Rozwiązywanie zadań wielokrotnego wyboru ( Strategie egzaminacyjne str. 10)

Podobne dokumenty
RODZAJ ZADANIA. Wielokrotny wybór. Prawda / Fałsz. Dobieranie. Udzielanie krótkich odpowiedzi. Przyporządkowanie opisu do ilustracji

Przypomnienie strategii pomocnych w rozwiązywaniu zadań na przyporządkowanie nagłówków

Realizacja standardów wymagaƒ egzaminacyjnych

Kalendarz Maturzysty 2011/12 Język angielski

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2016 Test język obcy nowożytny język niemiecki (poziom podstawowy)

English in Mind Wydanie egzaminacyjne - zgodność zawartości podręcznika ze standardami wymagań egzaminu gimnazjalnego z języka angielskiego

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego. nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015


Propozycja rozkładu materiału dla klas ósmych szkoły podstawowej korzystających z Repetytorium z języka angielskiego dla szkoły podstawowej

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ROK SZKOLNY 2017/2018

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy) Test GA-P1-132

I. Poziom: poziom podstawowy (nowa formuła)

Realizacja nowej podstawy programowej i przykłady ćwiczeń przygotowujących do sprawdzianu szóstoklasisty w serii Starland.

Propozycja rozkładu materiału dla klas ósmych szkoły podstawowej korzystających z repetytorium z języka angielskiego dla szkoły podstawowej

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego 2014 Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy)

Zespół Szkół Integracyjnych nr 1 we Włocławku ENGLISH IS EASY

Przedmiotowy system oceniania z języka niemieckiego

NEW ADVENTURES A PROJEKT STANDARDÓW WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH

Repetytorium gimnazjalne Magnet (Więcej niż powtórka)

Realizacja nowej podstawy programowej i przykłady ćwiczeń przygotowujących do sprawdzianu szóstoklasisty w serii Fairyland.

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego. Gimnazjum Integracyjne w Lubinie

Magnet 2 Rozkład materiału do tomu drugiego kursu Magnet

Z języka obcego nowożytnego od roku szkolnego 2011/2012. Opracowały: mgr Katarzyna Kłunduk mgr Monika Konieczna

GIMNAZJALNYM DAS IST DEUTSCH!

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO I. UWAGI WSTĘPNE

Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

MATURA 2013 Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY V. Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 343 im. Matki Teresy z Kalkuty

STRUKTURA EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

ANALIZA WYNIKÓW PRÓBNEGO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PRZEPROWADZONEGO W KLASACH TRZECICH PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM.


Program zajęć językowych Poznaję świat - język angielski prowadzonych w ramach projektu MKK - Moje Kluczowe Kompetencje

Nu mer lekc ji. 3LO, język angielski

ZESTAWIENIE I ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA POZIOMIE PODSTAWOWYM UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM. Statystyczna analiza danych

Ćwiczenia rozwijające umiejętności językowe. Raport Dyrektoriatu Generalnego Edukacji i Kultury Komisji Europejskiej

ZESTAWIENIE I ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BUDZOWIE

Program zajęć językowych Poznaję świat - język niemiecki prowadzonych w ramach projektu MKK - Moje Kluczowe Kompetencje

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. Test język obcy nowożytny język angielski (poziom podstawowy) Test GA-P1-122

Matura od 2014/2015 ( technikum od 2015/2016)

CELE NAUCZNIA MATEMATYKI OPISANE W PODSTAWIE PROGRAMOWIEJ

Regulamin Przedmiotowy XIV Konkursu Języka Rosyjskiego dla uczniów gimnazjów województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2015/2016

PRZYKŁADOWY ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE DLA PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 1 JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Repetytorium do szkół ponadgimnazjalnych.

