Propozycjawspółpracy A I E S E C D L A P O L S K I

Podobne dokumenty
UnderStand Propozycja współpracy AIESEC KATOWICE UE

UnderStand Propozycja współpracy AIESEC KATOWICE UE

International Kindergarten. Propozycja dla przedszkoli

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

Global Citizen Schools

INTERNATIONAL EDUCATION. Propozycja współpracy

Publiczne Gimnazjum Nr 6 im. Janusza Korczaka

AIESEC Wrocław Uniwersytet Ekonomiczny ul. Komandorska 118/ Wrocław tel:

Szukamy właśnie Ciebie!

AIESEC Polska Program Global Citizen NGO

Propozycja współpracy AIESEC

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO

Najlepsze praktyki Cisco Team Space

ERASMUS+ KORZYŚCI Dla instytucji: Indywidualne:

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

ZESPÓŁ SZKÓŁ W GROMNIKU ul. Witosa Gromnik EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY

Oferta sponsorska piątej edycji obozu charytatywnego dla dzieci

AIESEC. Rekrutacja Wewnętrzna TMP Q Łódź. Booklet

Oferta udziału w projekcie AIESEC POLSKA KOMITET LOKALNY POZNAŃ

YOUTH BUSINESS POLAND

PROJEKT GMINY SŁOPNICE

Warszawa 2 lipca Projekt AWAKE Obudź się! Aktywne starzenie się oparte na wiedzy i doświadczeniu - program Grundtvig

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego

Global Compact i Akademia Program: PRME

EMPOWER THE CHANGE - INFORMACJE O PROGRAMIE

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO Zespołu Szkół nr 60 w Warszawie

Czym jest nauczanie dwujęzyczne?

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

Program Europa dla obywateli

Odpowiedzialna Przedsiębiorczość

OFERTA WARSZTATÓW DLA RODZICÓW I PEDAGOGÓW FUNDACJI GO N ACT

ŚLĄSKA FUNDACJA WSPIERANIA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Społeczna Odpowiedzialność Biznesu (CSR) perspektywa małego i średniego biznesu

STRATEGICZNY PLAN ROZWOJU SZKOŁY NA LATA

KARTA PROJEKTU. Odpowiedzialni, Aktywni, Pewni Siebie i Efektywni Tytuł projektu Poprzez Dialog Wielokulturowy Okres realizacji


Koncepcja pracy i rozwoju ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W PUŁAWACH NA LATA

Koncepcja pracy Gimnazjum im. Jana Dobrogosta Krasińskiego w Węgrowie na lata

Idea projektu Szkoła Globalna

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej nr 289 im. Henryka Sienkiewicza w Warszawie

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ONZ - SZKOŁA STOWARZYSZONA UNESCO

MANAGER CSR MODUŁY WARSZTATOWE

YOUTH BUSINESS POLAND

Kierunek: Zarządzanie. Specjalność: Biznes odpowiedzialny społecznie

OFERTA ENJOY MY ORIGIN

Kompetencje społeczne na plus na przykładzie programu Wolontariusz + Ewa Zadykowicz asystent prorektora ds. studenckich i kształcenia

Ezine 3. Zapraszamy do współpracy. Małe przypomnienie, czym jest CEO? CEO Kreatywność w regionie Kto jest zaangażowany?

Zasady funkcjonowania

MARKETING. AIESEC in Poland

jest dziedziną nauk humanistycznych zajmującą się badaniem procesu nauczania i uczenia się polszczyzny jako języka obcego i drugiego (Miodunka 2016:

PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI KLUCZEM DO SUKCESU W ZAWODZIE KSIĘGOWEGO

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Edukacja - Prezentacja. Edukacja Mniejszości Manuela Pliżga Jonarska, Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM PUBLICZNEGO NR 1. w Czechowicach-Dziedzicach IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

Rozpoczęliśmy zgłoszenia do programu Microsoft Innovative Educator Expert na przyszły rok szkolny 2019/2020!

Doradztwo zawodowe w Gimnazjum w Jastkowie

EDUKACJA GLOBALNA DZIAŁANIA PROJEKTU w 2014 roku

Zagraniczne praktyki w hotelarstwie szansą na rozwój zawodowy uczniów

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

INNOWACJA PEDAGOGICZNA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 24 W OLSZTYNIE

INNOWACJA PEDAGOGICZNA: Skrzaty pod DACHem Europy. Kulturowa podróż przedszkolaków po krajach niemieckiego obszaru językowego.

