2/18/2016 ELEMENTY SOCJOLOGII CO TO JEST SOCJOLOGIA? GORĄCA SOCJOLOGIA A SOCJOLOGIA NAUKOWA

Podobne dokumenty
2/17/2015 ELEMENTY SOCJOLOGII PODRĘCZNIKI STARE WYDANIE PODRĘCZNIKA. Anthony Giddens Socjologia, PWN, Warszawa, 2012

10/4/2015 CELE ZAJĘĆ PLAN ZAJĘĆ METODY BADAŃ SPOŁECZNYCH WYKŁAD 1: ZAJĘCIA WPROWADZAJĄCE

10/24/2015 CELE ZAJĘĆ PLAN ZAJĘĆ METODY BADAŃ SPOŁECZNYCH WYKŁAD 1

Badania marketingowe

ETAPY PROCESU BADAWCZEGO. wg Babińskiego

METODY I TECHNIKI BADAŃ SPOŁECZNYCH

Doskonalenie działalności marketingowej PRACA PROJEKTOWA I JEJ KONCEPCJA

SPIS TREŚCI CZĘŚĆ I : PRZEZNACZENIE, PROCES I PODSTAWY METODOLOGICZNE BADAŃ MARKETINGOWYCH...17

Kierunki rozwoju firmy Decyzje o wyborze rynków Decyzje inwestycyjne Rozwój nowych produktów Pozycjonowanie. Marketing strategiczny

Warszawa - Ursynów

Moduł I Ewaluacja w praktyce szkolnej istota, cele, rodzaje.

STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ZP-Z1-19

Badania Marketingowe. Zajęcia 1 Wprowadzenie do badań marketingowych

Badania Marketingowe. Zajęcia 1 Wprowadzenie do badao marketingowych

Etapy procesu badawczego. mgr Magdalena Szpunar

Badania eksploracyjne Badania opisowe Badania wyjaśniające (przyczynowe)

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Beata Łopaciuk- Gonczaryk. Zarządzanie zasobami ludzkimi - wprowadzenie.

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Spis treści. Od autora... 9

ŹRÓDŁA INFORMACJI O RYNKU. Dane pierwotne Dane wtórne

Metodologia badań naukowych

Metody i narzędzia diagnozy potrzeb i oczekiwań personelu dotyczących promocji zdrowia

Ewaluacja jakości kształcenia dane zbiorcze. Rok akademicki 2013/2014 Semestr zimowy

Badania marketingowe

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 30 zaliczenie z oceną

Badania naukowe. Tomasz Poskrobko. Metodyka badań naukowych

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

WIEDZA NAUKOWA WIEDZA POTOCZNA

Zagadnienia do próbnych matur z poziomu podstawowego.

Analiza wyników matury 2017 z matematyki. Mieczysław Fałat OKE we Wrocławiu

Spis treści. O tej książce... 19

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Wymagania stawiane pracom dyplomowym realizowanym na kierunku Socjologia

Badania marketingowe : podstawy metodyczne / Stanisław Kaczmarczyk. - wyd. 4. Warszawa, 2011

Kwestionariusz stylu komunikacji

10/25/2015 PROJEKTOWANIE BADAŃ PROJEKT BADAWCZY. METODY BADAŃ SPOŁECZNYCH WYKŁAD 4: PROJEKTOWANIE BADAŃ (cz.1) dr Agnieszka Kacprzak ZAINTERESOWANIA

Badania Marketingowe. Zajęcia 2 Proces badao marketingowych Struktura logiczna projektu badawczego

Jak badać kompetencje? Narzędzia badawcze nie tylko dla HR. Maciej Głogowski

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Formułowanie i zastosowanie pryncypiów architektury korporacyjnej w organizacjach publicznych

Korelacja oznacza współwystępowanie, nie oznacza związku przyczynowo-skutkowego

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie... 11

Badania marketingowe 2013_3. Krzysztof Cybulski Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski

PROJEKT EWALUACJI PROGRAMU NAUCZANIA. Bożena Belcar

Akademia Młodego Ekonomisty

Raport z badań: Prawa, obowiązki i samopoczucie ucznia w szkole

1 oznacza: Co za koszmar! Co ten przedmiot. 5 Ale fajnie! Na pewno nauczę się mnóstwo ZADANIE 1. Proszę określić swój poziom entuzjazmu w.

