Polityka otwartości w instytucji kultury

Podobne dokumenty
Otwarta kultura nowa rola instytucji kultury Centrum Cyfrowe źródło zdjęcia: CC BY Morten Diesen Flickr,

Otwarta kultura. prawo autorskie, otwartość i kultura dzielenia się. Centrum Cyfrowe

Domena publiczna. Udostępnianie

Otwarte licencje. a udostępnianie. rezultatów projektów. Natalia Mileszyk Alek Tarkowski Centrum Cyfrowe Projekt: Polska Creative Commons Polska

Prawo autorskie i otwarte licencje

Swoboda użycia. prawo autorskie i otwartość dla przemysłów kreatywnych. Centrum Cyfrowe

Crea%ve Commons 0. Instrukcja.

Prawo autorskie i licencje Creative Commons

Wolna kultura a wolny dostęp do wiedzy

Otwarte zasoby oraz licencje Creative Commons

Kamil Śliwowski, otwartezasoby.pl

OTWARTE UDOSTĘPNIANIE

Realizacja założeń polityki otwartości na Politechnice Krakowskiej.

Publikowanie wyników badań i publikacji naukowych w modelu otwartym

Wdrożenie licencji Creative Commons (CC) w czasopismach wydawanych na UAM

Prawne aspekty publikowania obiektów cyfrowych w modelu Open Access

Otwartość dla współpracy października 2015

dla których Wydawcy opłaca się publikowanie w powodów Open Access

Licencje Creative Commons, a publikacje naukowe Kamil Śliwowski

Stanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska dotyczące Otwartej Licencji Edukacyjnej

Polska Platforma Medyczna: portal zarządzania wiedzą i potencjałem badawczym projekt bibliotek medycznych

Unikaj kłopotów i pomagaj innym. Prawo autorskie i otwarte zasoby edukacyjne. Kamil Śliwowski / otwartezasoby.pl

Standardy otwartości publikacji Rekomendacja dla organizacji pozarządowych

Kręcisz filmy uważaj na prawo autorskie!

Otoczenie prawne biblioteki cyfrowej

Prawo autorskie i otwarte zasoby w bibliotece szkolnej. Kamil Creative Commons Polska / otwartezasoby.pl

POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU W POLSCE REKOMENDACJE MNISW

OPEN ACCESS Polskie projekty otwarte

POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU

Otwarte zasoby edukacyjne w pracy nauczyciela matematyki

OTWARTOŚĆ ZASOBÓW PUBLICZNYCH

Budowanie repozytorium

Prawa autorskie w kontekście Open Access

Ewidencja dorobku naukowego lata wcześniejsze

Edukacja informacyjna oraz zbiory typu open access. Ewa A. Rozkosz

Otwarte Zasoby Edukacyjne

Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Open Acces Otwarty dostęp

Ponowne wykorzystywanie ISP wyzwania dla muzeów. Natalia Mileszyk Centrum

Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lekcjach techniki

Otwarte udostępnianie. danych badawczych

Instrukcja udostępniania prac na licencji Creative Commons w Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego RE-BUŚ

Projekt e-repozytorium prac naukowych Uniwersytetu Warszawskiego. dr Aneta Pieniądz, KBSI Ewa Kobierska-Maciuszko, BUW

RepOD Repozytorium Otwartych Danych Badawczych

Prawo własności intelektualnej dla ekonomistów. Autor: redakcja naukowa Bogusława Gnela

Przedmiot prawa autorskiego

Stanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska odnośnie Rekomendacji MKiDN w sprawie sposobu współpracy z Fundacją Europeana po 1 lipca 2012 roku

Otwartość i dostępność w wymogach konkursu Patriotyzm Jutra - informacje ogólne

Modernizacja bazy danych PUBLIKACJE pracowników IZTW - od bazy bibliograficznej do bazy pełnotekstowej

PRAWO AUTORSKIE. Autorzy: Janusz Barta, Ryszard Markiewicz. Rozdział I Uwagi wstępne. Rozdział II Źródła prawa

Prawo autorskie i wolne licencje

Regulamin Repozytorium Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach POSTANOWIENIA OGÓLNE

Biblioteki cyfrowe i ich kolekcje

Postulat reformy prawa autorskiego dla domeny publicznej

Prawo autorskie, własność intelektualna, prawa pokrewne w praktyce. Natalia Mileszyk CC-BY 3.0 Centrum Cyfrowe

Prawo autorskie i prawa pokrewne / Janusz Barta, Ryszard Markiewicz. 7. wyd., stan prawny na 1 sierpnia 2017 r. Warszawa, 2017.

