Dr Paweł Krzyczmonik. Zakład Elektroanalizy i Elektrochemii UŁ. 23 październik 2013

Podobne dokumenty
Dr Paweł Krzyczmonik. Pracownia Elektrochemii i Korozji UŁ. 13 marzec 2013

Antyoksydanty pokarmowe a korzyści zdrowotne. dr hab. Agata Wawrzyniak, prof. SGGW Katedra Żywienia Człowieka SGGW

Ozon: za mało, za wiele, czy wiele hałasu o nic?

CIAŁO I ZDROWIE WSZECHŚWIAT KOMÓREK

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

Ćwiczenie nr 5 - Reaktywne formy tlenu

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

ARKUSZ 1 POWTÓRZENIE DO EGZAMINU Z CHEMII

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

Smog groźny nie tylko zimą

Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Rzeszowie. Dębica, grudzień 2016 r.

TEST na Kurs Początkowy

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Tlen. Występowanie i odmiany alotropowe Otrzymywanie tlenu Właściwości fizyczne i chemiczne Związki tlenu tlenki, nadtlenki i ponadtlenki

Niska emisja. co to takiego?

Otrzymywanie wodoru M

Powtórzenie wiadomości z kl. I

Niska emisja SPOTKANIE INFORMACYJNE GMINA RABA WYŻNA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Wpływ motoryzacji na jakość powietrza

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

Badanie oddziaływania polihistydynowych cyklopeptydów z jonami Cu 2+ i Zn 2+ w aspekcie projektowania mimetyków SOD

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP SZKOLNY

Powietrze życiodajna mieszanina gazów czy trucizna, która nie zna granic?

uczeń opanował wszystkie wymagania podstawowe i ponadpodstawowe

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

STRES OKSYDACYJNY WYSIŁKU FIZYCZNYM

Woda. Najpospolitsza czy najbardziej niezwykła substancja Świata?

Mieszanka paliwowo-powietrzna i składniki spalin

1. Określ, w którą stronę przesunie się równowaga reakcji syntezy pary wodnej z pierwiastków przy zwiększeniu objętości zbiornika reakcyjnego:

Wzrost emisji CO Uderzenie w ziemię meteorytu Zderzenie galaktyk Zwiększenie masy słońca (większe przyciąganie słońca) Zderzenie dwóch planet

1. Od czego i w jaki sposób zależy szybkość reakcji chemicznej?

Kryteria oceniania z chemii kl VII

H200 Materiały wybuchowe niestabilne. H201 Materiał wybuchowy; zagrożenie wybuchem masowym. H202

Wymagania przedmiotowe do podstawy programowej - chemia klasa 7

STECHIOMETRIA SPALANIA

BIOLOGICZNIE AKTYWNY SUPLEMENT DIETY.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

CIEPŁO (Q) jedna z form przekazu energii między układami termodynamicznymi. Proces przekazu energii za pośrednictwem oddziaływania termicznego

Czy można zastosować ultradźwięki do niszczenia tkanki nowotworowej?

Substancje chemiczne Powietrze

Załącznik 2. Międzynarodowe kody zagrożeń i zaleceń bezpieczeństwa (Risk and Safety Phrases)

Klaudia Stasiak Klaudia Sadzińska Klasa II c LO ZAGROŻENIA ZWIĄZANE Z EMISJĄ PYŁÓW I GAZÓW DLA ŚRODOWISKA

STECHIOMETRIA SPALANIA

Szkolny konkurs chemiczny Grupa B. Czas pracy 80 minut

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z CHEMII klasa I

Najbardziej rozpowszechniony pierwiastek we Wszechświecie, Stanowi główny składnik budujący gwiazdy,

3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź.

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Powstawanie żelazianu(vi) sodu przebiega zgodnie z równaniem: Ponieważ termiczny rozkład kwasu borowego(iii) zachodzi zgodnie z równaniem:

Wymagania edukacyjne na poszczególne śródroczne oceny klasyfikacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 7 w r. szk. 2019/2020

CHARAKTERYSTYKI SPEKTRALNE UTLENIONEJ I ZREDUKOWANEJ FORMY CYTOCHROMU C

odporne na temperaturę przyjazne dla skóry ph 5,5 emulgują się z innymi substancjami aktywnymi nie zawierają aromatów, barwników, sztucznych

... Nazwisko, imię zawodnika; Klasa Liczba punktów. ... Nazwa szkoły, miejscowość. I Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2008/09

Ćwiczenie VII. Reaktywne formy tlenu (RFT)

Jakość powietrza to jakość życia

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne, Obliczenia na podstawie wzorów chemicznych

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Temat 2: Nazewnictwo związków chemicznych. Otrzymywanie i właściwości tlenków

Wolne rodniki w komórkach SYLABUS A. Informacje ogólne

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

I. Substancje i ich przemiany

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

POWIETRZE. Mieszanina gazów stanowiąca atmosferę ziemską niezbędna do życia oraz wszelkich procesów utleniania, złożona ze składników stałych.

