CZY MOŻLIWA JEST FIZYKA UMYSŁU?

Podobne dokumenty
17. Zagadnienie umysłu i ciała (mind-body problem) Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Filozofia, Pedagogika, Wykład III - Filozofia archaiczna

Spis treści. Wstęp Wybrane zagadnienia z teorii i metodologii filozofii przyrody... 17

Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza

Relacja umysł ciało w świecie fizycznym (Analiza poglądów Jaegwona Kima) 1

Filozofia umysłu i neurofilozofia SYLABUS A. Informacje ogólne

Filozofia umysłu. Eliminatywizm. Wykład VIII: w filozofii umysłu

ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

ARGUMENTY KOSMOLOGICZNE. Sformułowane na gruncie nauk przyrodniczych

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

TWIERDZENIEGÖDLAIFILOZOFIA

MODELOWANIE RZECZYWISTOŚCI

WYNIKI ANKIETY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW W DNIACH

INFORMATYKA a FILOZOFIA

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii

Wprowadzenie do Filozofii Umysłu i Kognitywistyki (1) Trudny problem świadomości: podejście filozoficzne. Teoria Davida Chalmersa

Czy i/lub w jakim sensie można uważać, że świat jest matematyczny? Wprowadzenie do dyskusji J. Lubacz, luty 2018

Spór o poznawalność świata

Książka została wydana dzięki dotacji Instytutu Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk w Warszawie

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne z przedmiotu: FIZYKA. Nauczyciel przedmiotu: Marzena Kozłowska

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Baruch Spinoza ( )

Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas

Wykład 1. zagadnienia ogólne. dr Marek Binder Zakład Psychofizjologii

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Pojęcie superweniencji a przyczynowanie mentalne

Nazwa kierunku: Teologia pastoralna Poziom studiów: studia jednolite magisterskie Sylabus modułu: Filozofia człowiek i przyroda TM_FCP

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

Zdzisława Piątek. o śmierci. seksie. i metodzie in vitro. universitas

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

K o n cep cje filo zo fii przyrody

O argumentach sceptyckich w filozofii

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin licencjacki na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia

FILOZOFIA UMYSŁU: PROBLEM UMYSŁ-CIAŁO. dr Mateusz Hohol

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Zagadnienia antropologii filozoficznej

IMMANUEL KANT ETYKA DEONTOLOGICZNA

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Inteligentne Multimedialne Systemy Uczące

2/18/2016 ELEMENTY SOCJOLOGII CO TO JEST SOCJOLOGIA? GORĄCA SOCJOLOGIA A SOCJOLOGIA NAUKOWA

Opis kierunkowych efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych na I stopniu kierunku BIOLOGIA

Filozofia, Socjologia, Wykład II - Podział filozofii. Filozofia archaiczna

KLĄTWA KARTEZJUSZA - CZYLI UWAGI JAEGWONA KIMA O PRZYCZYNOWANIU MENTALNYM. Descartes Curse - Jaegwon Kim s Remarks on Mental Causation

2/17/2015 ELEMENTY SOCJOLOGII PODRĘCZNIKI STARE WYDANIE PODRĘCZNIKA. Anthony Giddens Socjologia, PWN, Warszawa, 2012

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

KIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad.

ZAGADNIENIA NA KOLOKWIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

O tzw. metaforze komputerowej

P L SJ A I W WAM K 2014

POJECIE BYTU I NICOŚCI W TEORII KWANTOWEJ A

ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA. pod redakcją Piotra Korzeniowskiego

Od koncepcji do sukcesu. Publikacja artykułów w czasopismach z tzw. Listy Filadelfijskiej

RENÉ DESCARTES (KARTEZJUSZ)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

NOWA TEORIA INDETERMINISTYCZNEGO ŚWIATA

CZY POTRZEBNA NAM TEORIA FUNDAMENTALNA? REFLEKSJE NA TEMAT TEORII ŚWIADOMOŚCI DAVIDA CHALMERSA

Profesora Mieczysława Gogacza ujęcie etyki. Dawid Lipski Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Jakość życia w perspektywie pedagogicznej

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

Spis treści. Wstęp... 9

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

Wprowadzenie. D. Wade Hands. Economic methodology is dead long live economic methodology: thirteen theses on the new economic methodology

Filozofia, Historia, Wykład VIII - Wprowadzenie do filozofii nowożytnej

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Wprowadzenie do logiki Definicje część 3

Roman Schulz WYKŁADY Z PEDAGOGIKI OGÓLNEJ. Tom III Logos edukacji

STANDARDY WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH. Zakres przedmiotów humanistycznych

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową.

