Kilka słów o tłuszczach

Podobne dokumenty
Budowa tłuszczów // // H 2 C O H HO C R 1 H 2 C O C R 1 // // HC O H + HO C R 2 HC - O C R 2 + 3H 2 O

Substancje o Znaczeniu Biologicznym

CHEMIA WSZYSTKO ZMIENIA

TŁUSZCZE. Technologia gastronomiczna. Zespół Szkół Gospodarczych im Spytka Ligęzy w Rzeszowie

Prof. dr hab. n. med. Mirosław Jarosz, Dyrektor Instytutu Żywności i Żywienia.

O projekcie: Jak czytać raport?

Wskaż probówkę, w której nastapi odbarwienie roztworu wody bromowej lub manganianu (VII) potasu.

FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ

Zidentyfikuj związki A i B. w tym celu podaj ich wzory półstrukturalne Podaj nazwy grup związków organicznych, do których one należą.

3b Do dwóch probówek, w których znajdowały się olej słonecznikowy i stopione masło, dodano. 2. Zaznacz poprawną odpowiedź.

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

Produkty Mleczne Tłuszcze Mięso, ryby, jaja Piramida żywienia Czego powinniśmy unikać Napoje gazowane, Chipsy Słodycze, Fast Foody PAMIĘTAJ!!

Rafinacja bez środków chemicznych!

Ćwiczenie nr 12 Lipidy - tłuszcze nasycone i nienasycone. Liczba jodowa, metoda Hanusa ilościowego oznaczania stopnia nienasycenia tłuszczu

Temat: Tłuszcze i ich właściwości. (lekcja dwugodzinna)

Zatwierdzone oświadczenia żywieniowe

Piramida Żywienia. Dominika Kondrak Karina Warwas 1TFS

WSPÓŁCZESNE TECHNIKI ZAMRAŻANIA

10. Scenariusz lekcji dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Lipidy (tłuszczowce)

WYKAZ WYMAGAŃ, JAKIE MUSZĄ SPEŁNIAĆ ŚRODKI SPOŻYWCZE STOSOWANE W RAMACH ŻYWIENIA ZBIOROWEGO DZIECI I MŁODZIEŻY W JEDNOSTKACH SYSTEMU OŚWIATY 1

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

BADANIE OBECNOŚCI WIELOPIERŚCIENIOWYCH WĘGLOWODORÓW AROMATYCZNYCH W TŁUSZCZACH PO PROCESIE SMAŻENIA

Zalecenia dietetyczne dla osób z cukrzycą typu 2

Czy produkcja żywności to procesy fizyczne i reakcje chemiczne?

TECHNOLOGIA GASTRONOMICZNA Z OBSŁUGĄ KONSUMENTA CZ. 2. Danuta Górecka, Halina Limanówka, Ewa Superczyńska, Melania Żylińska-Kaczmarek

ZWIĄZKI WĘGLA Z WODOREM 1) Uzupełnij i uzgodnij równania reakcji spalania całkowitego alkanów, alkenów i alkinów.

Chemia związków węgla

III-B. Chemia w kuchni

Lipidy OLEJ. Kwasy t uszczowe. Kwasy t uszczowe Omega6 COOH COOH CH3. Schéma acides gras omega 6 COOH

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

WĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń:

Rola poszczególnych składników pokarmowych

Spis treści SPIS TREŚCI

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

WYKAZ ASORTYMENTOWY I CENOWY - ARTYKUŁY MLECZARSKIE

Normy przetwarzania i specyfikacje składników dla produktów zwierzęcych

SPIS TREŚCI. Wiadomości wstępne 9

II. Analiza sensoryczna w ocenie jakości produktów spożywczych

Barwniki spożywcze. Anna Rychter i Michalina Kolan. II Liceum Ogólnokształcące z oddziałami dwujęzycznymi i międzynarodowymi imienia Mikołaja

(86) Data i numer zgłoszenia międzynarodowego: , PCT/AT01/ (87) Data i numer publikacji zgłoszenia międzynarodowego:

ANALIZY LABORATORYJNE

rodzaj, forma i masa opakowania jednostkowego rodzaj, forma i masa opakowania zbiorczego rodzaj, forma i masa opakowania jednostkowego

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

* Badanie polegające na testowaniu przez respondentów tej samej grupy produktów bez ujawniania marki i wskazywania na wyraźne różnice.

a) jeżeli przedstawiona reakcja jest reakcją egzotermiczną, to jej prawidłowy przebieg jest przedstawiony na wykresie za pomocą linii...

