WNIOSEK O DOSTOSOWANIE PROGRAMU STUDIÓW OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020

Transkrypt

1 Wzór do wypełnienia WNIOSEK O DOSTOSOWANIE PROGRAMU STUDIÓW OD ROKU AKADEMICKIEGO 2019/2020 Dane ogólne o kierunku studiów nazwa kierunku studiów (należy uzupełnić) nazwa kierunku studiów w języku angielskim (należy uzupełnić) język, w którym ma być prowadzony kierunek studiów (należy uzupełnić) nazwa specjalności (o ile program studiów przewiduje) (należy uzupełnić) nazwa specjalności w języku angielskim (należy uzupełnić) studia pierwszego stopnia/studia drugiego stopnia/jednolite studia magisterskie* stacjonarne/niestacjonarne* o profilu ogólnoakademickim/o profilu praktycznym* dziedzina(y) (należy uzupełnić) dyscyplina(y) (należy uzupełnić) dyscyplina wiodąca (należy uzupełnić) nazwa jednostki organizacyjnej UW (należy uzupełnić) 1

2 Informacje zaznaczone * należy usunąć jeśli nie dotyczą kierunku studiów - Jednostka prowadzi kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela: a) jednego przedmiotu: (proszę wpisać nazwę przedmiotu) b) dwóch przedmiotów: (proszę wpisać nazwę obu przedmiotów) - Przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne (Moduł 2) i dydaktyczne (Moduł 3) przygotowujące do zawodu nauczyciela jest elementem programu studiów / ofertą dodatkową poza programem studiów. (niewłaściwe skreślić) 2

3 PROGRAM STUDIÓW 1. Przyporządkowanie kierunku studiów do dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, w których prowadzony jest kierunek studiów Dziedzina nauki Dyscyplina naukowa Procentowy udział dyscyplin Dyscyplina wiodąca (ponad połowa efektów uczenia się) Razem: - 100% - 3

4 2. Kierunek studiów: (należy uzupełnić) Tabela odniesienia efektów uczenia się zdefiniowanych dla programu studiów do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji na poziomach 6-7 uzyskiwanych w ramach systemu szkolnictwa wyższego i nauki po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 Nazwa kierunku studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Symbol efektów uczenia się dla programu studiów Efekty uczenia się Wiedza: absolwent zna i rozumie Odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego i nauki po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 Umiejętności: absolwent potrafi Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do 4

5 OBJAŚNIENIA Symbol efektu uczenia się dla programu studiów tworzą: litera K dla wyróżnienia, że chodzi o efekty uczenia się dla programu studiów, znak _ (podkreślnik), jedna z liter W, U lub K dla oznaczenia kategorii efektów (W wiedza, U umiejętności, K kompetencje społeczne), numer efektu w obrębie danej kategorii, zapisany w postaci dwóch cyfr (numery 1-9 należy poprzedzić cyfrą 0). 5

6 3. Specjalności na kierunku studiów: (należy uzupełnić) (Należy wypełnić jeżeli na kierunku studiów prowadzona jest specjalność, jeżeli jest prowadzonych kilka specjalności dla każdej z nich należy wypełnić odrębną tabelę, w takim przypadku kolejne tabele należy numerować 3.1; 3.2; 3.3) 3.1. Tabela odniesienia efektów zdefiniowanych dla specjalności do efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności: Symbol efektów zdefiniowanych dla specjalności Efekty zdefiniowane dla specjalności Wiedza: absolwent zna i rozumie Symbol efektów uczenia się zdefiniowanych dla kierunku studiów Umiejętności: absolwent potrafi 6

7 Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do OBJAŚNIENIA Symbol efektu zdefiniowanego dla specjalności tworzą: litera S dla wyróżnienia, że chodzi o efekty zdefiniowane dla specjalności, znak _ (podkreślnik), jedna z liter W, U lub K dla oznaczenia kategorii efektów (W wiedza, U umiejętności, K kompetencje społeczne), numer efektu w obrębie danej kategorii, zapisany w postaci dwóch cyfr (numery 1-9 należy poprzedzić cyfrą 0). 7

8 4. Semestr dla kierunku (Tabelę należy przygotować dla każdego semestru studiów odrębnie, w takim przypadku kolejne tabele należy numerować 4.1; 4.2; 4.3) 4.1. Tabela efektów uczenia się w odniesieniu do form realizacji zajęć i sposobów weryfikacji tych efektów Rok studiów: pierwszy (piszemy słownie) Semestr: pierwszy (piszemy słownie) Nazwa przedmiotu/ grupa zajęć Forma zajęć liczba godzin W K S Ć L Wr Proj Inne Razem: liczba godzin zajęć Razem: punkty ECTS Sposoby weryfikacji efektów przypisanych do przedmiotu P/B Dyscyplina (y), do której odnosi się przedmiot Nazwa przedmiotu A lub grupy zajęć Treści programowe dla przedmiotu A Symbol efektów uczenia się dla programu studiów Tu należy wpisać treści programowe dla przedmiotu A lub grupy zajęć Tu należy wpisać symbole efektów uczenia się dla programu studiów Nazwa przedmiotu B lub grupy zajęć Treści programowe dla przedmiotu B Tu należy wpisać treści programowe dla przedmiotu B lub grupy zajęć 8

