STRESORY, inaczej źródła stresu

Podobne dokumenty
WSPIERANIE MIĘKKICH KOMPETENCJI DZIECKA. Warszawa, 28 października 2008

LEKCJA 2 ŹRÓDŁA STRESU, FAZY ORAZ REAKCJE NA STRES

Zmiana pracy czy zmiana siebie? Wypalenie zawodowe

Prawo pracy & Treningi SZOK KULTUROWY I STRATEGIE AKULTURYZACJI

BŁYSKAWICZNY WARSZTAT ANTYSTRESOWY FAST. Twoje życie staje się lepsze nie przez przypadek, ale dzięki zmianie. JIM ROHN.

1. Budowanie właściwych relacji z innymi ludźmi:

STRES jest normalną biologiczną reakcją każdego żywego organizmu na wszelkie stawiane mu żądania. Jego brak oznacza śmierć dla jednostki.

Stres i wypalenie zawodowe

TRUDNOŚCI WYNIKAJĄCE ZE STANU ZDROWIA i KONDYCJI UCZNIA. analiza psychologiczna

LEKCJA 1 DEFINICJE I KONCEPCJE STRESU

Jak sobie radzić ze stresem

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Metody psychoregulacji

23/05/2016. Stres definicja. Zarzadzanie stresem w organizacji. Czynniki stresogenne mogą być: PRZYCZYNY I ŹRÓDŁA STRESU

(imię i nazwisko nauczyciela) (przedmiot) (numer programu)

opracowanie: Maria Kościńska - dla SIP Regionu Gdańskiego NSZZ Solidarność

PROGRAM,,Edukacja prozdrowotna

Zarządzanie stresem i kontrolowanie emocji

Firma EDU-INNOWACJA. zaprasza Państwa na Warsztaty. Uwolnij swój stres - znajdź pokłady relaksu. Jesteśmy przekonani, iż

07/06/2017. Stres definicja. Zarządzanie stresem w pracy i w organizacji. Czynniki stresogenne mogą być: PRZYCZYNY I ŹRÓDŁA STRESU

A W A R E S E L F D E V E L O P M E N T Ś W I A D O M Y R O Z W Ó J O S O B I S T Y

SALUTOGENEZA co to takiego?

to umiejętność radzenia sobie z własnymi emocjami i zdolność rozumienia innych ludzi. Ma ona decydujące znaczenie w kwestii tworzenia dobrych relacji

Program Zajęcia treningu mentalnego z Psychologiem Sportu" dla oddziałów sportowych piłka nożna

STRES - PROBLEM WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA

FORMULARZ PYTAŃ Z ZAKRESU ZDOLNOŚCI DO DZIAŁANIA W OPARCIU O ZDROWIE PSYCHICZNE

PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA MEDYCZNEGO STUDIUM ZAWODOWEGO W POZNANIU UL. SZAMARZEWSKEIGO 99

Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań

23/05/2016. Stres definicja. Stres w pracy i w organizacji. Czynniki stresogenne mogą być: PRZYCZYNY I ŹRÓDŁA STRESU. Stresory chemiczne i pokarmowe

30/11/2016. Czynniki stresogenne mogą być: Stres w pracy i w organizacji. Stresory chemiczne i pokarmowe. Stresory środowiskowe

KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNE DLA DZIECI W WIEKU 8-12 LAT: RAZEM LEPIEJ - realizowany w SP 209

Promocja zdrowia i edukacja prozdrowotna

czyli ze Słońcem na motykę Krzysztof RYKACZEWSKI Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Radzenie sobie w sytuacjach trudnych. Paulina Wróbel Instytut Psychologii UJ

Psychologia zdrowia i choroby S T R E S I R A D Z E N I E S O B I E Z E S T R E S E M

Informacje o usłudze Numer usługi 2016/03/18/5674/6432 Cena netto 980,00 zł Cena brutto 1 205,40 zł Cena netto za. godzinę

Alkohol w rodzinie zaburzone więzi

Zarządzanie emocjami

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Sztuka radzenia sobie ze stresem

Rola wspomagania na etapie. i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki.