Przemiany substancji

dr Dariusz Wyrzykowski ćwiczenia rachunkowe semestr I

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w kl.1. I. Substancje i ich przemiany

Obliczenia chemiczne

β-karoten jako lek Henryk Dyczek 2006

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE

TIENS Kubek H-Cup. Wybór doskonałości

Zadania dodatkowe z konwersatorium z podstaw chemii Semestr letni, rok akademicki 2012/2013

Zadanie 4. Mrówczan metylu ma taki sam wzór sumaryczny jak: A. octan etylu. C. kwas mrówkowy. B. octan metylu. D. kwas octowy.

CIEPŁO (Q) jedna z form przekazu energii między układami termodynamicznymi. Proces przekazu energii za pośrednictwem oddziaływania termicznego

Nazwy pierwiastków: ...

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

XXI Regionalny Konkurs Młody Chemik FINAŁ część I

Szczegółowy opis treści programowych obowiązujących na etapie szkolnym konkursu przedmiotowego z chemii 2018/2019

Zagadnienia. Budowa atomu a. rozmieszczenie elektronów na orbitalach Z = 1-40; I

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne

1. Zaproponuj doświadczenie pozwalające oszacować szybkość reakcji hydrolizy octanu etylu w środowisku obojętnym

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU

Fotochemia 2010/2011

Kolokwium zaliczeniowe Informatyczne Podstawy Projektowania 1

Sprawdzian 1. CHEMIA. Przed próbną maturą (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 30. Imię i nazwisko ...

Bezemisyjna energetyka węglowa

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. I

SMOG: co to takiego? Dlatego

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Do moich badań wybrałam przede wszystkim linię kostniakomięsaka 143B ze względu na jej wysoki potencjał przerzutowania. Do wykonania pracy

CYKL: ZANIECZYSZCZENIE POWIETRZA

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

Energetyka w Środowisku Naturalnym

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny: I. Substancje i ich przemiany

Wymagania programowe na poszczególne oceny w klasie pierwszej. I. Substancje i ich przemiany

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny - klasa I a, I b, I c, I d. I. Substancje i ich przemiany. Ocena dopuszczająca [1]

nazywa wybrane elementy szkła i sprzętu laboratoryjnego oraz określa ich przeznaczenie (4)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Transkrypt:

Dr Paweł Krzyczmonik Zakład Elektroanalizy i Elektrochemii UŁ 23 październik 2013

Plan wykładu Wstęp o tlenie Tlen w stanie podstawowym i wzbudzonym Tlen a problem energii zon oddychaniu RFT (reaktywne formy tlenu) czy jest się czego bać? Podsumowanie czyli gdzie leży prawda?

tlenie Tlen 2 (łac. oxygenium, ang. oxygen): gaz bezwonny, bezbarwny. cięższy od powietrza, gęstość = 1.428 g/l. temp wrzenia 90.15K, temp krzepnięcia 54.3.K W stanie ciekłym ma błękitne zabarwienie. Tlen ma własności paramagnetyczne. Znane są dwa trwałe izotopy 17 i 18 występujące w małych ilościach w tlenie naturalnym. dmiany alotropowe tlen cząsteczkowy i ozon.

tlenie 5 B 6 7 7 N C 8 8 N 9 9 F 10 Ne N 2 941 kj mol 1 2 494 kj mol 1 F 2 155 kj mol 1

Tlen w stanie podstawowym i wzbudzonym Stan trypletowy 2 podstawowy Stan singletowy 1 2 Wzbudzony 94,3 kj/mol Czas życia = 45 min Stan singletowy 1 2 Wzbudzony 158 kj/mol Czas życia = 12s

Tlen singletowy w reakcjach chemicznych + 1 2 -terpinen tlen singletowy askaridol dimetylofuran + 1 2 tlen singletowy

