STUDIA I PRACE WYDZIAŁU NAUK EKONOMICZNYCH I ZARZĄDZANIA NR

Podobne dokumenty
Spis treści. 1.2, Struktura, kapitału ludzkiego 34. Wstęp 17. O Autorach 23

Spis treści: Wprowadzenie. Rozdział 1 Kapitał ludzki w organizacji wiedzy

Hotel Gromada, ul. 17 Stycznia 32; Warszawa

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

Rozdział 1. Zarządzanie wiedzą we współczesnych organizacjach gospodarczych Zarządzanie wiedzą w Polsce i na świecie w świetle ostatnich lat

Marcin Kłak Zarządzanie wiedzą we współczesnym przedsiębiorstwie

SPOŁECZNY LUDZKI KAPITAŁ. INTELEKTUALNY= kapitał ludzki, strukturalny (organizacyjny) i relacyjny PRACOWNICY STANOWIĄ KAPITAŁ FIRMY

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

pod redakcją naukową Stanisławy Borkowskiej SYSTEMY WYSOCE EFEKTYWNEJ PRACY

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy narzędzia aplikacje

PYTANIA NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: ZARZĄDZANIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH

Zarządzanie zasobami ludzkimi : tworzenie kapitału ludzkiego. Spis treści

Spis treści. Wstęp... 11

Region i jego rozwój w warunkach globalizacji

Zarządzanie zasobami ludzkimi. Tworzenie kapitału ludzkiego organizacji. Red.: Henryk Król, Antoni Ludwiczyński

POLITYKA KADROWA OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ZIELONEJ GÓRZE

Zarządzanie firmą Celem specjalności jest

Wstęp 1. Dwugłos o zarządzaniu 2. Współczesny świat w erze turbulencji (Alojzy Z. Nowak) 3. Przedsiębiorczość (Beata Glinka)

Spis treści WSTĘP... 13

Zarządzanie strategiczne

Przedmowa System zarządzania jakością w przygotowaniu projektów informatycznych...11

Część 1. Kierunki badań nad zarządzaniem małymi i średnimi przedsiębiorstwami... 13

Zarządzanie Studia stacjonarne Stopień studiów: Iº Rok studiów: II

LUDZKIMI BARBARA ZYZDA

Misja Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU GOSPODARKA I ZARZĄDZANIE PUBLICZNE STUDIA II STOPNIA

Spis treści. 00 Red. Spis tresci. Wstep..indd :52:08

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Spis treści. Bohdan Borowik, Regina Borowik Iwona Kłóska... 27

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

ZARZĄDZANIE W GOSPODARCE POSTINDUSTRIALNEJ. Red. nauk. Kazimierz Piotrkowski, Marek Świątkowski

Studia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

Znaczenie klastrow dla innowacyjności gospodarki w Polsce

Zarządzanie kompetencjami

WIEDZA. Po ukończeniu studiów podyplomowych absolwent:

Kierunkowe efekty kształcenia

Uniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczno-Informatyczny w Wilnie SYLLABUS na rok akademicki 2010/2011

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

Ekonomia miasta zrównoważonego Potrzeby i wyzwania współczesnego kształcenia

Organizacja i Zarządzanie

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia niestacjonarne II stopnia Kierunek Ekonomia Promotorzy prac magisterskich

AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Część 1. Podstawy kształtowania przewagi konkurencyjnej i konkurencyjności małych i średnich przedsiębiorstw... 13

Rozwój Gospodarczy Miast GOSPODARKA 4.0 GOSPODARKA 4.0. Zenon Kiczka Przewodniczący Komitetu Gospodarki Miejskiej Krajowej Izby Gospodarczej

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie samorządowe na kierunku Administracja

Przedmiot nauk o zarządzaniu Organizacja w otoczeniu rynkowym jako obiekt zarządzania Struktury organizacyjne Zarządzanie procesowe

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

ZARZĄDZANIE Specjalności

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08

Opis: Z recenzji Prof. Wojciecha Bieńkowskiego

Wprowadzenie CZĘŚĆ I TEORETYCZNE PODSTAWY POLITYKI GOSPODARCZEJ

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy. Instytut Socjologii i Psychologii Zarządzania

Oferta Seminariów Licencjackich studia stacjonarne I

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi w Firmie

Z-LOG-031 Zarządzanie strategiczne STRATEGIC MANAGEMENT

1. Organizacje pozarządowe w gospodarce rynkowej... 11

Studia magisterskie uzupełniające Kierunek: Ekonomia. Specjalność: Ekonomia Menedżerska

Badania naukowe na Wydziale Gospodarki Międzynarodowej 2017

SPIS TREŚCI. Wykaz ważniejszych skrótów Słowo od Redaktorów CZĘŚĆ I Zakład opieki zdrowotnej i mechanizmy zarządzania...

