Filozofia, estetyka, metafizyka

Podobne dokumenty
Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Wiedza o teatrze A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

SPIS TREŚCI. Część pierwsza KRYTYKA ESTETYCZNEJ WŁADZY SĄDZENIA

ESTETYKA FILOZOFICZNA

W kwestii zwizku pomidzy filozofi umysłu a naukami empirycznymi. Karol Polcyn

Roszczenia metafizyczne estetyki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Filozofia - opis przedmiotu

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

INFORMATYKA a FILOZOFIA

Czy zen jest filozofi?

Spór o poznawalność świata

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Kulturoznawstwo A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

Estetyka - opis przedmiotu

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Uchwała Nr Rady Miasta Rejowiec Fabryczny

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

DECYZJA. odmawiam uwzgldnienia wniosku. Uzasadnienie

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

DECYZJA. Warszawa, dnia 31 marca 2006 r. GI-DEC-DS-106/06

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Ogólna orientacja w historii kultury europejskiej.

Hard Cases. Walidacyjna i derogacyjna funkcja moralności.

O sile i słabociach praktycznego rozumu

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów

O sztuce stawania na głowie, czyli przygotowania do egzaminu z historii filozofii

ODPOWIEDZIALNO KARANA NIELETNICH

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filologia polska A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Sylabus z modułu. [22] Estetyka. Ukazanie roli estetyki i zmieniających się poglądów na piękno na przestrzeni wieków.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wartości w wychowaniu

Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)

SYLABUS. Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie. Malarstwa. Malarstwo

Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

PODSTAWY DIAGNOSTYKI MASZYN

Wymagania edukacyjne z plastyki w klasie 1 gimnazjum

FILOZOFOWIE UMYSŁU. Angielskie oświecenie

realizacja w całoci dostaw urzdze komputerowych i oprogramowania partiami wg potrzeb

Ku wolności jako odpowiedzialności

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Filozofia A. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Rozdział 1 Przepisy ogólne

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

Andrzej L. Zachariasz. ISTNIENIE Jego momenty i absolut czyli w poszukiwaniu przedmiotu einanologii

Na podstawie art. 14a 1 i 4 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. - Ordynacja podatkowa (tekst jednolity Dz. U. Nr 8, poz. 60 z 2005r. ze zm.

Czym jest nauka? Tomasz Poskrobko. Metodyka pracy naukowej

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

1/1. DEKLARACJA NA PODATEK OD NIERUCHOMOCI na rok.

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Program Współpracy Gminy Michałowo z Organizacjami Pozarzdowymi na rok 2008.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Historia

IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

FILOZOFIA BOGA W XX WIEKU

Wiek XVIII wiek oświecenia, wiek rozumu. Sapere aude! Miej odwagę posługiwać się swym własnym rozumem tak oto brzmi hasło oświecenia (I. Kant).

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA

ANDRZEJ L. ZACHARIASZ TEORIA POZNANIA JAKO RELATYSTYCZNA KONCEPCJA PRAWDY TEORETYCZNEJ

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):

KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.

Zasady i warunki sprzeday

/opis efektu/ Wykazuje się znajomością stylów w sztuce i związanych z nimi tradycjami twórczymi.

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ KOMPOZYCJI, DYRYGENTURY, TEORII MUZYKI I RYTMIKI

10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające):

I. Szczegółowe efekty kształcenia Administracja I o

Z plastyką na TY. z zakresu plastyki i historii sztuki

A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

Pan Mateusz Szczurek Minister Finansów

Art. 1. W ustawie z dnia 20 pa dziernika 1994 r. o specjalnych strefach ekonomicznych (Dz. U. z 2007 r. Nr 42, poz. 274) wprowadza si nast puj ce

DIETRICH VON HILDEBRAND CZYM JEST FILOZOFIA? Tłumaczenie. Paweł Mazanka Janusz Sidorek. Wydawnictwo WAM