Klasa 3a DSD 2016/17 - wymagania na poszczególne oceny (wg sprawności maturalnych i egzaminu DSD)

ANALIZA EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BUDZOWIE

PISEMNY EGZAMIN DOJRZAŁOŚCI Z JĘZYKA GRECKIEGO KLASYCZNEGO 2002/2003 OPIS WYMAGAŃ

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO rok szkolny 2016/2017

UNIWERSYTET ŚLĄSKI W KATOWICACH

Plan dydaktyczno wychowawczy z języka angielskiego

Cele uczenia się poziom CPE Język Angielski Poziom C2

Informacja o egzaminie z Praktycznej Nauki Języka Francuskiego

Cele uczenia się poziom CAE Język Angielski Poziom C1

Unit 1 Szkoła. A. Rozumienie ze słuchu. B. Rozumienie tekstu czytanego, Słownictwo (1)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZ. NIEMIECKIEGO

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego w roku szkolnym 2014/2015

matura przedmioty: 3 obowiązkowe + 1 dodatkowy 1.język polski 2.język obcy nowożytny 3.matematyka 4. jeden przedmiot dodatkowy

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Rozkład materiału z języka angielskiego zawodowego w zawodzie technik ekonomista

Analiza egzaminu z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Warszawa, 27 września 2013 r.

2 w 1 DWIE szkoły JEDNA całość NAJWYŻSZA JAKOŚĆ

Pomiar dydaktyczny. Pracownia Dydaktyki Biologii Wydział Biologii UW

NOWA FORMUŁA SPRAWDZIANU SZÓSTOKLASISTY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 OPRACOWANO NA PODSTAWIE MATERIAŁÓW WSIP ORAZ CENTRALNEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ

Przedmiotowy System Oceniania (PSO)

Autorski program kursu Guide to TOEFL. Marta Pałczyńska Angielski w Pracy. Warszawa 2015

Zakres treści. Modułdział. nr lekcji

Pomiar dydaktyczny. Pracownia Dydaktyki Biologii Wydział Biologii UW

Struktura i forma pisemnego egzaminu maturalnego z języka angielskiego dla osób niesłyszących... 3 Opis arkuszy egzaminacyjnych...

ZESTAWIENIE I ANALIZA PRÓBNEGO EGZAMINU Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO UCZNIÓW III KLAS GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W BUDZOWIE

EGZAMIN GIMNAZJALNY REPETYTORIUM Z TESTAMI ROZKŁAD MATERIAŁU 90 godzin lekcyjnych

Projekt. Centrum matura bez barier w szkołach i. placówkach prowadzących kształcenie zawodowe. Włodzimierz Pawlicki. Skrypt do języka angielskiego

Sprawdzian szóstoklasisty. W roku szkolnym 2015/2016

ANALIZA BADANIA WYNIKÓW NAUCZANIA W KLASACH II ROK SZKOLNY 2007/2008

KARTA PRZEDMIOTU. Lektorat języka obcego A2 Foreign language course A2. Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku. polskim angielskim

EGZAMIN GIMNAZJALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KWIECIEŃ 2013

Analiza wyników egzaminu maturalnego z języka niemieckiego w klasach dwujęzycznych

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego w klasach 4-7 w Szkole Podstawowej nr 1 w Chotomowie

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego z języka obcego. nowożytnego na poziomie podstawowym. rok szkolny 2012/2013

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z języka angielskiego w klasie VII

Przedmiotowy Regulamin. XVII Wojewódzki Konkurs z Języka Rosyjskiego dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV ZGODNE Z PROGRAMEM NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO SŁOWA NA START W KLASIE IV i VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ.

STRATEGIE ROZWIĄZYWANIA ZADAŃ WYBORU WIELOKROTNEGO

SPRAWDZIAN ODBĘDZIE SIĘ O GODZINIE 16:00 FORMA SPRAWDZIANU:

Klasa I Przedmiot: język angielski Podręcznik: New Exam Challeges 2. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra. Ocena bardzo dobra

Język niemiecki. Sprawność ta jest rozwijana za pomocą zadań zamkniętych oraz półotwartych, jak m.in.:

I. Informacje ogólne. II. Cele Konkursu

Analiza egzaminu gimnazjalnego w klasie III z języka angielskiego w roku szkolnym 2014/2015

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY CO WARTO WIEDZIEĆ?

