Działalność Zespołu Ognisk Wychowawczych w Warszawie w roku szkolnym 2011/2012

Podobne dokumenty
Formy pracy opiekuńczej, specjalistycznej i podwórkowej w działalności ZOW w roku szkolnym 2012/2013

KONCEPCJA PRACY. w latach Warszawa, listopad 2009r.

Podsumowanie projektu. Puck, r.

Uchwała nr Rady Powiatu w Płocku z dnia

STANDARDY PRACY PODWÓRKOWEJ

Wspieranie rodziny i piecza zastępcza

Uchwała nr Rady Powiatu w Płocku

Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Pszczyna na lata

Gminny Program Wspierania Rodziny w Gminie Krzykosy na lata

GMINA 1. wsparcie rodziny naturalnej (polskie, EU, inni cudzoziemcy) art.5 2. praca z rodziną art. 8, w szczególności: a) analiza sytuacji rodziny i

REGULAMIN ORGANIACYJNY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO W ŁOBZIE

KONCEPCJA PRACY OŚRODKA REHABILITACYJNO EDUKACYJNO WYCHOWAWCZEGO NA LATA

TOWARZYSTWO PRZYJACIÓŁ DZIECI ODDZIAŁ MAZOWIECKI. Pomagamy dzieciom już ponad 90 lat. ,,Widzieć w dziecku człowieka

Powiatowy Program. Rozwoju Pieczy Zastępczej

Założenia do Programu Wspierania Rodziny w Łodzi na lata

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej za 2016 rok.

Kim jesteśmy? miejską instytucją non-profit zespołem 9 ognisk wychowawczych wspierającą rodziców szkolącą specjalistów

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY W GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W WADOWICACH GÓRNYCH

Polityka publiczna na rzecz dzieci i młodzieży w Polsce

Sprawozdanie z realizacji. Miejskiego Programu Wspierania Rodziny na lata za okres I -XII 2017r.

DZIAŁ II. Wspieranie rodziny. Rozdział 1. Przepisy ogólne

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY NA LATA

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU ROK SZKOLNY 2013/2014 ORAZ 2014/2015

Wydział Przedsiębiorczości w Gryficach

KONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYKACH NA LATA

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

PROGRAM BUDOWANIA MIEJSKIEGO SYSTEMU PROFILAKTYKI I OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ W LESZNIE NA LATA

STATUT PRZEDSZKOLA NR 11 w SIEMIANOWICACH ŚL.

3. Obszarem działania Placówki jest Powiat Malborski

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PREDSZKOLU W PORAJU

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

REGULAMIN ORGANIZACYJNY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO

KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE

SOCJOTERAPIA I PROMOCJA ZDROWIA WYDZIAŁ STUDIÓW EDUKACYJNYCH

GMINNY PROGRAM WSPIERANIA RODZINY. na terenie miasta Legionowo na lata

OFERTA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ROK SZKOLNY 2011/2012

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej Kierunek: PEDAGOGIKA SPECJALNA

2. Cykl kursów kwalifikacyjnych W ramach projektu 21 osób niepełnosprawnych uczestników Warsztatów Terapii Zajęciowej Caritas Diecezji Siedleckiej w

Koncepcja Pracy Przedszkola Bajkowy Dom w Olsztynie

Fundacja Dziecko i Rodzina

Wspieranie rodziny jest prowadzone w formie:

REGULAMIN MŁODZIEŻOWEGO KLUBU ŚRODOWISKOWEGO MASZKECIARNIA w RYBNIKU BOGUSZOWICACH

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY ZA ROK 2012 ORAZ WYKAZ POTRZEB ZWIĄZANYCH

Placówki Wsparcia Dziennego w Lokalnym Systemie Wsparcia. Aleksandra Smolińska, KDS ds. LSW

PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI

Liczba godzin 3 godziny 3 godziny 3 godziny 3 godziny 3 godziny 3 godziny 15:30 18:30 15:30 18:30 15:30 18:30 15:30 18:30 15:30 18:30 15:30 18:30

PROJEKT KROK W DOROSŁOŚĆ

Regulamin Placówki Wsparcia Dziennego Przystań prowadzonej przez Stowarzyszenie KANON w Tarnowie Mościcach. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE

KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE MISJA:

Koncepcja pracy Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Chełmnie

HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI

Poddziałanie Rozwój usług społecznych - konkurs

tel , fax www: marzec 2014 r.

