INFORMATOR Studia podyplomowe rok akademicki 2016/2017
2
AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte WYDZIAŁ NAUK HUMANISTYCZNYCH I SPOŁECZNYCH STUDIA PODYPLOMOWE Jednostka prowadząca Akademia Marynarki Wojennej w Gdyni Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Poziom kształcenia studia podyplomowe Forma kształcenia studia niestacjonarne Przyjmowanie dokumentów sekretariat WNHiS pok. 104/5; tel./fax 261 26 25 85; poniedziałek piątek, godz. 8.00-15.00; dziekanat WNHiS; tel. 261 26 25 08; poniedziałek czwartek, godz. 10.00-14.00 Dni godziny pracy soboty 08.00-12.00 zgodnie z rozkładem zjazdów Częstotliwość zjazdów średnio dwa razy w miesiącu Adres i nr telefonu ul. Śmidowicza 69, 81-123 Gdynia; Kierownik studiów dr Mariola SZCZEPAŃSKA e-mail: m.szczepanska@amw.gdynia.pl Administracja mgr Iwona MANSFELD e-mail:i.mansfeld@amw.gdynia.pl Obsługa techniczna Wiesław CIWIŃSKI e-mail:w.ciwinski@amw.gdynia.pl
Co Nas Wyróżnia programy studiów i uzyskiwane kompetencje absolwentów zgodne z potrzebami rynku wieloletnie prowadzenie studiów podyplomowych podział zajęć dydaktycznych na wykłady i ćwiczenia w małych grupach podróże studyjne możliwość uzyskiwania Certyfikatów Państwowych możliwość korzystania z zasobów bibliotecznych nowoczesnej Biblioteki Głównej AMW jedyny humanistyczny wydział w wojskowej uczelni specjalistyczna kadra akademicka specjaliści spoza uczelni okazja do uczestniczenia w wykładach otwartych organizowanych przez AMW i Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych miła i partnerska atmosfera panująca na zajęciach uczelnia Przyjazna Studentowi 2
Nazwa studiów Ilość semestrów Ilość punktów ECTS Związek z obszarem kształcenia Ilość zajęć Praktyka Warunki przyjęcia na studia Studia kierowane Program studiów Charakterystyka studiów i ich cel Korzyści ze studiów Sylwetka absolwenta Egzamin dyplomowy Przygotowanie pedagogiczne 3 semestry 60 ECTS obszar wiedzy: nauki społeczne 285 godz. w zakresie psychologiczno-pedagogicznym - 30 godzin w zakresie dydaktycznym - 120 godzin posiadany dyplom ukończenia studiów licencjackich, inżynierskich, wyższych magisterskich do absolwentów szkół cywilnych i wojskowych obejmuje wykaz przedmiotów, efekty kształcenia studia trzysemestralne, umożliwiające zdobycie kwalifikacji zawodowych z zakresu przygotowania pedagogicznego; celem studiów jest dostarczenie słuchaczom wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu podstaw kształcenia i wychowania oraz kompetencji metodycznych. Po zakończeniu kształcenia absolwent posiada wiedzę psychologiczną i pedagogiczną pozwalającą na rozumienie procesów rozwoju, socjalizacji, wychowania i nauczania uczenia się; jest praktycznie przygotowany do realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela; posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu podstaw kształcenia i wychowania oraz kompetencji metodycznych umożliwiających uzyskanie kwalifikacji do prowadzenia przedmiotów w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych zdobycie kwalifikacji do wykonywania zawodu nauczyciela po zakończeniu kształcenia absolwent posiada wiedzę psychologiczną i pedagogiczną pozwalającą na rozumienie procesów rozwoju, socjalizacji, wychowania i nauczania uczenia się; jest praktycznie przygotowany do realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela w wyznaczonym terminie, podstawą jest napisanie pracy podyplomowej na wybrany przez siebie temat (20 stron) zgodny z tematyką zajęć lub przygotowanie w formie pisemnej programu autorskiego przeznaczonego dla przedszkola, szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych; opiekę sprawuje tutor, który ma za zadanie wzmacnianie poszukiwań i zainteresowań słuchacza, służenie radą, wyznaczanie kierunku indywidualnych poszukiwań; sprzyjanie samoorganizacji pracy słuchacza i motywowanie go do stałego rozwoju, rozwijanie umiejętności analizy materiału oraz wypracowania własnego stanowiska w danej sprawie, wzmacnianie umiejętności rozwiązywania problemów, wspólne ustalenie celów oraz zakresu programu realizującego 3
