Turkusowa firma XXI wieku

Podobne dokumenty
Turkusowa firma XXI wieku

Turkusowa organizacja XXI wieku

Turkusowa firma XXI wieku

4th International Recruitment Congress Andrzej Blikle Doradca Dylemat lidera

Gdy słuchasz i mówisz (o sztuce komunikacji)

Turkusowa samoorganizacja

Turkusowa demokracja partnerska

Biznes to relacje zarządzanie bez porażek

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

Turkusowa. samoorganizacja

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

Turkusowa firma XXI wieku

Gdy słuchasz i mówisz (o sztuce komunikacji)

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo o eliminacji toksycznych zachowań i co w zamian

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

BUDUJMY POZYTYWNE RELACJE

Turkusowa samoorganizacja

Czy firma musi wyglądać jak armia pruska? (Z elementami turkusowego modelu Laloux)

BUDUJMY POZYTYWNE RELACJE

Turkusowa firma XXI wieku

Firma XXI wieku czyli jak działać z poczuciem sensu

Andrzej Blikle 22 października 2012

Firma XXI wieku organizacja wiedzy i jakości

Samozarządzające się organizacje turkusowe

Andrzej Blikle 15 listopada 2012

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

JAKOŚĆ I SPRZEDAŻ. Andrzej Blikle 22 kwietnia 2013

Demokracja partnerska

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

ZARZĄDZANIE KOMPLEKSOWĄ JAKOŚCIĄ

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo wersja skrócona

Komunikacja interpersonalna

Turkusowa. samoorganizacja

Gospodarka wiedzy i paradygmaty zarządzania XXI wieku

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

SZTUKA SPRZEDAŻY. Andrzej Blikle 20 lutego 2010

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Gdy słuchasz i mówisz (o sztuce komunikacji)

Składa się on z czterech elementów:

Turkusowa firma XXI wieku

Można inaczej Jak będzie wyglądała firma XXI wieku

Firma XXI wieku Czy firma musi wyglądać jak armia pruska?

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

ZARZĄDZANIE BEZ PORAŻEK

Nasza droga do turkusu

WIDEOAKADEMIA HR. Nina Sosińska

Rynek pracownika? Dobrze nam z tym! Jak długofalowa wizja przedsiębiorstwa pozwala uniknąć zaskakujących efektów rynku pracownika.

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

Problematyka motywowania w nowoczesnej szkole. prof. nz dr hab. Joanna M. Moczydłowska

Czy firma musi wyglądać jak armia pruska?

akceptuję siebie, choć widzę też własne akceptuję innych, choć widzę ich wady jestem tak samo ważny jak inni ludzie Copyright by Danuta Anna

Turkusowa organizacja - warsztaty z prof. Andrzejem Blikle

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

EFEKTYWNA KOMUNIKACJA JAK

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Budujmy pozytywne relacje

Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia

SKUTECZNY MENEDŻER JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

MANIPULACJA W COACHINGU

Rekomendacje. dotyczące zakresu kompleksowego kursu szkoleniowego dla potencjalnych wolontariuszy powyżej 50 roku życia

ZWYCIĘŻYĆ STRES WYZWANIE EPOKI PRZEMIAN

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

MAREK KOSEWSKI Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie ANOMIA I ETOS PRACOWNICZY ZASADY ZARZĄDZANIA GODNOŚCIOWEGO

Tytuł: Coaching. Materiały szkoleniowe Autor: Tomasz Dulewicz Wydanie III Kraków, 2013

Turkusowy menadżer w Twojej organizacji

Samorząd a dyrektorzy szkół

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Zarządzanie zespołem praktyczny trening menadżerski.

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Motywowanie pracowników. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

KARTY KONTROLNE SHEWHARTA przykłady zastosowań nieprodukcyjnych

PROGRAM WYCHOWAWCZY NA PIERWSZY ROK NAUKI

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

JAK ROZWIJAĆ PRACOWNIKÓW PRODUKCJI PODCZAS TRANSFORMACJI LEAN

Strona 1. SZKOŁA PODSTAWOWA nr 143 im. STEFANA STARZYŃSKIEGO w WARSZAWIE PROGRAM WYCHOWAWCZY. Warszawa 2015/16

Co to jest asertywność

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW LEANPASSION

Jednostka dydaktyczna 4: Komunikacja i relacje z ludźmi niepełnosprawnymi

LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.

