KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Marii Dąbrowskiej w Ostrzeszowie na lata szkolne 2011-2016



Podobne dokumenty
PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W UGOSZCZU NA LATA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ FUNDACJI ELEMENTARZ W GŁĘBOKIEM na lata szkolne

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W CZARNEJ NA LATA SZKOLNE

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR1 W CIESZYNIE

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W BRZEGACH. Na lata

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO NR 1. w Czechowicach-Dziedzicach IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO

Zatwierdzony Uchwałą Rady Pedagogicznej nr /X/2012 z dnia 13 października

Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić

OBSZARY PRACY SZKOŁY

I. WYMAGANIA WOBEC PRZEDSZKOLI 1)

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Nr 60 w Warszawie na lata

Sprawozdanie. Pomorskiego Kuratora Oświaty

WEWNĄTRZSZKOLNE STANDARDY JAKOŚCI PRACY

Koncepcja pracy Gimnazjum nr 5 im. Sejmu Polskiego na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ NA LATA

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 4 w Jarocinie na lata

opracowały: Katarzyna Majewska Maria Mąka

Zespół Szkół Ekonomicznych im. Michała Kaleckiego w Bielsku Białej

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W SULEJÓWKU

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA LATA

Raport z ewaluacji zewnętrznej. Wymaganie:

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 59 rok szkolny 2013/2014

Koncepcja pracy Zespołu Szkolno Przedszkolnego w Maniowie

I Podstawy planowania. Podstawa prawna:

KONCEPCJA PRACY Szkoły Podstawowej Nr 15 im Armii Krajowej w Elblągu na lata

KONCEPCJA ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 IM. STANISŁAWA STASZICA NA LATA

Koncepcja pracy. I Liceum Ogólnokształcącego w Ozorkowie. na lata

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 11 w Zawierciu na lata

P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni

Koncepcja pracy Zespołu Szkół Zawodowych nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Białej Podlaskiej

Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Pomorskiego Kuratora Oświaty w okresie od 1 czerwca 2014 r. do 31 maja 2015 r.

Koncepcja pracy Gimnazjum im. Jana Dobrogosta Krasińskiego w Węgrowie na lata

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 37 IM. GEN. MARIUSZA ZARUSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ w roku szkolnym 2016/2017

Zatwierdza się koncepcję pracy szkoły na rok szkolny 2014/2015, stanowiący załącznik do niniejszej uchwały. 2

Ewaluacja Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące rok szkolny 2010/2011

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY

Koncepcja pracy szkoły

Zadania nauczycieli Tabela. Przykładowe zadania nauczyciela

ARKUSZ INFORMACJI DLA DYREKTORA SZKOŁY DO OCENY PRACY NAUCZYCIELA STANDARDY OSIĄGNIĘĆ, WSKAŹNIKI I DOWODY

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017. Strona1

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 2 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA W RZĄŚNIKU WŁOŚCIAŃSKIM KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W RZĄŚNIKU WŁ. W LATACH

Koncepcja Pracy Zespołu Szkół Mechaniczno-Elektronicznych w Bytomiu na lata

Koncepcja Pracy Miejskiej Szkoły Podstawowej nr 11 w Piekarach Śląskich opracowana na lata

Szkolny Program Wychowawczy II Etap kształcenia

Plan nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora. w roku szkolnym 2017/2018

PROJEKT KONCEPCJA PRACY SZKOŁY NA LATA ZESPOŁU SZKÓŁ AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ W SKŁAD KTÓREGO WCHODZĄ: Technikum Fryzjerskie

Koncepcja Pracy Technikum nr 4 im. Marii Skłodowskiej - Curie w Bytomiu na lata

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM IM. STANISŁAWA ANTONIEGO SZCZUKI W SZCZUCZYNIE NA LATA SZKOLNE

Koncepcja pracy. Zespołu Szkół Leśnych i Ekologicznych im. Stanisława Morawskiego w Brynku. na lata

Załącznik nr 6. WE-NP

KONCEPCJA PRACY. Gminnego Przedszkola w Baćkowicach. Misja przedszkola

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W JEDWABNIE NA LATA SZKOLNE

Zasady przeprowadzania autoewaluacji SzPZ. Standard I

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM W LICZU

RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ

NAUCZYCIELA STAŻYSTY. 1) zna podstawę programową kształcenia ogólnego - zadania szkoły oraz cele kształcenia, treści nauczania, warunki i sposób

W dniu r. na posiedzeniu RP,w obecności przedstawicieli Rady Rodziców, Samorządu Uczniowskiego, nauczycieli i pracowników szkoły dokonano

Czy już można wykorzystać EWD maturalne w ewaluacji? przygotowała Ewa Stożek, Zespół EWD