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne:

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

SCENARIUSZ ZAJĘĆ SZKOLNEGO KOŁA NAUKOWEGO Z PRZEDMIOTU CHEMIA PROWADZONEGO W RAMACH PROJEKTU AKADEMIA UCZNIOWSKA

Zasady zdrowego żywienia i aktywności fizycznej młodzieży

Tłuszcze co wybrać? r Mgr inż. Urszula Grochowska

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

Reakcje chemiczne. Dorota Lewandowska, Anna Warchoł, Lidia Wasyłyszyn. Kompendium wiedzy. 1. Reakcje chemiczne i ich symboliczny zapis

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Wymagania na poszczególne oceny z chemii w klasie III VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Co to jest FERMENTACJA?

PROJEKT EDUKACYJNY NIE DAJMY SIĘ CHOROBOM XXI WIEKU!

Antyoksydanty pokarmowe a korzyści zdrowotne. dr hab. Agata Wawrzyniak, prof. SGGW Katedra Żywienia Człowieka SGGW

ANALIZA TŁUSZCZÓW WŁAŚCIWYCH CZ I

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z chemii

SPOŁECZEŃSTWO OD KUCHNI Integracja międzypokoleniowa mieszkańców Śliwkowego Szlaku

Informacja do zadań 1. i 2. Zadanie 1. (2 pkt) Zadanie 2. (2 pkt)

Węglowodory poziom podstawowy

I. Węgiel i jego związki z wodorem

Co ma wspólnego ludzka dwunastnica z proszkiem do. prania?

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.

ZASADY ZDROWEGO ŻYWIENIA DZIECI I MŁODZIEŻY W WIEKU SZKOLNYM

dr inż. Beata Przygoda Wartość odżywcza żywności co powinnyśmy wiedzieć?

1 TŻ technologia gastronomiczna z towaroznawstwem

8.2. Wartość odżywcza produktów spożywczych Czynniki kształtujące wartość odżywczą produktów spożywczych...185

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

Pochodne węglowodorów

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy 3b. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu. na rok szkolny 2015/2016

Mleko. Ocena towaroznawcza mleka oraz zastosowanie w produkcji gastronomicznej. Mleko spożywcze -Koncentraty mleczne. Janina Niebudek.

Forum Techniczne EFEKTYWNE I EKOLOGICZNE Przetwórstwo Ryb

Scenariusz lekcji chemii w klasie III gimnazjum. Temat lekcji: Białka skład pierwiastkowy, budowa, właściwości i reakcje charakterystyczne

Obliczenia chemiczne

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

Charakterystyka polskiego rynku tłuszczów roślinnych

G-VII. Substancje o znaczeniu biologicznym

WYKRYWANIE ZANIECZYSZCZEŃ WODY POWIERZA I GLEBY

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny CHEMIA KLASA 3 GIMNAZJUM

SPIS TREŚCI. 1. Znaczenie nauki o żywieniu. 2. Gospodarka energetyczna organizmu człowieka. 3. Podstawowe składniki pokarmowe i ich rola

Materiał pomocniczy dla nauczycieli kształcących w zawodzie:

1. Określ, w którą stronę przesunie się równowaga reakcji syntezy pary wodnej z pierwiastków przy zwiększeniu objętości zbiornika reakcyjnego:

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

ESTRY METYLOWE POCHODZENIA ZWIERZĘCEGO JAKO PALIWO ROLNICZE. mgr inż. Renata Golimowska ITP Oddział Poznań

Wskaż grupy reakcji, do których można zaliczyć proces opisany w informacji wstępnej. A. I i III B. I i IV C. II i III D. II i IV

Dział 9. Węglowodory. Wymagania na ocenę. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą. Przykłady wymagań nadobowiązkowych

SKŁAD KWASÓW TŁUSZCZOWYCH I IZOMERÓW TRANS W MARGARYNACH TWARDYCH I MIĘKKICH

Cukry właściwości i funkcje

zbyt wysoki poziom DOBRE I ZŁE STRONY CHOLESTEROLU Ponad 60% naszego społeczeństwa w populacji powyżej 18r.ż. ma cholesterolu całkowitego (>190mg/dl)

Zadanie: 1 (1 pkt) Czy piorąc w wodzie miękkiej i twardej zużywa się jednakowe ilości mydła?