Zespół Szkół im. Ignacego Łukasiewicza w Policach ul. Siedlecka Police tel. (0-91)

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

ROLA NAUCZYCIELA W KSZTAŁTOWANIU POSTAW UCZNIÓW. Kamila Ordowska

Realizacja projektów etwinning a nowa podstawa programowa

NOWE MOŻLIWOŚCI REALIZACJI PROJEKTÓW DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO WIEDZA EDUKACJA ROZWÓJ

Organizacja AIESEC, Komitet Lokalny Uniwersytet Warszawski

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00

Działalność Fundacji IBRAS

Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren

Praktyki zawodowe Rimini. Praktyki zawodowe Sofia

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Podsumowanie projektu Staże zawodowe uczniów ZSP ŻELECHÓW RIMINI WŁOCHY (Dokument upowszechniający rezultaty projektu) Uczniowie klas II i III

Międzykulturowa Wymiana Młodzieżowa:

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

Ludzie ciekawi świata

SZKOLNY PROGRAM ZAJĘĆ Z DORADZTWA ZAWODOWEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE I STOPNIA W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

Nowelizacja rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

Centrum Edukacji i Pracy Młodzieży w Słupsku

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

PROPOZYCJA WSPÓŁPRACY

VIII. WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH im. JANA LISZEWSKIEGO ROK SZKOLNY 2016/2017

Prawda, że oferta projektu jest niezwykle atrakcyjna? Jej kolejną zaletą jest fakt, że uczestnictwo w projekcie jest całkowicie bezpłatne.

Nie przepracowałem ani jednego dnia w życiu. Wszystko co robiłem, to była przyjemność.

Język Biznesu. Projekt realizowany w ramach programu Leonardo da Vinci Akcja Projekty Mobilności VETPRO

Program odpowiedzialności społecznej UEFA EURO Monika Chabior Specjalistka ds. animacji społecznej wolontariatu

PODANIE Proszę o przyjęcie mojego dziecka do klasy I:

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 85 IM. ZRZESZENIA KASZUBSKO POMORSKIEGO W GDAŃSKU WEWNĄTRZSZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM W LICZU

Koncepcja Artystycznego Niepublicznego Przedszkola z Oddziałem Integracyjnym Tygrysek Plus

Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda

Doradca zawodowy Beata Kapinos

JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY PIERWSZY PODSTAWA PROGRAMOWA. Bronisława Niespor

Transkrypt:

Propozycjawspółpracy

Jesteśmy największą na świecie organizacją prowadzoną przez młodych ludzi. AIESEC powstał na świecie w 1948 roku, w odpowiedzi na bieżące wówczas konflikty zrodzone przez II Wojnę Światową. Od tamtej pory misją AIESEC stało się dążenie do osiągnięcia pokoju na świecie i pełnego wykorzystania potencjału ludzkiego. Wraz z naszymi patnerami wierzymy, że globalna perspektywa pozwala o wiele lepiej zrozumieć otaczający nas świat, rozwija w nas umiejętności komunikowania się w zróżnicowanych środowiskach i znajdowania rozwiązań niezależnie od rodzaju wyzwań.

Nasz zasięg na świecie 5000+ 122 2400 Organizacji, które z nami współpracowały Krajów i terytoriów Ośrodków Akademickich 5000+ 1.000.000+ Aktywnych członków AIESEC Alumni

Nasz zasięg w Polsce 120+ 13+ 23+ Organizacji, które z nami współpracowały Miast Ośrodków Akademickich 900+ Aktywnych członków 1500 + Dostarczonych doświadczeń

Global Volunteer To doświadczenie międzykulturowego wolontariatu, które pozwoli organizacjom gościć młodych ludzi z całego świata podczas projektów wpływających na społeczeństwo. Poprzez projekty Global Volunteer, mogą Państwo zyskać w swojej organizacji globalną perspektywę, pozytywny wpływ na społeczeństwo oraz z łatwością zatrudnić młodych ludzi zza granicy.

Nasze projekty

O P R O J E K C I E International Education jest projektem organizowanym we współpracy z przedszkolami, szkołami podstawowymi oraz gimnazjami, a jego celem jest wzrost zainteresowania wśród uczniów poruszanymi tematami oraz zachęcenie ich do aktywnego udziału w zajęciach. Realizując ten projekt dążymy do rozwoju umiejętności uczniów poprzez różnorodne działania podczas zajęć.

