Egzamin maturalny z chemii - poziom rozszerzony Kryteria oceniania - model odpowiedzi. Kryteria oceniania

Podobne dokumenty
OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Przykładowy zestaw zadań z chemii dla osób niewidomych Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy

Przykładowy zestaw zadań z chemii Odpowiedzi i schemat punktowania poziom podstawowy

Wszystkie arkusze maturalne znajdziesz na stronie: arkuszematuralne.pl

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

Materiał diagnostyczny poziom rozszerzony Kryteria oceniania model odpowiedzi

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza II

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza I

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO 2006

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

KRYTERIA OCENIANIA MODEL ODPOWIEDZI

PRZEDMIOTOWY KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. SCHEMAT OCENIANIA etap wojewódzki

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

CHEMIA POZIOM PODSTAWOWY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

Model odpowiedzi i schemat punktowania

Ogólne zasady oceniania są takie same jak dla wszystkich prac maturalnych z chemii.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań

EGZAMIN MATURALNY 2012 CHEMIA

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII POZIOM ROZSZERZONY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

Odpowiedzi i model oceniania

CHEMIA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII POZIOM ROZSZERZONY MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2017/2018

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA II

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

EGZAMIN MATURALNY CHEMIA POZIOM ROZSZERZONY KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI LUBLIN

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Małopolski Konkurs Chemiczny etap wojewódzki MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych 2019 r. Etap III (wojewódzki)

EGZAMIN MATURALNY 2013

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

Model odpowiedzi (w nawiasach podano elementy poprawne, ale niewymagane)

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY 2010 CHEMIA

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. Rozwiązania zadań wraz z punktacją

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Poznaniu Materiał ćwiczeniowy z chemii 2015 Poziom rozszerzony

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. Materiały dla nauczycieli Rozwiązania zadań wraz z punktacją

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Konkurs chemiczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ II ETAPU KONKURSU CHEMICZNEGO

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAPU REJONOWEGO KONKURSU CHEMICZNEGO

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2017/2018. Etap wojewódzki MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ KONKURSU CHEMICZNEGO ETAP III (WOJEWÓDZKI)

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

EGZAMIN WSTĘPNY Z CHEMII

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Przykładowy zestaw zadań z chemii Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

Przykładowy zestaw zadań z chemii Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

EGZAMIN MATURALNY 2011 CHEMIA

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

3p - za poprawne obliczenie stężenia procentowego i molowego; 2p - za poprawne obliczenie jednej wymaganej wartości;

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia. Poziom rozszerzony. Listopad 2014

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015. Etap wojewódzki

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z CHEMII

PRZYKŁADOWE ZADANIA KWASY

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

EGZAMIN MATURALNY 2013

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Odpowiedzi i model oceniania

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

KLUCZ ODPOWIEDZI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO Przedmiot: CHEMIA C A C C B A B B D B C D A A

CHEMII POZIOM ROZSZERZONY

Transkrypt:

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY Zdający otrzymuje punkty tylko za poprawne rozwiązania, precyzyjnie odpowiadające poleceniom zawartym w zadaniach. Odpowiedzi niezgodne z poleceniem (nie na temat) są traktowane jako błędne. Komentarze wykraczające poza zakres polecenia nie podlegają ocenianiu. Gdy do jednego polecenia zdający podaje kilka odpowiedzi (jedną prawidłową, inne nieprawidłowe), to nie otrzymuje punktów za żadną z nich. Jeżeli polecenie brzmi: Napisz równanie reakcji..., to w odpowiedzi zdający powinien napisać równanie reakcji chemicznej, a nie jej schemat. Niewłaściwy dobór brak współczynników w równaniu reakcji powoduje utratę 1 punktu za zapis tego równania. W rozwiązaniach zadań rachunkowych oceniane są: metoda, wykonanie obliczeń i podanie wyniku z jednostką. Błędny zapis jednostki jej brak przy ostatecznym wyniku liczbowym wielkości mianowanej powoduje utratę 1 punktu. W obliczeniach wymagane jest poprawne zaokrąglanie wyników liczbowych. Poprawne rozwiązania zadań uwzględniające inny tok rozumowania niż podany w schemacie punktowania, oceniane są zgodnie z zasadami punktacji. Za poprawne obliczenia będące konsekwencją zastosowania niepoprawnej metody zdający nie otrzymuje punktów. Za poprawne spostrzeżenia i wnioski będące konsekwencją niewłaściwie zaprojektowanego doświadczenia zdający nie otrzymuje punktów. Za napisanie wzorów strukturalnych zamiast wzorów półstrukturalnych (grupowych) nie odejmuje się punktów. Zapis, w równaniach reakcji nie jest wymagany. W równaniach reakcji, w których ustala się stan równowagi, brak nie powoduje utraty punktów. Elementy odpowiedzi umieszczone w nawiasach nie są wymagane. Zadanie Kryteria oceniania Uwagi za czynność Punktacja sumaryczna 1. za podanie wzoru: MgO za uzupełnienie tabeli: 2. 3. Wartość głównej liczby kwantowej (n) Wartość pobocznej liczby kwantowej (l) 3 1 za podanie symbolu i liczby masowej: Symbol: C Liczba masowa: 12 Zapis równania reakcji nie jest oceniany. 4. za wybór: 1, 3 1

5a za napisanie wzoru soli: M 2CO 3 Należy uznać wzór soli K 2 CO 3. 5b za ustalenie masy molowej: 39 g/mol Nie wymaga się zapisania 138 (12 + 48) obliczeń. M x = = 39 g/mol 2 6. za napisanie wzoru jonu: HS 7a za podanie wartości stałej dysocjacji: 1,75 10-5 około 10-5 za określenie odczynów wodnych roztworów dwóch soli: 7b odczyn NaX: zasadowy alkaliczny odczyn NH 4 Y: kwasowy kwaśny 8. za napisanie: metyloamina za metodę uwzględniającą zależność stężenia jonów H + od stopnia dysocjacji: za obliczenia i wynik: [H + ] = 0,0001 mol/dm 3 oraz ph = 4 9. + [ H α = ] + α c 1 0,01 3 100% [ H ] = = = 0,0001 mol / dm c 100% 100 10. 11a ph=( log10 4 ) = 4 - za napisanie wzorów: a) HCl b) HBr c) HBr za określenie zakresów ph: woda amoniakalna: (ph) >7 woda chlorowa: (ph) < 7 woda wapienna: (ph) >7 Za napisanie 3 prawidłowych wzorów kt; za napisanie 2 prawidłowych wzorów kt; za 1 prawidłowy wzór- 0 pkt. 11b za napisanie równania: + NH 3 + H 2 O NH 4 + OH 2

12. za napisanie równania reakcji z H 2 SO 4 : Sn + 4H 2 SO 4 Sn(SO 4 ) 2 + 2SO 2 ( ) + 4H 2 O za napisanie równania reakcji z HCl: Sn + 2HCl SnCl 2 + H 2 ( ) 13. za wybór: I, III, IV 14. za napisanie wzoru soli i podanie temperatury: NaNO 3, 30 C za metodę: za obliczenia i wynik z jednostką: 25 g W 100 g wody o temperaturze 20 C rozpuszcza się 36 g NaCl 45 g 36 g = 9 g. 9 g NaCl rozpuszcza się w 25 g wody 15. 100 g H 2 O 36 g NaCl x g H 2 O 45 g NaCl x = 125 g H 2 O 125 g 100 g = 25 g wody 36 45 Przy zastosowaniu tej metody C p = 100% = 26,47% 26,47% = 100% 136 45 + 100 + x obliczeń uznaje się wynik około 24,8 g. x = 25 g za napisanie dwóch odpowiedzi: 2 x 16. Szybkość procesu: zmniejszy się zmaleje oraz Wydajność procesu: zwiększy się wzrośnie za zakwalifikowanie przemian: 17. I endoenergetyczna endo- II egzoenergetyczna egzo- III egzoenergetyczna egzo- 18. za odpowiedź: Y za uzupełnienie schematów: 19. X 2+ + 2e X i Y 2+ + 2e Y 3