100 pytań, które pojawiły się na egzaminach na nauczyciela mianowanego w różnych regionach Polski:

Dylemat lidera: przemoc czy partnerstwo

AKADEMIA MENAGERA CZYLI ZARZĄDZAJ PO MISTRZOWSKU

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Psychologia potrzeb. Dr Monika Wróblewska EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

Blok tematyczny: Nauczanie przedszkolne i wczesnoszkolne

KODEKS ETYCZNY PHU MIROSŁAWA ZAWADZKA

Człowiek biznesu, nie sługa. (fragmenty rozmów na FB) Cz. I. że wszyscy, którzy pracowali dla kasy prędzej czy później odpadli.

SAMOOCENA ORGANIZACJI POZARZĄDOWEJ

WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI GWARANCJĄ SUKCESU WYCHOWAWCZEGO

Kto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW LEANPASSION

A W A R E T E A M C Z Y L I S K U T E C Z N Y Z E S P Ó Ł

Transkrypt:

Turkusowa firma XXI wieku Andrzej Blikle 22 listopada 2016 Dla firmy Regis Książka Doktryna jakości. Wydanie II turkusowe. do pobrania na www.moznainaczej.com.pl Niniejszy materiał by Andrzej Blikle is licensed under a Creative Commons Uznanie autorstwa-użycie niekomercyjne-bez utworów zależnych 3.0 Unported License. Copyright by Andrzej Blikle. W ramach moich praw autorskich chronionych ustawą z dnia 4 lutego 1994 (z późniejszymi zmianami) Prawo autorskie i prawa pokrewne wyrażam zgodę na niekomercyjne rozpowszechnianie niniejszego materiału przez jego zwielokrotnianie bez ograniczeń co do liczby egzemplarzy (w formie elektronicznej), a także umieszczanie go na stronach internetowych, jednakże bez dokonywania jakichkolwiek zmian i skrótów. Wszelkie inne rozpowszechnianie niniejszego materiału, w tym w części, wymaga mojej zgody wyrażonej na piśmie. Dozwolone jest natomiast cytowanie materiału zgodnie z zasadami ustanowionym przez w.w. ustawę.

Idea organizacji turkusowej (Frederic Laloux) 22 lis 2016 Andrzej Blikle, Turkusowa samoorganizacja 2

Dwie smutne konstatacje W przypadku ludzi ciężko pracujących na samym dole piramidy hierarchii ( ) praca częściej kojarzy im się z lękiem i mozołem niż z pasją i misją. Wstydliwie ukrywanym sekretem jest fakt, że życie na górze piramidy wcale nie jest bardziej satysfakcjonujące. Tak nie musi być! 3

działamy zgodnie z naszym systemem wartości uwalniamy naszą kreatywność i potrzebę samorozwoju Kiedy działamy w głębokiej uczciwości i odpowiadamy pozytywnie na odczuwane w nas powołanie, wszechświat robi wszystko, by nam pomóc. sukces mamy statystycznie zapewniony 4

Skrócona systematyka paradygmatów wg. Laroux Czerwień Bursztyn Pomarańcz Zieleń jednowładztwo oparte na lęku sformalizowana hierarchia dynamiczna hierarchia piramida z podmiotowym dołem wykonywana publicznie kara śmierci sformalizowane kodeksy procedury kontrakty MBO demokratyczne reguły decyzyjne posłuszeństwo niepodważalne wartości, my i oni skuteczność więcej = lepiej cel uświęca środki równość wolność sprawiedliwość gangi uliczne kościoły armie korporacje maszyna spółdzielnie rodzina 5