Lokalne Kluby Rodzinne - nowa usługa społeczna dla rodzin z dziećmi do 5. roku życia zagrożonych wykluczeniem społecznym

2. Do zadań Świetlic Środowiskowych należy:

KONCEPCJA PRACY Przedszkola nr 1 w Świerklanach

KRYTERIA OCENY PRACY

Lokalny program pomocy społecznej dla Powiatu Puckiego pod nazwą Powiatowy Program Aktywności Lokalnej <<Moja Rodzina>> na lata

Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób

Informacja w sprawie skutków zmian w ustawie o systemie oświaty

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Krzeszowice w roku 2012 i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań

Rola świetlic środowiskowych w pracy asystenta rodziny. Wrocław, 19 listopada 2015 r.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁA PODSTAWOWA W BORZE W OBSZARZE: RODZICE SĄ PARTNERAMI SZKOŁY

Instrukcja praktyki zawodowej: Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia, studia II

13. SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM REALIZACJI ZADAŃ

Regulamin Organizacyjny Placówki wsparcia dziennego Świetlicy Środowiskowej Zduńskowolskiego Centrum Integracji

Koncepcja pracy. Przedszkola nr 12 w Siemianowicach Śląskich

Ogólne warunki konkursu ofert

Od mapy problemów społecznych do zintegrowanych działań wspierających

Program aktywizacji społecznej i zawodowej osób pozostających bez pracy w Dzielnicy Bielany m.st. Warszawy

PLAN PRACY ZE ŚRODOWISKIEM RODZINNYM W PRZEDSZKOLU W ANNOPOLU

KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU PRZEDSZKOLA NR 6 IM. BAJKA W WOŁOMINIE

Zarządzenie Nr OPS Dyrektora Ośrodka Pomocy Społecznej w Sandomierzu

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU 4 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W STASZOWIE W ROKU SZKOLNYM

ZASADY UZYSKANIA ZEZWOLENIA NA PROWADZENIE PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO NA TERENIE GMINY WŁOSZCZOWA

Aneks do Statutu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr6 im.gen.józefa Bema w Siedlcach

kadr pomocy i integracji społecznej województwa śląskiego. Projekt ten ma na celu

Studia Podyplomowe Socjoterapia

ANKIETA REKRUTACYJNA

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ POWIATU ŻARSKIEGO NA LATA

Plan pracy Przedszkola Niepublicznego w Rozogach SŁONECZKO w roku szkolnym 2015/2016

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH

Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Legionowie - Organizator Rodzinnej Pieczy Zastępczej. Anna Stępińska

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach

KOALICJA NA RZECZ OCHOTY RUCH SPOŁECZNY ŚRODOWISKA OCHOCKIEGO

nr RPLU IP /18

DZIAŁANIA PODEJMOWANE NA RZECZ OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM NA TERENIE M.ST. WARSZAWY. Warszawa, październik 2015 r.

PORADNIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE W NOWYM SYSTEMIE WSPOMAGANIA. Warszawa, września 2015 r.

WODN w Skierniewicach

RPO WD Regionalny Program Operacyjny Województwa Dolnośląskiego Oś 9

Sprawozdanie z procesu konsultacyjnego projektu Programu Przeciwdziałania Narkomanii na lata

STATUT ŚWIETLICY TERAPEUTYCZNO- INTEGRACYJNEJ SZANSA przy Stowarzyszeniu Rodziców i Opiekunów Dzieci Niepełnosprawnych Dać Szansę w Wadowicach

tel , fax www:

STOWARZYSZENIE PEDAGOGÓW SPOŁECZNYCH RIPOSTA STATUT PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO W FORMIE PRACY PODWÓRKOWEJ. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne

REGULAMIN PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO AKADEMIA AKTYWNOŚCI W TARNOWIE POSTANOWIENIA OGÓLNE 1.

Wsparcie osób bezdomnych w m.st. Warszawie. m.st. Warszawa Biuro Pomocy i Projektów Społecznych Ul. Niecała 2, Warszawa

SYTUACJA OSÓB Z AUTYZMEM W POWIECIE TUCHOLSKIM. ze szczególnym uwzględnieniem form wsparcia dla dzieci i młodzieży

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 12 W GORZOWIE WLKP. NA LATA

SPRAWOZDANIE KOŃCOWE z wykonania zadania publicznego. STREETWORKER CZŁOWIEK ZAUFANIA (tytuł zadania publicznego)

Możliwości dofinansowania działań z obszaru włączenia społecznego w ramach konkursów RPO, ogłaszanych w 2018 r.