te cele. Efektem tej współpracy jest powstanie pracy, która jest podstawą egzaminu dyplomowego Warunki zaliczenia studiów obecność na zajęciach, pozytywne zaliczenie przedmiotów i egzaminów, wniesiona opłata za studia Termin składania dokumentów Wymagane dokumenty do wyczerpania limitu miejsc (min.15 osób) obowiązuje kolejność złożonych dokumentów na semestr zimowy lub na semestr letni wniosek (zamieszczony na stronie Internetowej) o przyjęcie na wybrane przez siebie studia podyplomowe; odpis dyplomu potwierdzającego posiadane wykształcenie wyższe pierwszego lub drugiego stopnia; 2 zdjęcia + zdjęcie w formacie JPG (236x295 pcs) na CD; kserokopia dowodu osobistego. 4
Nazwa studiów Edukacja wczesnoszkolna Ilość semestrów 3 semestry Ilość punktów ECTS 60 ECTS Związek z obszarem kształcenia, obszar wiedzy: nauki społeczne Ilość zajęć 350 godz. Praktyka praktyka pedagogiczna przedszkole (wszystkie grupy wiekowe) - 75 godz. praktyka pedagogiczna szkoła podstawowa (klasy I-III) 75 godz. Warunki przyjęcia na studia Studia kierowane Program studiów posiadany dyplom ukończenia studiów licencjackich, inżynierskich, wyższych magisterskich do absolwentów studiów wyższych z udokumentowanym przygotowaniem pedagogicznym obejmuje wykaz przedmiotów, efekty kształcenia Warunki zaliczenia studiów obecność na zajęciach, pozytywne zaliczenie przedmiotów i egzaminów, wniesiona opłata za studia Charakterystyka studiów i ich cel Sylwetka absolwenta Egzamin dyplomowy studia mają charakter kwalifikacyjny a ich celem jest umożliwienie słuchaczom zdobycia uprawnień do nauczania (prowadzenia zajęć), zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela w przedszkolach, szkołach podstawowych, placówkach wychowania przedszkolnego, placówkach zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania (z zastrzeżeniem par. 11 ust. 2-4, par. 12-14, 16-22 i 24 Rozporządzenia MEN z dnia 12 marca 2009 r.) po zakończeniu trzy semestralnych studiów edukacji wczesnoszkolnej, absolwent posiada wiedzę i umiejętności do pracy dydaktycznowychowawczej z dziećmi w wieku 2,5 do 9 lat w przedszkolach oraz szkołach podstawowych- klasy I-III w wyznaczonym terminie, podstawą jest napisanie pracy podyplomowej na wybrany przez siebie temat (20 stron) zgodny z tematyką zajęć lub przygotowanie programu autorskiego przeznaczonego dla dzieci w wieku przedszkolnym lub uczniów dla klas I-III; opiekę nad pracą sprawuje tutor, który ma za zadanie wzmacnianie poszukiwań i zainteresowań słuchacza, służenie radą, wyznaczanie kierunku indywidualnych poszukiwań, motywowanie słuchacza do stałego rozwoju, rozwijanie umiejętności analizy materiału oraz wypracowania własnego stanowiska w danej sprawie, wzmacnianie umiejętności rozwiązywania problemów, wspólne ustalenie celów oraz zakresu programu realizującego te cele. Efektem tej współpracy jest powstanie pracy, która jest podstawą egzaminu dyplomowego 5
Termin składania dokumentów Wymagane dokumenty do wyczerpania limitu miejsc (min.15 osób) obowiązuje kolejność złożonych dokumentów na semestr zimowy lub na semestr letni wniosek (zamieszczony na stronie Internetowej) o przyjęcie na wybrane przez siebie studia podyplomowe; odpis dyplomu potwierdzającego posiadane wykształcenie wyższe pierwszego lub drugiego stopnia; udokumentowane przygotowanie pedagogiczne; 2 zdjęcia + zdjęcie w formacie JPG (236x295 pcs) na CD; kserokopia dowodu osobistego. 6
