoły podstawowej.

UśYTKOWANIE KOMPUTERÓW

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania

KRYTERIA OCENIANIA II ETAP EDUKACYJNY ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV KLASA V KLASA VI. DOPUSZCZAJĄCY Uczeń

Rozkład materiału KLASA 3

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:

I. EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

Rozkład materiału nauczania. Zajęcia komputerowe z pomysłem. Szkoła podstawowa. Klasa 4

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH / EDUKACJI INFORMATYCZNEJ KLAS I III

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika:

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania oceniające dla klasy II 2018/2019

Tematy lekcji zajęć komputerowych klasa 5b grupa 1 i grupa 2

O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie

KATEGORIA OBSZAR WIEDZY

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH KLASY I III

3.1. Na dobry początek

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV

ZAPRASZAMY KADRĘ SEKTORA USŁUG SPOŁECZNYCH (OSOBY SPOZA SPOŁECZNOŚCI AKADEMICKIEJ) Tecnologie MICROSOFT WORD, EXCEL, POWERPOINT 2007

KATEGORIA OBSZAR WIEDZY

1 TEMAT LEKCJI: 2 CELE LEKCJI: 3 METODY NAUCZANIA. Scenariusz lekcji. 2.1 Wiadomości: 2.2 Umiejętności: Scenariusz lekcji

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI DLA KLASY V

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI /GIMNAZJUM W SŁAWĘCINIE/

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

W y m a g a n i a Z. KOMPUTEROWE KLASY II-III SP

Informatyka kl. 1. Semestr I

Wymagania edukacyjne z przedmiotu: informatyka. w Szkole Podstawowej im. S. Czesławy Lorek w Biczykach Dolnych. w roku szkolnym 2013/2014

Tematy lekcji informatyki klasa 4a styczeń 2013

Wymagania - informatyka

Klasa I Bezpieczeństwo i higiena pracy z komputerem

ROZDZIAŁ I. BUDOWA I FUNKCJONOWANIE KOMPUTERA PC

Rozkład materiału Klasa 3

Tematy lekcji informatyki klasa 4a listopad 2012

Scenariusz szkolenia

Wiadomości i umiejętności

Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy)

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ INFORMATYCZNYCH DLA UCZNIÓW KL. V. DOSTOSOWANE DO PROGRAMU NAUCZANIA INFORMATYKA EUROPEJCZYKA

Autor: Danuta Kia³ka, Katarzyna Kia³ka ISBN: Stron: 136

Transkrypt:

Rozkład materiału realizacji informatyki w szkole podstawowej w wymiarze 1;1; w cyklu trzyletnim Autor: Danuta Kiałka Podręcznik: Informatyka Europejczyka (149/05) Danuta Kiałka z zespołem Program nauczania: DKOS-5002-38/05 Danuta Kiałka Materiały dodatkowe. Autor: Danuta Kiałka Poradnik dla nauczyciela Zeszyty ćwiczeń Materiały dostępne na stronie http://edukacja.helion.pl I rok nauczania Razem 35 godz. = 31 godz. + 4 godz. do dyspozycji nauczyciela II rok nauczania Razem 35 godz. = 31 godz. + 4 godz. do dyspozycji nauczyciela III rok nauczania Razem 70 godz. = 66 godz. + 4 godz. do dyspozycji nauczyciela Rozdział 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Suma Pozostaje Razem Pierwszy rok 1 1 6 10 5 2 0 0 2 2 2 31 4 35 Drugi rok 1 2 4 8 6 2 0 4 1 1 2 31 4 35 Trzeci rok 4 4 6 8 12 4 6 8 6 2 6 66 4 70 Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 1

I rok Rozdział 1 Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze 1.1 Komputer po raz pierwszy. Regulamin pracowni komputerowej Rozdział 2 Środowisko pracy 2.1 Poznajemy środowisko pracy. Pliki i katalogi wprowadzenie Rozdział 3 Nauka pisania na klawiaturze komputera 3.1 Klawiatura narzędziem do pisania tekstów 3.2 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu Mistrz Klawiatury cz.1 3.3 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem odpowiedniego programu cz.2 3.4 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu cz.3 3.5 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu cz.4 3.6 Podsumowanie Rozdział 4 Podstawy edycji grafiki 10 godzin 4.1 Pierwsze kroki w grafice komputerowej poznajemy program TuxPaint 4.2 Rysujemy proste rysunki z wykorzystaniem narzędzi programu TuxPaint 4.3 Uruchomienie i opis programu Paint. Wykonujemy rysunek 4.4 Przygotowanie dokumentu do druku. Drukujemy swoje prace 4.5 Rysujemy i malujemy na ekranie otwieranie pliku, modyfikacja, zaznaczanie, kopiowanie, wklejanie 4.6 Rysujemy i malujemy na ekranie. Drukujemy swoje prace 4.7 Wstawianie tekstu do rysunku, drukowanie 4.8 Komponowanie własnych rysunków 4.9 Komponowanie własnych rysunków 4.10Ćwiczenia utrwalające i sprawdzające Rozdział 5 Podstawy edycji tekstu 5 godzin 5.1 Pierwsze kroki w edytorze tekstu 5.2 Wykonujemy operacje na blokach tekstu 5.3 Formatowanie dokumentu tekstowego zmiana rodzaju, rozmiaru, stylu i koloru czcionki Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 2