International Education Korzyści Wzrost atrakcyjności zajęć szkolnych zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli Poprawa jakości zajęć poprzez wprowadzenie międzynarodowej perspektywy oraz poruszenie tematów interesujących dla placówki Pobudzenie kreatywności oraz rozwój umiejętności wspomagających proces przyswajania wiedzy przez uczniów 400 16 Czas wprowadzenia Styczeń Luty Zasięg oddziaływania do 2020 roku-27280 osób 2080 17 4800 18 8800 11200 19 20

O P R O J E K C I E Next Step to projekt, którego celem jest edukacja uczniów w temacie planowania kariery oraz poszerzenie świadomości o posiadanych przez nich umiejętnościach. Naszym celem jest pomoc młodym ludziom w kierowaniu swoją ścieżką rozwoju oraz planowaniu przyszłej kariery poprzez warsztaty prowadzone przez wolontariuszy z całego świata.

NextStep Korzyści Wzrost atrakcyjności zajęć szkolnych zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli Poprawa jakości zajęć poprzez wprowadzenie międzynarodowej perspektywy oraz poruszenie tematów interesujących dla placówki Zwiększenie świadomości wśród uczniów na temat ich możliwości rozwoju 320 16 Czas wprowadzenia Styczeń Luty Zasięg oddziaływania do 2020 roku-22720 osób 2400 17 4000 18 6400 19 9600 20 A I E S E C F O R P O L A N D

O P R O J E K C I E VisAbility to projekt, którego celem jest poszerzenie wiedzy uczestników z zakresu marketingu i zarządzania w placówkach NGO. Przyczynia się to do zbudowania lepszego wizerunku danej placówki wśród społeczeństwa. Wolontariusze z całego świata będą wspierać placówki NGO poprzez inicjatywy zewnętrzne oraz strategie stworzone by pomóc w budowaniu partnerstw z innymi placówkami NGO.

VisAbility Korzyści Analiza bieżącego stanu, mocnych stron i możliwości placówki Stworzenie planu marketingowego Pozycjonowanie na rynku oraz wzrost widoczność NGO w społeczeństwie Zaangażowanie młodzieży w życie społeczeństwa Poprawa fundraisingu oraz działań rekrutacyjnych 610 16 Czas wprowadzenia Styczeń Luty Zasięg oddziaływania do 2020 roku-82960 osób 6100 15250 17 18 24400 36600 19 20

O P R O J E K C I E Celem projektu jest wykreowanie u najmłodszych dzieci podstaw tolerancji i otwartości wobec innych kultur poprzez umożliwienie im interakcji z reprezentantami różnych państw. Forma warsztatów dopasowana jest oczywiście do wieku i umiejętności dzieci. Najmłodsze dzieci w Polsce często nie mają możliwości, aby poznawać inne kultury, co w późniejszych latach może skutkować brakiem otwartości, tolerancji i ciekawości w poznawaniu świata. Projekt International Kindergarten zapewnia im taką możliwość.

O P R O J E K C I E Rozbudzanie w polskich dzieciach ciekawości i zainteresowania wobec innych kultur już od najmłodszych lat. W rezultacie mogą stać się Obywatelami świata już w tak młodym wieku. Najmłodsze dzieci w Polsce nie mają możliwości, aby poznawać inne kultury, co w późniejszych latach może skutkować brakami otwartości, tolerancji i ciekawości poznawania świata.

O P R O J E K C I E Umożliwienie młodym uczniom z Polski zdobycie praktycznych umiejętności językowych (szczególny nacisk kładziony jest na komunikowanie się w obcym języku). Uczniowie mają problem z używaniem języków obcych w praktyce. Nauczanie języków nie jest skoncentrowane na przygotowanie uczniów do codziennego posługiwania się danym językiem. Dlatego częstym przypadkiem jest branie dodatkowych kursów językowych, na co jednak nie każdego stać.

O AIESEC O AIESEC dla Polski Global Talent Nasze Produkty Proces Kontakt Magdalena Majewska Wiceprzewodnicząca ds. Projektów Społecznych i Edukacyjnych magdalena.majewska@aiesec.n et +48 881626593 AIESEC Polska, Oddział Lokalny Uniwersytet Gdański Sopot, al. Armii Krajowej 119/121, 81-824 Sopot AIESEC in Poland AIESEC Polska aiesec.pl