PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM NR 2 IM JANA PAWŁA II W PANIÓWKACH. Podstawowe [P]

Podobne dokumenty
PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM KLASA TRZECIA

Dział programu L.p Ocena dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki

ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA I GRUPA 1. dostateczny (2+3)

PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE

- omawia zasady. bezpieczeństwa obowiązujące

Podstawowe [P] zna przedmiotowe zasady oceniania omawia regulamin pracowni. omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE DRUGIEJ GIMNAZJUM. WG PROGRAMU ZAJĘCIA TECHNICZNE w roku szkolnym 2016/2017

Osiągnięcia szczegółowe uczniów. Wiadomości

Dział programu Lp Ocena dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE III GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne z techniki w klasie VI dla podręcznika Technika. Część techniczna

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z zajęć technicznych

Ocenę celującą otrzymuje uczeń który:

Technika dla szkoły podstawowej. Rozkład materiału nauczania techniki dla podręcznika Technika. Część techniczna" L. g. Procedury osiągania celów

KRYTERIA OCEN Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH GIMNAZJUM DRUGI ROK NAUKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Monika Peplińska. Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy VI szkoły podstawowej.

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM. Podstawowe [P] zna przedmiotowe zasady oceniania omawia regulamin pracowni

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V

omawia regulamin stosuje udziela pierwszej pomocy omawia zasady postępowania w razie wypadku nazywa grupy pożarów

Wymagania na ocenę dostateczną Uczeń: Wymagania na ocenę celującą Uczeń:

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy III a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2016/2017

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy II a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2015/2016

Wymagania edukacyjne przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 6 szkoły podstawowej

podaje wymiary formatów arkuszy stosowanych w technice omawia normy techniczne i ich znaczenie definiuje pojęcia: normalizacji

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 6 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla 3 klasy gimnazjum.

Zajęcia techniczne (część I) Klasa V ROK SZKOLNY 2015/2016

KLASA V Część techniczna

PRZEDMIOTOWY ZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY III GIMNAZJUM

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE III

Zajęcia techniczne Klasa V ROK SZKOLNY 2016/2017

Wymagania edukacyjne z przedmiotu technika dla klasy 5 szkoły podstawowej Część techniczna

Wymagania edukacyjne z techniki -klasa V

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 6 szkoły podstawowej. Część techniczna

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA III GIMNAZJUM

I I ZASADY BEZPIECZEŃSTWA I HIGIENY PRACY NA LEKCJACH TECHNIKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY VI W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Odkrywamy na nowo Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 6 szkoły podstawowej. Część techniczna

-wyjaśnienie znaczenia pojęć: technika, postęp techniczny

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM. Podstawowe [P] zna przedmiotowe zasady oceniania omawia regulamin pracowni

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z TECHNIKI W GIMNAZJUM

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej

ZAJĘCIA KRAWIECKIE. Wymagania edukacyjne. Liczba godzin. Temat lekcji Treści nauczania. Uwagi. Podstawowe [P] Ponadpodstawowe [PP] wrzesień

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 5 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Wymagania edukacyjne zajęcia techniczne

System oceniania technika klasa 5.

Wiadomości. Podstawowe [P] zna przedmiotowe zasady oceniania omawia regulamin pracowni

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM KLASA II

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM KLASA PIERWSZA. Podstawowe [P] zna przedmiotowe zasady oceniania omawia regulamin pracowni

ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 6 SP

PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM NR 4 IM. NOBLISTÓW POLSKICH W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM

Dział programowy: Kuchnia bezpieczna i przyjazna użytkownikom

CZĘŚĆ ROWEROWA Uczeń: zna w zarysie historię roweru, rozróżnia typy rowerów, potrafi dokonać wyboru rodzaju roweru w zależności od przeznaczenia

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie zgodnie z obowiązującą podstawą programową. Stopień Wiadomości Umiejętności

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAKRESU ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z zajęć technicznych kl. III

wymagania na ocenę dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą 1 -

Przedmiotowy system oceniania z zajęć artystycznych

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 6 szkoły podstawowej

Przedmiotowy System Oceniania z techniki Jak to działa? Program nauczania ogólnego zajęć technicznych w klasie V autorstwa Lecha Łabeckiego

program nauczania przedmiotowe zasady oceniania regulamin pracowni apteczka i sprzęt ppoż. postępowanie w razie wypadku

PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM

Rozkład materiału zajęcia krawieckie. Zakres treści. Procedury osiągania celów podręcznika. 1 program nauczania

WYMAGANE OSIĄGNIĘCIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH w klasach II

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH - KLASY IV - V

2 Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 5

Wymagania na poszczególną ocenę wymienia zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zajęć krawieckich

STANDARDY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH W ZAKRESIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW ZAJĘCIA TECHNICZNE DLA KLAS V VI

Wymagania na poszczególne oceny w klasie 5.

