PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Podobne dokumenty
ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z CHEMII

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z CHEMII

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

EGZAMIN DIAGNOZUJĄCY Z CHEMII TEORIE KWASÓW I ZASAD DLA UCZNIÓW KLASY I

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO. Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z CHEMII

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

ZESTAW ZADAŃ Z CHEMII

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Materiał diagnostyczny poziom rozszerzony Kryteria oceniania model odpowiedzi

ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

V Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Nazwy pierwiastków: ...

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Kuratorium Oświaty w Lublinie

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Zagadnienia do pracy klasowej: Kinetyka, równowaga, termochemia, chemia roztworów wodnych

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP REJONOWY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

PRZYKŁADOWE ZADANIA ALKOHOLE I FENOLE

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

LCH 1 Zajęcia nr 60 Diagnoza końcowa. Zaprojektuj jedno doświadczenie pozwalające na odróżnienie dwóch węglowodorów o wzorach:

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

KONKURS PRZEDMIOTOWY CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015


PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

Zn + S ZnS Utleniacz:... Reduktor:...

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Transkrypt:

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII LUTY ROK 2012 POZIOM ROZSZERZONY Czas pracy 150 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 16 stron (zadania 1 33). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin. 2. Rozwiązania i odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy każdym zadaniu. 3. W rozwiązaniach zadań rachunkowych przedstaw tok rozumowania prowadzący do ostatecznego wyniku oraz pamiętaj o jednostkach. 4. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 5. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl. 6. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie. 7. Możesz korzystać z karty wybranych tablic chemicznych, linijki oraz kalkulatora. Życzymy powodzenia! Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 60 punktów Wypełnia zdający przed rozpoczęciem pracy PESEL ZDA JĄCEGO KOD ZDAJĄCEGO

Zadanie 1. (3pkt) Gazowy chlor jest mieszaniną dwóch izotopów o składzie: 75,53% 35 Cl i 24,47% 37 Cl. Oblicz gęstość chloru w warunkach standardowych. Obliczenia: Odpowiedź: Zadanie 2. (1pkt) Podaj po jednym przykładzie cząsteczki, w której atom centralny ulega hybrydyzacji sp, sp 2 lub sp 3. Typ hybrydyzacji sp sp 2 sp 3 Wzór cząsteczki Zadanie 3. (1pkt) Określ rodzaj wiązań chemicznych występujących w cząsteczce NH 4 Cl. Zadanie 4. (1pkt) Zaznacz w podanych poniżej szeregach kwasów kierunek wzrostu ich mocy. HF HCl HBr HI HClO 4 HBrO 4 HIO 4 HClO HClO 2 HClO 3 HClO 4 2

Zadanie 5. (2pkt) Badając właściwości stężonego kwasu siarkowego(vi) podziałano nim na stały chlorek amonu, sacharozę, miedź, glin oraz węgiel. Zapisz równania zachodzących reakcji lub zaznacz, że reakcja nie zachodzi. NH 4 Cl (s) + H 2 SO 4(stęż)... C 12 H 22 O 11 +... H 2 SO 4(stęż)... Zadanie 6. (3pkt)... Cu +... H 2 SO 4(stęż)... Al + H 2 SO 4(stęż)... C + H 2 SO 4(stęż)... Na podanym poniżej schemacie przedstawiono przemiany, jakim ulega żelazo i jego związki. Fe 1. FeCl 3 2. Fe(OH) 3 3. 5. FeCl 2 4. Fe(OH) 2 Podaj cząsteczkowe równania reakcji 1. i 5. oraz reakcji 4. w zapisie jonowym skróconym. 1.. 4.. 5.. Zadanie 7. (2pkt) Za pomocą odpowiednich równań reakcji przedstaw proces dysocjacji elektrolitycznej wodorofosforanu(v) sodu oraz podaj, jakie jony są obecne w roztworze tego związku. a) Równania reakcji: b) Jony obecne w roztworze:. 3