Wymagania na poszczególne oceny z języka niemieckiego dla klasy pierwszej gimnazjum poziom III.0 SPRAWNOŚCI JĘZYKOWE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ







Analiza porównawcza egzaminu ósmoklasisty z egzaminem w klasie trzeciej gimnazjum na poziomie podstawowym oraz rozszerzonym

Transkrypt:

Rozdzia³ I Intensywny program przygotowania do egzaminu w klasie trzeciej 1 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: ZAPOZNANIE SIÊ Z FORMATEM EGZAMINU GIM-EX QUIZ (Wstêp do Repety torium, str. 7) METAKOGNITYWNE: Koncentrowanie siê na w³asnym uczeniu Planowanie nauki Nadzorowanie i ewaluacja uczenia siê Zadanie 1, Rozdział III z Przewodnika 2 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: CZ OWIEK (str. 18-25) jêzykowa Zadania 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 1 Zadanie 1 Rozwiązywanie zadań wielokrotnego wyboru ( Strategie egzaminacyjne str. 10) Zadania 6, 9, 10 Zadanie 1 3 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: CZ OWIEK (str. 18-25) Od słowa do słowa (str. 23) (str. 23) 1 Zadanie 1 Zadanie 11 SprawdŸ swoj¹ pamiêæ (str. 20) Uczucia, yczenia, preferencje (str. 188) Wybieranie odpowiedniej reakcji na pytanie w j. angielskim ( Strategie egzaminacyjne str. 14) Wskazówka (str. 24) 4 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: DOM (str. 26-33) jêzykowa Zadania 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9 1 Zadanie 1 Rozwi¹zywanie zadañ typu Prawda / Fa³sz ( Strategie egzaminacyjne str. 14) Zadania 3, 4, 10 6

5 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: DOM (str. 26-33) Od słowa do słowa (str. 31) (str. 31) 1 Zadanie 1 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 28) Dobieranie odpowiednich reakcji do zestawu pytań w j. angielskim ( Strategie egza mi na cyjne str. 14) Wskazówka (str. 32) 6 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: YCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE (str. 34-41) Zadania 1, 2, 3, 7, 9 Zadania 4, 5, 6, 8, 10 2 Rozwiązywanie zadań na dobieranie ( Strategie egzaminacyjne str. 11) 7 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: YCIE RODZINNE I TOWARZYSKIE (str. 34-41) Od słowa do słowa (str. 39) (str. 39) 3 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 36) Wybieranie odpowiedniej reakcji do sytuacji w j. polskim ( Strategie egzaminacyjne str. 13) Wskazówka (str. 41) Zadania 1, 2 8 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: SZKO A (str. 42-49) Zadania 1, 2, 4, 6, 7, 8 Zadania 3, 5, 9, 10 3 Uzupełnianie tekstu usłyszanymi informacjami ( Strategie egzaminacyjne str. 13) 7

9 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: SZKO A (str. 42-49) Od słowa do słowa (str. 47) (str. 47) 1 Zadanie 1 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 44) Obowiązek, przyzwolenie, sugestia, prośba, rozkaz (str.190) Wskazówka (str. 48) 10 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: PRACA (str. 50-57) Zadania 1, 4, 6, 8, 9, 10 Zadania 2, 3, 5, 7 3 Przypomnienie strategii pomocnych w uzupełnianiu tekstu usłyszanymi fragmentami Zadania 1, 2 11 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: PRACA (str. 50-57) Od słowa do słowa (str. 55) (str. 55) 3 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 52) Informacja czêœæ I (str.180) Przyporządkowanie opisu do ilustracji ( Strategie egzaminacyjne str. 15) Wskazówka (str. 57) Zadanie 1 8

