Makroekonomia WZ Zarzdzanie i Inynieria produkcji Studia I stopnia o profilu: A P Przedmiot: Makroekonomia Kod przedmiotu ZIP 1 S 01 03-0_0 Status przedmiotu: Przedmiot obowizkowy Jzyk wykładowy: Jzyk polski Rok: I Semestr: I Nazwa specjalnoci: Rodzaj zaj i liczba godzin: Studia stacjonarne Wykład 15 wiczenia 30 Laboratorium - Projekt - Liczba punktów ECTS: 3 C1 C C3 Cel przedmiotu Zaznajomienie studentów z podstawowymi pojciami, którymi ekonomia opisuje zjawiska i procesy rynkowe. Nabycie umiejtnoci rozumienia kategorii makro opisu i interpretacji zjawisk ekonomicznych. Nabycie przez studenta umiejtnoci stosowania głównych metod pomiaru sprawnoci funkcjonowania gospodarki narodowej Wymagania wstpne w zakresie wiedzy, umiejtnoci i innych kompetencji 1 Sprawno korzystania z narzdzi matematycznych Umiejtno logicznego i kreatywnego mylenia 3 Umiejtno pracy w grupie Nawyk kształcenia ustawicznego EK1 EK EK3 EK7 EK9 Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: Zna i rozumie podstawowe pojcia z zakresu makroekonomii. gospodarczych i rozumie obieg okrny w Zna pogldy rónych szkół makro a take rozumie rónice W zakresie umiejtnoci: Potrafi wykorzysta róne koncepcje teoretyczne do analizy równowagi makroekonomicznej. Potrafi obliczy poziom równowagi dochodu narodowego i równowag w skali Potrafi podstawowym. W zakresie kompetencji społecznych: Rozumie potrzeb dalszego kształcenia w zakresie ekonomii. Potrafi pracowa w grupie. Potrafi samodzielnie wyszukiwa informacje w literaturze, take w jzykach obcych. przedmiotu Forma zaj wykłady Liczba godzin W1 Wprowadzenie do ekonomii, podstawowe pojcia, narzdzia analizy ekonomicznej. W Systemy gospodarcze, gospodarka centralnie planowana, rodzaje gospodarki 1
rynkowej. W3 Rachunek produktu i dochodu narodowego tworzenie i podział PKB. Model ruchu okrnego w Metody liczenia PKB. PKB realny i nominalny. Proces podziału PKB pierwotny, wtórny i ostateczny. W Mechanizm równowagi makroekonomicznej. Popyt globalny i jego składniki. Funkcja produkcji i oszczdnoci. W5 Budet pastwa. Dochody i wydatki budetu pastwa. Deficyt budetowy i dług publiczny. W6 Pienidz i system bankowy. Funkcje i zasoby pienidza. 1 W7 Inflacja i jej rodzaje. Koszty i korzyci z inflacji. Wskaniki cen. Monetarna, popytowa i kosztowa teoria inflacji. Analiza statystyczna zjawiska inflacji. 1 W8 Bezrobocie definicja i rodzaje. Koszty i skutki bezrobocia. Krzywa Philipsa. Ujcie keynesistowskie i neoklasyczne. Analiza statystyczna zjawiska bezrobocia. W9 Cykl koniunkturalny klasyczny i współczesny. Suma godzin: 15 Forma zaj wiczenia Liczba godzin W1 Wprowadzenie do ekonomii, podstawowe pojcia, posługiwanie si narzdziami analizy ekonomicznej (szeregi czasowe, indeksy, wartoci realne i nominalne). W Analiza systemów gospodarczych. W3 Rachunek produktu i dochodu narodowego tworzenie i podział PKB. Model ruchu okrnego w Metody liczenia PKB. PKB realny i nominalny. Proces podziału PKB pierwotny, wtórny i ostateczny. W