FISZKA KONKURSU. Centrum Projektów Polska Cyfrowa POPC IP /16. Program Operacyjny Polska Cyfrowa

Prawo autorskie / Janusz Barta, Ryszard Markiewicz. wyd. 3. Warszawa, Spis treści

Prawo autorskie w pracy nauczyciela. Opracowanie: Mieczysława Skrzypczak Katarzyna Wilczkowska

Warsztaty z zarządzania danymi badawczymi. Łódź, Natalia Gruenpeter, CC-BY

MUZEUM OTWARTE. Badania rozpoznające sieciowe otoczenie i potrzeby odbiorców Muzeum Historii Polski

prezentacja publiczna założeń projektu 25 lipca 2018 godzina 10:00, Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN sala konferencyjna A

RAPORT KOORDYNATORA DS. OTWARTEGO DOSTĘPU ZA 2017 R.

Prawo autorskie Internet Otwartość. Natalia Mileszyk #nmileszyk Koalicja Otwartej Edukacji Centrum Cyfrowe Creative Commons Polska

licencja: Creative Commons Uznanie autorstwa Na tych samych warunkach 4.0

Szanowny Panie Ministrze,

Licencje Creative Commons

Projekt DIR jako przykład praktycznej realizacji idei Open Access. Marek Niezgódka, Alek Tarkowski ICM UW

Stanowisko Centrum Cyfrowego Projekt: Polska w konsultacjach dotyczących strategii Jednolitego Rynku Cyfrowego w Europie

Regulamin Repozytorium Politechniki Krakowskiej

Prawo autorskie - instrument ograniczenia czy zapewnienia dostępu do informacji?

Otwarte zasoby cyfrowe. Dr Grzegorz Gmiterek Instytut Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych UW

Aleksandra Brzozowska, Lidia Mikołajuk Seminarium naukowe Open Access w Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego : Łódź UŁ, 22 X 2013 r

Przewodnik po Europeana Video Remix

Creative Commons * Paweł Witkowski. Technologie Informacyjne i * Materiał pochodzi z serwisu [CC.PL] (creativecommons.

Open AGH i inne platformy Otwartych Zasobów Akademickich. Karolina Grodecka Centrum e-learningu AGH Koalicja Otwartej Edukacji

Dr Anna Fogel. Instytut Gospodarki Przestrzennej i Mieszkalnictwa Warszawa. Wielokrotne wykorzystywanie danych GIS. Dane w IIP a prawo autorskie.

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Stanowisko Koalicji Otwartej Edukacji w debacie do Założeń do projektu ustawy o otwartych zasobach publicznych

Przewodnik po Europeana Remix

NajwaŜniejsze postanowienia zawarte w Konwencji o Prawach Dziecka z dnia 20 listopada 1989r.

Temat: Prawo autorskie

Obszar III maja 2011 r.

Moje obowiązki jako autora. Na co, jako autor muszę uważać przy rozpowszechnianiu utworu?

Międzynarodowy Tydzień Otwartej Nauki października 2014 r. OPEN ACCESS: GENERATION OPEN DOBRE PRAKTYKI

Kontekst prawny zarządzania własnością intelektualną

KWESTIONARIUSZ Dzieła osierocone i dzieła niedostępne w handlu Pytania do dyskusji o wdrożeniu przepisów do polskiego systemu prawa

O IDEI OTWARTOŚCI PRZYKŁADY OTWARTYCH PROJEKTÓW. Dołącz do SPOŁECZNOŚCI OTWARTEJ na NOWE rozwiązania

Repozytorium AWF w Krakowie

Jak zacząć przygotowania do wprowadzenia instytucjonalnej polityki otwartego dostępu?