Transkrypt:

Diametros nr 3 (marzec 2005): 108 113 Franciszek Chmielowski Ogólnie sformułowany temat dyskusji: Estetyka a metafizyka obejmuje co najmniej trzy rodzaje kwestii, które jak sdz nie powinny by wzajemnie redukowane ani zastpowane, chocia trudno jest take mówi o wyranych midzy nimi granicach. Pierwsz z nich jest wskazanie relacji midzy estetyk (w wskim znaczeniu, jako ukształtowan w nowoytnym paradygmacie wiedzy, wzgldnie autonomiczn dyscyplin filozoficzn) oraz metafizyk (jako najszerzej rozumianym horyzontem filozoficznych odniesie). Kwestia druga to postawa szeroko pojmowanej filozofii sztuki i pikna wobec problematyki metafizycznej. Trzeci spraw s zwizki i zalenoci midzy sam sztuk a metafizycznym kontekstem kultury (głównie jej aksjologicznym tłem), w jakiej sztuka była/jest tworzona i rozumiana. (1) Okrelenie staroytnej filozoficznej wiedzy o piknie i sztuce mianem estetyki w stanie prenatalnym, która na dodatek (wedle przytoczonej opinii Badiou) grzeszyła czsto metafizycznoci jest przykładem modnego dzi projektowania współczesnych poj i wyobrae na wczeniejsze stadia rozwoju kultury. Metafizyczny charakter staroytnej filozofii sztuki i pikna nazwany grzesznym w najgorszym przypadku moe znaczy tyle, co grzeszno lwa jako kota grzeszcego wielkoci i zamiłowaniem do wolnych przestrzeni. Nazwa estetyka, mimo utrwalonego przez modernistyczn i postmodernistyczn filozofi zwyczaju jej uycia 1, zdecydowanie nie odpowiada 1 Do upowszechnienia i retro-projekcji terminu estetyka w znacznym stopniu przyczynił si zapewne nowoytny ideał wiedzy, ufundowany na wierze we wszystko przenikajc moc ludzkiego rozumu, co zostało zidentyfikowane w filozoficznej hermeneutyce jako rodzaj scjentystycznego przesdu. Bezzasadno roszcze estetyki wobec wczeniejszej ni ona sama, filozoficznej refleksji o piknie i sztuce oraz wobec samej sztuki wykazał H.-G. Gadamer w I czci Prawdy i metody (Kwestia prawdy w dowiadczeniu sztuki, I. Przekroczenie wymiaru estetycznego) oraz w eseju: Aktualno pikna. Sztuka jako gra, symbol i wito. Gruntown analiz tej kwestii zawiera równie tekst Janiny Gajdy-Krynickiej, Czy mona mówi o estetyce staroytnej? Nóesis i aísthesis, w: 108