Filozofia, Germanistyka, Wykład VIII - Kartezjusz

Trochę historii filozofii

CZŁOWIEK WE WSPÓŁCZESNEJ KULTURZE. Beata Pituła

Mikroświaty społeczne wyzwaniem dla współczesnej edukacji

Modele i teorie w kosmologii współczesnej przykładem efektywnego wyjaśniania w nauce

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Objaśnienia oznaczeń w symbolach K przed podkreślnikiem kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy

Pojęcie rozwoju w ekonomii. dr Tomasz Poskrobko

O badaniach nad SZTUCZNĄ INTELIGENCJĄ

Spór o paradygmat kognitywistyczny w badaniach nad umysłem

CZAS NAUKI RECENZJE. Paweł POLAK

Główne problemy kognitywistyki: Reprezentacja

Św. Augustyn, Wyznania, przekład Z. Kubiak, Znak, Kraków 1997

STUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE. specjalność Biofizyka molekularna

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

MAX WEBER zainteresowania: socjologia, ekonomia polityczna, prawo, teoria polityki, historia gospodarcza, religioznawstwo, metodologia nauk

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

Pracodawcy Rzeczypospolitej Polskiej

Transkrypt:

RECENZJE Zagadnienia Filozoficzne w Nauce XXXIV / 2004, s. 149 152 Ewa BRYŁA CZY MOŻLIWA JEST FIZYKA UMYSŁU? Jaegwon Kim, Umysł w świecie fizycznym, tłum. R. Poczobut, IFiS PAN, Warszawa 2002, ss. 140. Mniej więcej od lat siedemdziesiątych zeszłego wieku poszukuje się miejsca dla umysłu w świecie fizycznym. Chodzi o przystosowanie sfery mentalnej do fizykalistycznego paradygmatu z zachowaniem naczelnej pozycji tego ostatniego, a więc o przełożenie czynności umysłu na czynności mózgu, ale sam problem identyczności umysłu i mózgu w jego obecnej postaci nie jest problemem nowym. Zrodził się w latach pięćdziesiątych pod wpływem rozważań H. Feigla i J.J.C. Smarta. Ostatecznie teoria identyczności upadła na skutek ciężaru argumentów sformułowanych przez H. Putnama i D. Davidsona w ich alternatywnych koncepcjach umysłu funkcjonalizmie i anomalnym monizmie. Te ostatnie koncepcje również były pewnego rodzaju fizykalizmami, jednak mniej naiwnymi i wkraczającymi, w pewnym sensie, w obszar metafizyki. Tak w skrócie można opisać tło dyskusji, jaką podejmuje J. Kim w książce Umysł w świecie fizycznym. W książce tej autor przedstawia rozwiązania modne i dalej idące od wyżej wspomnianych. Koncentrują się one wokół pojęć: superweniencja, realizacja i emergencja. Superweniencja, według pierwszej definicji, jaka pojawia się w książce, jest relacją zależności umysłu od ciała rozumianą w taki sposób, że nie mogą istnieć dwa zdarzenia identyczne pod wszystkimi względami fizycznymi, ale różniące się pod pewnym względem mentalnym. Innymi słowy, podmiot nie może zmienić się pod pewnym względem mentalnym nie zmieniając UWAGA: Tekst został zrekonstruowany przy pomocy środków automatycznych; możliwe są więc pewne błędy, których sygnalizacja jest mile widziana (obi@opoka.org). Tekst elektroniczny posiada odrębną numerację stron.