Baza Wiedzy Politechniki Warszawskiej. Współudział Biblioteki Głównej w tworzeniu repozytorium uczelni

Spis treści. Wykaz skrótów 11. Wstęp 13

POROZUMIENIE o współtworzeniu MAZOWIECKIEJ BIBLIOTEKI CYFROWEJ. Preambuła

PORADNIK DLA FINALISTÓW.

TYDZIEŃ OPEN ACCESS. Olga Giwer, Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej 2012

Platformy czasopism naukowych a bibliograficzne bazy danych: obszary przenikania, narzędzia, usługi

Licencje na oprogramowanie i zasoby internetowe

Czy i jak dzielić się danymi?

Raportów o Stanie Kultury

Ustawa z dnia 04 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (Dz.U. nr 24 poz. 83) ze zm. (tekst jednolity: Dz. U r. Nr 90 poz.

Transkrypt:

Polityka otwartości w instytucji kultury Fot.storiesofchange, CC BY. Kamil Śliwowski, otwartezasoby.pl Klaudia Grabowska, kierunekzwiedzania.pl

Kontekst Fot. Alexander Baxevanis, CC BY, Flickr.com

NYPL Public Domain Collections http://publicdomain.nypl.org/

British Museum, kolekcja 3D na Sketchfab https://sketchfab.com/britishmuseum

British Library Creative Projects http://blpublicdomain.wikispaces.com/creative+projects

Polityka Otwartości MHP http://muzhp.pl/pl/c/1526/deklaracja-polityki-otwartosci-mhp

Open Source w Cooper Hewitt https://www.cooperhewitt.org/open-source-at-cooper-hewitt/

Graf. Smithsonian: Wikipedia views, The Impact of Open Access on Galleries, Libraries, Museums, & Archives, Effie Kapsalis, 2016, http://siarchives.si.edu/sites/default/files/pdfs/2016_03_10_opencollections_public.pdf

Rozpoznanie Twoich potrzeb Fot. Tomek Mikołajczyk, CC0

Która cecha zasobów cyfrowych jest najważniejsza z perspektywy pracowników instytucji?

1. maksymalnie szeroka i łatwa dostępność dla użytkowników, 2. wysoka widoczność w sieci, 3. wysoka jakość techniczna, 4. dostępność techniczna dla osób o specjalnych potrzebach (np. osoby niewidome i niedowidzące), 5. edukacja w tematach podejmowanych przez instytucję, 6. możliwość wykorzystania przez edukatorów, 7. łatwość wykorzystania w pracy naukowej 8. możliwość zarabiania na zasobach 9. pewność prawna co do tego, jak zasób może być wykorzystywany.

Która cecha zasobów cyfrowych jest najważniejsza z perspektywy odbiorców działań instytucji?

Która cecha zasobów cyfrowych jest najważniejsza z perspektywy misji tej instytucji?

Praca nad polityką Fot. NASA, domena publiczna w USA.

Polityka reguluje zasady jakie dana instytucja przyjmuje dla udostępniania swoich zasobów oraz to w jaki sposób chce ułatwiać i promować ich maksymalne wykorzystanie poprzez odpowiednie rozwiązania prawne, techniczne i komunikacyjne.

Deklaracja otwartości to publiczna zachęta do korzystania z zasobów instytucji. Działa jako sygnał dla obiorców o misji instytucji i drogowskaz dla pracowników instytucji przy podejmowaniu decyzji o własności intelektualnej.

Lista niezależnych kont naukowych agend rządowych USA (27.01.2017)

Czego dotyczy? Wyszukiwalno ść/odkrywalno ść: oznaczenia, metadane, prezentacja Swoboda wykorzystania np. licencja CC BY Odbiorca ma prawo wykorzystać zgodnie ze swobodami w licencji. Dostępne technologiczni e (WCAG 2.0 AA) Dostępne na WWW Odbiorca ma prawo tylko korzystać w ramach dozwolonego użytku.