Tlen a problem energii Fotosynteza (gromadzenie energii) rośliny 6C 2 + 6H 2 +hν (energia świetlna) C 6 H 12 6 + 6 2 E= 2872 kj/mol Spalanie organizmy zwierzęce i człowiek C 6 H 12 6 + 6 2 + ADP + H 3 P 4 6C 2 + 7H 2 + ATP Paliwa wykorzystywane przez człowieka Węgiel Gaz ziemny Gaz prop but Benzyna C + 2 C 2 CH 4 + 2 2 C 2 + 2H 2 C 3 H 8 + 5 2 3C 2 + 4H 2 C 8 H 18 + 12,5 2 8C 2 + 9H 2 Alternatywny obieg energii Elektroliza Spalanie bezpośrednie energia na sposób ciepła lub pracy mechanicznej. Spalanie w ogniwie paliwowym energia na sposób pracy elektrycznej. 2H 2 2 + 2H 2 2H 2 + 2 2H 2

zon zon 3 : gaz bladoniebieski ocharakterystycznym zapachu. cięższy od powietrza, gęstość = 1.962g/l. temp wrzenia 161.5K, temp krzepnięcia 80K. W stanie ciekłym niebieskoczarny. - + -

zon Promieniowanie UV UV C długość fali: 100 280 nm UV B długość fali: 280 315 nm UV A długość fali: 315 400 nm Skuteczność działania warstwy 3 UV C 100% UV B 97%

zon Cykl ozonowy (Sydney Chapman 1930) + 3 2 2 2 + hν(<242 nm) 2 + 2 3 3 + hν (240-310 nm) 2 + 3 + 2 2 2 2 + 3 2 2 Freony grupa chloro i fluoropochodnych węglowodorów alifatycznych. Cząsteczki freonów nie wchodzą w reakcję z innymi substancjami i nie rozpadają się wtroposferze,mogą więc pozostawać watmosferzew stanie niezmienionym przez ponad 100 lat. Po przejściu do ozonosfery freony rozkładają się pod wpływem promieniowania ultrafioletowego na pierwiastki: węgiel, fluor i chlor. Węgiel spala się, atomy fluoru łączą się ze sobą, ale chlor jest katalizatorem rozkładuozonu wzwykłytlendwuatomowy.

zon Cykl ozonowy (Sydney Chapman 1930) + 3 2 2 2 + hν(<242 nm) 2 + 2 3 3 + hν (240-310 nm) 2 + 3 + 2 2 2 2 + 3 2 2 Freony grupa chloro i fluoropochodnych węglowodorów alifatycznych. CFCl 3 + hν CFCl 2 + Cl Cl + 3 Cl + 2 Cl + 3 Cl + 2 2 20 mln ton freonów = 20,000,000,000 kg

zon Dobry i zły ozon Dobry ozon: warstwa ozonowa w dolnej stratosferze (ok. 20 30 km nad pow. Ziemi) ok. 10 krotnie wyższe stężenie ozonu niż w troposferze Pochłaniania całkowite części UV(C) Pochłaniania znaczną części UV(B) Zły ozon: zanieczyszczenie (gazy) przemysłowe składnik białego smogu bierze udział w reakcjach fotochemicznych jest silnym utleniaczem zwiększa stężenie ozonu w troposferze problemy oddechowe u zwierząt Powoduje uszkodzenia roślin Wpływ złego ozonu na człowieka: Podrażnienia układu oddechowego bniżenie wydolności oddechowej Wzrost zachorowalności na astmę Wzrost podatności na zakaźne choroby układu oddechowego W USA wykazano korelację między stężeniem ozonu w atmosferze miast a liczbą przedwczesnych zgonów

oddychaniu ddychamy powietrzem czyli mieszaniną gazów o składzie: 78% N 2 21% 2 1% pozostałe gazy (Ar, C 2 i inne) średnie ciśnienie atmosferyczne 1013,25 hpa. Zmiany w zakresie od 965,2 hpa do 1054 hpa. Niedobór tlenu staje się niebezpieczny dla życia, gdy jego zawartość w powietrzu spada poniżej 10 12%. rganizm przeciętnego dorosłego człowieka zużywa w ciągu minuty ok. 200 cm 3 (0,3 g) tlenu

oddychaniu ciśnienia cząstkowe Ciśnienie cząstkowe (ciśnienie parcjalne) ciśnienie, jakie wywierałby dany składnik mieszaniny gazów, gdyby w tej samej temperaturze sam zajmował objętość całej mieszaniny. Tlen p = 210 hp Powietrze p=1000 hp Azot p N = 780 hp p= p N +p +p X = 780+210+10 hp= 1000 hp Pozostałe gazy p X = 10 hp

oddychaniu niska zawartość tlenu ddychanie przy obniżonym ciśnieniu alpinizm, himalaizm, lotnictwo

oddychaniu wysoka zawartość tlenu ddychanie przy podwyższonym ciśnieniu nurkowanie, prace podwodne Granica w trakcie nurkowania na powietrzu to 1,4atm, co pozwala nurkować do 56m stre zatrucie tlenem (efekt Paula Berta) postać mózgowa (CNS). Tlen to bezlitosny gaz stre zatrucie tlenem typu CNS występuje w większości przypadków bez ostrzeżenia. bjawia się wystąpieniem drgawek podobnych do ataku padaczki i prowadzi do śmierci w wyniku utonięcia. Nurek nie jest w stanie kontrolować swoich odruchów.