Zadanie 8. (2pkt) Jedną z teorii kwasowo zasadowych jest teoria Brönsteda Lowry ego, według której każdemu kwasowi odpowiada sprzężona z nim zasada. a) Dla kwasów: fluorowodorowego, chlorowego(iii), ortoborowego podaj wzory sprzężonych z nimi zasad... b) Uszereguj te zasady według wzrastającej mocy.... Zadanie 9. (2pkt) Do stężonego roztworu chlorku glinu wrzucono kawałek metalicznego magnezu i zaobserwowano wydzielenie gazu. Podaj nazwę wydzielającego się gazu oraz jonowy zapis równań reakcji, które uzasadniają przebieg doświadczenia. a) Nazwa gazu: b) Równania reakcji: Informacja do zadań 10. 12. Produkcja kwasu azotowego(v) na skalę przemysłową przebiega w kilku etapach: Etap I: katalityczne utlenienie amoniaku Etap II: samorzutne utlenienie tlenku azotu(ii) powstałego w I etapie do tlenku azotu(iv) Etap III: ochładzanie NO 2, podczas którego część tego tlenku przechodzi w dimer (N 2 O 4 ) 2NO 2 N 2 O 4 Etap IV: absorpcja NO 2 i N 2 O 4 w wodzie 3NO 2 + H 2 O 2HNO 3 + NO 3N 2 O 4 + 2H 2 O 4HNO 3 + 2NO 4

Zadanie 10. (1pkt) Napisz równanie reakcji zachodzącej w I etapie. Zadanie 11. (1pkt) Określ, co należy zrobić, aby zwiększyć wydajność procesu przebiegającego w etapie III. Podkreśl właściwy wybór. obniżyć temperaturę/zwiększyć temperaturę układu zwiększyć ciśnienie/obniżyć ciśnienie panujące w układzie zwiększyć objętość/ zmniejszyć objętość układu Zadanie 12. (1pkt) Określ charakter chemiczny tlenków azotu, które są reagentami etapu IV. Zadanie 13. (2pkt) Miedź otrzymuje się głównie z rud siarczkowych, prażąc je przy dostępie powietrza. Jest to proces dwuetapowy: Etap I: 2Cu 2 S + 3O 2 2Cu 2 O + 2SO 2 Etap II: 2Cu 2 O + Cu 2 S 6Cu + SO 2 Oblicz, ile ton rudy o zawartości 80% siarczku miedzi(i) należy użyć, aby otrzymać z niej 2 tony miedzi. Załóż, że cały proces przebiega ze 100% wydajnością. Obliczenia: Odpowiedź: 5

Zadanie 14. (3pkt) Chrom jest metalem aktywnym chemicznie, który reaguje z kwasami, tworząc barwne sole. W celu zbadania właściwości chromu przeprowadzono doświadczenia, które ilustrują poniższe rysunki: Olej parafinowy Podczas doświadczeń dokonano następujących obserwacji: Probówka I: chrom roztwarza się, roztwór przyjmuje barwę zieloną, wydziela się gaz. Probówka II: chrom roztwarza się, roztwór przyjmuje barwę niebieską, wydziela się gaz. a) Zapisz wzór jonu, którego obecność spowodowała, że roztwór przyjął barwę niebieską. Zapisz równanie reakcji przebiegającej w probówce I. korzystając z zapisu jonowego. Współczynniki dobierz metodą bilansu elektronowego. b) Równanie reakcji: c) Bilans elektronowy: Zadanie 15. (2pkt) Podany poniżej wykres przedstawia zależność masy jodowodoru otrzymanego w reakcji bezpośredniej syntezy z pierwiastków, od masy użytego jodu. 6

Oblicz procentową wydajność omawianej reakcji. Obliczenia: Odpowiedź: Zadanie 16. (3pkt) Zaprojektuj doświadczenie pozwalające na wykazanie, że siarczan(vi) baru jest trudniej rozpuszczalny niż siarczan(vi) wapnia. K SOBaSO4 = 1,1 10 10 ; K SOCaSO4 = 3,1 10 5 W tym celu: a) Podaj schematyczny rysunek bądź słowny opis doświadczenia: Schemat (opis) doświadczenia: b) Zapisz przewidywane obserwacje i wynikający z nich wniosek: Obserwacje:.......... Wniosek:.. c) Zapisz jonowe skrócone równanie zachodzącej reakcji: 7