Mechanizm równowagi makroekonomicznej. Popyt globalny i jego składniki. Funkcja produkcji i oszczdnoci. W5 Budet pastwa. Analiza wydatków i dochodów budetowych. Deficyt budetowy i dług publiczny. W6 Pienidz i system bankowy. Funkcje i zasoby pienidza. W7 Inflacja i jej rodzaje. Koszty i korzyci z inflacji. Wskaniki cen. Analiza statystyczna inflacji. W8 Analiza zjawiska bezrobocia. Koszty i skutki bezrobocia. Krzywa Philipsa. Analiza statystyczna danych rynku pracy. W9 Analiza pogldów rónych szkół ekonomicznych. W10 Globalizacja. Rozkład korzyci i zagroe. Suma godzin: 30 Narzdzia dydaktyczne 1 Wykład z prezentacj multimedialn. Zadania o tematyce wyjanionej na wykładzie do samodzielnego rozwizywania, case study, praca w grupach. 3 Roczniki statystyczne F1 F P1 P Sposoby oceny Ocena formujca Sprawdzanie na bieco postpów w opanowaniu poszczególnych tematów poprzez rozwizywanie zada Kolokwium Ocena podsumowujca Ocena z wicze ustalona na podstawie pracy w trakcie semestru (w tym wyniku kolokwium). Ocena z wykładu ustalona na podstawie testu kocowego (egzamin). Forma aktywnoci Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie zaj dydaktycznych łczna liczba godzin w semestrze Obcienie prac studenta rednia liczba godzin na zrealizowanie aktywnoci 5
Godziny kontaktowe z wykładowc, realizowane w formie np. egzaminów, konsultacji łczna 1 liczba godzin w semestrze Przygotowanie si do zaj łczna liczba godzin w semestrze 9 Suma 75 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 3 Literatura podstawowa i uzupełniajca 1 R. Milewski (red.), Podstawy ekonomii, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 001. D. Begg, S. Fischer, R. Dornbusch, Makroekonomia, PWE, Warszawa 007. 3 B. Czarny, R. Rapacki, Podstawy ekonomii, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 000. Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu Narzdzia dydaktyczne EK1 ZIP1A_W07+++ C1, C W1, C1 1, EK EK3 ZIP1A_W07++ ZIP1A_W1+++ ZIP1A_W1+++ ZIP1A_W07+++ ZIP1A_W1++ ZIP1A_W1++ ZIP1A_U05+++ ZIP1A_U16+++ ZIP1A_U16++ ZIP1A_U0++ ZIP1A_U6++ ZIP1A_U05++ ZIP1A_U16+++ ZIP1A_U0+++ ZIP1A_U6+++ C1, C W1,W3, C1,C3 1, C1, C W1, W5,W6,W7,W8,W9,C9 1, C1, C W,C 1, C, C3 W,C, 3 C, C3 EK7 ZIP1A_K06+++ C1,C, C3 W3,W,W5,W7,W8, C3,C,C5,C7,C8 W1-W9, C1-C10, 3 Sposób oceny 1,, 3 F1,F ZIP1A_K0+++ ZIP1A_K13++ C1,C, C3 C5,C7,C8,C9, 3 F1,F EK9 ZIP1A_K05+++ C, C3 C9, 3 F1,F EK1 EK Formy oceny szczegóły Na ocen (ndst) Na ocen 3 (dst) Na ocen (db) Na ocen 5 (bdb) W sposób zadowalajcy zdefiniowa Definiuje wikszo definiuje wikszo Bardzo dobrze wikszoci (ponad 80%) poj (ponad 60%) poj definiuje pojcia podstawowych podstawowych, podstawowych, podstawowe, poj, unika posługuje si nimi czsto popełnia posługuje si nimi posługiwania si poprawnie, cho nie jednak błdy poprawnie, potrafi pojciami lub uywa zawsze potrafi posługujc si nimi, odnie definicje do ich niepoprawnie, nie odnie definicj do rzadko potrafi przykładów.. zna przykładów na przykładu. odnie definicj do poparcie definicji. przykładu. Nie zna głównych grup