Odwróćmy tradycyjne myślenie o życiu zamiast: sukces => pieniądze = > dobre życie wybierzmy: dobre życie = > sukces & pieniądze W pracy znajdujemy sens naszego życia, radość tworzenia i budowania poczucia godności własnej. Skuteczność 6

Ewolucyjny Turkus (organizm wielokomórkowy) Najbardziej ekscytujące przełomy dwudziestego pierwszego wieku wydarzą się nie z powodu technologii, lecz z powodu poszerzającej się koncepcji, co to znaczy być człowiekiem. John Naisbitt 7

Turkusowy zakres obowiązków (oparty na zaufaniu) Tradycyjny zakres: - zadanie 1 - zadanie 2 - zadanie 3 - zadanie 4 - - zadanie 78 Turkusowe zasady: 1. robisz to co potrafisz 2. robisz to co potrzebne 3. jesteś za to odpowiedzialny 4. to co robisz możesz zmienić, ale z zachowaniem 1, 2 i 3 Tego nie ma w moim zakresie! Aktualnie przypisane zadania operacyjne 8

Turkusowe podejmowanie decyzji (oparte na zaufaniu) Każdy ma prawo podjąć każdą decyzję, jeżeli: 1. weźmie za nią odpowiedzialność 2. nikt nie zgłosi veta Będzie ją (współ)realizował. Zasada słabego konsensusu: 1. kilka silnych TAK 2. brak veta W przypadku porażki potrafi wyjaśnić dlaczego ją podjął. 9

Turkus to nie utopia? 10

Organizacje zbadane przez F. Laloux (min. 100 osób i 5 lat) Nazwa Braża Zasięg Pracown. Typ AES Energetyka Globalna 40 tys. Komercyjna BSO/Origin IT consulting Globalna 10 tys. Komercyjna Buurtzorg Pielegniarki Holandia 7 tys. Non-profit ESBZ Szkoła Niemcy 1,5 tys. u+n Non-profit FAVit Metalowa Francja 500 Komercyjna Heiligenfeld Szpitale psych. Niemcy 600 Non-profit Morning Star Spożywcza USA 400-2.400 Komercyjna Patagonia Odzież USA 1.350 Komercyjna RHD Służby społ. USA 4.000 Non-profit Sounds True Media USA 90+20 psów Non-profit Sun Hydraulics Hydrauliczna Globalna 900 Komercyjna 11

Wybrane cechy organizacji pielęgniarek socjalnych Buurtzorg (NL) 8.000 pielęgniarek w 600 zespołach edukacja pacjenta jego rodziny i sąsiadów 33% mniej hospitalizacji i krótszy ich czas 40% mniej czasu na pacjenta; gdyby inne były podobne oszczędność 2 mld rok brak hierarchii ale różnica ról 30 osób w centrali bez władzy decyzyjnej wobec zespołów coachowie, moderatorzy i eksperci bez prawa wydawania poleceń regularne treningi dobrej debaty regularne szkolenia na temat zbiorowego podejmowania decyzji potkania prowadzi moderator słaby konsensus 12

Wybrane cechy rodzinnej odlewni mosiądzu FAVI (F) 500 pracowników Brak średniego szczebla kierowniczego i centralnych procedur Brak budżetów kontraktowych Brak liczbowych celów sprzedażowych Każdy klient ma swojego opiekuna sprzedażowego odpowiedzialnego przed własnym zespołem za zapewnienie im pracy. Legendarna jakość i rekordowy brak opóźnień dostaw Wysokie marże i wysokie wynagrodzenia Organizacja, która wierzy, że ludzie są dobrzy Chwilowy deficyt pracowników w zespole uzupełniany ochotnikami z innych zespołów. Hasło firmy 13

Firma bez menadżerów (największa na świecie firma przetwórstwa pomidorów) Ponad 25% pomidorów przetwarzanych w USA. 400 stałych pracowników + 2000 sezonowych 23 oddziały, 700 mln USD rocznego zysku przez ostanie 20 lat wzrost > 10% przy wzroście branży 1%, nienotowana na giełdzie, rozwój finansuje głównie ze środków własnych. Jedynym członkiem zarządu jest właściciel 100% (Chris Rufer) www.morningstarco.com Jesteśmy firmą, w której nikt nikomu nie wydaje poleceń. Nie mamy szefów, gdyż wszyscy jesteśmy szefami. 22 lis 2016 Andrzej Blikle, Turkusowa samoorganizacja 14

