SPIS TREŚCI OD AUTORÓW... 5

Podobne dokumenty
Harmonogram Ćwiczeń z Biochemii dla II roku Analityki Medycznej i Farmacji

Ćwiczenia - II rok Analityki Medycznej i Farmacji

Ćwiczenia - II rok Biotechnologii

Spis treści. Aparatura

1. SACHARYDY W ŻYWNOŚCI - BUDOWA I PRZEKSZTAŁCENIA

Biochemia SYLABUS A. Informacje ogólne

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie III

I. Węgiel i jego związki z wodorem

Spis treści. 1. Wiadomości wstępne Skład chemiczny i funkcje komórki Przedmowa do wydania czternastego... 13

Plan działania opracowała Anna Gajos

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku Wydział Ogólnomedyczny

Sylabus z modułu. [10] Biochemia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z chemii dla klasy VIII

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych CHEMIA klasa III Oceny śródroczne:

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej

Plan wynikowy z chemii do klasy III gimnazjum w roku szkolnym 2017/2018. Liczba godzin tygodniowo: 1.

Umiejętności ponadpodstawowe Ocena bardzo dobra. Temat. Ocena celująca. Ocena dobra. Ocena dopuszczająca. Ocena dostateczna KWASY

Wymagania programowe na poszczególne oceny

Plan pracy dydaktycznej na chemii w klasach trzecich w roku szkolnym 2015/2016

2. Budowa i podstawowy skład surowców oraz produktów żywnościowych Robert Tylingo 9

PLAN WYNIKOWY NAUCZANIA CHEMII W GIMNAZJUM KLASA III

Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2

BIOCHEMIA. 1. Informacje o przedmiocie (zajęciach), jednostce koordynującej przedmiot, osobie prowadzącej

ĆWICZENIA Z BIOCHEMII

Chemia lipidów i białek SYLABUS

Wymagania programowe na poszczególne oceny z chemii w klasie III.

Program zajęć z chemii w semestrze zimowym dla studentów kierunku weterynarii I roku studiów stacjonarnych na UJ-UR w roku akademickim 2017/2018

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Klasa 3 I semestr

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

Stopień celujący mogą otrzymać uczniowie, którzy spełniają kryteria na stopień bardzo dobry oraz:

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z chemii w klasie III.

CORAZ BLIŻEJ ISTOTY ŻYCIA WERSJA A. imię i nazwisko :. klasa :.. ilość punktów :.

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMIA klasa III

Przemiana materii i energii - Biologia.net.pl

Wymagania edukacyjne z chemii dla klasy III

Węgiel i jego związki z wodorem

BIOLOGIA klasa 1 LO Wymagania edukacyjne w zakresie podstawowym od 2019 roku

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017

Uczeń: omawia cechy organizmów wyjaśnia cele, przedmiot i metody badań naukowych w biologii omawia istotę kilku współczesnych odkryć.

CHEMIA - KLASA III VII. Węgiel i jego związki z wodorem I półrocze

Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas III gimnazjum

CHEMIA klasa 3 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

NZ PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów. Wybrane procesy biochemiczne. Selected biochemical processes

Ewa Trybel Kompała rok szkolny 2018/2019

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który:

FESTIWAL NAUKI PYTANIA Z CHEMII ORGANICZNEJ

Izoenzymy. Katalizują te same reakcje, ale różnią się właściwościami fizycznymi lub kinetycznymi. Optimum ph. Powinowactwo do substratu

prof. dr hab. Maciej Ugorski Efekty kształcenia 2 Posiada podstawowe wiadomości z zakresu enzymologii BC_1A_W04

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. III 2014/2015

Wymagania edukacyjne z chemii oraz sposoby sprawdzania wiedzy i umiejętności

Wymagania programowe na poszczególne oceny

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII. klasa III G. rok szkolny 2017/2018. zgodne z podstawą programową z dnia 27 sierpnia 2012r.

Spis treści. 2. Budowa i podstawowy skład surowców oraz produktów. Przedm ow a...