ROLA TRENERA W SZKOLENIU I WYCHOWANIU MŁODYCH PIŁKARZY ORAZ WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII DĄBROWSKIEJ W KRAKOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS I-III

Łatwiej pomóc innym niż sobie

Co to jest kreatywność

OCENA RYZYKA ZAWODOWEGO na stanowisku: STARSZY INSPEKTOR D/S ŚWIADCZEŃ RODZINNYCH

Trudny klient - umiejętność porozumiewania się i obsługa reklamacji

Colorful B S. Autor: Alicja Jakimczuk. Wydawca: Colorful Media. Korekta: Marlena Fiedorow ISBN: Copyright by COLORFUL MEDIA Poznań 2012

Plan. Co to jest emocja

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

MOTYWOWANIE W ZARZĄDZANIU

Zarządzanie stresem i kontrolowanie emocji

Preambuła. Jesteśmy szkołą gwarantującą równość szans.

PROJEKT PROMOCJA ZDROWIA SPOŁECZNOŚCI SZKOŁY: nauczycieli i pracowników niepedagogicznych proces i ważniejsze wyniki ewaluacji końcowej

DIAGNOZA I CO DALEJ? Hanna Wiśniewska-Śliwińska

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoła Podstawowa im Emilii Gierczak w Gródkowie

ANTYSTRESOWY. 40BaETA17 GRATISY ONLINE. Agnieszka Jasińska WEJDŹ NA I WPISZ KOD:

Wpływ hałasu lotniczego na zdrowie człowieka czyli jak żyć krócej i chorować.

Przyczyny frustracji

Komunikowanie jest procesem porozumiewania się jednostek, grup lub instytucji. Jego celem jest wymiana myśli, dzielenie się wiedzą, informacjami i

Zrozumieć więcej. Nauczyć łatwiej. Wyzwania współczesnego ucznia i nauczyciela w szkole średniej

Materiały zebrała Dorota Woińska Żmujdzin

PROMOCJA ZDROWIA W ŚWIETLICY SZKOLNEJ

BUCKIACADEMY FISZKI JAK ZDOBYĆ NOWE KOMPETENCJE? (KOD NA PRZEDOSTATNIEJ KARCIE) TEORIA PRZYDATNE LINKI MATERIAŁY DO POBRANIA ĆWICZENIA

SYSTEM MOTYWACYJNY W KLASACH I - III

Czynniki determinujące zdrowie populacji i jednostki

Uzależnienie od telefonu komórkowego

Szkoła Podstawowa Nr 2 PROGRAM PROFILAKTYKI. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Marii Skłodowskiej - Curie W NOWYM TOMYŚLU

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Zagrożenia psychospołeczne

PROMOCJA ZDROWIA TO PROCES

O czym powinni wiedzieć rodzice kupując dziecku komputer?

Specyfika pracy z osobami bezrobotnym perspektywa psychologiczna

Dorota Molek-Winiarska, Katedra Zarządzania Kadrami

AKTYWNA SPRZEDAŻ. Jak fachowo i skutecznie sprzedawać produkty i usługi?

Misją naszej szkoły jest przygotowanie młodych ludzi do życia w nowoczesnym świecie. Edukacja zdrowotna jest w szkole podstawowym prawem każdego

Temat zajęć: Stres-jak sobie z nim radzić? Prowadzący: mgr Jacek Kudzia

Bezpieczeństwo i higiena pracy zbiór przepisów jak i zasad dotyczących bezpiecznego i higienicznego wykonywania pracy.

Psychologiczne pojęcie stresu i jego źródła - referat dla rodziców

Najwspanialsza mądrość to poznanie samego siebie

ZARZĄDZANIE STRESEM W ORGANIZACJI JAKO ELEMENT PROMOCJI ZDROWIA

Na potrzeby realizacji projektu Aktywny Student - Aktywny Absolwent

Program profilaktyczny. Bądź sobą

POROZUMIENIE CZY KONFLIKT? O AKCEPTACJI CHOROBY. PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY NF1 W KONTEKŚCIE RODZINNYM

Co to jest motywacja i jak motywować ludzi

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Reakcja ciała na stres

W zdrowym ciele zdrowy duch

Stres, a co to w ogóle jest?

