Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

Transkrypt

1 Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania L.P miesiąc Klasa I Klasa II Klasa III 1. wrzesień Uczeń Uczeń Uczeń Zna regulaminpracowni komputerowej i stosuje się do niego; Wymienia 4 elementyzestawukomputerowego; Poznaje elementyjednostki centralnej Włącza/wyłącza samodzielnie komputer; Wie jak zachowywać się w pracowni komputerowej; Potrafi prawidłowo uruchomić i wyłączyć komputer; Wie jak uruchomić edytor tekstu i edytor grafiki; Wie jak zachowywać się w pracowni komputerowej; Potrafi prawidłowo uruchomić i wyłączyć komputer; Zna podstawowe funkcje klawiatury; Potrafi stworzyć folder, nadać mu nazwę i zapisać w nim plik; Rozpoznaje ikony wybranych programów; Umie połączyć grafikę z elementem tekstowym; Zna pojęcie Internet; Rozpoznaje ikony przeglądarek internetowych; Rozpoznaje prawidłowo zapisane adresy stron internetowych; Korzysta z wybranej przeglądarki internetowej; Prawidłowo zapisuje adresy stron internetowych;

2 2 październik Wie do czego służy edytor grafiki; Potrafi uruchomić edytorgrafiki Paint; Wie do czego służąnarzędzia: Ołówek, Gumka, Pędzelpotrafi z nich korzystać; Wie co to jest pulpit komputera, okno programu, ikony. Wie do czego służą przyciski Minimalizuj, Maksymalizuj, Zamknij w oknie programu; Wie kiedy stosować polecenie Zapisz; Wie kiedy stosować polecenie Zapisz jako; Wie co to jest folder, potrafi go utworzyć i nazwać; Samodzielnie tworzy foldery i zapisuje dokumenty; Wie do czego służą narzędzia: Zaznacz, Zaznacz dowolny kształt w edytorze grafiki, potrafi z nich korzystać; Potrafi włączyć zaznaczenie z tłem i bez tła: Samodzielnie zaznacza, kopiuje i wkleja obiekty w edytorze grafiki; Wie do czego służy klawisz SHIFT w edytorze grafiki; Rysuje koła, kwadraty i linie proste za pomocą narzędzi Elipsa, Prostokąt, Linia w edytorze grafiki i z użyciem klawisza Shift; Zna zagrożenia płynące z Internetu i potrafi się przed nimi bronić; Zna adresy strony oraz numer telefonu helline.org ( ); Wie gdzie i jak szukać informacji w internecie; Posługuje się wyszukiwarka Google; Wie gdzie i kiedy powstał pierwszy komputer; 3 listopad Wie do czegosłuży Aerograf, Wypełnianiekolorem w edytorze grafiki Paint; Samodzielnie korzysta zpoznanych narzędzi; Korzysta z internetu w celu pozyskania informacji na podany temat; Kopiuje informacje znalezione w Internecie do edytora tekstu; Korzysta z wyszukiwarki grafiki Google; Poznaje niektóre metody szyfrowania tekstów; Wie jak utworzyć bezpieczne hasło; Wie czym była Enigma; Wie co to jest poczta i kiedy powstała; Zna pojęcie poczty elektronicznej; Wie jak wygląda i z czego się składa prawidłowy adres ; Potrafi zapisać poprawny adres e- mail;

3 4 grudzień Wie do czego służylupa, Linia, Elipsa,Prostokąt w edytorze grafiki Paint Samodzielnie korzystaz poznanych narzędzi. Wie do czego służy narzędzie Zaokrąglony prostokąt; Rysuje w edytorze grafiki prostokąty i kwadraty o zaokrąglonych rogach korzystając z narzędzi Zaokrąglony prostokąt i klawisza Shift; Korzysta z poecenia Cofnij; Samodzielnie posługuje się narzędziem Wielokąt; Potrafi zwiększyć i powiększyć rysunek w edytorze grafiki; Stosuje kolory niestandardowe w edytorze grafiki;pobiera kolory z narzędzia Wybierz kolor; Wie jakie elementy musi zawierać prawidłowy list elektroniczny; Wie co to jest netykieta i jej przestrzega; Zna i korzysta z emotikonów; Rysuje kartkę świąteczną w programie graficznym; Wie jak przesłać plik do jednej osoby oraz grupy osób; Wie co to jest spam; Korzysta z maps.google; Zna zastosowanie przycisku PrntScr; Korzysta z internetu- przegląda strony wskazane przez nauczyciela; Tworzy tabelę w Nazywa elementy tabeli: kolumna, wiersz, nagłówek; Tworzy plan zajęć w formie tabeli; Formatuje tabelę 5 styczeń Wie do czego służyedytor tekstu; Wie do czego służyklawisz Spacja; Potrafi odszukać naklawiaturze klawisz Spacja; Samodzielnie korzysta z klawisza Spacja i klawiszy literowych 6 luty Wie do czego służy klawiszdelete, Backspace; Samodzielnie korzysta zpoznanych klawiszy; Samodzielnie posługuje się poznanymi narzędziami edytora grafiki: Zaokrąglony prostokąt, Wielokąt, Wybierz kolor, Wyczyść obraz, Wypełnianie kolorem; 7 marzec Wie do czego służy edytor tekstu; Potrafi uruchomić edytor tekstu; Wie do czego służy klawisz Enter, Shift, Caps Lock; Samodzielnie korzysta z poznanych klawiszy; Doskonalenie umiejętności posługiwania się klawiaturą; Wie do czego służą narzędzia: Pogrubienie, Kursywa, Podkreślenie i polecenie Cofnij; Potrafi napisać wielkie litery i polskie znaki diakrytyczne w Wie co to jest Krój czcionki; Potrafi zmienić Rozmiar czcionki; Wie jak skopiować i wkleić tekst; Stosuje klawisze Delete i Backspace; Wie do czego można użyć pola tekstowego; Tworzy pole tekstowe; Zna główne cechy reklamy; Tworzy projekt reklamy w

4 8 kwiecień Wie do czego służy edytor tekstu; Samodzielnie uruchamia edytor tekstu; Potrafi samodzielnie wykonać proste ćwiczenia w Wie do czego służą przyciski Punktory i Numerowanie; Samodzielnie wyrównuje tekst: do prawej do lewej na środek; Poznaje program PowerPoint; Wie jak odtworzyć prezentację; Tworzy slajd tytułowy swojej prezentacji; Wie jak dobrać odpowiedni schemat kolorów, szablon; 9 maj Wie do czego służy klawisz Alt(prawy); Wie do czego służą klawisz Alt (prawy)i Shift; Samodzielnie wstawia kształtykorzysta z narzędzia Kształty w Wie jak wypełnić kształty kolorem; Wie do czego służy drukarka; Wie jak wydrukować dokument utworzony w komputerze; Wie jak uruchomić program Kalkulator ; Zna funkcje przycisków Kalkulatora; Wykonuje obliczenia za pomocą Kalkulatora; Samodzielnie wstawia kształty, wycina i wkleja tekst; Samodzielnie tworzy krótka prezentację w programie PowerPoint (ok. 5 slajdów); Umie dobrać schemat animacji; 10 czerwiec Wie do czego służy narzędzie Tekst w edytorze grafiki; Samodzielnie korzysta z narzędzia Tekst w edytorze grafiki; Zna zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas wycieczek i wypraw; Zapisuje plik tekstowy; Joanna Różalska-Karpiniec

5