MONITORING DIOKSYN W TŁUSZCZACH I OLEJACH PRZEZNACZONYCH DO śywienia ZWIERZĄT ZGODNIE Z ROZPORZĄDZENIEM 225/2012 Z DNIA 15 MARCA 2012R.

Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy III:

ZASADY ZDROWEGO Z YWIENIA DZIECI

Transkrypt:

Kilka słów o tłuszczach 1. Na jakich tłuszczach można smażyć i od czego to zależy? 2. Jaką margarynę wybrać, żeby było zdrowo? Zacznijmy od początku...tłuszcze to : estry wyższych kwasów tłuszczowych i glicerolu Tłuszcze dzielimy na : stałe i ciekłe roślinne i zwierzęce nasycone i nienasycone Ad.1 Czym powinien charakteryzować się tłuszcz przeznaczony do smażenia? Powinien mieć wysoki punkt dymienia powyżej 180 C, jednak z praktycznego punktu widzenia, najlepiej powyżej 200 C. (Patrz tabela ) Powinien zawierać jak najmniej wielonienasyconych kwasów tłuszczowych, które są szczególnie nietrwałe i podatne na zmiany w wysokiej temperaturze. Co więcej to właśnie produkty powstające podczas smażenia z wielonienasyconych kwasów tłuszczowych są najbardziej niebezpieczne dla organizmu, ponieważ charakteryzują się dobrą przyswajalnością, wywołują uszkodzenia narządów wewnętrznych oraz mają właściwości mutagenne i rakotwórcze. Nie powinien być to olej tłoczony na zimno!!!!! - mimo, że tłuszcze te charakteryzują się największą wartością odżywczą, jednak są dużo bardziej wrażliwe na obróbkę cieplną w porównaniu do tłuszczów rafinowanych w efekcie smażąc na takim tłuszczu możemy wyrządzić sobie więcej szkody niż pożytku.

Jak zapobiec niekorzystnym zmianom w tłuszczu podczas smażenia? Jeżeli już koniecznie chcemy coś usmażyć warto przestrzegać pewnych zasad, aby jak najbardziej zminimalizować niekorzystne procesy zachodzące w tłuszczu. Smażony produkt powinien całkowicie pokrywać powierzchnię patelni ograniczy to dostęp tlenu atmosferycznego do tłuszczu i w efekcie zmniejszy ilość powstających nadtlenków, które mogą uszkadzać błony komórkowe oraz inaktywować enzymy w organizmie człowieka. Podczas smażenia nie wolno dodawać świeżego tłuszczu do częściowo już rozłożonego wcześniej uwolnione kwasy tłuszczowe przyspieszają rozkład świeżego tłuszczu. Nie wolno ponownie smażyć na użytym wcześniej tłuszczu już na wstępie, powstałe wcześniej niebezpieczne substancje, wnikają w potrawę. Nie należy smażyć produktów, które wcześniej zostały poddane obróbce termicznej surowe półprodukty wchłaniają mniej tłuszczu i w związku z tym są łatwiej strawne i lepiej przyswajalne przez organizm. Półprodukty należy wkładać na rozgrzany tłuszcz (ale nie dymiący się!) zimny tłuszcz dużo bardziej wsiąka w potrawę. Smażone produkty powinny mieć jak najkrótszy kontakt z tłuszczem przedłużanie czasu smażenia prowadzi do powstania większej ilości niekorzystnych substancji. Nie należy ogrzewać tłuszczu do temperatury, powodującej pojawienie się dymu wówczas powstają w dużych ilościach szkodliwe dla nas związki. Należy wykorzystywać tłuszcze jak najtrwalsze, których punkt dymienia (patrz poniżej) przekracza 180 C umożliwi to zminimalizowanie zmian spowodowanych wysoką temperaturą Punkt dymienia najniższa temperatura, przy której ogrzewany olej lub tłuszcz zaczyna rozpadać się na glicerol i wolne kwasy tłuszczowe oraz traci wszelkie własności odżywcze. Dalszym etapem jest powstanie akroleiny, która wydziela się w postaci gryzącego dymu. ZAPAMIĘTAJ! Akroleina powstaje tylko w czasie rozkładu tłuszczy organicznych i to je różni od mineralnych.