Porządki w prawie Utwór Przeniesinie praw majątkowych Licencja W wyniku umowy o pracę Umowa z przeniesieniem praw (np. o dzieło) Dziedziczenie (pozyskiwanie praw od spadkobierców Wyłączna - dla jednego podmiotu Niewyłączna - dla wielu podmiotów (np. Creative Commons) Jasny zakres obowiązków? Jakie pola eksploatacji? Jak negocjować? Co mogą zrobić z tym partnerzy naszych projektów? Którą wybrać? Co z wolontariuszami?

Porządki w zasobach Utwory Wideo Muzyka Zdjęcia Teksty Kod oprogramowania Dane Inne (np. fonty) Prawa producentów i wykonawców Prawa producentówi wykonawców? Ochrona wizerunku i praw osób trzecich? Druk a WWW? Własne a współtworzone? Ochrona baz a ochrona treści Specjalistyczne licencje?

Porządki w kodzie Konceptualna mapa otwartego i wolnego oprogramowania FLOSS (Free/Libre Open Source Software). Żródło, Wikipedia, aut. VARGUX, lic. CC BY 3.0 https://commons.wikimedia.org/wiki/file:conceptualmapfloss.png

Czym warto się kierować? Fot. NASA, domena publiczna w USA

OpenGLAM principles 1. Uwalnianie metadanych o posiadanych obiektach do domeny publicznej (np. na licencji CC0). 2. Publikowanie uworów, do których wygasły prawa autorskie majątkowe jako dostępnych w domenie publicznej. 3. Jasne i zrozumiałe oznaczenia warunków prawnych, na jakich dostępne są utwory w kolekcji. 4. Publikowanie w otwartych formatach. 5. Tworzenie możliwości i ułatwianie ponownego wykorzystania oraz angażowania publiczności do korzystania z kolekcji. http://fbc.pionier.net.pl/pro/informacje-ogolne/zasadyotwartych-instytucji-kultury-openglam-principles-v-1-0/

Rekomendacje Europeany w zakresie udostępniania z myslą o wykorzystaniu w edukacji 1. Należy udostępniać takie zbiory dziedzictwa, które odpowiadają na zapotrzebowanie edukatorów i edukatorek. 2. Zbiory powinny być łatwe do odnalezienia; przygotowując metadane należy uwzględnić język i pojęcia wykorzystywane przez uczniów i nauczycieli. 3. Zbiory powinny być publikowane w odpowiednim kontekście (z informacjami dotyczącymi miejsca i czasu powstania, autora, praw autorskich itp.). 4. Zbiory powinny być udostępniane w plikach o odpowiedniej jakości.

5. Zbiory powinny być udostępniane na zasadach gwarantujących swobodne wykorzystanie w działaniach edukacyjnych (warto pamiętać, że wyjątek dozwolonego użytku nie obejmuje całego spektrum działań edukacyjnych!). 6. Zbiory powinny być szybko i łatwo dostępne bez konieczności logowania oraz z gwarancją stałej postaci adresów URL. 7. Zbiory cyfrowe powinny być udostępniane w sposób gwarantujący ich interoperacyjność, tj. umożliwiający ich swobodne agregowanie, łączenie, wymienianie i wykorzystywanie.

Wymogi i rekomendacje otwartości w konkursach publicznych i prywatnych 1. Program Operacyjny Wiedza i Rozwój (POWER) 2. Erasmus+ 3. Granty badawczo-rozwojowe Horyzont 2020 4. Konkursy Ministerstwa Kultury (wybrane) 5. Konkursy Min. Spraw Zagranicznych i Senatu na działania na rzecz Polonii.

Wdrażanie Tekst polityki Procedury Wsparcie zespołu Promocja polityki

Ewaluacja Ocena wdrożenia (wewn.) Badania oddziaływania polityki (zewn.) Uzupełnianie procedur i dalsze wsparcie procesu wdrażania (szkolenia, konsultacje)

Polityka i deklaracja otwartości to nie gotowy produkt. Czy pasuje do danej instytucji, jakie powinny być, jak powinny być wdrażane zależy od tej instytucji: jej misji, potrzeb zespołu, efektu jaki chcą osiągnąć u odbiorców.

Dziękuję za uwagę! Kontakt: kamilsliwowski@gmail.com @kasliwowski Tę prezentację możesz: Dostępna jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0