Marco (Gliwice) Branża: produkcja etykiet, taśm, podkładek i uszczelek Lokalizacja: Gliwice + Toruń, Usti (Czechy), Sofia (Bułgaria) Zatrudnienie: 80+ Zyskowność: 20% Istnieje od 2000 r. Misja Projektować i dostarczać unikatowe, wysokojakościowe produkty, które pozytywnie wpłyną na życie ludzi i rozwój przedsiębiorstw. Wartości Szeroko rozumiany szacunek dla ludzi. Rozwiązywanie problemów społecznych i poszanowanie dla środowiska naturalnego. Wizja Stać się jedną z najbardziej innowacyjnych i wpływowych firm na świecie z punktu widzenia globalnego postępu i rozwoju. Metody Niekończący się proces doskonalenia i eliminowania zbędnych strat. Ciągły proces inspirowania i motywowania ludzi do dalszego rozwoju. 22 lis 2016 Andrzej Blikle, Turkusowa samoorganizacja 15

Kultura Organizacji Marco 1. Wyjątkowy produkt: jakość i funkcjonalność 2. Szacunek dla ludzi. 3. Szkolenie wszystkich przez wszystkich 4. Nieustanne usprawnianie i ulepszanie. 5. Nieustanne podnoszenie kwalifikacji. 6. Podejmowanie nowych wyzwań i odpowiedzialności w strukturach organizacji. 7. Podnoszenia świadomości wszystkich w skali mikro i makro. 8. Doskonalenie komunikacji na każdym szczeblu organizacji. 9. Zaangażowanie wszystkich we wszystkie obszary Marco 10.Poszanowaniu dla środowiska naturalnego; promowanie zielonego sposobu myślenia. 11.Praca na rzecz lokalnej społeczności; działalność charytatywna. 12.Wsparcie i szacunek dla rodziny oraz najbliższego środowiska; work-life balance 13.Bezpieczeństwo i stabilność zatrudnienia oraz wspieranie pracowników w przypadku problemów. 14.Budowanie wspólnego, długofalowego dobrobytu. 22 lis 2016 Andrzej Blikle, Turkusowa samoorganizacja 16

Brewa (Kalisz) Branża: odnawialna energia słoneczna Lokalizacja: Kalisz Zatrudnienie: 5 + 5 Istnieje od r. 2015 1. Zaufanie podstawą działania 2. Standardy zamiast kontroli 3. Turkusowe zasady podejmowania decyzji 4. Inwestujemy w ludzi: szkolenia studia 5. Dobre relacje z partnerami biznesowymi; płacimy bez opóźnień. 6. Tworzymy Ekomanifest; finansowanie rowerów 7. Brak budżetów 8. Brak premii i prowizji 9. Transparentność finansów 10. Brak regulaminu pracy 11. Dwupoziomowa hierarchia: (a) lider (b) specjalista/doradca 12. Lider odpowiada przed liderami 13. Dziesięcina na cele społeczne 22 lis 2016 Andrzej Blikle, Turkusowa samoorganizacja 17

Skoro już wiemy, że turkus jest osiągalny, to zastanówmy się, jak go osiągnąć To nie jest łatwe, ale jest możliwe Wymaga też czasu i wiele trudu Ale na pewno warto! 18

Droga do turkusu uważność, motywacja, struktura 19

Cnoty turkusu Narzędzia turkusu Trucizny do usunięcia partnerstwo asertywna komunikacja zaufanie uważność etos empatia motywowanie godnościowe współpraca struktura procesowa kij i marchewka wina i kara 20