Poniżej w tabeli tłuszcze, które są najlepsze do procesu smażenia (typowego przykładu przemiany chemicznej)

Ad.2 Gdzie i kiedy to wszystko się zaczęło, czyli historia powstania margaryny. W 1869, cesarz Ludwik Napoleon III szukał taniego substytutu masła, prawdopodobnie do zaopatrzenia armii podczas działań. Rozwiązanie znalazł francuski chemik Hippolyte Mèg-Mouriés (istnieje kilka wariantów pisowni tego nazwiska). Mège-Mouriés otrzymał swój produkt przez delikatne ogrzewanie łoju wołowego z mlekiem. Wcześniejsze próby przeprowadzane przez innych badaczy nie dawały produktu o akceptowalnym smaku. Dodanie mleka przez Mège-Mouriés pomogło rozwiązać ten problem. Mège-Mouriés nazwał swój wynalazek oleomargaryną. Ponad 50 lat wcześniej, Michel Chevreuilpo raz pierwszy wyekstrahował kwas margarynowy (heptadekanowy) z tłuszczów zwierzęcych. Nazwę tej substancji wziął od jej perłowego wyglądu (z greckiego margaron - perła). Mège-Mouriés założył, że jego wynalazek zawiera kwas margarynowy, stąd wybór nazwy oleomargaryna. Mylił się on jednak w tym aspekcie; gdyby sprawdził obecność kwasu margarynowego przed wyborem nazwy, substancja którą znamy jako margarynę nazywałaby się zupełnie inaczej. MARGARYNA MIĘKKA Czy margaryna to naprawdę chemia? Reakcja otrzymywania margaryny(czyli uwodornienie tłuszczu) nie zachodzi w temperaturze pokojowej; ogrzewanie wpływa na jej szybkość. Wprowadzenie katalizatora, wykonanego z metalicznego niklu, znacznie zwiększa szybkość tej reakcji, umożliwiając jej przeprowadzenie. Temperatura około 150 C i podwyższone ciśnienie sprzyjają reakcji. Oleje roślinne składają się z cząsteczek zawierających długie łańcuchy atomów węgla, w których jest zwykle kilka podwójnych wiązań C=C. mścisła kontrola ilości dodanego wodoru sprawia, że nie wszystkie podwójne wiązania są uwodornione, co jest korzystne dla zdrowia. Niestety uwodornienie prowadzi do powstania tłuszczy trans, niekorzystnych dla zdrowia. MARGARYNA TWARDA

Poniżej tabela, która przedstawia ilość niekorzystnych tłuszczy trans w poszczególnych produktach Lp. Nazwa margaryny Margaryny niskotłuszczowe kubkowe Zawartość tłuszczu (%) Nasycone TRANS 1 Tina 45 26,68 0,42 2 Nova 50 25,16 0,18 3 Znakomita 60 25,06 4,88 4 Kanapkowa 45 25,39 3,33 5 Flora 60 22,39 0 6 Delma 50 33,62 0 7 Bona 50 32,38 0 8 Kama 45 32,12 0,47 9 Vita 45 23,26 10,55 10 Złotopolska 45 15,34 12,06 11 Rama cream mix 60 36,06 0 Margaryny pełnotłuszczowe kubkowe 1 Masło roślinne 75 22,52 13,76 2 Diana 70 17,76 8,40 3 Rama 70 35,03 0 Margaryny pełnotłuszczowe kostkowe 1 Mleczna 80 39,01 0 2 Zwykła 75 19,11 22,30 3 Palma 75 26,78 14,35 4 Masło roślinne 80 22,87 23,94 5 Domowa 80 32,95 19,38 6 Pokusa 75 56,56 0 7 Kasia 75 43,83 0 8 Maryna 80 23,75 20,34

9 Planta 100 51,83 0 Lp. Nazwa margaryny Masło Zawartość tłuszczu (%) Nasycone TRANS 1 Masło śmietankowe 73,5 71,56 1,71 2 Zambrowski mlemix 64,0 47,38 9,57 3 Extra mix Mazowieckie 55,0 22,75 24,63 4 Łaciate 82,5 58,87 5,73 5 Stołowe Ostrowia 73,5 65,65 3,31 6 President 82,0 74,27 0,75 Tłuszcze mieszane 1 Masło Extra Pomorskie 55 34,04 7,17 2 Finea niskotłuszczowa 55 18,73 16,14 3 Finea wysokotłuszczowa 65 18,73 14,78 4 Masmix 75 21,41 16,19 5 Fraszka jogurtowa 60 17,85 11,81 6 Rama mix jogurtowy 50 33,25 0 I ostatnie pytanie : Masło czy margaryna? Niech odpowiedzią będzie mały cytat :