Transkrypt:

Działalność Zespołu Ognisk Wychowawczych w Warszawie w roku szkolnym 2011/2012 Najważniejsze wydarzenia, zmiany organizacyjne, dane liczbowe

NASZA MISJA Zespół Ognisk Wychowawczych im. K. Lisieckiego Dziadka w Warszawie jest placówką wsparcia dziennego, prowadzoną przez Biuro Polityki Społecznej Urzędu m.st. Warszawy. Nasz Zespół składa się z 11 ognisk wychowawczych i Centrum Pracy Środowiskowej Bastion. Jesteśmy placówką miejską, wpisującą się w lokalne systemy wsparcia dziecka i rodziny w poszczególnych dzielnicach Warszawy. Podstawą naszego funkcjonowania jest Ustawa o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej.

Nadrzędnym celem jaki sobie stawiamy jest......wspieranie rodzin z terenu m.st.warszawy, przeżywających trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczo wychowawczych oraz przygotowanie naszych wychowanków do prawidłowego i świadomego funkcjonowania w istniejącej rzeczywistości społecznej.

Wartościami, którymi się kierujemy jest......dobro dziecka i jego rodziny

Liczby naszego Zespołu w kończącym się roku W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 12/382-402/77/30 6/46/24/206/49-6/348/39 W działalności programowej 8/37/1/8/15/ / W działalności innowacyjnej 6/63/180/49/10

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 12/382-402/77/30 12, bo tyle jednostek Zespołu podejmowało działalność opiekuńczą i specjalistyczną na rzecz dzieci i ich rodzin; Oczywiście mowa tu o 11 ogniskach wychowawczych i Centrum Pracy Środowiskowej Bastion Od przyszłego roku szkolnego liczba ta będzie wynosiła 11, gdyż z dniem 30 czerwca br. kończy swoją działalność Ognisko Włochy.

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 12/382-402/77/30 382-402, bo tyle dzieci i młodzieży uczęszczało na zajęcia do naszych ognisk i Centrum; Liczby te wskazują na optymalne wykorzystanie zasobów ognisk i Centrum w dotychczas obowiązującym kształcie organizacyjnym funkcjonowania Zespołu przyjęcie rozwiązań wskazujących na 30 osobowy limit dzieci w ogniskach uzupełniany tzw. grupami środowiskowymi Aktualnie przepis wskazujący na limit 30 wychowanków jednocześnie przebywających w ognisku został uchylony nowelizacją Ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej z dnia 27 kwietnia br. co daje możliwości bardziej innowacyjnych rozwiązań w tym zakresie i objęcia w roku przyszłym większej liczby wychowanków

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 12/382-402/77/30 77, bo właśnie tyle kadry pedagogicznej i nie pedagogicznej czuwa nad stworzeniem naszym podopiecznym, godnych i bezpiecznych emocjonalnie warunków pobytu w ogniskach i Centrum; W roku przyszłym liczba ta zmniejszy się do 75 Zmieni się struktura zatrudnienia w związku z zamknięciem Ogniska Włochy (przesunięcie pracowników na inne stanowiska) i zmianą organizowania w przyszłym roku pomocy psychologiczno pedagogicznej, socjalnej i pracy podwórkowej

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 12/382-402/77/30 30, bo tylu ludzi wielkiego serca pomaga nam w realizacji naszej misji wolontariuszy i praktykantów Zakładamy zwiększenie tej liczby w roku przyszłym, min. z powodu uruchamiania projektu ZOW placówką wsparcia edukacyjnego, nastawionego na wyrównywanie szans edukacyjnych naszych wychowanków.