WYDZIAŁ NAUK EKONOMICZNYCH. Studia niestacjonarne II stopnia Kierunek ekonomia Promotorzy prac magisterskich

studia i prace wydziału nauk ekonomicznych i zarządzania nr 39, t. 1

Udział w ćwiczeniach: 30h Realizacja projektu: 5h Przygotowanie do kolokwiów: 15 Przygotowanie do egzaminu: 15 Konsultacje :5

Lp. Potencjalny temat (problematyka) pracy dyplomowej 1 Adaptacja nowych technologii w celu poprawy skuteczności personelu sprzedażowego firmy

dr Marian Brzeziński Poznań, r. mgr Tomasz Kayser Katedra Nauk Ekonomicznych OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Zestawy zagadnień na egzamin magisterski dla kierunku EKONOMIA (studia II stopnia)

dla Banków Spółdzielczych

Zarządzanie Studia stacjonarne Stopień studiów: Iº Rok studiów: II

Autorzy książki są pracownikami Katedry Polityki Gospodarczej na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Prof. UAM dr hab. Michał Flieger Poznań, Mgr Tomasz Kayser Katedra Nauk Ekonomicznych OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Spis treści. Wstęp O czym jest ta ksiąŝka? Rozdział 1 MOTYWO WANIE PRACOWNIKÓW

PROGRAMY SEMINARIÓW. TEMAT A Innowacje w biznesie przegląd dobrych praktyk. Godziny spotkania: 10:00 13:00

Konsument. na rynku usług. Grażyna Rosa. Redakcja naukowa. Wydawnictwo C.H.Beck

Karta przedmiotu. Kod przedmiotu: Rok studiów: Semestr: Język:

SUBDYSCYPLINY W NAUKACH O ZARZĄDZANIU I JAKOSCI 2.0

Poziom 5 EQF Starszy trener

Część A. Finansowe aspekty decyzji strategicznych w zarządzaniu przedsiębiorstwem

3. Koncepcja benchmarkingu i możliwości jej stosowania w szkolnictwie wyższym

ROLA ZARZĄDZANIA STRATEGICZNEGO W ROZWOJU ORGANIZACJI

Wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela W formie pracy samodzielnej

Wydział prowadzący kierunek studiów:

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Spis treści. Wstęp... 9

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE I stopnia Profil ogólnoakademicki. kod BEZPIECZEŃSTWO MIĘDZYNARODOWE WIEDZA BEZ1A_BM_W01 BEZ1A _ BM _W02

Program i efekty kształcenia studiów podyplomowych MBA-SGH. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Cel studiów i adresaci

TEMATYKA PRAC. Zarządzanie Studia stacjonarne II stopień I rok

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Zarządzanie w pielęgniarstwie

PROPONOWANE TEMATY ZAGADNIEŃ DO PRAC DYPLOMOWYCH. Kierunek ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA na rok akademicki 2013/14 Studia stacjonarne

EKONOMIKA I FINANSOWANIE DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ

Program Studiów podyplomowych w zakresie zarządzania Executive Master of Business Administration

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI - HR

Innowacyjność jako obszar polityki rozwoju Małopolski STRATEGIA MAŁOPOLSKA 2020

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK STUDIÓW INFORMATYCZNE TECHNIKI ZARZĄDZANIA

Transkrypt:

STUDIA I PRACE WYDZIAŁU NAUK EKONOMICZNYCH I ZARZĄDZANIA NR 39, t. 3 Marta Juchnowicz (red.), Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy narzędzia aplikacje, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2014. Współczesne organizacje działają w niezwykle dynamicznym otoczeniu. Przemiany ekonomiczne, polityczne, społeczne, technologiczne i kulturowe zachodzące w globalnej gospodarce sprawiają, że organizacje te muszą podejmować różnorodne działania przystosowawcze. Działania konkurencyjne to przede wszystkim pozyskiwanie rynków, zwiększanie swoich udziałów i ograniczanie konkurencji dzięki zdobywaniu nowych źródeł zaopatrzenia, polepszaniu potencjału kapitału pracowniczego i zdobywaniu nowych rynków zbytu. Źródeł trwałej przewagi konkurencyjnej można upatrywać między innymi w zarządzaniu nastawionym na reformowanie i realizowanie strategii długookresowego działania czy też wyróżniających lub kluczowych kompetencjach. Style zarządzania, budowanie strategii, umiejętności i kompetencje są wynikiem twórczej inwencji i postaw ludzi zatrudnionych w organizacji. Zatem o konkurencyjności w znacznej mierze decydują wybitne jednostki i zespoły ludzi funkcjonujące w organizacji. Pomimo podejmowanych wcześniej prób opisu roli kapitału ludzkiego w organizacji dopiero w latach 50. i 60. XX wieku rozpoczęła się era intensywnego rozwoju teorii kapitału ludzkiego. Nieustannie trwa ewolucja tych teorii. W jej wyniku współczesne koncepcje zarządzania pracownikami podkreślają, że wszystkie nakłady ponoszone na rozwój kapitału ludzkiego w organizacji powinny być postrzegane jako inwestycja, która zapewnia organizacji długookresowe korzyści, zarówno materialne, jak i niematerialne. Przedstawiana praca jest ważną, nową na rynku wydawniczym pozycją, charakteryzującą bardzo złożone zjawisko odnoszące się do zarządzania kapitałem ludzkim (ZKL), które zyskuje coraz większe zainteresowanie nie tylko ze strony badaczy, ale i praktyki gospodarczej. Książka ma charakter podręcznika, bowiem, jak

442 Zarządzanie podkreśla we wstępie Redaktor, ( ) dynamizm czasów powoduje szybką dezaktualizację metod i wzorców zarządzania. Dlatego ( ) niezbędna staje się ustawiczna aktualizacja wiedzy z wykorzystaniem najnowszych źródeł przedstawiających nie tylko stan aktualny, lecz wyprzedzająco wskazujących tendencje zmian. Cel ten jest szczególnie ważny w przypadku materiałów dydaktycznych przeznaczonych dla studentów oraz uczestników studiów podyplomowych, oczekujących na wiedzę najbardziej aktualną, o walorach aplikacyjnych ( ) (s. 18). Nie sposób się z tym podejściem nie zgodzić. Głównym celem książki jest przedstawienie zewnętrznych i wewnętrznych determinant jakości kapitału ludzkiego, a także wykształcenie umiejętności efektywnego zastosowania tego kapitału jako strategicznego czynnika przewagi konkurencyjnej (s. 18). Przyjęty cel pracy jest podejściem nowatorskim w obszarze omawianej problematyki. Wynika to z faktu, że we wstępie podkreślono dwa ważne wyróżniki omawianego opracowania. Po pierwsze, traktowanie pracowników jako szczególnego kapitału kreującego nową wartość, co równocześnie prowadzi do wskazania nowego paradygmatu zarządzania w sferze ludzkiej. Po drugie, eksponowanie zastosowania podejścia procesowego w zarządzaniu kapitałem ludzkim. Praca porządkuje stan wiedzy z zakresu zarządzania kapitałem ludzkim, skupiając się na czterech aspektach: pracownikach jako kapitale, charakterystyce ZKL, procesie ZKL oraz efektywności ZKL. Można w niej odnaleźć polski i zagraniczny dorobek naukowy z tego obszaru badawczego. Tekst jest mocno osadzony w obszernej bibliografii z omawianego zakresu tematycznego, a podawane definicje, określenia i przykłady są dobrze udokumentowane w wielu przypisach. Konstrukcja książki liczącej 560 stron jest logiczna. Poszczególne części i rozdziały są ze sobą powiązane. Układ techniczny, podawanie przykładów, eksponowanie definicji czy też numeracja rozdziałów są przejrzyste i czytelne, co ułatwia lekturę tak obszernego materiału. Każdy rozdział kończą problemy do dyskusji oraz polecana literatura. Treść rozdziałów wskazuje, jak już wspomniano, na wieloaspektowe i często oryginalne podejście do podjętej problematyki. Książka składa się z czterech części, które dodatkowo podzielono na rozdziały. Łącznie jest ich 23. Autorami pierwszej z nich, zatytułowanej Pracownicy jako kapitał są: Marta Juchnowicz, Tomasz Rostkowski, Łukasz Sienkiewicz i Agnieszka Wojtczuk-Turek. Składa się ona z czterech rozdziałów. W rozdziale pierwszym dokonano charakterystyki kapitału ludzkiego jako elementu składowego kapitału