RFT czy jest się czego bać? Reaktywne formy tlenu (RFT) indywidua chemiczne zawierające w swoim składzie atomy tlenu z niesparowanym elektronem i zdolne do uczestniczenia w reakcjach chemicznych, które odgrywają znaczącą rolę w metabolizmie i starzeniu się organizmów żywych - anionorodnik ponadtlenkowy 2 H 2 rodnik wodoronadtlenkowy H rodnik hydroksylowy 1 2 3 tlen singletowy ozon H 2 2 nadtlenek wodoru C 6 H 12 6 + 6 2 6C 2 + 6H 2 2 +4H + + 4e 2H 2 2 + e 2 + H + + e H 2 2 +2H + +2e 2H 2 H 2 2 + 2 H + H - + 2 D-glukoza + GD(ox) kwas D-glukonowy + GD(red) GD(red) + 2 GD(ox) + H 2 2 peroksydaza H + 2H + 2 2 2H 2

RFT czy jest się czego bać? Jest źle Stres oksydacyjny, (stres tlenowy, obciążenie tlenowe) występujący w komórkach żywego organizmu jest to stan zaburzonej równowagi między antyoksydantami, czyli przeciw utleniaczami (np.: witamina C, witamina E, peroksydaza glutationu) a prooksydantami, czyli utleniaczami (np.: tiofenol fenole, oksydazy) na rzecz prooksydantów. Przyczyny powstawania stresu oksydacyjnego Podwyższone ciśnienie cząstkowe tlenu Ekspozycja na ozon Wzmożony wysiłek fizyczny Promieniowanie jonizujące Ekspozycja na niektóre substancje chemiczne Ekspozycja na dym papierosowy Ale jest też dobrze Wybuch oddechowy fagocytów. Fagocyty organizmu są w stanie wytworzyć ogromna ilość anionorodników ponadtlenkowych, które są wykorzystywane do obrony organizmy przed zakażeniem. Pojedynczy fagocyt może wytworzyć około 3.2 mln anionorodników ponadtlenkowych na sekundę.

RFT linia obrony Jak organizm broni się przed złym wpływem RFT? Niedopuszczanie do reakcji RFT ze związkami biologicznie ważnymi ( prewencja). Enzymy : dysmutaza ponadtlenkowa, katalaza, peroksydaza itp. Przerywanie łańcuchowych reakcji wolnorodnikowych i niepożądanych nierodnikowych reakcji utlenienia (interwencja). Antyoksydanty: witamina E, kwas askorbinowy, kwas moczowy itp. Usuwanie skutków reakcji RFT z biomolekułami (eliminacja i naprawa). Uszkodzenia DNA są naprawiane Uszkodzone białka są trawione szybciej

RFT Przykład działania tlenu na dopaminę procesy enzymatycznee H x H H Procesy nieenzymatycznesy H H dopamina 1/2 2 NH 2 H H NH 2 6-hydroksydopamina H 2 CH 2 CH 2 NH 2 Enzym. + H 2 2 H NH 2 noradrenalina N Fe N N melanina + melanina neutralizacja Nadmiar Powoduje nieodwracalne uszkodzenia zakończeń komórek nerwowych

Podsumowanie czyli gdzie leży prawda? Na plus Tlen jest podstawową substancją niezbędną do życia. zon w stratosferze jest substancją chroniącą życie na Ziemi przed szkodliwym promieniowaniem UV. RFT są metabolitami niezbędnymi do funkcjonowania naszych organizmów, mają duże znaczenie w funkcjonowaniu naszego układu immunologicznego. Tlen stanowi podstawowy składnik we wszystkich znanych systemach przetwarzania energii na Ziemi. Na minus Tlen podany w nadmiarze jest toksyczny. zon w troposferze jest poważnym zagrożeniem dla naszego zdrowia i życia. RFT wywołują uszkodzenia na poziome komórkowym i są jedną z przyczyn zachodzenia procesów starzenia. Nadmiar RFT wywołuje stres oksydacyjny Tlen jak każda substancja chemiczna stosowana w nadmiarze może być szkodliwa.

UWAGA TLEN! Przed użyciem skonsultuj się z chemikiem lub biochemikiem gdyż tlen niewłaściwie stosowanymożezagrażać Twojemu życiu lubzdrowiu.