2 Ewa BRYŁA się zarazem pod pewnym względem fizycznym. Relacja ta dodatkowo została pomyślana w taki sposób, aby nie była sprzeczna z twierdzeniem o nieredukowalności sfery mentalnej do sfery fizycznej. Idea realizacji z kolei podkreśla, że to, co mentalne jest realizowane przez to, co fizyczne. Według emergentyzmu natomiast własności mentalne wyłaniają się z własności fizycznych. Wszystkie te pojęcia i związane z nimi koncepcje autor poddaje krytyce, dochodząc do wniosku, że najbardziej płodną jest idea superweniencji. Chociaż nie wyjaśnia ona, dlaczego to, co mentalne, superweniuje na tym, co fizyczne, warto tę ideę eksploatować. Istotą zależności umysł ciało jest problem wzajemnego oddziaływania. Chodzi o kwestię tzw. przyczynowania mentalnego, o to w jaki sposób sfera mentalna oddziaływuje na sferę materialną. Jest to problem niezwykle istotny dla możliwości ludzkiego działania, a także dla możliwości ludzkiej wiedzy. Kim stara się zidentyfikować źródła piętrzących się tu trudności. Jego zdaniem, najważniejszą z tych trudności bo dotyczącą samej istoty fizykalizmu stanowi tzw. problem wykluczania. Spór wokół niego dotyczy możliwości posiadania przez zdarzenie fizyczne nie tylko przyczyny fizycznej, ale również mentalnej. Superweniencja, która miałaby być wyjaśnieniem tej trudności, sama jest źródłem problemu. Możliwość przyczynowania mentalnego zostaje podana w wątpliwość. W wyniku tego relacja przyczynowa między dwiema własnościami mentalnymi, czy też między własnością mentalną i fizyczną, okazuje się relacją pozorną, gdyż w istocie jej jedyną realną podstawą jest stosunek zachodzący tylko między własnościami fizycznymi. Ten argument, zwany przez autora zemstą Kartezjusza na fizykalistach, stanowi poważne wyzwanie dla filozofów tej orientacji. Przyczyną kłopotu jest zaangażowanie fizykalizmu w dualizm własności mentalnych i fizycznych przy jednoczesnym odrzuceniu redukcjonizmu własności mentalnych do fizycznych. Model nowej redukcji, zaproponowany przez Kima a opracowany na podstawie realizacjonizmu fizykalnego, może dostarczyć metody dla owocnej dyskusji. W ogromnym uproszczeniu idea polega na tym, aby własności mentalne sprowadzić do własności fizycznych w ten

CZY MOŻLIWA JEST FIZYKA UMYSŁU? 3 sposób, że wystąpienie własności fizycznej P zawsze egzemplifikuje wystąpienie własności mentalnej M. Redukcji zjawiska czy własności dokonuje się poprzez funkcjonalną konstrukcję w terminach relacji przyczynowych. W tej koncepcji model warstwowy spełnia rolę użytecznego schematu ontologicznego, który pomaga usytuować problem umysłu i ciała. Obraz warstwowy ukazuje świat jako złożony z licznych poziomów. Na każdym poziomie istnieją własności, działania i funkcje, które pojawiają się tam po raz pierwszy. I tak metabolizm jest charakterystyczny dla poziomu komórkowego, zaś cechą poziomu organizmów wyższych jest świadomość i własności mentalne. Model ten stawia szereg istotnych pytań dla zagadnienia umysł ciało. Jednym z nich jest pytanie: jak to się dzieje, że świadomość i intencjonalność są powiązane z własnościami biologicznymi/fizycznymi, które cechują poziomy podstawowe? Jaki jest efekt dyskusji prowadzonej na 130 stronach? Okazuje się, że w gruncie rzeczy własności mentalne nie mają żadnej mocy przyczynowej, gdyż na skutek wspomnianej wyżej funkcjonalnej konstrukcji zostały faktycznie wyeliminowane. Sfera mentalna, nie pełniąc żadnej wyróżnionej roli, została całkowicie pochłonięta przez dziedzinę fizyczną, można ją traktować jedynie jako część sfery fizycznej. Dualizm też nie jest alternatywą, gdyż według Kima stanowi niezbadane terytorium i kryje w sobie wiele niebezpieczeństw. Czy zatem stanowisko tak zwanych fizyków umysłu (takich jak autor omawianej książki) jest jedynym, jakie nauka ma do zaproponowania w tej materii? Co sądzą inni na ten temat? Oto kilka argumentów przeciwnych. W.H. Calvin w książce Jak myśli mózg (tłum. J. Suchecki, CIS, Warszawa 1997) uważa, że redukowanie wszystkiego do tak zwanych podstaw jest wynikiem błędu ontologicznego (nadmierny redukcjonizm) i metodologicznego (upraszczanie i mieszanie poziomów wyjaśniania). Przyczyn korka ulicznego nie należy upatrywać w pojedynczych samochodach i ich częściach. Bardziej elementarne poziomy wyjaśniania są w zasadzie nieistotne w analizie korków. To, że możemy wykryć tę samą zasadę na kilku poziomach nie oznacza, że tworzy ona mechanizm odpowiedzialny za istnienie poziomów. Świa-