9 Symbol efektów uczenia się dla programu studiów Tu należy wpisać symbole efektów uczenia się dla programu studiów Łączna liczba punktów ECTS (w semestrze): Łączna liczba godzin zajęć (w semestrze): Łączna liczba godzin zajęć określona w programie studiów dla danego kierunku, poziomu i profilu (dla całego cyklu): OBJAŚNIENIA Formy realizacji zajęć: W wykład K konwersatorium S seminarium Ć ćwiczenia L laboratorium Wr warsztaty Proj projekt Inne (należy podać jakie) Zajęcia związane z profilem kształcenia: P zajęcia praktyczne dla profilu praktycznego B zajęcia związane z działalności naukową dla profilu ogólnoakademickiego Sposoby weryfikacji efektów uczenia: EU egzamin ustny EP egzamin pisemny T test E esej Proj projekt PR praca roczna Inne (należy podać jakie) 9

10 5. Semestr dla specjalności: (należy uzupełnić) (Tabela dotyczy kierunku studiów, na którym prowadzona jest specjalność. Tabelę należy przygotować dla każdego semestru studiów i dla każdej specjalności odrębnie) 5.1. Tabela efektów uczenia się w odniesieniu do form realizacji zajęć i sposobów weryfikacji tych efektów Rok studiów: pierwszy Semestr: pierwszy Nazwa przedmiotu/ grupa zajęć Forma zajęć liczba godzin W K S Ć L Wr Pr Inne Razem: liczba godzin zajęć Razem: punkty ECTS Sposoby weryfikacji efektów przypisanych do przedmiotu P/B Dyscyplina (y), do której odnosi się przedmiot I przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności Nazwa przedmiotu A lub grupy zajęć Treści programowe dla przedmiotu A Symbol efektów uczenia się dla programu studiów Symbol efektów zdefiniowanych dla specjalności Tu należy wpisać treści programowe dla przedmiotu A lub grupy zajęć Tu należy wpisać symbole efektów uczenia się dla programu studiów Tu należy wpisać symbole efektów zdefiniowanych dla specjalności 10

11 Nazwa przedmiotu B lub grupy zajęć Treści programowe dla przedmiotu B Tu należy wpisać treści programowe dla przedmiotu B lub grupy zajęć II przedmioty właściwe dla danej specjalności Nazwa przedmiotu C lub grupy zajęć Treści programowe dla przedmiotu C Symbol efektów uczenia się dla programu studiów Symbol efektów zdefiniowanych dla specjalności Tu należy wpisać treści programowe dla przedmiotu C lub grupy zajęć Tu należy wpisać symbole efektów uczenia się dla programu studiów Tu należy wpisać symbole efektów zdefiniowanych dla specjalności Nazwa przedmiotu D lub grupy zajęć Treści programowe dla przedmiotu D Tu należy wpisać treści programowe dla przedmiotu D lub grupy zajęć 11

12 Symbol efektów uczenia się dla programu studiów Symbol efektów zdefiniowanych dla specjalności Tu należy wpisać symbole efektów uczenia się dla programu studiów Tu należy wpisać symbole efektów zdefiniowanych dla specjalności Łączna liczba punktów ECTS (w semestrze): Łączna liczba godzin zajęć (w semestrze): Łączna liczba godzin zajęć określona w programie studiów dla danego kierunku, poziomu i profilu (dla całego cyklu): OBJAŚNIENIA DO TABELI Formy realizacji zajęć: W wykład K konwersatorium S seminarium Ć ćwiczenia L laboratorium Wr warsztaty Proj projekt Inne (należy podać jakie) Zajęcia związane z profilem kształcenia: P zajęcia praktyczne dla profilu praktycznego B zajęcia związane z działalności naukową dla profilu ogólnoakademickiego Sposoby weryfikacji efektów uczenia: EU egzamin ustny EP egzamin pisemny T test E esej Proj projekt PR praca roczna Inne (należy podać jakie) 12

13 6. Tabela procentowego udziału liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS dla każdej z dyscyplin kierunku Dziedzina nauki Dyscyplina naukowa Procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS dla każdej z dyscyplin 7. Tabela informacje ogólne o programie studiów Liczba semestrów Liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia studiów na danym poziomie Tytuł zawodowy nadawany absolwentom Forma studiów Kod ISCED Liczba punktów ECTS obejmująca zajęcia do wyboru Łączna liczba punktów ECTS, jaką student musi uzyskać w ramach zajęć prowadzonych z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich lub innych osób prowadzących zajęcia Liczba punktów ECTS w ramach zajęć z dziedziny nauk humanistycznych lub nauk społecznych (nie mniej niż 5 ECTS) w przypadku kierunków studiów przyporządkowanych do dyscyplin w ramach dziedzin innych niż nauki humanistyczne lub nauki społeczne Liczba punktów ECTS obejmująca zajęcia kształtujące umiejętności praktyczne dla profilu praktycznego (zajęcia z literką P) Liczba punktów ECTS obejmująca zajęcia związane z prowadzoną w uczelni działalnością naukową w dyscyplinie lub dyscyplinach dla profilu ogólnoakademickiego (zajęcia z literką B) Wymiar, liczba punktów ECTS, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych 13

14 Jeżeli dotyczy, w tym miejscu należy wpisać informacje dotyczące praktyk zawodowych podpis Dziekana (ów) /Kierownika (ów) podstawowej jednostki organizacyjnej 14