Nazwa studiów: Ilość semestrów Ilość punktów ECTS Związek z obszarem kształcenia Ilość zajęć Praktyka Edukacja dla bezpieczeństwa z uprawnieniami do prowadzenia drugiego przedmiotu oraz udzielania pierwszej pomocy 2 semestry 30 ECTS obszar wiedzy: nauki społeczne, nauki humanistyczne 250 godz. 60 godz. Warunki przyjęcia na studia posiadany dyplom ukończenia studiów wyższych magisterskich, udokumentowane przygotowanie pedagogiczne Studia kierowane Program studiów Sposób zaliczenia przedmiotów Sylwetka absolwenta do osób posiadających udokumentowane przygotowanie pedagogiczne, chcących zdobyć kwalifikacje do prowadzenia przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych obejmuje wykaz przedmiotów, efekty kształcenia zgodnie z programem studiów absolwent dwusemestralnych studiów Edukacja dla bezpieczeństwa z uprawnieniami do prowadzenia drugiego przedmiotu oraz udzielania pierwszej pomocy potrafi przekazać wiedzę i kształtować umiejętności uczniów z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa zgodnie z zasadami dydaktyki przedmiotu, zna i potrafi udzielić pierwszej pomocy Warunki zaliczenia studiów obecność na zajęciach, pozytywne zaliczenie przedmiotów i egzaminów, wniesiona opłata za studia Egzamin dyplomowy Charakterystyka studiów i ich cel Termin składania dokumentów w wyznaczonym terminie, podstawą jest napisanie pracy podyplomowej na wybrany przez siebie temat (min. 20 stron) zgodny z tematyką zajęć, która jest podstawą egzaminu dyplomowego przygotowują do pracy w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w zakresie nauczania przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa do wyczerpania limitu miejsc (min.15 osób) obowiązuje kolejność złożonych dokumentów na semestr zimowy lub na semestr letni Wymagane dokumenty wniosek (zamieszczony na stronie Internetowej) o przyjęcie na wybrane przez siebie studia podyplomowe; odpis dyplomu potwierdzającego posiadane wykształcenie wyższe pierwszego lub drugiego stopnia; 2 zdjęcia + zdjęcie w formacie JPG (236x295 pcs) na CD; kserokopia dowodu osobistego. 7
Nazwa studiów: Ilość semestrów Ilość punktów ECTS Związek z obszarem kształcenia Ilość zajęć Praktyka Warunki przyjęcia na studia Studia kierowane Program studiów Sposób zaliczenia przedmiotów Sylwetka absolwenta Edukacja dla bezpieczeństwa z uprawnieniami do prowadzenia zajęć edukacyjnych oraz udzielania pierwszej pomocy 3 semestry 60 ECTS obszar wiedzy: nauki społeczne, nauki humanistyczne 425 godz. 150 godz. posiadany dyplom ukończenia studiów wyższych magisterskich do osób nie posiadających przygotowania pedagogicznego, chcących zdobyć kwalifikacje do prowadzenia zajęć edukacyjnych z przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, a także ścieżek edukacyjnych z zakresu bezpieczeństwa w szkołach podstawowych obejmuje wykaz przedmiotów, efekty kształcenia zgodnie z programem studiów absolwent trzy semestralnych studiów Edukacja dla bezpieczeństwa z uprawnieniami do prowadzenia zajęć edukacyjnych oraz udzielania pierwszej pomocy potrafi przekazać wiedzę i kształtować umiejętności uczniów z zakresu edukacji dla bezpieczeństwa zgodnie z zasadami dydaktyki przedmiotu, zna i potrafi udzielić pierwszej pomocy Warunki zaliczenia studiów obecność na zajęciach, pozytywne zaliczenie przedmiotów i egzaminów, wniesiona opłata za studia Egzamin dyplomowy Charakterystyka studiów i ich cel Termin składania dokumentów w wyznaczonym terminie, podstawą jest napisanie pracy podyplomowej na wybrany przez siebie temat (min. 20 stron) zgodny z tematyką zajęć, która jest podstawą egzaminu dyplomowego przygotowują do pracy w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w zakresie nauczania przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa. Po zakończeniu kształcenia absolwent posiada wiedzę psychologiczną i pedagogiczną pozwalającą na rozumienie procesów rozwoju, socjalizacji, wychowania i nauczania uczenia się; jest praktycznie przygotowany do realizowania zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela; posiada wiedzę teoretyczną i praktyczną z zakresu podstaw kształcenia i wychowania oraz kompetencji metodycznych umożliwiających uzyskanie kwalifikacji do prowadzenia przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa, w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych oraz ścieżek edukacyjnych z zakresu bezpieczeństwa w szkołach podstawowych do wyczerpania limitu miejsc (min.15 osób) obowiązuje kolejność złożonych dokumentów na semestr zimowy lub na semestr letni 8