Turkusowa cywilizacja (dekalog) 1. nie szukaj winnego szukaj przyczyny 2. nie oczekuj perfekcji oczekuj postępu 3. unikaj współzawodnictwa stwarzaj warunki do współpracy 4. nie oceniaj, bo to niszczy doceniaj, bo to wzmacnia 5. nie mów, co jest źle mów, co może być lepiej 6. nie pytaj ludzi, co mogliby zrobić lepiej pytaj co im w pracy przeszkadza 7. nie buduj na kontroli buduj na zaufaniu 8. nie mów, że ktoś jest zły mów jak ty się z tym czujesz 9. nie zarządzaj twórz warunki do samoorganizacji 10.nie bądź nadzorcą bądź nauczycielem, moderatorem i uczniem 21

Uważność Jak słuchać i mówić 22

Cztery sprawności społeczne 1. wiedzieć kiedy i jak ludzi słuchać, 2. wiedzieć kiedy i jak z ludźmi rozmawiać, 3. tak rozwiązywać konflikty, aby nikt nie poczuł się dotknięty z powodu porażki, 4. zbudować i utrzymywać otwarty dialog z tymi, na których nam zależy. 23

Aktywne słuchanie mowa ciała + szacunek + zrozumienie Ustawienie frontalne Szanuj strefę osobistą Kontakt wzrokowy Słuchaj Nie przerywaj Acha, mm, oo Najważniejsze emocje Pytania wyjaśniające Parafraza Klaryfikacja końcowa 24

Asertywność Asertywny kontakt 1. stanowczość bez przemocy 2. łagodność bez uległości 3. techniki bez manipulacji słuchanie mówienie Asertywna postawa JA: szacunek, moje prawa, ochrona mojej godności TY: szacunek, twoje prawa, ochrona twojej godności Cztery asertywne sprawności sposób komunikowania sposób słuchania sposób argumentowania sposób bycia - nadanie komunikatu, np. komunikat JA - tzw. aktywne słuchanie - dialog, dyskusja, konsensus - by w naszym towarzystwie ludzie czuli się dobrze; dawniej ogłada towarzyska 25

Sytuacje komunikacyjne Trzy typy sytuacji komunikacyjnych pozytywne np. twoja praca została świetnie oceniona, neutralne np. złożono nam zamówienie na nową partię towaru, korygujące np. mam zastrzeżenia do twojego raportu. Trzy stopnie trudności komunikatów korygujących 1. chcemy zmienić czyjś sposób wykonywania zadań, 2. chcemy zmienić czyjś sposób zachowania, 3. chcemy zmienić czyjąś postawę. 26

Zasady asertywnego komunikowania Postępuj tak, aby twój rozmówca nie musiał się bronić. Zanim rozpoczniesz trudną rozmowę, postaraj się zobaczyć w twoim rozmówcy człowieka. Zamiast mówić komuś, jaki jest, skup się na skutkach jego działania. Zamiast mówić o tym, że coś jest źle, porozmawiajmy o tym, co może być lepiej. Zamiast wyrażać negatywne emocje, opowiedz o nich. Komunikat JA 27

Komunikat JA zamieniaj obelgi w zwierzenia Zamiast mówić o tym jaki kto jest, mówimy o naszych uczuciach i emocjach. Nie atakujemy, a więc nie prowokujemy obrony. Nie można się z nami spierać. Prosimy o pomoc, co jest wyrazem zaufania. Kiedy ludzie nie chcą się zmienić, na ogół nie ma sensu bombardować ich dalszymi komunikatami JA ; trzeba raczej szybko przejść do aktywnego słuchania. Jedynie w trudnych sytuacjach korygujących! 28

Dwa rodzaje komunikatów korygujących KOMUNIKAT TY wyraża twoją pinię o kimś, stanowi ocenę np. jesteś źle wychowany KOMUNIKAT JA wyraża twoje uczucia, nie stanowi oceny np. twoje zachowanie okropnie mnie irytuje Komunikat JA jest apelem o pomoc i to tłumaczy jego niezwykłą skuteczność W sytuacjach bezkonfliktowych komunikat TY może być całkowicie na miejscu 29