Katarzyna I. Szelągowska-Rudzka Partycypacja bezpośrednia pracowników... 443 intelektualnego oraz struktury kapitału ludzkiego. W rozdziale drugim omówiono model kompetencji organizacji, wskazując kompetencje kluczowe, zawodowe itd., metody ich identyfikacji oraz sposób budowy modelu kompetencyjnego. W rozdziale trzecim przedstawiono składniki potencjału kompetencyjnego, skupiając się na kapitale psychologicznym, kreatywności i innowacyjności oraz postawach pracowników. W pierwszej części trzeciego rozdziału przedstawiono, czym jest kapitał psychologiczny, skuteczność, optymizm i odporność psychiczna pracownika, a także wskazano wpływ tego kapitału na funkcjonowanie zawodowe jednostki. W drugiej części trzeciego rozdziału Autorka przybliżyła kompetencje pracownika, zwłaszcza w zakresie kreatywności, omówiła determinanty budowania organizacji kreatywnej i atrybuty kultury organizacyjnej organizacji kreatywnej, a także wpływ lidera i stylu przywództwa promujących kreatywność oraz praktyki zarządzania kapitałem ludzkim ukierunkowane na kreowanie innowacyjności. Trzecia część rozdziału trzeciego została poświęcona postawom pracowników wobec pracy jako składnika potencjału kompetencyjnego. Rozdział czwarty natomiast został poświęcony przedstawieniu metod i wskaźników pomiaru kapitału ludzkiego w organizacji oraz projektowaniu procesów pomiaru kapitału ludzkiego. Druga część omawianej książki pt. Charakterystyka zarządzania kapitałem ludzkim składa się z pięciu rozdziałów, a jej Autorami są Marta Juchnowicz, Tomasz Rostkowski, Łukasz Sienkiewicz. W rozdziale piątym przedstawiono założenia koncepcji ZKL. W rozdziale szóstym opisana została strategia ZKL. Zaprezentowano modele strategicznego zarządzania kapitałem ludzkim, rodzaje strategii ZKL, substrategie ZKL oraz elementy polityki ZKL. W rozdziale siódmym uwagę poświęcono relacjom kultury organizacyjnej i procesu ZKL. W rozdziale ósmym zaprezentowano podmioty ZKL, w dziewiątym zaś opisano zewnętrzne uwarunkowania zarządzania kapitałem ludzkim, szczególną uwagę zwracając na: uwarunkowania i wyzwania współczesnego rynku pracy, zmiany w zapotrzebowaniu na kompetencje oraz specyfikę gospodarki usług. W części trzeciej pt. Procesy zarządzania kapitałem ludzkim Autorzy (Marta Juchnowicz, Dariusz Danilewicz, Marzena Fryczyńska, Lidia Jabłonowska, Grzegorz Myśliwiec, Tomasz Rostkowski, Łukasz Sienkiewicz, Agnieszka Wojtczuk-Turek) przedstawili opisy procesów składających się na zarządzanie kapitałem ludzkim. Część trzecia składa się z ośmiu rozdziałów. Rozdział dziesiąty, rozpoczynający tę część opracowania, poświęcono strukturze procesu zarządzania kapitałem ludzkim,