4 Ewa BRYŁA domość, w swoich rozlicznych konotacjach, na pewno nie jest zlokalizowana ani w piwnicach chemii, ani w fundamentach fizyki, jak pisze Calvin. Przeskok od mechaniki kwantowej do świadomości nazywa on Marzeniem Odźwiernego, który sądzi, że skoro otwiera drzwi do pałacu, to tak jakby właściwie przebywał w jego komnatach. Te sugestie Calvin czyni w wyniku refleksji nad fizyką umysłu, jaką uprawia Roger Penrose. Owszem, zjawiska kwantowe tworzą warunki działania niezbędne dla umysłu, ale pomiędzy poziomem kwantowym a świadomością jest wiele innych pośrednich poziomów organizacji dostarczających kolejnych wyjaśnień. Zdaniem G. Edelmana (Przenikliwe powietrze, jasny ogień, tłum. J. Rączaszek, PIW, Warszawa 1998), teoria umysłu musi uwzględniać wiedzę pochodzącą z różnych nauk szczegółowych. Materia umysłu wymaga przejścia od filozofii do embriologii, aby potem przez biologię znów powrócić do filozofii. Badania mentalne zdecydowanie należy przywrócić naukom przyrodniczym. I nie może to być tylko deklaracja, że umysł to stan mózgu, jak głosi kognitywizm czy silna wersja sztucznej inteligencji. Badania nad umysłem powinny podać opis i interpretację złożonych procesów organicznych w powiązaniu z różnorodnym środowiskiem. Oczywiście, przyrodnicze badanie umysłu to przede wszystkim badanie mózgu jako złożonej struktury organicznej, ale w dociekaniach niezbędna jest również filozofia, która wynikom przyrodniczym nada właściwą interpretację. Podsumowując, fizykalistyczne stanowisko Kima nie jest bezzasadne, tym bardziej, że w omawianej książce rozwija on interesującą perspektywę badawczą. Fizykalizm ma podstawy naukowe i znaczenie dla teorii umysłu, jednak fizyka umysłu Kima gubi właściwą perspektywę badawczą, gdyż nie ujmuje wielostronnych powiązań organizmu ze środowiskiem, których funkcją jest umysł. Gdyby jednak teoria ta uwzględniała owe powiązania, mielibyśmy do czynienia z fizyką związków człowieka z otoczeniem. A to wydaje się wykraczać poza przyjęte dziś znaczenie wyrazu fizyka. Idąc tym tropem trzeba uczciwie stwierdzić, że nie można traktować żadnej konkretnej nauki jako wystarczającej do opisu i zrozumienia ludzkiego umysłu i jego własności. Umysł ze swej

CZY MOŻLIWA JEST FIZYKA UMYSŁU? 5 istoty jest tworem interdyscyplinarnym i pojawia się nie na jednym poziomie, lecz jednocześnie na wielu poziomach. Fizyka umysłu w stylu Kima nie wydaje się wystarczającym rozwiązaniem. Ewa Bryła