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. doktora Janusza Petera w Tomaszowie Lubelskim na lata

Program Wychowawczy Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Łubiance na lata

KONCEPCJA PRACY. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Janowie. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Romualda Traugutta w Janowie

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM IM.ORŁA BIAŁEGO W MIĘKINI NA LATA

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W PAWŁOWIE NA LATA

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej i Gimnazjum im. Komisji Edukacji Narodowej w ZS w Zagórzanach na lata 2015/ /2021

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ W DAMNIE

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 5 SPECJALNA W BYDGOSZCZY PROGRAM WYCHOWAWCZY. Rok szkolny 2015 / 2016

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 9 W SIEDLCACH

Regulamin określający wskaźniki oceny pracy nauczyciela Szkoły Podstawowej im. bł. Marii Karłowskiej w Dobieszewie

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANA KILIŃSKIEGO W TYSZOWCACH na lata szkolne

ukierunkowaną na rozwój uczniów

I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. PAMIĘCI MAJDANKA W LUBLINIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018. Lublin 2017.

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 im. 25 Kaliskiej Dywizji Piechoty w Łęczycy

Wymagania państwa wobec szkół jako wyraz nowej polityki edukacyjnej w Polsce. dr Joanna Kołodziejczyk Instytut Spraw Publicznych UJ

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPOŁU SZKÓŁ AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ W SKŁAD KTÓREGO WCHODZĄ: Technikum Fryzjerskie. Technikum Budowlane

Art Nadzór pedagogiczny polega na:

Plan pracy Zespołu Szkół z DNJB w Hajnówce w roku szkolnym 2016/2017

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

EWALUACJA ZEWNĘTRZNA

KONCEPCJA PRACY. Gimnazjum im. Noblistów Polskich w Rokitnicy na lata CEL PROGRAMU

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY

Koncepcja pracy placówki

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W SKOCZOWIE. Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o:

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. na rok szkolny 2012/2013. w Zespole Szkół nr 68 w Warszawie

MISJA I WIZJA. Gimnazjum im. Rady Europy w Kostrzynie

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W WODZISŁAWIU ŚL W ROKU SZKOLNYM 2016/17

KONCEPCJA PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ

i mój ślad na drogach ocalić od zapomnienia. K.I. Gałczyński, Pieśni KONCEPCJA PRACY Gimnazjum Publiczne im. K. I. Gałczyńskiego w Żytnie

Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marii Konopnickiej ul. Miła Rawa Mazowiecka RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 IM. BOHATERÓW POWSTANIA STYCZNIOWEGO W RADZYNIU PODLASKIM OPRACOWANA NA LATA

Program Profilaktyki w Szkole Podstawowej nr 8 im. gen. Karola Rolow Miałowskiego w Oławie.

Koncepcja pracy Szkoły na Ostrogu w roku szkolnym 2017/2018

Koncepcja pracy Przedszkola nr 5 Zielona Półnutka w Swarzędzu

Nadzór pedagogiczny ZSE w Dębicy

Transkrypt:

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Marii Dąbrowskiej w Ostrzeszowie na lata szkolne 2011-2016 Koncepcja opracowana na podstawie: 1. Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz. U. z 2004r. nr 256, poz. 2572 z późn. zm.). 2. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 07.10.2009r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2009r. Nr 168, poz. 1324). 3. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego poszczególnych typach szkół ( Dz. U. z 2009r. nr 4, poz. 17 ) 4. Karty Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1992r. (Dz. U. z 2006r. nr 97, poz. 674 z późn. zm.). 5. Konwencja o prawach dziecka z dnia 20 listopada 1989r. 6. Statut Szkoły Podstawowej nr 2 w Ostrzeszowie. 7. Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Ostrzeszowie. 8. Program profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 2 w Ostrzeszowie.

MISJA SZKOŁY: Szkoła Podstawowa nr 2 w Ostrzeszowie jest placówką, w której: Pracujemy jako zespół. Wszystkie podejmowane działania służą uczniom, rodzicom i nauczycielom, a wskaźnikiem sukcesu jest ich satysfakcja i prestiż w środowisku. Zapewniamy swoim uczniom wysoką jakość nauczania, klimat życzliwości, bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych. Pracujemy, aby nasi uczniowie byli solidnie przygotowani do dalszej nauki i życia w zmieniającym się świecie. Ich rodzice darzyli nas zaufaniem. Pracownicy szkoły mieli satysfakcję z wykonywanej pracy, a szkoła cieszyła się uznaniem w środowisku. WIZJA SZKOŁY:.Nasza szkoła jest miejscem, w którym proces nauczania uczenia się stanowi radosne przeżycie dla uczniów, ich rodziców i nauczycieli. Osiągamy to stosując metody, dzięki którym pomagamy każdemu dziecku rozwijać się na miarę swoich możliwości. Nasi absolwenci: 1. Umieją się uczyć i czerpać z tego przyjemność. 2. Są przygotowani do nauki na wyższym etapie kształcenia. 3. Umieją korzystać ze źródeł informacji. 4. Przyjmują odpowiedzialność za planowanie, organizowanie i ocenianie własnej nauki. 5. Znają swoje słabe i mocne strony. 6. Stosują otwartą komunikację. 7. Umieją współpracować i nawiązywać pozytywne relacje z innymi. 8. Przestrzegają zasad dobrych obyczajów. 9. Rozumieją rangę korzeni, tradycji i kultury małej i wielkiej ojczyzny. 10. Znają podstawowe normy współżycia społecznego. 11. Dbają o zdrowie własne i innych. 12. Dbają o środowisko naturalne.

1. Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej oraz innej działalności szkoły. Szkoła osiąga cele zgodne z polityką oświato oś państwa. Szkoła doskonali efekty swojej pracy. Obszary działań Cele Zadania 1. Analiza słabych i mocnych stron na podstawie wewnętrznego badania osiągnięć edukacyjnych uczniów. 2. Dokonywanie pogłębionej analizy wyników egzaminów zewnętrznych 3. Wdrożenie wniosków z analizy wyników egzaminów zewnętrznych w celu zwiększenia efektów kształcenia. 4. Realizacja zadań wynikających z programu wychowawczego zgodnie z założonymi celami. 5. Wdrożenie programów profilaktycznych, socjoterapeutycznych wzmacniających prozdrowotne postawy uczniów. 6. Wzbogacenie oferty zajęć pozalekcyjnych. 7. Różnicowanie wymagań, celów i indywidualizowanie pracy z uczniem - z jednej strony bardzo zdolnym i ambitnym, z drugiej zaś - bardzo słabym, o niskich możliwościach, w tym powołanie zespołu ds. pomocy uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 8. Realizacja rządowych programów Szklanka mleka" i Owoce w szkole". 9. Udział w programach i projektach społecznych i projektach organizacji pozarządowych np. Szkoła bez przemocy.

2. Procesy zachodzące w szkole. Procesy zachodzące w szkole służą realizacji przyjętej w szkole koncepcji pracy. W szkole dba się o prawidłowy przebieg i doskonalenie procesów edukacyjnych. 1. Modyfikowanie koncepcji pracy szkoły w zależności od potrzeb zgłaszanych przez rodziców, uczniów, nauczycieli. 2. Dostosowanie oferty zajęć pozalekcyjnych do rzeczywistych potrzeb uczniów. 3. Podnoszenie poziomu kształcenia przez działania zespołów nauczycieli uczących w danym oddziale. 4. Świadome przygotowanie i uczestnictwo uczniów w świętach i uroczystościach szkolnych, państwowych, obchodzonych zarówno w szkole, jak i w środowisku lokalnym. 5. Modyfikowanie działań wychowawczych zgodnie z potrzebami i wnioskami nauczycieli, uczniów i rodziców.

3. Funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym. Szkoła jest integralnym elementem środowiska, w którym działa. Szkoła współpracuje ze środowiskiem na rzecz rozwoju własnego i lokalnego. Szkoła racjonalnie wykorzystuje warunki, w których działa. 1. Promocja i upowszechnianie informacji o ofercie i osiągnięciach szkoły. 2. Prowadzenie działań, mających na celu wspieranie rodziców w wychowaniu dzieci. 3. Wykorzystywanie mądrości i doświadczenia rodziców w tworzeniu programu wychowawczego i profilaktycznego. 4. Funkcjonowanie strony internetowej szkoły. 5. Zaangażowanie rodziców w organizację imprez klasowych i szkolnych.

4. Zarządzanie szkołą. Zarządzanie zapewnia sprawne funkcjonowanie szkoły. 1. Motywowanie nauczycieli do ustawicznego podnoszenia kwalifikacji i zwiększenia ich aktywności w życiu szkoły. 2. Powołanie zespołów i zaangażowanie nauczycieli do przeprowadzania ewaluacji wewnętrznej. 3. Podejmowanie działań zmierzających do poprawy warunków pracy szkoły. 4. Inicjowanie działań na rzecz podnoszenia poziomu jakości pracy. Motywowanie nauczycieli do pracy w zespołach. 5. Dbanie o kształcenie i doskonalenie pracowników. 6. Zapoznanie wszystkich nauczycieli z nowa podstawa programową. 7. Motywowanie nauczycieli do stałego dokonywania ewaluacji zaplanowanych przez siebie działań z uwzględnieniem poziomu osiągnięć uczniów. 8. Wdrożenie kontroli zarządczej.