Kompetencje kluczowe gimnazjalistów w świetle wyników egzaminu gimnazjalnego w 2012 i 2013 roku

Badania marketingowe. Podstawy metodyczne Stanisław Kaczmarczyk

Badania marketingowe 2013_2. Krzysztof Cybulski Katedra Marketingu Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski

Teoria polityki społecznej

Lokalny Plan Rozwoju Miasta i Gminy Oleszyce ROZDZIAŁ XII. Sposoby monitorowania i oceny Lokalnego Planu Rozwoju

Analiza wyników badania Kompetencji trzecioklasistów uczniów klasy 3a i 3b w roku szkolnym 2015/16. opracowała Joanna Chachulska

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

EWALUACJA WEWNĘTRZNA PRZEDMIOT BADANIA PROCESY WSPOMAGANIA ROZWOJU I EDUKACJI DZIECI SĄ ZORGANIZOWANE W SPOSÓB SPRZYJAJĄCY UCZENIU SIĘ

WYMAGANIA EDUKACYJNE - HISTORIA, HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO, HISTORIA PAŃSTWA I PRAWA

30. godz. wykład; 14. godz. - ćwiczenia ECTS: 4. w semestrze letnim 4. dr Mikołaj Gębka,

Modelowanie jako sposób opisu rzeczywistości. Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych Politechnika Łódzka

Autorzy programu: Forma zajęć:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Teoria zmiany w praktyce. Marilyn Taylor Institute for Voluntary Action

Kryteria oceniania i klasyfikowania z języka francuskiego p. A. Hiszpańska

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Efekty kształcenia - studia pierwszego stopnia na kierunku administracja :

WYNIKI ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW W DNIACH

Pisanie tekstów naukowych. John Slavin

Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne 21,

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

Projektowanie badania jakościowego / Uwe Flick. Warszawa, cop Spis treści

Fragmenty mojej tożsamości

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

CZAS NA MATURĘ Z BIOLOGII 2015 DLA LO

W3. Metody badań jakościowych

Badania marketingowe

Ocena 360 stopni z wykorzystaniem platformy on-line

Projektowanie eksperymentu Część 1

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu SYLABUS

METODOLOGIA BADAŃ POLITOLOGICZNYCH Program i literatura przedmiotu Rok akademicki 2005/2006

Program Ogólnopolskiej Olimpiady Historycznej Gimnazjalistów na lata 2016/2017

Cz. II. Metodologia prowadzonych badań. Rozdz. 1. Cele badawcze. Rozdz. 2. Metody i narzędzia badawcze. Celem badawczym niniejszego projektu jest:

Aktywność szkół wyższych w Polsce na rzecz rozwoju społeczności lokalnych dyskusja wokół pojęcia trzeciej misji uczelni

Uniwersytet dziecięcy jako laboratorium

Efekty kształcenia dla kierunku Prawno-ekonomicznego

Stanisław Cichocki. Natalia Nehrebecka

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Raport z badań. Dr GraŜyna Adamczyk

Stanisław Cichocki. Natalia Nehrebecka

Analiza współzależności zjawisk. dr Marta Kuc-Czarnecka

Raport z ewaluacji projektu Kolpingowska Akademia Zdrowia i Kultury

Projekt Własnego Pomysłu Badawczego

Badania marketingowe. Omówione zagadnienia. Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania

Wydział: Zarządzanie i Finanse. Finanse i Rachunkowość

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Moduł (typ) przedmiotów:

Transkrypt:

ELEMENTY SOCJOLOGII dr Agnieszka Kacprzak CO TO JEST SOCJOLOGIA? socjologia (societas i logos nauka o społeczeństwie) Społeczeństwo jest to pewna liczba ludzi, którzy w określonych czasach i pod pewnymi względami utrzymują ściślejsze i częstsze stosunki wzajemne niż z osobami z zewnątrz (zbiorowości różnej skali: naród, ale też rodzina, wspólnota lokalna, korporacja międzynarodowa, kościół, cywilizacja) GORĄCA SOCJOLOGIA A SOCJOLOGIA NAUKOWA 1. Błędne obserwacje - większość naszych codziennych obserwacji jest powierzchowna i podświadoma (NAUKA: obserwacje świadome i systematyczne) 2. Nieuprawnione uogólnienia obserwując rzeczy dziejące się wokół nas mamy tendencję do zakładania, że kilka podobnych zdarzeń jest dowodem istnienia ogólnego wzorca (NAUKA: badania na dużych, reprezentatywnych próbach, powtarzalność) 1