staroytnemu i redniowiecznemu rozumieniu wartoci sztuki i atrakcyjnoci wiata. Dlatego nie powinno dziwi, e nie pojawiła si ona ani razu w (okrelanych póniej przez filozoficzne autorytety jako estetyczne ) tekstach Platona, Arystotelesa, w. Augustyna czy w. Tomasza. Nazwy tej, z uwagi na jej sztucznie skonstruowan etymologi (kierujc znaczenie głównie na sfer dozna zmysłowych) nie akceptował w zupełnoci take Kant ani Hegel. W gruncie rzeczy nie idzie tu jednak tylko o nazw (do której mona si w kocu przyzwyczai), lecz o pewne konsekwencje wynikajce ze sposobu jej rozumienia. Nie budzi sprzeciwu tytuł znakomitej Historii estetyki Władysława Tatarkiewicza, ksiki, w której Autor oddał sprawiedliwo myleniu filozofów i artystów oraz prawdzie samych dzieł od staroytnoci do XVIII w., a wic czasu sprzed ukształtowania si paradygmatu estetycznego pojmowania. Niepokojc staje si natomiast uprawiana dzi (głównie przez postmodernistów) praktyka redukowania wieloznacznoci i wielowymiarowoci tego pojcia do poziomu tylko somatycznych dozna i zmysłowych postrzee, przy zwróceniu uwagi na jednoznaczno jego etymologii, oraz próba oderwania go od metafizycznego kontekstu. (2) W porównaniu z innymi działami filozofii estetyka jest stosunkowo pónym wynalazkiem. W postaci autonomicznej dyscypliny filozoficznej powstała w połowie XVIII wieku jako dzieło nowoytnego racjonalizmu, który ukształtował si na fundamencie rozwijajcych si od XVII w. nauk przyrodniczych i wraz z nimi stał si głównym czynnikiem wzrostu cywilizacyjnego i technicznego, lecz równie przyczyn duchowego zuboenia ludzkiego wiata, przede wszystkim z powodu postpujcego procesu redukcji symboli kulturowych do przezroczystych znaków. Według projektu A. G. Baumgartena, estetyka miała by swoist dziedzin poznania, dyscyplin racjonaln, ukształtowan na wzór logiki (jako młodsza jej siostra ) i zajmowa si natur zmysłowej percepcji pikna. Od czasu powstania nowa dziedzina wiedzy była uprawiana jako dyscyplina dyskursywna, Wielko i pikno filozofii. Studia dedykowane Władysławowi Stróewskiemu, red. J. Lipiec, Kraków 2003, s. 377-390. 109

analityczna i wyjaniajca. Jej ideałem poznawczym była logicznie zbudowana teoria operujca moliwie jednoznacznymi pojciami i jasno okrelonymi regułami wnioskowania. Do ugruntowania autonomii i ukształtowania profilu nowo powstałej estetyki filozoficznej w znacznej mierze przyczyniły si epistemologiczne rozstrzygnicia I. Kanta, bdce wynikiem analiz przeprowadzonych w Krytyce władzy sdzenia. Kant ustalił, e sd smaku, jako kryterium rozróniania tego, co pikne i niepikne, nie posiada charakteru logicznego ani obiektywnego, a zatem nie jest sdem syntetycznym a priori, takim, jakie wystpuj w czystym przyrodoznawstwie. Sdy o piknie nie maj take nic wspólnego z sdami moralnymi, poniewa nie s motywowane przez wol spełniania obowizku i nie da si ich treci sprowadzi do adnych kategorii pojciowych. Sd smaku, według okrele Kanta, posiada charakter subiektywny, czyli nie odnosi si do niczego, co istnieje na zewntrz osdzajcego podmiotu, lecz traktuje tylko o jego zainteresowaniu i zadowoleniu, jakie budz w nim jego własne wyobraenia. Jest take bezinteresowny, poniewa to, co pikne podoba si ani przez wraenia, ani przez wyobraenia ani przez pojcia, lecz tylko ze wzgldu na formalne własnoci naszego przedstawienia. Kantowska charakterystyka sdu smaku faktycznie oznacza separacj zjawisk estetycznych (1) od sfery praktycznej, (2) od motywacji moralnej oraz (3) od sfery poznawczej, a zatem od najwaniejszych momentów ludzkiej egzystencji. Mimo subiektywnoci i odseparowania od walorów poznawczych, sd smaku, według Kanta, posiada jednak powszechny i konieczny charakter. Takie paradoksalne zestawienie cech sdu o piknie stanowi sedno tzw. Kantowskiej antynomii smaku, która pozostała zagadk dla pokole estetyków i przedmiotem wielorakich interpretacji i reinterpretacji. Rozwizanie tej zagadki stało si jednym z głównych zada, jakie postawiła sobie nowoytna estetyka do rozstrzygnicia: jak zbudowa teori pikna i sztuki, czyli system poj i twierdze zawierajcy ogólne prawa odnoszone do rzeczywistoci, która faktycznie wymyka si abstrakcyjnym pojciom ogólnym, stanowicym narzdzia rozumu. 110