KLASA TRZECIA. Węgiel i jego związki z wodorem 1. Poznajemy naturalne źródła węglowodorów. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Cukry właściwości i funkcje

II.4, IV.5, IV.6 (wymagania ogólne) III.1, III.2, III.3, III.4 (wymagania ogólne)

Wymagania edukacyjne chemia klasa 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

Wymagania programowe na poszczególne oceny klasa 3- chemia

Plan wynikowy i wymagania edukacyjne w klasie 3 gimnazjum. Węgiel i jego związki z wodorem. Wymagania edukacyjne. Tytuł rozdziału w podręczniku

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU. Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny CHEMIA KLASA 3 GIMNAZJUM

WĘGLOWODORY. Uczeń: Przykłady wymagań nadobowiązkowych Uczeń:

Biochemia. Klasyfikuj: Genetyka medyczna w QZ 50. Klasyfikuj: Genetyka drobnoustrojów w QW 51.

WYMAGANIA EDUKACYJNE z chemii dla klasy trzeciej gimnazjum

Joanna Bereta, Aleksander Ko j Zarys biochemii. Seria Wydawnicza Wydziału Bio chemii, Biofizyki i Biotechnologii Uniwersytetu Jagiellońskiego

Program zajęć z biochemii dla studentów kierunku weterynaria I roku studiów na Wydziale Lekarskim UJ CM w roku akademickim 2013/2014

Dział 9. Węglowodory. Wymagania na ocenę. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą. Przykłady wymagań nadobowiązkowych

WSPÓŁCZESNE TECHNIKI ZAMRAŻANIA

VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Spis treści. Od Autora 9. Wprowadzenie 11 CZĘŚĆ A. MOLEKULARNE MENU 13

SPIS TREŚCI PRZEDMOWA WITAMINY TŁUSZCZ MLECZNY: STRUKTURA, SKŁAD I WŁAŚCIWOŚCI PROZDROWOTNE 39

Substancje o Znaczeniu Biologicznym

Witaminy rozpuszczalne w tłuszczach

Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy III:

SEMINARIUM 8:

Program nauczania CHEMIA KLASA 8

Tematyka zajęć z podstaw żywienia człowieka klasa: 1 TK -1, 1TK - 2

Spis treści. Fotosynteza. 1 Fotosynteza 1.1 WĘGLOWODANY 2 Cykl Krebsa 2.1 Acetylokoenzym A

Węglowodany (Cukry) Część 3. Związki wielofunkcyjne

,,CHEMIA W ORGANIZMIE CZŁOWIEKA REAKCJE CHEMICZNE W UKŁADZIE TRAWIENNYM. Autor pracy i zdjęć 100% : -Anna Michalska

Temat: Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu utrwalenie wiadomości.

Wydział Przyrodniczo-Techniczny UO Kierunek studiów: Biotechnologia licencjat Rok akademicki 2009/2010

Plan wynikowy do serii Chemia Nowej Ery - klasa 3

SPIS TREŚCI. 1. Znaczenie nauki o żywieniu. 2. Gospodarka energetyczna organizmu człowieka. 3. Podstawowe składniki pokarmowe i ich rola

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w klasie III

Wymagania edukacyjne - chemia klasa VIII

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

SYLABUS. Wydział Biologiczno-Rolniczy. Katedra Chemii i Toksykologii Żywności. Odnawialne Źródła Energii i Gospodarka Odpadami

WYMAGANIA EDUKACYJNE CHEMIA KLASA 3 GIMNAZJUM

KLASA III Dział 9. WĘGLOWODORY

ĆWICZENIE 3. Cukry mono i disacharydy

Czy warto jeść kasze i płatki?

1. Biotechnologia i inżynieria genetyczna zagadnienia wstępne 13

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z chemii

Ocena dobra [ ]

VII. Węgiel i jego związki z wodorem

Kryteria oceniania z chemii dla klasy trzeciej DLA UCZNIÓW Z OBOWIĄZKIEM DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Wymagania edukacyjne z chemii w klasie III gimnazjum. Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który:

Transkrypt:

SPIS TREŚCI OD AUTORÓW... 5 BIAŁKA 1. Wprowadzenie... 7 2. Aminokwasy jednostki strukturalne białek... 7 2.1. Klasyfikacja aminokwasów... 9 2.1.1. Aminokwasy białkowe i niebiałkowe... 9 2.1.2. Zdolność organizmu do syntezy aminokwasów... 12 2.1.3. Budowa łańcucha bocznego... 13 2.1.4. Powinowactwo aminokwasów do wody... 14 2.2. Właściwości aminokwasów... 15 2.2.1. Właściwości amfoteryczne aminokwasów... 15 2.2.2. Reakcje charakterystyczne aminokwasów... 16 2.3. Metody rozdziału i identyfikacji aminokwasów... 16 2.3.1. Chromatografia jonowymienna... 17 2.3.2. Chromatografia bibułowa i cienkowarstwowa... 17 3. Struktura i właściwości białek... 18 3.1. Struktura białek... 19 3.1.1. Wiązania odpowiedzialne za strukturę białek... 20 3.1.2. Struktura pierwszorzędowa i wtórna białek... 21 3.2. Klasyfikacja białek... 24 3.2.1. Budowa białek... 24 3.2.2. Kształt cząsteczki... 26 3.2.3. Wartość odżywcza białek... 27 3.3. Właściwości białek... 28 3.3.1. Właściwości amfoteryczne białek... 28 3.3.2. Rozpuszczalność białek... 29 3.3.3. Koagulacja... 30 3.3.4. Denaturacja... 30 3.3.5. Oddziaływania pomiędzy białkami... 31 242

3.4. Izolacja i oczyszczanie białek... 31 3.4.1. Dializa... 33 3.4.2. Ultrawirowanie... 33 3.4.3. Chromatografia... 34 3.4.4. Elektroforeza... 36 3.5. Ilościowe oznaczanie białek... 38 3.5.1. Bezpośrednia metoda pomiaru absorbancji w nadfiolecie... 38 3.5.2. Pośrednie metody kolorymetryczne... 38 3.6. Test immunoenzymatyczny ELISA (Enzyme-Linked Immunosorbent Assay) wykrywanie i ilościowe oznaczanie białek... 39 4. Zagadnienia do powtórzenia... 40 5. Część eksperymentalna... 40 5.1. Reakcje barwne aminokwasów i białek... 40 5.1.1. Reakcja z ninhydryną... 40 5.1.2. Reakcja Adamkiewicza Hopkinsa (wykrywanie tryptofanu)... 42 5.1.3. Reakcja Sakaguchi (wykrywanie argininy)... 42 5.1.4. Reakcja Pauliego (wykrywanie histydyny)... 43 5.1.5. Reakcje aminokwasów siarkowych... 43 5.1.6. Reakcja biuretowa wykrywanie wiązań peptydowych... 43 5.2. Metody wytrącania białek z roztworu... 44 5.2.1. Wysalanie białek siarczanem amonowym... 44 5.2.2. Wytrącanie białka etanolem... 45 5.2.3. Wytrącanie białka za pomocą kationów... 45 5.2.4. Wytrącanie białka za pomocą anionów... 46 5.2.5. Denaturacja białka przez ogrzewanie... 46 5.3. Chromatografia aminokwasów i białek... 47 5.3.1. Rozdział aminokwasów metodą chromatografii cienkowarstwowej... 47 5.3.2. Odsalanie białka metodą chromatografii żelowej na kolumnie z żelem Sephadex G-25... 48 5.4. Ilościowe oznaczanie białek... 49 5.4.1. Metoda Lowry ego... 49 5.4.2. Metoda Bradforda... 51 6. Zadania do wykonania... 52 WĘGLOWODANY 1. Wprowadzenie... 53 2. Podział węglowodanów... 53 3. Funkcje węglowodanów i ich występowanie... 54 4. Właściwości funkcjonalne i znaczenie technologiczne węglowodanów... 55 5. Struktura węglowodanów... 57 5.1. Monosacharydy... 57 5.2. Disacharydy i inne ważniejsze oligosacharydy... 63 5.3. Polisacharydy... 65 5.4. Pochodne węglowodanów i polisacharydy kwaśne... 67 243