Zadanie 17. (2pkt) W temperaturze 293K stężenie nasyconego roztworu azotanu(v) potasu wynosi 24,24%. Określ rozpuszczalność azotanu(v) potasu w temperaturze 293K. Zadanie 18. (2pkt) Poniższe wykresy przedstawiają zmiany wartości energii układu w czasie trwania reakcji. a) JJ Jakim symbolem oznaczona jest energia aktywacji reakcji egzoenergetycznej? b) Jakim symbolem oznaczono czas, w którym reagenty osiągają minimum energii potrzebnej do rozpoczęcia reakcji endoenergetycznej?... c) Jakim symbolem jest oznaczona energia przekazywana z układu do otoczenia?.. Zadanie 19. (2pkt) W układzie zamkniętym o objętości 2 dm 3 przeprowadzono reakcję opisaną równaniem: 2A + B A 2 B Stwierdzono, że po ustaleniu się stanu równowagi, ilości równowagowe substancji wynoszą odpowiednio: A 4 mole B 10 moli A 2 B 4mole 8

Ustal stężenia substratów A i B użytych do reakcji. Obliczenia: Odpowiedź: Zadanie 20. (2pkt) Zbudowano ogniwo typu Volty wykorzystując blaszkę miedzianą i glinową oraz roztwór kwasu solnego. Podaj schemat tego ogniwa. Napisz równania reakcji, jakie zachodzą w poszczególnych półogniwach w trakcie pracy tego ogniwa. a) schemat ogniwa:.. b) równania reakcji:... Zadanie 21. (2pkt)... W trakcie elektrolizy wodnych roztworów można otrzymać różne produkty w zależności od rodzaju użytych elektrod. Napisz równania reakcji elektrodowych, jakie będą zachodzić podczas elektrolizy wodnego roztworu chlorku sodu w zależności od rodzaju użytych elektrod. Elektroda Rodzaj elektrody grafitowa Reakcja elektrodowa Katoda rtęciowa platynowa Anoda grafitowa 9

Zadanie 22. (2pkt) Uzupełnij poniższą tabelkę, wpisując stopnie utlenienia atomów węgla w podanych związkach. Wzór związku CaC 2 H 2 C 2 O 4 CH 3 NH 2 HCHO HCN Stopień utlenienia Zadanie 23. (2pkt) Określ, które z podanych niżej stwierdzeń, dotyczących wiązań między atomami węgla, są prawdziwe, a które fałszywe. Wpisz do tabeli odpowiednio litery F lub P dla oznaczenia fałszu lub prawdy dla odpowiednich stwierdzeń. P/F I. Wiązanie C C jest krótsze od wiązania C = C. II. Wiązanie C C jest dłuższe niż wiązanie C = C. III. Wiązania σ i π różnią się między sobą kształtem chmury elektronowej. IV. Wiążące pary elektronowe σ i π mają taką samą energię. Zadanie 24. (1pkt) W wyniku bromowania propanu w obecności światła powstają różne bromopochodne, a wśród nich związki o wzorze C 3 H 6 Br 2. Podaj wzór półstrukturalny izomeru zawierającego asymetryczny atom węgla. 10

Zadanie 25. (1pkt) Polistyren otrzymuje się w wyniku polimeryzacji styrenu czyli benzenoetenu. Przedstaw schemat procesu otrzymywania polistyrenu, stosując wzory strukturalne reagentów. Zadanie 26. (3pkt) Fenole stanowią grupę związków niebezpiecznych dla zdrowia człowieka. W ściekach komunalnych zawartość fenoli jest na ogół niewielka, natomiast duże ich ilości występują w ściekach przemysłowych fabryk tworzyw sztucznych i zakładów farmaceutycznych. Fenole można oznaczać między innymi stosując metodę bromianometryczną. Oznaczenie jest dwuetapowe. Najpierw przeprowadza się reakcję bromowania fenolu określoną ilością bromu: C 6 H 5 OH + 3Br 2 C 6 H 2 Br 3 OH + 3HBr Następnie oznacza się nadmiar bromu na podstawie reakcji opisanej równaniem: Br 2 + 2S 2 O 3 2-2Br - + S 4 O 6 2- Z różnicy między ilością bromu dodanego, a powstałego po bromowaniu fenolu wynika, jaka jest zawartość fenolu w badanej próbce. Oblicz stężenie molowe fenolu w próbce ścieków na podstawie następujących informacji: do próbki ścieków o objętości 100 cm 3 dodano 0,24 g bromu, a jego nadmiar odmiareczkowano, używając 10 cm 3 roztworu Na 2 S 2 O 3 o stężeniu 0,1 mol/dm 3. Obliczenia: Odpowiedź: 11