(3) W tradycji estetyki majcej ródło w projektach Baumgartena i Kanta ustaliły si pewne jej własnoci wspólne (obok wielu rónorodnych cech indywidualnych bdcych konsekwencj jej rozwoju i rónicowania), które pozwalaj na jej odrónienie od innych rodzajów nowoytnej i współczesnej filozofii sztuki i pikna. Nale do nich m. in.: (1) uznanie klasy przedmiotów estetycznych za specyficzn i nieredukowaln do klas innych przedmiotów oraz ustanowienie autonomicznej przestrzeni ich funkcjonowania, która wyznacza estetyczn sfer rzeczywistoci; (2) uznanie przedmiotów estetycznego poznania za obiekty zewntrzne i niezalene wzgldem poznajcego podmiotu; bd te (3) uznanie ich za obiekty psychiczne (okrelony rodzaj przey); (4) poszukiwanie odpowiedniej metody dla właciwego ujcia przedmiotów estetycznych, która mogłaby zagwarantowa sprawdzalno i obiektywny charakter poznania. Estetyka o rodowodzie nowoytnym, utrzymujc si w korpusie filozofii na ogół nie przejawiała niechci wobec zagadnie metafizycznych (decyzja w tej sprawie naleała raczej do okrelonego nurtu filozofii, w jakim funkcjonowała estetyczna refleksja), ale te nie przywizywała do nich szczególnej wagi, czego przyczyn był zapewne jej epistemologiczny charakter i scjentystyczne ideały metody poznania. Dopiero estetyka uprawiana w kontekcie myli postmodernistycznej nabrała zdecydowanej awersji do metafizyki, redukujc przedmiot swoich bada tylko do sfery somatycznej i zmysłowej. Podobnie jak sterujca ni radykalnie a-transcendentna ideologia postmoderny take estetyka ponowoczesna w pismach reprezentatywnych jej przedstawicieli (W. Welscha, J.F. Lyotarda, J. Derridy) deklaruje radykaln nie-metafizyczno. Jakikolwiek ruch transcendowania zmiennych zjawisk i wydarze (zwizanych bezporednio ze sfer cielesnoci), w efekcie którego mogłoby odsłoni si co bardziej trwałego ni owa zmienno (np. jaki fundament, istota, bd struktura) stał si wielce podejrzany z tego powodu, e mógłby ustanowi meta-somatyczno i metafizyczno. Kada próba wyjcia poza płaszczyzn cielesnych pobudze i wrae zagraa bowiem wprowadzeniem porzdku wertykalnego, który (zdaniem postmodernistów) nieuchronnie prowadzi do zamknicia kulturotwórczej 111