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 6/46/24/206/49-6/348/39 6, bo tyle grup osób dorosłych było prowadzonych przez pracowników Centrum, w celu udzielenia im niezbędnego wsparcia; 3 grupy Warsztatu umiejętności wychowawczych dla rodziców z 6 ognisk (Starówka, Stara Prochownia, Bielany, Marymont, Muranów, Włochy), realizowane w programach cyklicznych 2 grupy Treningu Umiejętności Psychospołecznych dla rodziców z ognisk: Muranów i Grochów 1 grupa wsparcia dla streetworkerów realizujących programy z dziećmi i młodzieżą, prowadzona przez OPU CPŚ Bastion W roku przyszłym będzie bogatsza oferta grupowych form pracy specjalistycznej z rodzicami. Wzbogaci się min. o dedykowane grupy wsparcia (samopomocowe) organizowane w wybranych ogniskach. 46, bo tyle osób dorosłych tworzyło grupy zajęciowe;

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 6/46/24/206/49-6/348/39 24, bo tyle grup dziecięcych lub młodzieżowych było utworzonych w ogniskach i Centrum; Każda jednostka naszego Zespołu posiadała ofertę dla 2 rodzajów grup specjalistycznych: Grupy psychoedukacyjne, nastawione na wspomaganie rozwoju dziecka 12 grup Grupy terapeutyczne, w tym terapii grupowej, socjoterapii, arteterapii, terapii pedagogicznej i logopedycznej 12 grup W przyszłym roku przewidujemy bardziej zintensyfikowane działania specjalistyczne w ogniskach i wzbogacone o nowe formy

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 6/46/24/206/49-6/348/39 206, bo tylu wychowanków uczęszczało na zajęcia grupowych form specjalistycznych; Grupy psychoedukacyjne 113 wychowanków Grupy terapeutyczne 93 wychowanków, gdzie: Terapia grupowa 18 Socjoterapia 17 Arteterapia 13 Terapia pedagogiczna 29 Terapia logopedyczna - 16

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 6/46/24/206/49-6/348/39 49 6, bo: 49 - tyle osób dorosłych skorzystało z indywidualnej i systematycznej pomocy psychologiczno pedagogicznej lub socjalnej, 6 - tyle NGO i JST objętych było wsparciem merytorycznym w zakresie organizacji i realizacji programów streetworkerskich w wybranych dzielnicach Warszawy NGO: Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci i Młodzieży Program Stacja Streetworkerzy z programu OPS Praga Południe Stowarzyszenie GPAS JST: WSSiZ Wilanów WSSiZ Praga Południe OPS Praga Południe

W działalności opiekuńczej i specjalistycznej 6/46/24/206/49-6/348/39 348, bo tyle w ciągu ostatnich 10 miesięcy zorganizowanych było spotkań pracy indywidualnej pedagoga, pedagoga ulicy, psychologa lub pracownika socjalnego z rodzicami lub streetworkerami przeżywającymi trudności w codziennym funkcjonowaniu; 39, bo tylu wychowanków było objętych w tym roku szkolnym indywidualnym i systematycznym wsparciem psychologiczno pedagogicznym realizowanym w poszczególnych ogniskach.

W działalności programowej 8/37/1/8/15/ / 8, bo tyle spotkań w minionym roku zostało zorganizowanych dla kadry całego zespołu pracowniczego ZOW; Wrześniowe spotkanie rozpoczynające rok szkolny Dzień Pracownika Socjalnego Wigilia dla pracowników 3 spotkania w ramach projektu ZOW w nowej perspektywie prawno organizacyjnej Muranowskie spotkanie z okazji Dnia Kobiet Dzisiejsze spotkanie podsumowujące rok pracy 37, bo dokładnie co tyle dni pracownicy mieli stworzone warunki do bycia razem, podejmowania wspólnych działań, wymiany myśli i doświadczeń zawodowych; 1, bo dokładnie jedno spotkanie było zorganizowane dla naszych wolontariuszy, a mianowicie Dzień Wolontariusza 2 XII 2011r.

W działalności programowej 8/37/1/8/15/ / 8, bo tyle było zorganizowanych dla naszych wychowanków imprez o charakterze międzyogniskowym, gdzie podczas wspólnej zabawy lub w sytuacji zadumy i wspomnienia mogli budować wzajemne relacje, poznać się, wymienić opiniami; 2 krotne spotkania z okazji XIV Turnieju Wiedzy o Dziadku Lisieckim, pierwsze w postaci organizowanych warsztatów, drugie na grze miejskiej Uroczystość upamiętniająca 35 rocznicę śmierci Kazimierza Lisieckiego Dziadka Spotkanie na Warsztatach ekologicznych zorganizowanych w związku z Akcja korek SOS dla ludzi, SOS dla ziemi Piknik sportowy Euro Spoko Miasteczko cyrkowe na Pradze Piłkarski zawrót głowy na Marymoncie (we współpracy z SOSW)