444 Zarządzanie wskazano cechy i fazy tych procesów, role podmiotów ZKL, instrumenty w zarządzaniu kapitałem ludzkim oraz przykładowy model ZKL w organizacji. Rozdział jedenasty poświęcony został procesom pozyskiwania pracowników i ich realokacji. Szczególną uwagę zwrócono tu także na procesy ekspatriacji i reemigracji. W kolejnych czterech rozdziałach opisane zostały pozostałe procesy zarządzania kapitałem ludzkim. W rozdziale dwunastym wyjaśniono mechanizm działania procesu oceny wymagań pracy. Skupiono uwagę na następujących aspektach: metodach oceny pracy, wykorzystaniu wyników wartościowania pracy do zarządzania organizacją, charakterystyce koncepcji i metod wartościowania kompetencji pracowniczych oraz zależnościach między wynagrodzeniami a kompetencjami. Rozdział trzynasty, jeden z najobszerniejszych w prezentowanej książce, odnosi się do procesu rozwoju kompetencji. Przedstawione zostały następujące zagadnienia: organizacja procesu rozwoju kompetencji, kształtowanie karier pracowników, zastosowanie coachingu i mentoringu w procesie rozwoju pracowników oraz zarządzanie osobami o wysokim potencjale. Rozdział czternasty poświęcony został procesowi oceny pracowników, w tym głównie procesowi oceny okresowej oraz ocenie kompetencji za pośrednictwem ośrodków oceny i ośrodków rozwoju. W rozdziale piętnastym opisano proces budowania zaangażowania pracowników, zaś w rozdziale szesnastym proces kształtowania relacji z interesariuszami zewnętrznymi. Część trzecią kończy rozdział siedemnasty, w którym uwagę poświęcono patologicznym zjawiskom w procesie pracy, takim jak: mobbing, siecioholizm, cyberlenistwo, wypalenie zawodowe czy też toksykomania, oraz sposobom przeciwdziałania i eliminowania tych zjawisk. Część czwarta pt. Efektywność zarządzania kapitałem ludzkim, której Autorami są: Marta Juchnowicz, Dariusz Danilewicz, Grzegorz Myśliwiec, Tomasz Rostkowski, Agnieszka Wojtczuk-Turek, Rafał Łabędzki, składa się z sześciu rozdziałów. W rozdziale osiemnastym, który rozpoczyna część czwartą książki, przedstawiono ocenę systemu ZKL. W rozdziale dziewiętnastym omówiono zagadnienia związane z elastycznością ZKL dokonano charakterystyki elastyczności ZKL oraz oceniono jej efektywność. W kolejnym, dwudziestym rozdziale przedstawiono efektywność wynagrodzeń. Istotne w tym rozdziale jest przedstawienie oceny efektywnego wynagradzania, dokonanej na podstawie współczesnych opracowań naukowych. W rozdziale dwudziestym pierwszym opisano efektywność inwestycji w kapitał ludzki Autorzy argumentowali konieczność analizy efektywności inwestycji w kapitał ludzki, jak również podali metody badania tychże inwestycji. Rozdział

Katarzyna I. Szelągowska-Rudzka Partycypacja bezpośrednia pracowników... 445 dwudziesty drugi został poświęcony zespołom projektowym i zarządzaniu kapitałem ludzkim w tych zespołach. Część czwartą kończy rozdział dwudziesty trzeci, w którym przedstawiono audyt etyczny ZKL i skupiono się na jego zakresie, standardach etycznych fazy rekrutacji, jakości życia w pracy, aspektach rozwoju, awansu i ścieżki kariery, standardach rozwiązywania współpracy, audycie zewnętrznym i wewnętrznym. W książce Zarządzanie kapitałem ludzkim. Procesy narzędzia aplikacje prowadzone rozważania akademickie wyróżniają się niezwykłą rzetelnością metodyczną i dociekliwością merytoryczną. Autorzy opierają się w nich na literaturze specjalistycznej z zakresu podejmowanych obszarów badawczych, ale też literaturrze o ogólnym charakterze. Stanowi to wyraz dojrzałości naukowej oraz umiejętności adaptacji rozwiązań zapożyczonych z szerokiego kontekstu znaczeniowego. Po to opracowanie powinny sięgnąć nie tylko osoby zajmujące się badaniami nad kapitałem ludzkim, nauczyciele akademiccy czy studenci, ale także osoby piastujące stanowiska kierownicze w przedsiębiorstwach i podmiotach sektora publicznego, gdyż recenzowana praca jest ważnym osiągnięciem dydaktyczno-naukowym w zakresie problematyki odnoszącej się do zarządzania kapitałem ludzkim. Katarzyna Włodarczyk