5.4 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu z wykorzystaniem edytora grafiki 5.5 Ćwiczenia utrwalające i sprawdzające Rozdział 6 Komputer w edukacji i rozrywce 6.1 Poznajemy multimedialne programy edukacyjne 6.2 Rozrywka z komputerem gry Rozdział 9 Internet jako źródło informacji 9.1 Internet, przeglądarka internetowa wprowadzenie 9.2 Poznajemy zasoby Internetu Rozdział 10 Komputer w naszym otoczeniu 10.1Poznajemy zastosowania komputerów 10.2Komputery wokół nas omówienie Rozdział 11 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości 11.1Pytania utrwalające 11.2Ćwiczenia utrwalające II rok Rozdział 1 Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze 1.1 Co każdy użytkownik wiedzieć powinien? Cz. I Rozdział 2 Środowisko pracy 2.1 Środowisko pracy ćwiczenia. Poznajemy sposoby uruchamiania programów 2.2 Środowisko pracy ćwiczenia utrwalające i rozszerzające. Praca w kilku otwartych oknach Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 3

Rozdział 3 Nauka pisania na klawiaturze komputera 3.1 Klawiatura narzędziem do pisania tekstów - powtórzenie 3.2 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu Mistrz Klawiatury cz.1 3.3 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem odpowiedniego programu cz.2 3.4 Podsumowanie 4 godzin Rozdział 4 Podstawy edycji grafiki 8 godzin 4.1 TuxPaint ćwiczenia utrwalające i sprawdzające 4.2 Uruchomienie i opis programu Paint. Wykonujemy rysunek 4.3 Przygotowanie dokumentu do druku. Drukujemy swoje prace 4.4 Rysujemy i malujemy na ekranie otwieranie pliku, modyfikacja, zaznaczanie, kopiowanie, wklejanie 4.5 Rysujemy i malujemy na ekranie ćwiczenia utrwalające 4.6 Wstawianie tekstu do rysunku, drukowanie 4.7 Komponowanie własnych rysunków 4.8 Ćwiczenia utrwalające i sprawdzające Rozdział 5 Podstawy edycji tekstu 5.1 Edytor tekstu powtórzenie 5.2 Formatowanie dokumentu tekstowego zmiana rodzaju, rozmiaru, stylu i koloru czcionki 5.3 Formatowanie dokumentu tekstowego ćwiczenia 5.4 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu z wykorzystaniem WortArt 5.5 Przygotowanie dokumentu do druku i wydruk prac 5.6 Ćwiczenia utrwalające i sprawdzające Rozdział 6 Komputer w edukacji i rozrywce 6.1 Jak wykorzystać Internet w edukacji? 6.2 Rozrywka z komputerem gry Rozdział 8 Prezentacja multimedialna 8.1 Prezentacja multimedialna wprowadzenie 8.2 Tworzenie prezentacji przy użyciu szablonu 8.3 Animacje, przejścia slajdów, efekty specjalne wprowadzenie 4 godziny Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 4

8.4 Prezentacja i omówienie przygotowanych prac Rozdział 9 Internet jako źródło informacji 9.1 Internet źródłem informacji Rozdział 10 Komputer w naszym otoczeniu 10.1Poznajemy urządzenia oparte na technologii komputerowej Rozdział 11 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości 11.1Przygotowanie wspólnego projektu 11.2Opracowanie i wydruk materiałów do prezentacji projektu III rok Rozdział 1 Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze 1.1 Co każdy użytkownik wiedzieć powinien? Cz. II 1.2 Jak zaradzić wirusom komputerowym? 1.3 Sprawdzamy dysk programem antywirusowym 1.4 Podsumowanie 4 godziny Rozdział 2 Środowisko pracy 2.1 Środowisko pracy ćwiczenia powtórzeniowe 2.2 Pliki i katalogi porządkujemy swoje prace 2.3 Akcesoria komputerowe 2.4 Podsumowanie 4 godziny Rozdział 3 Nauka pisania na klawiaturze komputera 3.1 Klawiatura narzędziem do pisania tekstów powtórzenie 3.2 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu Mistrz Klawiatury cz.1 3.3 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem odpowiedniego programu cz.2 Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 5