6. Właściwości fizyczne i chemiczne węglowodanów... 69 6.1. Czynność optyczna i zjawisko mutarotacji... 70 6.2. Właściwości redukujące... 71 6.3. Właściwości węglowodanów w środowisku kwaśnym... 73 7. Metody wykrywania i ilościowego oznaczania węglowodanów... 74 7.1. Metody fizyczne... 74 7.2. Metody chemiczne... 76 7.3. Metody enzymatyczne... 79 7.4. Metody chromatograficzne... 80 8. Zagadnienia do powtórzenia... 84 9. Część eksperymentalna... 84 9.1. Wykrywanie węglowodanów z wykorzystaniem ich właściwości redukujących 84 9.1.1. Próba Fehlinga... 84 9.1.2. Redukcja błękitu metylenowego... 85 9.1.3. Próba Barfoeda... 85 9.2. Metody oparte na reakcjach barwnych w środowisku kwaśnym... 86 9.2.1. Próba Molischa... 86 9.2.2. Próba Biala... 87 9.2.3. Próba Seliwanowa... 87 9.3. Wykrywanie glukozy przy użyciu oksydazy glukozowej... 88 9.4. Wykrywanie skrobi... 88 9.5. Rozdział mono- i disacharydów metodą chromatografii cienkowarstwowej na żelu krzemionkowym... 89 10. Zadania do wykonania... 90 LIPIDY 1. Wprowadzenie... 93 2. Klasyfikacja lipidów... 94 3. Kwasy tłuszczowe... 95 3.1. Kwasy tłuszczowe nasycone... 96 3.2. Kwasy tłuszczowe nienasycone... 97 3.2.1. Kwasy tłuszczowe jednonienasycone... 99 3.2.2. Kwasy tłuszczowe wielonienasycone... 99 4. Charakterystyka lipidów... 101 4.1. Lipidy proste... 101 4.1.1. Lipidy właściwe... 101 4.1.2. Woski... 103 4.2. Lipidy złożone... 103 4.2.1. Fosfolipidy... 103 4.2.2. Glikolipidy... 105 5. Właściwości fizykochemiczne lipidów... 106 6. Metody badania lipidów... 108 7. Zagadnienia do powtórzenia... 108 8. Część eksperymentalna... 109 8.1. Wykrywanie składników tłuszczów właściwych... 109 244

8.1.1. Zmydlanie tłuszczu... 109 8.1.2. Wysalanie mydeł... 110 8.1.3. Wytrącanie kwasów tłuszczowych z mydeł... 110 8.1.4. Wykrywanie nienasyconych kwasów tłuszczowych... 111 8.1.5. Wykrywanie glicerolu... 111 8.2. Wykrywanie składników glicerofosfolipidów... 112 8.2.1. Wykrywanie glicerolu... 112 8.2.2. Zmydlanie glicerofosfolipidów... 112 8.2.3. Wykrywanie choliny metoda chemiczna... 113 8.2.4. Wykrywanie choliny metoda chromatografii cienkowarstwowej... 113 8.3. Rozdział lipidów metodą chromatografii cienkowarstwowej... 114 9. Zadania do wykonania... 114 KWASY NUKLEINOWE 1. Wprowadzenie... 115 2. Nukleotydy jednostki strukturalne kwasów nukleinowych... 115 3. Struktura i funkcje DNA... 118 4. Struktura, rodzaje i funkcje RNA... 122 5. Badanie kwasów nukleinowych... 124 5.1. Izolacja DNA... 125 5.2. Izolacja RNA... 126 5.3. Metody spektrofotometryczne w analizie nukleotydów i kwasów nukleinowych... 127 5.4. Elektroforeza w badaniu kwasów nukleinowych... 128 5.5. Łańcuchowa reakcja polimerazy (PCR)... 130 5.6. Wykrywanie pentoz wchodzących w skład kwasów nukleinowych... 132 6. Zagadnienia do powtórzenia... 133 7. Część eksperymentalna... 133 7.1. Izolacja DNA... 133 7.1.1. Izolacja DNA z komórek bakterii... 133 7.1.2. Izolacja DNA z tkanek zwierzęcych z wysalaniem białek... 134 7.2. Elektroforeza DNA w żelu agarozowym... 135 7.3. Oznaczanie czystości i obliczanie stężenia DNA i RNA metodą spektrofotometryczną... 136 7.4. Identyfikacja i ilościowe oznaczanie nukleotydów metodą spektrofotometryczną... 138 7.5. Wykrywanie kwasów nukleinowych na podstawie obecności pentozy... 139 7.5.1. Wykrywanie RNA na podstawie obecności rybozy... 139 7.5.2. Wykrywanie DNA na podstawie obecności deoksyrybozy... 139 8. Zadania do wykonania... 140 WITAMINY 1. Wprowadzenie... 141 2. Witaminy zapotrzebowanie i objawy niedoboru... 141 3. Źródła witamin w diecie i straty podczas obróbki żywności... 146 245

