POLSKA IZBA GOSPODARCZA CZYSTOŚCI ZAPRASZA NA KURS Tytuł szkolenia Metodyka szkolenia Kurs akredytowanych trenerów Polskiej Izby Gospodarczej Czystości Kurs będzie miał charakter aktywny: wprowadzenie, wykłady, prezentacja przykładów, case study, ćwiczenia grupowe, warsztaty, dyskusja Cel: wykształcenie grupy akredytowanych przez PIGC trenerów dla firm sprzątających umożliwienie im prowadzenia, we własnym zakresie, szkoleń pracowników liniowych efekt: zwiększenie ilości wyszkolonych pracowników w polskiej branży czystościowej oraz podniesienie poziomu świadczonych usług. Charakterystyka absolwenta: Sesja 1 Sesja 2 Sesja 3 osoba wytypowanych z danej firmy osoba posiadających zdolności pedagogiczne osoba, która ukończyła wszystkie szkolenia Operatora usług utrzymania czystości I stopnia, II stopnia i III stopnia lub zda egzamin wstępny kwalifikujący do udziału w kursie MODUŁ I Dzień 1 Istota czyszczenia- definicje Sprzątanie domowe Czyszczenie profesjonalne Różnice między sprzątaniem domowym, a profesjonalnym Koło Sinner a Rodzaje zanieczyszczeń Zanieczyszczenia luźne Zanieczyszczenia przylegające Zanieczyszczenia specyficzne Środki chemiczne Definicje Dzień 2 Sesja 4 Główne składniki środków chemicznych i ich działanie/przeznaczenie Sesja 5 Skala ph Definicje 1
Sesja 6 Sesja 7 Sesja 8 Środki kwaśne Środki zasadowe Powierzchnie wrażliwe na kwasy Powierzchnie wrażliwe na zasady/alkalia Dozowanie środków chemicznych Przygotowywanie roztworów roboczych Dozowniki manualne Dozowniki automatyczne Systemy mat wejściowych Własności i zastosowanie Rodzaje mat Dzień 3 Materiałoznawstwo ze szczególnym uwzględnieniem materiałów podłogowych Drewno i korek - Własności - Powierzchnie zabezpieczone lakierem chemoutwardzalnym - Powierzchnie zabezpieczone lakierem wodnym - Powierzchnie zabezpieczone olejem i woskiem - Panele Sesja 9 Ceramika - Pielęgnacja Sesja 10 Gres - Rodzaje - Własności - Zabezpieczanie Pielęgnacja Sesja 11 Tworzywo sztuczne Linoleum - Konserwacja - Pielęgnacja PCV - Konserwacja - Pielęgnacja Kauczuk - Konserwacja Pielęgnacja Dzień 4 Dzień 5 Sesja 12 Kamień naturalny Główny składnik- węglan wapnia - Marmur - Wapień - Jura - Zabiegi konserwujące i zabezpieczające - Codzienna pielęgnacja 8 godziny 6 godzin
Główny składnik dwutlenek krzemu - Granit - Gnejs - Gabro - Zabiegi konserwujące i zabezpieczające - Codzienna pielęgnacja Pozostałe kamienie - Piaskowiec - Łupek - Zabiegi konserwujące i zabezpieczające - Codzienna pielęgnacja Sesja 13 Kamień sztuczny Rodzaje, własności Konserwacja i pielęgnacja Lastriko Kamień sztuczny Beton szlifowany *1 godzina = 1 godzina lekcyjna = 45 minut MODUŁ II Dzień 1 Sesja 14 Struktura przepisów o chemikaliach Rozporządzenia i dyrektywy UE a przepisy polskie zasady obowiązywania i różnice. Przepisy podstawowe: REACH, CLP, ustawa o substancjach i preparatach chemicznych oraz inne obowiązujące. Jakie informacje są istotne dla użytkowników substancji i preparatów chemicznych? Pozwolenia i certyfikaty (obowiązkowe i fakultatywne) zezwolenie na obrót produktami biobójczymi, atesty i świadectwa jakości PZH, inne. Sesja 15 Zagrożenia stwarzane przez produkty chemiczne klasyfikacja Systemy klasyfikacji substancji i preparatów chemicznych zasady