Krytyka 30

Dwa modele krytyki PROKURATOR Udowodnić winę Oczekiwany bieg wypadków: zachowanie niewłaściwe oskarżenie poczucie winy zachowanie właściwe Rzeczywisty bieg wypadków: zach. niewłaściwe oskarżenie poczucie zagrożenia zach. obronne COACH Zmienić zachowanie Metoda coacha: zach. niewłaściwe analiza przyczyn usunięcie przyczyn zach. właściwe 31

Porzuć rolę prokuratora Prokurator Wyraża opinie, ocenia Posługuje się aluzją Mówi o winie Zmusza do utraty twarzy Mówi o winie i karze Twój Niektórym raport wydaję jest nieakceptowalny. się, że można Brak Z twojej lekceważyć ci odpowiedzialności. winy firma straciła Zachowałeś obowiązki. się całkowicie kontrahenta! Musisz się liczyć z utratą premii. nieodpowiedzialnie. Coach Opisuje fakty i ich konsekwencje Mówi wprost Mówi o skutkach Pomaga w jej zachowaniu Mówi o zmianie Zabrakło Chyba nie badań poświęciłeś rynku, raportowi preferencji konsumenta Nie podpisaliśmy dostatecznie i dużo wniosków kontraktu, czasu. końcowych. a to może Wszyscy spowodować Zastanówmy popełniamy się błędy, ale musimy utratę nad płynności przyczynami finansowej. i je sposobami też naprawiać. ich usunięcia. 22 lis 2016 Andrzej Blikle, Turkusowa samoorganizacja 32

Cztery warunki skuteczności komunikatu konfrontacyjnego 1. nie może spowodować obniżenia samooceny drugiej strony, 2. nie może zaszkodzić obopólnym relacjom, 3. sposób rozwiązania problemu powinien pozostać kwestią otwartą. 33

Osobista wypowiedź konfrontacyjna (gdy jestem zaangażowany emocjonalnie) Fakty Skutki Uczucia Komunikat JA Konsekwencje Temat wypowiedzi opis niepożądanego zachowania rozmówcy bez obwiniania go opis bezpośredniego konkretnego skutku tego zachowania dla ciebie opis twoich uczuć wywołanych tym zachowaniem (kom. JA) opis twoich możliwych zachowań w następstwie tych uczuć Wypowiedź Materiały do zreferowania dajesz mi tuż przed posiedzeniem. W tej sytuacji nie jestem w stanie dobrze przygotować mojej wypowiedzi. Wstyd mi przed uczestnikami spotkania, a na ciebie jestem zły. Będę musiał im powiedzieć, dlaczego byłem nieprzygotowany. 22 lis 2016 Andrzej Blikle, Turkusowa samoorganizacja 34

Trzy maksymy Staraj się, aby twój rozmówca nie musiał się bronić. Staraj się, aby twój rozmówca nie utracił twarzy. Zbuduj im złoty most, aby mieli się którędy z honorem wycofać. 35

Debata Dobra debata to taka, po zakończeniu której nie mamy poczucia straconego czasu, natomiast chcielibyśmy znów spotkać się i rozmawiać. 36

Komunikacyjne zasady dobrej debaty SZACUNEK, 1. nie przerywamy, nie wchodzimy w zdanie, 2. zakładamy, że wszyscy mają dobre intencje, 3. gdy ktoś nas atakuje, stosujemy komunikat JA, 4. staramy się mówić o faktach, a opinię zaczynamy ją od słów moim zdaniem, DYSCYPLINA 5. respektujemy polecenia moderatora, 6. zabieramy głos dopiero wtedy, gdy moderator nam go udzieli, 7. trzymamy się tematu debaty, 8. przestrzegamy czasu wypowiedzi, 9. wyłączamy telefon, 10.uwagi prywatne i nawiązywanie znajomości w kuluarach. 37

Motywacja Jak nie demotywować 38

Kijowski Majdan 2014 Potrzeba nam jedynie: bezpieczeństwa sprawiedliwości zaufania 39