Wymagania z techniki dla klasy 5

Końcoworoczne kryteria oceniania z zajęć technicznych do klasy III - rok szkolny 2016/2017

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 5

PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM. I. Wprowadzenie. II. Ogólne założenia programu

uczeń omawia zasady bezpieczeństwa obowiązujące podczas zajęć omawia wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż. omawia zasady postępowania w razie wypadku

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu zajęcia techniczne klasa IV

Klasa III. Rok szkolny 2014/2015 ZAJĘCIA TECHNICZNE MAJSTERKOWANIE I PAPIEROPLASTYKA

KRYTERIA OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE VI

Kryteria ocen z zajęć technicznych w klasie VI

Wymagania edukacyjne dla działów programowych. Zajęcia techniczne Jak to działa? klasa V

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z zajęć technicznych

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI w klasie II Gimnazjum

PROGRAM NAUCZANIA TECHNIKA

Wymagania edukacyjne na ocenę z zajęć technicznych

Plan wynikowy z przedmiotu. dla szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne dla klasy V z TECHNIKI

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY IV SP ROK SZKOLNY 2016/2017

ZAJĘCIA TECHNICZNE W GIMNAZJUM. ZAJĘCIA MECHANICZNE (35 godz)

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie V. Ocenę dostateczną. który:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI Kl. IV NIEDOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY

Wymagania edukacyjne z techniki dla klasy V (Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych)

opisuje składniki pokarmowe i ich rolę dla organizmu człowieka wymienia i charakteryzuje grupy wchodzące w skład piramidy zdrowia

Nr lekcji. Liczba godzin. Temat lekcji. Zakres treści. Osiągnięcia ucznia

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA TECHNIKA / ZAJĘCIA TECHNICZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE TECHNIKA KLASA V Ocena z techniki powinna uwzględniać przede wszystkim wysiłek i zaangażowanie ucznia wkładane w realizację

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć technicznych w klasie I - III Gimnazjum w Zespole Szkół im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Zamieniu

Szczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa V. oprac. Beata Łabiga

Transkrypt:

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W GIMNAZJUM NR IM JANA PAWŁA II W PANIÓWKACH CZĘŚĆ I Osiągnięcia szczegółowe uczniów Dział podręcznika Temat lekcji Liczba godzin Treści nauczania Wiadomości Umiejętności Podstawowe [P] Ponadpodstawowe [PP] Podstawowe [P] Ponadpodstawowe [PP]. bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki Lekcja organizacyjna. bezpieczeństwa i higieny pracy na lekcjach techniki. Ochrona przeciwpożarowa w szkole. Instrukcje obsługi i tabliczki znamionowe. program nauczania przedmiotowe zasady oceniania regulamin pracowni apteczka i sprzęt ppoż. postępowanie w razie wypadku rodzaje środków gaśniczych droga ewakuacyjna w szkole znaki ewakuacyjne ogłoszenie alarmu w szkole funkcja instrukcji obsługi i tabliczki dane zawarte w instrukcji obsługi dane techniczne na tabliczce zna przedmiotowe zasady oceniania regulamin pracowni zna drogę ewakuacyjną w szkole oraz sposób ogłaszania alarmu zasady postępowania w razie wypadku opisuje funkcję instrukcji obsługi i tabliczki wyposażenie apteczki i sprzęt ppoż. rodzaje środków gaśniczych i ich czyta symbole i oznaczenia stosowane w instrukcji obsługi i na tabliczce stosuje regulamin pracowni technicznej wyjaśnia symbole znaków ewakuacyjnych wykorzystuje dane zawarte w instrukcji obsługi potrafi rozpoznać zagrożenie występujące przy obsłudze urządzeń udziela pierwszej pomocy nazywa i charakteryzuje grupy pożarów dane dowolnego urządzenia na podstawie tabliczki

4. Krawiectwo Rodzaje niczych pochodzenie i. Wyrób tkanin i dzianin sploty. odczytywanie i wykorzystanie w praktyce danych zawartych w instrukcji obsługi i tabliczce symbole i oznaczenia stosowane w instrukcji obsługi i na tabliczce rodzaje niczych niczych pojęcie: włókno, materiał niczy, tkanina, dzianina, wyroby plecione, przędzina, włóknina, nitka podział etapy otrzymywania właściwości, podział nitek i ich pojęcia: tkanina, dzianina, osnowa, wątek, splot, kolumna, rządek dzianiny, oczko sposób powstawania tkaniny zna rodzaje niczych pochodzenie i etapy powstawania określa właściwości podział nitek, podaje ich zna pojęcia: tkanina, dzianina, osnowa, wątek, splot, kolumna, rządek dzianiny, oczko zna surowce do produkcji powstawania nitek skręcania zna budowę rozpoznaje włókna i określa ich porównuje właściwości dobiera rodzaj tkanin do przeznaczenia modelu powstawania dzianin i ich rodzajów przedstawia na zna sposoby rozpoznawania rodzaju nitek wykonuje dzianinę