Wymagane dokumenty wniosek (zamieszczony na stronie Internetowej) o przyjęcie na wybrane przez siebie studia podyplomowe; odpis dyplomu potwierdzającego posiadane wykształcenie wyższe pierwszego lub drugiego stopnia; 2 zdjęcia + zdjęcie w formacie JPG (236x295 pcs) na CD; kserokopia dowodu osobistego. 9
Nazwa studiów: Ilość semestrów Ilość punktów ECTS Związek z obszarem kształcenia, Ilość zajęć Praktyka Warunki przyjęcia na studia Program studiów Sposób zaliczenia przedmiotów Gerontologia 2 semestry 60 ECTS obszar wiedzy: nauki społeczne 270 godz. brak posiadany dyplom ukończenia studiów licencjackich, inżynierskich, wyższych magisterskich obejmuje wykaz przedmiotów, efekty kształcenia zgodnie z programem studiów Warunki zaliczenia studiów obecność na zajęciach, pozytywne zaliczenie przedmiotów i egzaminów, wniesiona opłata za studia Kierowane do osób oraz środowisk, którym nie obojętne są problemy wynikające z przemian dotyczących demograficznego starzenia się społeczeństwa. Wzrost liczby seniorów wiąże się większym udziałem osób starszych w społeczeństwie co ma duży wpływ na zmiany w ukierunkowaniu na innowacyjny rynek pracy. Opieka nad osobami w podeszłym wieku wymaga wielu starań związanych z poprawą warunków życia Charakterystyka studiów i ich cel dwusemestralne studia podyplomowe Gerontologia przygotowane w sposób profesjonalny z uwzględnieniem wielu aspektów pomocy seniorom w odnalezieniu się we współczesnych realiach życia XXI wieku; mają na celu przygotowanie słuchaczy do pracy z osobami starszymi, zdobycie umiejętności doradczych w organizowaniu życia i wypoczynku seniorów Sylwetka absolwenta Egzamin dyplomowy po zakończeniu kształcenia absolwent Gerontologii jest przygotowany do pracy w placówkach edukacyjnych ukierunkowanych na pomoc seniorom; znajdzie pracę w dziennych domach opieki, domach pomocy społecznej, placówkach kulturalnych i klubach seniora, w samorządach lokalnych, indywidualnych formach wsparcia i pomocy osobom starszym w miejscu zamieszkania (organizacja czasu wolnego, opieka); podniesienie kwalifikacji zawodowych w wyznaczonym terminie, podstawą jest napisanie pracy podyplomowej na wybrany przez siebie temat (20 stron) zgodny z tematyką studiów lub przygotowanie w formie pisemnej programu autorskiego przeznaczonego do realizacji z osobami starszymi; opiekę sprawuje tutor, który ma za zadanie wzmacnianie poszukiwań; sprzyjanie samoorganizacji pracy słuchacza i motywowanie go do stałego rozwoju, rozwijanie umiejętności analizy materiału oraz wypracowania własnego stanowiska w danej sprawie, wzmacnianie umiejętności rozwiązywania problemów, wspólne ustalenie celów oraz zakresu programu realizującego te cele. Efektem tej współpracy jest powstanie pracy, która jest podstawą egzaminu dyplomowego 10
Termin składania dokumentów Wymagane dokumenty do wyczerpania limitu miejsc (min.15 osób) obowiązuje kolejność złożonych dokumentów na semestr zimowy lub na semestr letni wniosek (zamieszczony na stronie Internetowej) o przyjęcie na wybrane przez siebie studia podyplomowe; odpis dyplomu potwierdzającego posiadane wykształcenie wyższe pierwszego lub drugiego stopnia; 2 zdjęcia + zdjęcie w formacie JPG (236x295 pcs) na CD; kserokopia dowodu osobistego. 11
Zdjęcia z Naszego archiwum za lata 2009-2015 12
13
14