klasyfikacji klasyfikacja UE i nowe klasyfikacje CLP. - Transport substancji i preparatów chemicznych informacje podstawowe. Sesja 16 Dokumentacja związana z dostawą i stosowaniem substancji i preparatów chemicznych Karta charakterystyki co w karcie jest najważniejszego dla odbiorcy. Budowa karty charakterystyki, jak czytać zawarte tam informacje. Karta charakterystyki ocen kart charakterystyki dostawców, zasady dystrybucji, obowiązki producenta a obowiązki użytkownika. - Oznakowanie etykiet produktów chemicznych piktogramy, zagrożenia, bezpieczne postępowanie z produktem. Rodzaje oznakowań etykiet: produkty chemiczne, produkty biobójcze, kosmetyki, oznakowania środowiskowe opakowań. Jak czytać i wykorzystywać te informacje. Dzień 2 Sesja 17 Komunikacja: Jesteśmy różni: rozpoznanie kanałów percepcji i typów uczenia się, wnioski dla trenerów Znaczenie informacji zwrotnej w komunikacji między ludźmi oraz procesie uczenia
Osoba trenera najważniejszą pomocą naukową głos postawa, gesty, ubiór (komunikacja niewerbalna); ćwiczenia wzmacniające umiejętności trenerskie Sesja 18 Organizacja procesu nauczania Przegląd metod i środków dydaktycznych Rozplanowanie zajęć w czasie czyli o przydatności starego, dobrego konspektu zajęć Motywacja Kontrola efektów nauczania Dzień 3 Sesja 19 Praktyka czyni Mistrza Przygotowanie i przeprowadzenie krótkiego modułu szkoleniowego Dynamika grupowa i sytuacje trudne oraz sposoby ich rozwiązywania Podsumowanie Dzień 4 Sesja 20 Dywany i wykładziny dywanowe Identyfikacja wykładzin Dobór właściwej metody czyszczenia Metody pielęgnacyjne Metody dogłębne Dzień 5 Sesja 21 Manualne technologie sprzątania Mopy i ich dobór Mopowanie na sucho Mycie na mokro Mycie na wilgotno Prawidłowy dobór manualnych zestawów do utrzymania czystości *1 godzina = 1 godzina lekcyjna = 45 minut 8 godzin 8 godziny 8 godziny MODUŁ III Dzień 1 Sesja 22 Ustawa o środkach i preparatach chemicznych Sesja 23 Bezpieczeństwo i Higiena Pracy w usługach utrzymania czystości Obowiązki pracownika Obowiązki pracodawcy Środki ochrony indywidualnej Zagrożenia i czynniki zagrożenia Dzień 2 Sesja 24 Podstawowy sprzęt zmechanizowany w usługach utrzymania czystości Odkurzacze Maszyny dyskowe Maszyny szorująco-zbierająco Sesja 25 Utrzymanie w czystości i dezynfekcja w pomieszczeniach Sanitariaty Łaźnie Socjalne Dzień 3 * 6 godziny 5 godzin
Sesja 26 Utrzymanie czystości w pomieszczeniach biurowych Sesja 27 Utrzymanie czystości w obiektach w których obowiązuje system HACCP Dzień 4 Sesja 28 Utrzymanie czystości w obiektach służby zdrowia Sesja 29 Utrzymanie czystości w zakładach przemysłowych Dzień 5 Sesja 30 Optymalizacja procesów utrzymania czystości Egzamin *1 godzina = 1 godzina lekcyjna = 45 minut 6 godzin HARMONOGRAM KURSU DLA TRZECH MODUŁÓW Dzień I 10.45 11.00 Rejestracja uczestników kursu 11.00 12.30 Rozpoczęcie kursu/zajęcia merytoryczne 12.30 13.00 Lunch 13.00 15.15 Zajęcia merytoryczne 15.15 15.30 Przerwa kawowa 15.30 17.00 Zajęcia merytoryczne 17.00 17.15 Przerwa kawowa 17.15 18.00 Zajęcia merytoryczne Dzień II 14.30 16.00 Zajęcia merytoryczne Dzień III 14.30 16.00 Zajęcia merytoryczne Dzień IV 14.30 16.00 Zajęcia merytoryczne Dzień V 14.30 16.00 Zajęcia merytoryczne* *w trzecim module egzamin