Podstawowe ściegi ręczne i maszynowe. wykonania ubioru. Konserwacja odzieży. budowa i zasada rodzaje splotów sposób powstawania splotów sposób otrzymywania dzianiny rodzaje dzianiny tkanin i dzianin pojęcie: ścieg maszynowy, ręczny, szew rodzaje ściegów ręcznych i sposób ich wykonywania rodzaje szwów i ich sposób wykonania szwów maszynowych budowa i zasada działania maszyny do szycia pojęcia: forma, model, wykrój, miara dobór materiału do rodzaju modelu cechy materiału sposoby zdejmowania miary z sylwetki zasady wykonania wykroju tabela rozmiarów sposoby konserwacji odzieży powstawania tkanin oraz dzianin zna zasadę rodzaje dzianin zna pojęcie: ścieg maszynowy, ręczny, szew zna podstawowe ściegi maszynowe i ręczne wykonania ściegów opisuje budowę maszyny do szycia zna pojęcia: forma, model, wykrój, miara zdejmowania miary cechy materiału wykonania wykroju konserwacji zna rodzaje przekładni w maszynie oraz rodzaje ruchów określa rodzaj materiału budowę żelazka schemacie rozróżnia wątek i osnowę, oczko lewe i oczko prawe zna i nazywa rodzaje ściegów, omawia ich wykonuje ściegi ręczne zna ściegi charakterystyczne dla regionu wykonuje wykrój prostych modeli ubrań odczytuje rozmiar z tabeli rozmiarów dobiera rodzaj konserwacji do wykonuje ściegi maszynowe wykonuje wykrój dowolnego modelu zna chemiczne środki czyszczące i 3

9. Kulinaria Oznaczenia na metkach. prawidłowego, grupy produktów. Przechowywanie produktów owych. Budowa i działanie chłodziarki. dobór rodzaju konserwacji do rodzaju zabrudzenia i tkaniny symbole stosowane na metkach oznaczenie składu za pomocą nitek budowa i żelazka bezpieczeństwo podczas prasowania wpływ odżywiania na organizm człowieka zasady racjonalnego podział składników pokarmowych i ich rola piramida zdrowia grupy produktów zasady racjonalnego odżywiania choroby układu pokarmowego pojęcie: konserwacja rodzaje metod konserwacji funkcje konserwacji i jej dobór do rodzaju funkcja i budowa chłodziarki zasada działania odzieży opisuje symbole umieszczone na metce oznaczenie składu za pomocą nitek zasady racjonalnego odżywiania opisuje składniki pokarmowe i ich rolę dla organizmu człowieka wymienia i charakteryzuje grupy wchodzące w skład piramidy zdrowia zasady racjonalnego odżywiania się konserwacji funkcje konserwacji i dobór do rodzaju opisuje funkcję i budowę chłodziarki zasadę działania chłodziarki role witamin i składników mineralnych podaje klasy efektywności elektrycznej rodzaju materiału i zabrudzenia odczytuje skład tkaniny na podstawie oznaczeń nitek stosuje bezpieczeństwo podczas prasowania określa wpływ odżywiania na organizm człowieka racjonalnie odżywia się rodzaje metod konserwacji wymienienia przyczyny i skutki złego przechowywania ich spowodowane złym przechowywaniem produktów 4

Przygotowywa -nie posiłków, nakrywanie do stołu. chłodziarki klasa efektywności elektrycznej sposób przygotowywania posiłków rodzaje obróbki zasady higieny zależność potrzeb pokarmowych ludzi od różnych czynników jadłospis zasady jego wykonywania normy posiłki i dobowe zapotrzebowanie pokarmowe nakrywanie do stołu zasady zachowania się przy stole rodzaje obróbki termicznej sposoby jej przeprowadzenia wykonywania jadłospisu zależności czynników pokarmowych podaje dobowe zapotrzebowanie pokarmowe dla poszczególnych grup nakrycia do stołu i zachowania się przy nim określa normy tworzy jadłospis, określa normy racjonalnie planuje żywienie kalkuluje koszty związane z przygotowaniem posiłków umie nakryć do stołu wymienia zasady zachowania się przy stole spowodowane złym przygotowaniem posiłków 5