3.4 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu cz.3 3.5 Ćwiczenia w pisaniu z wykorzystaniem programu cz.4 3.6 Podsumowanie Rozdział 4 Podstawy edycji grafiki 8 godzin 4.1 Uruchomienie i opis programu Paint (powtórzenie) wykonujemy rysunek 4.2 Rysujemy i malujemy na ekranie otwieranie pliku, modyfikacja, zaznaczanie, kopiowanie, wklejanie 4.3 Rysujemy i malujemy na ekranie ćwiczenia rozszerzające 4.4 Wstawianie tekstu do rysunku, drukowanie 4.5 Kopia ekranu wykorzystanie funkcji Print Screen 4.6 Komponowanie własnych rysunków 4.7 Ćwiczenia utrwalające i sprawdzające 4.8 Podsumowanie Rozdział 5 Podstawy edycji tekstu 12 godzin 5.1 Edytor tekstu powtórzenie 5.2 Wykonujemy operacje na blokach tekstu. Formatowanie dokumentu tekstowego 5.3 Formatowanie dokumentu tekstowego ćwiczenia 5.4 Tworzymy listy numerowane i punktowane 5.5 Poznajemy przydatne funkcje edytora tekstu 5.6 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu z wykorzystaniem klipartów 5.7 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu z wykorzystaniem edytora grafiki 5.8 Tworzenie ilustrowanych dokumentów w edytorze tekstu z wykorzystaniem WortArt 5.9 Numerowanie stron, wstawianie tabeli 5.10Przygotowanie dokumentu do druku i wydruk prac 5.11Ćwiczenia utrwalające i sprawdzające 5.12Podsumowanie Rozdział 6 Komputer w edukacji i rozrywce 4 godzin 6.1 Rozrywka z komputerem przygotowanie krzyżówki 6.2 Rozrywka z komputerem przygotowanie rebusu 6.3 Rozrywka z komputerem opracowanie ilustrowanego słowniczka do nauki języka obcego 6.4 Podsumowanie Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 6

Rozdział 7 Arkusz kalkulacyjny 7.1 Pierwsze kroki w arkuszu 7.2 Pierwsze kroki w arkuszu ćwiczenia 7.3 Poznajemy zastosowania arkusza działania arytmetyczne 7.4 Poznajemy zastosowania arkusza funkcja SUMA 7.5 Poznajemy zastosowania arkusza średnia arytmetyczna, kopiowanie formuł 7.6 Ćwiczenia utrwalające, rozszerzające i sprawdzające Rozdział 8 Prezentacja multimedialna 8.1 Prezentacja multimedialna plan pracy 8.2 Tworzenie prezentacji przy użyciu szablonu ćwiczenia. 8.3 Tworzenie prezentacji przy użyciu kreatora zawartości 8.4 Tworzenie prezentacji przy użyciu kreatora zawartości ćwiczenia 8.5 Animacje, przejścia slajdów, efekty specjalne 8.6 Samodzielnie tworzymy prezentację na zadany temat 8.7 Prezentacja i omówienie przygotowanych prac 8.8 Podsumowanie 8 godzin Rozdział 9 Internet jako źródło informacji 9.1 Internet, przeglądarka internetowa ćwiczenia 9.2 Poznajemy zasoby Internetu ćwiczenia 9.3 Komunikowanie się za pomocą komputera ćwiczenia 9.4 Internet źródłem informacji ćwiczenia 9.5 Opracowanie materiałów do prezentacji w dokumencie tekstowym lub prezentacji multimedialnej 9.6 Prezentacja i omówienie przygotowanych prac Rozdział 10 Komputer w naszym otoczeniu 10.1Komputery wokół nas opracowanie dokumentu tekstowego 10.2Prezentacja i omówienie przygotowanych zadań Rozdział 11 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości 11.1Pytania utrwalające Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 7

11.2Ćwiczenia utrwalające 11.3Przygotowanie wspólnego projektu 11.4Opracowanie i wydruk materiałów do prezentacji projektu 11.5Prezentacja i omówienie prac 11.6Podsumowanie Opracowanie: Danuta Kiałka, Wyd. HELION, Gliwice 2006 8