EK3 EK7 gospodarczych i nie potrafi wyjani obiegu okrnego w Nie zna pogldów głównych szkół makroekonomicznyc h, nie potrafi ich prezentowa oraz nie rozumie rónic analizy danych błdnie dobiera, dokonuje błdnych obliczy poziomu równowagi dochodu narodowego równowagi w skali analizy danych podstawowym. Nie rozumie potrzeby dalszego kształcenia w zakresie ekonomii. Nie uczestniczy w pracach grupy. gospodarczych, ale nie potrafi wyjani obiegu okrnego w Zna niewielk cz pogldów głównych szkół, potrafi zaprezentowa cz ich pogldów, popełniajc przy tym Potrafi nie zawsze jednak poprawnie dobiera analizy, mylnie take dokonuje Ma problemy z obliczeniem poziomu równowagi dochodu narodowego i przedstawieniem w równowagi w skali Potrafi czciowo podstawowym, chocia popełnia przy tym Ma trudnoci ze zrozumieniem potrzeby dalszego kształcenia w zakresie ekonomii. Jest biernym członkiem grupy, wykonuje tylko przydzielone mu zadania. gospodarczych oraz potrafi wyjani obieg okrny w gospodarce popełniajc przy tym sporadycznie Zna pogldy rónych szkół, potrafi ze zrozumieniem je prezentowa, popełniajc sporadycznie przy tym Rozumie wikszo rónic Potrafi dobiera analizy i potrafi dokona interpretacji, cho moe sporadycznie popełnia przy tym Potrafi obliczy poziom równowagi dochodu narodowego równowag w skali makro, cho popełnia przy tym sporadycznie Potrafi samodzielnie podstawowym, chocia sporadycznie popełnia przy tym Rozumie potrzeb dalszego kształcenia w zakresie ekonomii. Aktywnie uczestniczy w pracach grupy, okrela swój wkład w prac. gospodarczych oraz potrafi wyjani obieg okrny w Zna pogldy rónych szkół, potrafi ze zrozumieniem je prezentowa oraz rozumie rónice Bezbłdnie potrafi właciwie dobiera analizy i dokonuje ich Potrafi obliczy poziom równowagi dochodu narodowego równowag w skali Potrafi samodzielnie i bezbłdnie podstawowym. Rozumie potrzeb dalszego kształcenia w zakresie ekonomii, poszukuje wiedzy wykraczajcej poza program zaj i dzieli si ni. Doskonale pracuje w grupie, bierze udział w dyskusjach wyraajc własne opinie, ale jest otwarty take na
EK9 Nie interesuje si literatur z zakresu ekonomii. Niechtnie i rzadko poszukuje dodatkowych publikacji z zakresu ekonomii, ogranicza si do zaleconych publikacji. Czasami siga po dodatkowe publikacje z zakresu ekonomii i wykorzystuje wiedz w czasie zaj. propozycje innych osób. Samodzielnie wyszukuje informacje w literaturze z zakresu ekonomii, czsto siga po publikacje w jzykach obcych i wykorzystuje rozszerzon wiedz w czasie zaj. Autor programu: Adres e-mail: Jednostka organizacyjna: Osoba, osoby prowadzce: Dr in. Anna elazna-blicharz a.blicharz@pollub.pl Katedra Ekonomii i Zarzdzania Gospodark, Wydział Zarzdzania PL Prof. dr hab. Ewa Bojar, dr in. Zygmunt minda, dr Jacek Witkowski, dr Magdalena Czerwiska, dr in. Anna elazna-blicharz, mgr in. Małgorzata Kwietniewska-Sobstyl, dr in. Tomasz minda, dr in. Jakub Bis, dr in. Korneliusz Pylak