W działalności programowej 8/37/1/8/15/ / 15, bo właśnie w tylu konkursach, przeglądach brali udział nasi wychowankowie, osiągając liczne sukcesy, co ma ogromne znaczenie dla budowania pozytywnego obrazu siebie. Oto ważniejsze z nich: Międzynarodowy Konkurs Twórczości Plastycznej Dzieci i Młodzieży (wyróżnienie) Przegląd Teatrów Jednego Wiersza 2011 (wyróżnienie dla Zespołu Teatralnego Groszki ) XXV Festiwal Piosenka w Świdrze (I miejsce i wyróżnienie) Ogólnopolski Konkurs Poetycko Plastyczny Malujemy wiersze Sięgając gwiazd (wyróżnienie) Ogólnopolski Konkurs Plastyczny poświęcony postaci PINOKIA, organizowany przez Teatr Pleciuga (wyróżnienie) Tramwajem po Warszawie Konkurs Plastyczny Wewnętrzny konkurs Wiedzy Ekologicznej organizator Ognisko Włochy Konkurs na plakat o tematyce ekologicznej organizator Ognisko Bielany Konkurs literacki Moja godzina dla Ziemi Konkurs plastyczny Podróż po krajach Unii Europejskiej organizator Ognisko Grochów I wiele innych

W działalności programowej 8/37/1/8/15/ / Dwukrotny znak nieskończoności, bo nie da się podać liczby imprez, spotkań, jakie zostały zorganizowane przez poszczególne ogniska dla swoich podopiecznych i to zarówno w porozumieniu z innymi instytucjami lub organizacjami jak i wewnętrznych przy zaangażowaniu kadry danego ogniska.

W działalności innowacyjnej 6/63/180/49/10 6, bo w tylu grupach realizowaliśmy innowacyjny projekt pn. ZOW w nowej perspektywie prawno organizacyjnej ; 63, bo tyle godzin poświęciliśmy na pracę grupową we wspomnianym projekcie; 180, bo tylu łącznie pracowników uczestniczyło w każdym ze spotkań warsztatów poświęconych opracowywaniu nowych rozwiązań organizacyjnych w ZOW, w związku z wejściem z dniem 1 stycznia br. nowych przepisów regulujących funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego;

W działalności innowacyjnej 6/63/180/49/10 49, bo tylu pracowników pozytywnie zaangażowało się w budowanie bazy potencjału kompetencji zawodowych pracowników ZOW (ankieta kierowana do wszystkich); 10, bo tyle spotkań zorganizowanych zostało dla moderatorów projektu (pracownicy Centrum), by prace w 6 grupach warsztatowych przebiegały sprawnie i pozwalały na swobodną wymianę myśli i poglądów, a wyniki pracy mogły być wykorzystane w procesie kształtowania ram organizacyjnych funkcjonowania naszego Zespołu w roku przyszłym.

W działalności innowacyjnej 6/63/180/49/10 Co się udało: Stworzyć atmosferę wzajemnej pozytywnej kooperacji, Stworzyć sytuację wymiany myśli, poglądów, doświadczeń ale także podzielić się swoimi niepokojami, obawami, Stworzyć nową MISJĘ ZOW, zgodną z aktualnymi regulacjami prawnymi, Wypracować materiał wskazujący na kierunki rozwoju ZOW w obszarze Standardów świadczenia usług specjalistycznych dla dzieci i ich rodzin część z nich zostanie uwzględniona już w przyszłym roku szkolnym, Zebrać informację o kompetencjach zawodowych pracowników: Wiedza ta została wykorzystana przy projektowaniu oferty pomocy specjalistycznej, jaka będzie realizowana w roku przyszłym, Powstaje baza, z której będą mogli skorzystać wszyscy pracownicy w sytuacji trudności zawodowej, Skonstruować roboczą wersję nowego Regulaminu ZOW, który uwzględnia część postulatów z warsztatów, Opracować koncepcję wewnętrznego systemu szkoleń, który będzie możliwy do wdrożenia w roku przyszłym

Dziękuję za uwagę!