Zaufanie (wyzwania i bariery) nie można do niego zmusić nie wystarczy go zadekretować nie można go okazać, gdy nie ma po temu warunków poczucie odpowiedzialności obdarzanych zaufaniem 40

Dwa rodzaje odpowiedzialności odpowiedzialność represyjna odpowiedzialność godnościowa zagrożenie karą zagrożenie wstydem konieczność odbycia kary tylko w sytuacjach działań nieetycznych zobowiązanie do usunięcia: skutków niepowodzenia przyczyn niepowodzenia 41

Wszelkie działanie człowieka jest podejmowane dla zaspokojenia jego potrzeb 42

potrzeby potrzeby korzyści potrzeby wartości potrzeby rzeczowe brak zaufania przemoc ambicje potrzeby społeczne zaufanie partnerstwo potrzeba godności pieniądze, rzeczy, zdrowie, honory, stanowiska, tytuły miłość, przyjaźń, akceptacja wzorce postępowania 43

Wzorce postępowania uczciwość, rzetelność, sprawiedliwość, odwaga, lojalność, solidarność, dobroć, odpowiedzialność, prawdomówność, wielkoduszność, patriotyzm, tolerancja, bezstronność, profesjonalizm, niezależność wolność osobista 44

Turkusowe stanowisko pracy stanowisko pracy potrzebne do wykonania pracy nie jest eskalowane konieczne do zaangażowania wyposażenie stanowiska pracy warsztat pracy: narzędzia materialne i narzędzia niematerialne wynagrodzenie oraz ogólnodostępne korzyści pozapłacowe przyjazne środowisko społeczne: partnerstwo, odpowiedzialność, zaufanie, podmiotowość inspirujące wyzwania nagroda godnościowa jest eskalowane 45

Dwa źródła motywacji pozytywne emocje MOTYWACJA ZEWNĘTRZNA robię coś bo w zamian otrzymam marchewkę lub uniknę kija Sport zawodowy Nauka dla stopnia Prostytucja Praca niewolnicza MOTYWACJA WEWNĘTRZNA robię coś bo to zaspakaja moją potrzebę zrobienia właśnie tego Sport rekreacyjny Poznawanie prawdy Seks Praca ochotnicza Najmniej wydajna jest praca niewolnika, a najbardziej wydajna jest praca ochotnika. Peter Drucker 46

Narzędzia przemocy: kij i marchewka KIJ Niemiłe działanie zapowiedziane i podejmowane przez kogoś w celu zmiany naszego zachowania Np.: Nagana przed frontem Pozbawienie premii Degradacja na niższe stanowisko Nakazanie przymusowej pracy MARCHEWKA Miłe działanie zapowiedziane i podejmowane przez kogoś w celu zmiany naszego zachowania Np.: Pochwała przed frontem Wypłacenie premii Awans na wyższe stanowisko Zwolnienie z przymusowej pracy Kijem może być pozbawienie marchewki Marchewką może być uniknięcie kija 47

Wielkie twierdzenie o marchewce Każda marchewka służy jedynie do tego, aby zrobić z niej kij marchewkij Pierwsze prawo dwoistości: marchewka i kij Komunikat marchewkowy: nie mogę dać ci z góry, bo jesteś leniwy i nieuczciwy. Wyraz wyższości i pogardy. 48

Na gruncie psychologii społecznej udowodniono, że kij i marchewka są jednakowo przeciwskuteczne jako narzędzia zmiany postawy Jeżeli chcemy uzyskać trwałą zmianę w postawach, to im większa jest nagroda, tym mniejsze prawdopodobieństwo, że nastąpi jakakolwiek zmiana postawy E.Aronson, G.Wieczorkowska, Kontrola naszych myśli i uczuć Kary i nagrody są jednakowo demotywujące do działania Alfi Kohn, Punished by rewards 49

Postawa a zachowanie postawa zachowanie zgodnie z oczekiwaniami zgodnie z oczekiwaniami pozytywne emocje przeciwnie do oczekiwań marchewkij pisarz geografia 50