4. Oznaczanie zawartości witamin w żywności... 147 5. Witaminy i prowitaminy, aktywność biologiczna i sposoby jej wyrażania... 147 6. Biologiczne funkcje witamin... 148 6.1. Koenzymatyczne funkcje witamin... 149 6.2. Witaminy jako przeciwutleniacze... 150 7. Podział witamin... 151 7.1. Witaminy rozpuszczalne w tłuszczach... 151 7.1.1. Witamina A... 152 7.1.2. Witamina D... 155 7.1.3. Witamina E... 157 7.1.4. Witamina K... 158 7.2. Witaminy rozpuszczalne w wodzie... 159 7.2.1. Witamina C... 161 7.2.2. Witamina B 1... 163 7.2.3. Witamina B 2... 164 7.2.4. Witamina PP... 167 7.2.5. Kwas pantotenowy... 168 7.2.6. Witamina B 6... 169 7.2.7. Kwas foliowy... 170 7.2.8. Witamina B 12... 171 7.2.9. Biotyna... 173 8. Zagadnienia do powtórzenia... 174 9. Część eksperymentalna... 175 9.1. Rozdział karotenoidów metodą chromatografii adsorpcyjnej na tlenku glinu, oznaczanie ilościowe β-karotenu i likopenu... 175 9.1.1. Zadania do wykonania... 178 9.2. Oznaczanie ilościowe witaminy C... 179 9.2.1. Oznaczanie kwasu L-askorbinowego metodą miareczkowania roztworem 2,6-dichlorofenoloindofenolu... 179 9.2.2. Oznaczanie sumy kwasów L-askorbinowego i dehydro-l-askorbinowego metodą Pijanowskiego... 182 9.2.3. Zadania do wykonania... 183 9.3. Oznaczanie zawartości witaminy B 2 w mleku na podstawie fluorescencji ryboflawiny... 184 9.3.1. Zadania do wykonania... 187 ENZYMY 1. Wprowadzenie... 189 2. Proces katalizy enzymatycznej... 189 3. Klasyfikacja enzymów... 190 4. Aktywność enzymatyczna... 191 5. Czynniki wpływające na szybkość reakcji enzymatycznej... 192 5.1. Temperatura... 192 5.2. ph... 193 5.3. Stężenie enzymu... 193 246

5.4 Stężenie substratu... 193 5.5. Aktywatory i inhibitory... 194 6. Zagadnienia do powtórzenia... 195 7. Część eksperymentalna... 196 7.1. Oksydoreduktazy. Oznaczanie aktywności katalazy i peroksydazy... 196 7.1.1. Charakterystyka enzymów katalizujących procesy utleniania i redukcji 196 7.1.2. Oznaczanie aktywności peroksydazy w materiale roślinnym... 198 7.1.3. Oznaczanie aktywności katalazy w mące... 201 7.1.4. Zadania do wykonania... 202 7.2. Scukrzanie skrobi przy udziale hydrolaz glikozydów... 202 7.2.1. Charakterystyka enzymów katalizujących rozkład węglowodanów... 202 7.2.2. Hydroliza skrobi przy użyciu glukoamylazy... 204 7.2.3. Oznaczanie zawartości cukrów redukujących... 205 7.2.4. Zadania do wykonania... 207 8. Przegląd podstawowych procesów metabolicznych... 207 8.1. Metabolizm węglowodanów... 210 8.2. Metabolizm białek... 213 8.3. Metabolizm lipidów... 214 9. Zagadnienia do powtórzenia... 215 WYBRANE METODY STOSOWANE W ANALIZIE BIOCHEMICZNEJ 1. Wprowadzenie... 217 2. Metody spektrofotometryczne... 217 2.1. Spektrofotometria absorpcyjna UV VIS... 218 2.2. Spektrofluorymetria... 223 3. Metody chromatograficzne... 226 3.1. Charakterystyka wybranych metod chromatograficznych... 227 3.1.1. Technika wykonania rozdziału... 227 3.1.2. Charakter oddziaływań pomiędzy fazą stacjonarną i ruchomą... 228 3.1.3. Stan skupienia fazy ruchomej... 236 4. Elektroforeza... 238 SPIS LITERATURY... 241 247