12 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: YWIENIE (str. 58-65) Zadania 1, 2, 4, 8, 9 Zadania 3, 5, 6, 7, 10 2 Przyporządkowanie nagłówków ( Strategie egzaminacyjne str. 12) Zadania 1, 3 13 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: YWIENIE (str. 58-65) Od słowa do słowa (str. 63) 3 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 60) Zadania na formułowanie krótkich odpowiedzi ( Strategie egzaminacyjne str. 16) Wskazówka (str. 65) (str. 63) 14 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: TEST WYBÓR ZADAÑ Z TESTU 1 (STR. 196-201) 15 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: ZAKUPY I US UGI (str. 66-73) Zadania 1, 4, 5, 9, 10 S OWNICTWO: Zadania 2, 3, 6, 7, 8 1 Zadanie 1 2 Przypomnienie strategii pomocnych w rozwiązywaniu zadań na dobieranie Zadania 1, 2 9

16 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: ZAKUPY I US UGI (str. 66-73) Od słowa do słowa (str. 71) (str. 71 dla chętnych) 2 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 68) Zadania na uzupełnianie luk wstawianie wybranej odpowiedzi a / b / c ( Strategie egzaminacyjne str. 15) Wskazówka (str. 72) Przedegzaminacyjna lista kontrolna Zadanie 1 (Przewodnik, Rozdział IV) 17 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: PODRÓ OWANIE I TURYSTYKA (str. 74-81) Zadanie 1, 2, 5, 6, 7, 8 2 S OWNICTWO: Zadania 3, 4, 9, 10 Od słowa do słowa (str. 79 przygotowanie) Zachowania społeczne; interakcja (str. 192) 18 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: PODRÓ OWANIE I TURYSTYKA (str. 74-81) Od słowa do słowa sprawdzenie pracy domowej (konkurs na najlepszą ofertę) (str. 79) 1 Zadanie 1 2 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 76) Wskazówka (str. 80) Uzupełnianie luk wyrazami podanymi w ramce ( Strategie egzaminacyjne str. 15) 10

19 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: KULTURA (str. 82-89) Zadania 1, 3, 4, 7, 8 3 Zadania 2, 5, 6, 9, 10 Od słowa do słowa (str. 87 przygotowanie) 3 Wskazówka (str. 89) Opinia (str. 184) 20 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: KULTURA (str. 82-89) Od słowa do słowa sprawdzenie pracy domowej (wywiad) (str. 87) 3 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 84) Zadania na uzupełnianie luk wstawianie brakujących fragmentów ( Strategie egzaminacyjne str. 12), Rozdział III z Przewodnika Zadania 1, 2 21 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: TEST WYBÓR ZADAÑ Z TESTU 2 (STR. 202-207) 22 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: ŒRODKI MASOWEGO PRZEKAZU (str. 90-97) Zadania 1, 6, 8, 9, 10 Zadania 2, 3, 4, 5, 7 3 2 Przypomnienie strategii pomocnych w uzupełnianiu tekstu usłyszanymi fragmentami Rozwiązywanie zadań typu Prawda / Fałsz na rozumienie tekstu czytanego ( Strategie egzaminacyjne str. 10) 11

22 Tydzieñ (cd.) Lekcja z Repetytorium: ŒRODKI MASOWEGO PRZEKAZU (str. 90-97) Od słowa do słowa (str. 95) (str. 95 dla chętnych) 1 Zadanie 1 2 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 92) Przypomnienie strategii pomocnych przy uzupełnianiu luk wyrazami z ramki Wskazówka (str. 96) Zadania 1, 3 23 Tydzieñ Lekcja z Repetytorium: SPORT (str. 98-105) Zadania 1, 2, 5, 6, 7, 8 Zadania 3, 4, 9, 10 3 Układanie zdań w kolejności ( Strategie egzaminacyjne str. 13) Od słowa do słowa (str. 103 przygotowanie) Lekcja z Repetytorium: SPORT (str. 98-105) Od słowa do słowa sprawdzenie pracy domowej 3 Zadanie 11 Sprawdź swoją pamięć (str. 100) Informacja część II (str.182) Przypomnienie strategii pomocnych przy formułowaniu krótkich odpowiedzi (str. 103) Zadania 1, 2 12