Cel główny a zagrywka pułapka zarządcza w edukacji sito przed maturą potrzeba nagrody dobra edukacja statystyki matur zagrywka wykształcone społeczeństwo cel mierzalny (słabszy) satysfakcja nauczyciela marchewka cel główny Drogi do nagrody godnościowej nie daje się obejść! 51

Jedyne, co może zrobić firma, aby nie przegrywać w grę wojenną, to w nią nie grać! A co w zamian? Zarządzanie godnościowe 52

Zakres zastosowań marchewkija Przy pomocy marchewkija można łatwo i szybko (!) zmusić prawie każdego, do prawie wszystkiego z jednym wyjątkiem: by coś polubił np. by polubił swoją pracę A to jest jedyna (!) gwarancja skutecznego działania 53

Skutki stosowania marchewkija Skutki psychologiczne niszczy motywację wewnętrzną niszczy partnerstwo niszczy współpracę prowadzi do eskalacji marchewkija Skutki operacyjne zagrywki gry wojenne minimalizacja celów ignorowanie przyczyn rozmowy oceniające Kary i nagrody mają zawsze i w każdych okolicznościach destruktywny wpływ na człowieka, gdyż odbierają mu naturalną motywację do pozytywnego działania. Alfie Kohn 54

Premia za wydajność Premia za wydajność jest najsilniejszym hamulcem jakości i wydajności w zachodnim świecie. Edwards Deming 1. tylko 15% problemów związanych z jakością i wydajnością można przypisać pracownikom, za resztę odpowiedzialna jest organizacja pracy, 2. premie uwalniają przełożonych od analizowania przyczyn, 3. nie chcemy gorszej pracy nawet za niższą płacę, 4. premiowa dźwignia. 55

Premiowa dźwignia (zachęcanie do stwarzania pozorów) Dopiero po założeniu dźwigni okazuje się, kto będzie z niej korzystał! ajent ubezpieczeniowy kupiec w hipermarkecie upust retrospektywny dopych 56

Model przemocy: słabi i silni -- przeciwnicy BRAK POZYCJI I SIŁY POZYCJA I SIŁA Dzieci Żołnierze Pracownicy Uczenie się posłuszeństwa dyscyplinowanie Rodzice Dowódcy Przełożeni Wymuszanie posłuszeństwa Działanie z motywacji zewnętrznej Stosowanie kija i marchewki 57

Model partnerstwa: młodsi i starsi -- partnerzy CIEKAWOŚĆ WIEDZY Dzieci Żołnierze Pracownicy partnerstwo to nie kumplostwo! wspólne tworzenie środowiska współpracy WIEDZA Rodzice Dowódcy Przełożeni Uczenie się To nie oznacza, że samodzielności żołnierze lekceważą przywódców, Budowanie własnej a motywacji marynarze wewnętrznej kapitana Nauczanie samodzielności Nie oznacza też, że nie robimy remanentów Wspomaganie w magazynie, albo budowania nie motywacji ustalamy pozycji wewnętrznej żaglowca. 58

2 sprzedawców wyróżnia się spośród 10. Jak nie będą zarabiać więcej, odejdą. nie są lepsi? tak niech odejdą nie ich sposób da się powielić? tak zatrudnij więcej sprzedawców i dobre szkolenia dla wszystkich praca więcej pracy czy wiedza? wiedza z najlepszych utwórz instruktorów i szkolenia 59

Ostrzeżenie Nie zaczynaj swojej transformacji od zmiany systemu wynagrodzeń! Taka decyzja wymaga bardzo starannego przygotowania. 60

Rola (byłego) kierownictwa Zadania budowanie przestrzeni dialogu, budowanie partnerstwa i zaufania, budowanie współpracy, wspieranie zasad dekalogu, wzór do naśladowania, spełnianie obowiązku prawnego. Funkcje wykonawcy czynności operacyjnych właściciele procesów mentorzy i trenerzy moderatorzy i coachowie 61

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ na mojej witrynie www.moznainaczej.com.pl konwersatoria wstęp wolny prezentacje gratis Doktryna jakości gratis 62