GORĄCA SOCJOLOGIA A SOCJOLOGIA NAUKOWA (2) 3. Wybiórcza obserwacja koncentrujemy się na tych wydarzeniach i sytuacjach, które pasują do naszego wzorca, a ignorujemy pozostałe (NAUKA: w odpowiedni sposób dobieramy próbę badawczą i dopiero wyciągamy wnioski 4. Nielogiczne rozumowanie wyjątek, który potwierdza regułę (NAUKA: zawsze opiera się na logice) DO CZEGO SOCJOLOGIA MOŻE SIĘ PRZYDAĆ? Socjologiczna wyobraźnia to zdolność wiązania wszystkiego co się dzieje z warunkami strukturalnymi, kulturalnymi i historycznymi oraz z działaniami podejmowanymi w tych warunkach przez podmioty indywidualne i zbiorowe. Pozwala powiązać biografię, społeczeństwo i historię W szczególności: Świadomość różnic kulturowych Ocena efektów praktycznych różnych inicjatyw społecznych Samopoznanie (przedmiotem socjologii jest zachowanie nas samych jako istot społecznych) JAK PRZYGOTOWAĆ MINI- BADANIE? 2

PROCES BADAWCZY DEFINICJA PROBLEMU PRZEGLĄD LITERATURY HIPOTEZA PROJEKT BADAWCZY BADANIE INTERPRETACJA WYNIKÓW RAPORT BADAWCZY DEFINICJA PROBLEMU PYTANIA O STAN FAKTYCZNY Co się stało? PYTANIA PORÓWNAWCZE Czy tak się dzieje wszędzie? PYTANIE O ROZWÓJ WYPADKÓW Czy działo się to stopniowo? PYTANIE O PRZYCZYNY Dlaczego tak się dzieje? Jak wyjaśnić to zjawisko? PRZEGLĄD LITERATURY Czytamy całą literaturę podaną pod danym tematem i znajdujemy problem. Zaglądamy do Internetu np. na strony: www.cbos.pl, www.ipsos.pl, www.tnsglobal.pl http://www.millwardbrown.com/locations/poland/w iedza/default.aspx Analizujemy: Czy inni badacze dostrzegli ten problem? Jak próbowali go rozwiązać? Jakie aspekty zostały przez nich pominięte? 3

HIPOTEZA Jest to pomysł na to, jakie jest rozwiązanie problemu (formułujemy na podstawie analizy literatury podanej pod tematem zajęć i Internetu) Trzy rodzaje hipotez: Opisowe -zidentyfikowanie jakichś nieznanych cech lub zjawisk Statystyczne stwierdzenie występowania związków przyczynowo-skutkowych między jakimś zjawiskami Wyjaśniające odkrycie przyczyn danego zjawiska PROJEKT BADAWCZY TECHNIKI EMPIRYCZNE Eksperyment Obserwacja Badanie ankietowe Wywiady TECHNIKI INTERPRETATYWNE Analiza dokumentów Analiza wtórna BADANIE ANKIETOWE Otwarte Osoba badana bez sugestii, spontanicznie udziela odpowiedzi stosujemy, gdy nie możemy przewidzieć możliwych odpowiedzi Trudne do analizy z uwagi na różnorodność Zamknięte Dołączona jest lista możliwych odpowiedzi Konieczna jest wcześniej uzyskana wiedza na dany temat Uzyskane dane łatwiejsze do analizy ale mogą być zbyt uproszczone 4

BUDOWA PYTAŃ Pytanie musi być jasne i jednoznaczne Błąd: Czy pije pan dużo kawy? dużo - nieprecyzyjne Jedno pytanie powinno dotyczyć tylko jednej kwestii Błąd: Jaki problem okazał się najważniejszy, jaki sprawił najwięcej kłopotu? Pytanie nie może sugerować odpowiedzi Błąd: Czy nie lubisz swojego przełożonego? a/ bardzo nie lubię b/ średnio nie lubię c/ nie lubię d/ lubię BUDOWA PYTAŃ Maksymalnie upraszczamy - im krótsze pytania tym lepsze. Ta sama forma gramatyczna w drugiej/trzeciej osobie Konsekwentnie używane te same terminy Nie stosujemy nadmiernych zwrotów grzecznościowych Błąd: Czy mógłby pan zastanowić się, które Unikamy nadmiaru określeń Błąd: Na jakie najpoważniejsze kłopoty, problemy natknął się pan Unikamy podwójnych przeczeń Błąd: Dlaczego nie lubi pan nie mieć poczucia kontroli nad Zachowujemy logiczną kolejność pytań REALIZACJA BADANIA Liczba badanych min. 20 ankiet. Uczestnicy: członkowie waszej grupy PREZENTACJA BADANIA Czas: 10 minut Przygotowana w programie Power Point Struktura: 1. Slajd 1: Tytuł 2. Slajd 2: Problem w formie pytania 3. Slajd 3: Hipoteza lub hipotezy 4. Slajd 4: Uzasadnienie hipotezy na podstawie literatury/ Internetu 5. Kwestionariusz ankiety (3-5 pytań + metryczka) 6. Wyniki badania 7. Slajd ostatni: Wnioski: przyjęcie lub odrzucenie hipotezy 5