aktywnoci w klatce racjonalnych i moralnych unormowa: zakazów, nakazów, schematów i stereotypów. A te, według postmodernistycznej wykładni, nieuchronnie prowadz do metafizycznego imperializmu i przemocy. Wprowadzone przez Lyotarda w kontekcie jego estetyki wzniosłoci pojcie nieprzedstawialnego w adnym wypadku nie odnosi si do jakiej duchowej, transcendentnej rzeczywistoci, lecz odsyła do spraw doczesnych: do rewolucyjnych i (nie wiadomo dlaczego) postpowych projekcji doskonałego, przyszłego kształtu społeczno-kulturowego wiata. Istnienie nieprzedstawialnego ma jedynie wskazywa na nieusuwalny, według Lyotarda, rozziew midzy radykalnie nowymi twórczymi pomysłami, jakie przychodz ludziom do głowy (w porzdku konceptualnym), a moliwoci ich urzeczywistnienia (w porzdku zmysłowych przedstawie). (4) Jeeli zgodzimy si by pojcie metafizyki rozumie jako filozoficznie wyartykułowane poszukiwanie zasady dla tego, co jest bytujce (Heidegger), to estetyka postmodernistyczna jest zdecydowanie antymetafizyczna i konsekwentnie prowadzi wojn wydan całoci (Lyotard); jest podejrzliwa i czujna wobec wszelkich przejawów scalajcego mylenia sztuki i o sztuce. Jeeli jednak za metafizyk uznamy kontekst przed-rozumienia oraz intuicj pojmowania całoci horyzontu odniesie, w jakim dokonuje si mylenie sztuki oraz funkcjonuje znaczenie przedmiotów estetycznych, to (mimo werbalnych deklaracji) postmodernistyczna estetyka uprawia jednak (implicite) pewien rodzaj metafizyki, a mianowicie eliminujc wymiar duchowy metafizyk Płaskiej Ziemi (jak to celnie okrelił Ken Wilber). Filozoficzne wypowiedzi estetyków postmoderny wiadcz o bardziej lub mniej ukrytej akceptacji materialistycznej hipotezy metafizycznej 2, która jak wiadomo, nie jest w filozofii adn nowoci i stanowiła wany współczynnik ideologii owieceniowej, w jakiej kształtował si paradygmat nowoytnej estetyki. Jest to zapewne jeden sporód wielu powodów, dla których postmoderna uznała estetyzacj rzeczywistoci za wiodc 2 Interesujc analiz metafizycznego podszycia formacji postmodernistycznej w filozofii i estetyce zawiera ksika Haliny Perkowskiej, Postmodernizm a metafizyka, Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa 2003. 112

tendencj przemian kulturowych we współczesnym wiecie, za mylenie kategoriami estetyki za wzorzec filozoficznego mylenia. (5) Metafizyczna refleksja nad ródłami i natur pikna (atrakcyjnoci wiata) oraz sensem sztuki jest obecna w nurcie filozofii europejskiej od staroytnoci do czasów współczesnych. Wród wielu jej odmian, dominujcym i charakterystycznym wtkiem jest wielorako artykułowane przekonanie, e istota pikna i sztuki nie wyczerpuje si w warstwie fenomenalnej, lecz funkcjonuje w postaci idei-wzorca spajajcej wielo i rónorodno form wiata. W odrónieniu od estetyki o rodowodzie nowoytnym filozofia pikna i sztuki nie akceptuje Kantowskiej tezy o wyizolowanej estetycznoci, nie uznaje jej za trafn zwłaszcza w odniesieniu do funkcjonowania wytworów artystycznych. Teza ta byłaby nie do pomylenia dla filozofów ani dla artystów od staroytnoci do baroku, jest take nie do przyjcia dla współczesnych krytyków estetycznej opcji rozumienia sztuki (np. dla przedstawicieli personalizmu, filozoficznej hermeneutyki, filozofii dialogu bd filozofii ekologicznej). Dla nich wszystkich dzieło sztuki nie jest wyizolowanym przedmiotem estetycznej adoracji ani instrumentem pobudzania zmysłowej wraliwoci, lecz cigle odnawiajcym si ródłem duchowej porzdkujcej energii, a nade wszystko ladem egzystencji ludzkiej istoty i jej rozumiejcego udziału w grze o sens. Pojmowana jako najdalszy horyzont sensownych odniesie sztuki, metafizyka naley do koniecznego jej dopełnienia. Artyci i komentujcy ich twórczo estetycy, którzy usiłuj si jej pozby jako zbdnego balastu, przyczyniaj si do wytworzenia i utrzymania sytuacji nazwanej przez Heideggera czasem marnym. Nie takie jest zadanie artystów. Poetami s ci ze miertelnych pisał Heidegger którzy z powag opiewaj boga winoroli, tropi trop zbiegłych bogów, id za nimi i w ten sposób wytropi dla pokrewnych im miertelnych drog ku zwrotowi 3. 3 Martin Heidegger, Có po poecie?, w: Drogi lasu, Aletheia, Warszawa 1997, s. 219. 113