O sztuce prawidłowego mówienia. Prof. Krzysztof Szydzisz

COACHING MENEDŻERSKI

Metody pracy: burza mózgów, pogadanka, heureza, problemowa, ćwiczenia relaksacyjne

Podstawowe elementy zachowania jednostek w organizacjach

TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

I. TECHNIKI OBSŁUGI KLIENTA

WAKACYJNY WARSZTAT DYDAKTYCZNO-METODYCZNY NOWOCZESNE NAUCZANIE

Transkrypt:

1.8.2 Źródła stresu

STRESORY, inaczej źródła stresu Każdego dnia w zewnętrznym świecie i w nas samych spotykamy się z czynnikami wywołującymi stres, czyli stresorami. Bardzo ważna jest umiejętność ich rozpoznawania, dzięki czemu możemy także nauczyć się lepiej radzić sobie z naszą reakcją na stresory. Źródła stresu można podzielić na: Środowisko, w którym żyjemy Wpływają na nas czynniki takie, jak: pogoda, pory roku, światło, dźwięki, zanieczyszczenia itp. Społeczne czynniki stresu Stres generować mogą nasze relacje z innymi ludźmi, sytuacja zawodowa, finansowa, wyznaczane nam terminy realizacji zadań itp. Styl życia O tym, jak nasz organizm odczuwa stres decyduje to, jak o niego dbamy: czy się wysypiamy, czy prawidłowo się odżywamy, gimnastykujemy, a także to, czy jesteśmy zdrowi. Sposób myślenia, indywidualne nastawienie Bardzo ważnym źródłem stresu są nasze myśli, postawy, sposób interpretowania rzeczywistości. Nierealistyczne oczekiwania, brak poczucia sprawowania kontroli czy przynależności, przesądy, kompleksy, nieodpowiednie nawyki.

Stresory nie zawsze wywołują jednoznacznie negatywne skutki dla jednostki. Rezultaty ich działania zależą od posiadanych przez człowieka zasobów radzenia sobie. Tak więc skutki działania stresorów mogą być nawet korzystne. Pobudzenie organizmu człowieka towarzyszące stresowi może bowiem być dla niego pozytywną siłą motywującą, poprawiającą jakość jego życia. W sytuacji, gdy stres jest słaby, to początkowo wraz ze wzrostem jego siły ulega poprawie ogólne samopoczucie człowieka, stan jego zdrowia, poziom radzenia sobie z zadaniami. Dla każdego człowieka istnieje jego własny optymalny poziom stresu, czyli maksymalne jego natężenie, przy którym doświadcza on największych korzyści. Przy optymalnym poziomie stresu człowiek najlepiej funkcjonuje. Po przekroczeniu tego optymalnego poziomu, gdy siła stresu rośnie, staje się on dla człowieka i jego organizmu coraz to bardziej szkodliwy.

Czynniki stresogenne mogą być również: zewnętrzne - presja środowiska, przytłaczająca ilość zajęć, zmiana szkoły lub mieszkania, złe warunki pracy, monotonia pracy, wewnętrzne (tkwiące w jednostce) - nierealistyczne oczekiwania, brak poczucia sprawowania kontroli, przynależności, kwalifikacji, przesądy, kompleksy, nieodpowiednie nawyki. Wszystkie istniejące bodźce, bez względu na to czy wywołują dystres czy eustres to wyżej wspomniane stresory. Im bardziej intensywny lub groźny jest bodziec, tym gwałtowniejsza następuje reakcja. Stresory, zwane również bodźcami o większej intensywności, możemy podzielić na trzy grupy: stresory pochodzące z najbliższego otoczenia, takie jak hałas, wysoka temperatura, ból, brak snu i niedotlenienie, stres fizyczny, stresory wewnętrzne, jak np. długotrwałe napięcie psychiczne lub nieustanny przymus kontrolowania własnych zachowań. Do grupy tej zaliczamy także izolację psychiczną i samotność. Wszystko to nazywamy stresem duchowym (psychicznym), stresory socjalne związane są ze statusem socjalnym człowieka, dotyczą takich zjawisk jak konkurencja w miejscu pracy lub konwenans towarzyski. Także zmiana statusu osobistego (awans lub degradacja w zawodzie) jest znaczącym stresorem. Zawarcie związku małżeńskiego należy również do tej grupy.

Innymi słowy stres jest naturalną reakcją człowieka na sytuacje zagrożenia. Utrudnia lub uniemożliwia nasze funkcjonowanie, jeżeli nie potrafimy umiejętnie na niego reagować. Właściwa, wyćwiczona reakcja wiąże się z utrzymywaniem go na optymalnym poziomie. Zbyt wysoki wywołuje napięcia, kłopoty z koncentracją, pamięcią i stany lękowe. Blokuje dostęp człowiekowi do jego zasobów wewnętrznych, wiedzy, umiejętności, uznawanych wartości. Zbyt niski poziom stresu może spowodować spadek motywacji i znudzenie.