Zadanie 27. (2pkt) Kwas salicylowy, czyli kwas 2-hydroksybenzenokarboksylowy, w postaci roztworu alkoholowo-wodnego znany jest w handlu jako spirytus salicylowy. Spirytus salicylowy jest łagodnym środkiem odkażającym, stosowanym do dezynfekcji naskórka po otarciach oraz przy zmianach trądzikowych i łojotoku. Zaprojektuj wykrycie dwóch grup funkcyjnych występujących w kwasie salicylowym poprzez uzupełnienie niżej podanych schematów. W schematach uzupełnij nazwę wykrywanej grupy oraz odczynniki i obserwacje. Potrzebne odczynniki dobierz z podanej niżej listy. Lista odczynników do wyboru: rozcieńczony roztwór wodorotlenku sodu z dodatkiem fenoloftaleiny; rozcieńczony roztwór kwasu solnego; rozcieńczony roztwór kwasu solnego z dodatkiem oranżu metylowego; rozcieńczony roztwór chlorku żelaza(iii); odczynnik Tollensa; kleik skrobiowy. a) GRUPA FUNKCYJNA I: (nazwa) Obserwacja:......... b) GRUPA FUNKCYJNA II: (nazwa) Obserwacja:......... 12

Zadanie 28. (1pkt) Zaprojektuj otrzymywanie kwasu n-propanokarboksylowego uzupełniając niżej podany schemat. Odpowiedni substrat i odczynnik (odczynniki) wybierz z podanych niżej list. Lista substratów (do wyboru): pentan-1-ol; n-pentanal; ester metylowy kwasu propanowego; propan-1-ol; propan-2-ol; propanal; 2-metylopropan-1-ol; keton metylowo-n-propylowy; kwas propanowy; aceton; butan-1-ol, butan-2-ol. Lista odczynników (do wyboru): Al 2 O 3 ; [Ag(NH 3 ) 2 ]OH; Br 2(aq) ; HCl (aq) ; Cu 2 O; Cu(OH) 2 /OH - ; NaOH (aq) ; K 2 Cr 2 O 7(aq) / H + ; odczynnik Trommera.... SUBSTRAT... ODCZYNNIK kwas n-propanokarboksylowy Informacja do zadań 29. 32. Badając właściwości chemiczne aminokwasów przeprowadzono reakcję alaniny (kwasu 2- aminopropanowego) z wodnymi roztworami wodorotlenku sodu i kwasu solnego, etanolem oraz reakcję kondensacji. Zadanie 29. (2pkt) Zapisz skrócone równanie jonowe reakcji alaniny z wodorotlenkiem sodu i podaj nazwę produktu. a) równanie reakcji:. b) nazwa produktu: Zadanie 30. (1pkt) Napisz skrócone równanie jonowe reakcji alaniny z kwasem solnym... 13

Zadanie 31. (1pkt) Narysuj wzór półstrukturalny produktu reakcji alaniny z etanolem. Zadanie 32. (2pkt) We wzorze strukturalnym produktu kondensacji dwóch cząsteczek alaniny zaznacz i nazwij wszystkie grupy funkcyjne i wiązania. Zadanie 33. (2pkt) Poniżej przedstawiono wzory produktów pewnych reakcji chemicznych, którym uległa glukoza. a) CH 2 OH H C OH HO C H H C OH H C OH CH 2 OH b) COOH H C OH HO C H H C OH H C OH CH 2 OH 14

Zapisz schematy reakcji, w wyniku których powstają wyżej wymienione związki. W każdym schemacie uwzględnij konkretne warunki proponowanych reakcji. a) b) BRUDNOPIS 15

Opracowanie zadań: mgr Witold Anusiak mgr Mariola Madyda dr Aleksander Kazubski IX LO w Toruniu Pracownia Dydaktyki Chemii, Wydział Chemii UMK 16