20. 21. za określenie odczynu roztworu: kwasowy kwaśny 2H 2 O + 2e H 2 ( ) + 2OH 4H 2 O + 4e 2H 2 ( ) + 4OH za metodę: za obliczenia i wynik z jednostką: 11,2 dm 3 48250 C jest to ładunek 0,5 mola elektronów 2 mole elektronów 2 mole gazów 2 mole elektronów 44,8 dm 3 gazów 0,5 mola elektronów x x = 11,2 dm 3 Obliczenia mogą być wykonane oddzielnie dla każdej elektrody. 22a za wybór odczynników: Al 4C 3 i HCl 22b 23. za napisanie równanie reakcji: Al 4 C 3 + 12HCl 3CH 4 ( ) + 4AlCl 3 za podanie odpowiednich właściwości: Właściwość, która pozwala na zbieranie metanu nad wodą: Mała rozpuszczalność w wodzie nierozpuszczalny w wodzie, (oraz gęstość metanu jest mniejsza niż gęstość wody). Właściwość, która pozwala na zbieranie metanu do naczynia odwróconego dnem do góry: Gęstość CH 4 jest mniejsza od gęstości powietrza. metan jest lżejszy od powietrza. Należy uznać za poprawne nazwy odczynników. 4

za narysowanie wzoru za zaznaczenie fragmentu z dwiema grupami -OH: Egzamin maturalny z chemii - poziom rozszerzony 24. CH 2 -CH-CH 3 OH OH 25. CH 2 (OH)CH(OH)CH 3 za metodę: za obliczenia i wynik: 2 (atomy węgla) H 0 tw.(co 2(g) ) = H 1, H 0 tw.(h 2 O (c) ) = H 2, H 0 tw.(c n H 2n(g) ) = H 3 C n H 2n + 1,5nO 2 nco 2 + nh 2 O H 0 = 1411 kj/mol C n H 2n n H 1 + n H 2 H 3 = H 0 n ( 393,5) + n ( 286) (+52) = 1411 n = 2 nc + nh 2 C n H 2n H 3 = 52 kj/mol n H 1 + n H 2 H 0 = H 3 n( 393,5) + n( 286) ( 1411) = 52 n = 2 H 0 C n H 2n + 1,5nO 2 nco 2 + nh 2 O H 1 H 2 H 3 nc, nh 2, 1,5nO 2 H 3 + H 0 n H 1 n H 2 = 0 52 + ( 1411 ) n ( 393,5) n ( 286) = 0 n = 2 26a za narysowanie wzoru, np.: CH 2 =C(CH 3 )CH 3 5

za uzupełnienie rysunku, np.: Egzamin maturalny z chemii - poziom rozszerzony 26b H 3 C C = C CH 3 H H 27a ( kat.) CH 3 CH 2 CHO + H 2 CH 3 CH 2 CH 2 OH za określenie typu reakcji: eliminacja odłączenie 27b dehydratacja odwodnienie 27c za narysowanie wzoru produktu Y: CH 3 CH(Br)CH 3 28. za wybór: X benzenol (fenol), Y glukoza. 2 x 29a za bilans elektronowy: + 14H + + 6e 2Cr 3+ + 7H 2 O CH 3 CH(OH)CH 3 2e CH 3 COCH 3 + 2H + (x 3) za równanie reakcji: 3CH 3 CH(OH)CH 3 + Cr 2 2 O 7 + 8H+ 3CH 3 COCH 3 + 2Cr 3+ + 7H 2 O Należy uznać zapis: 0 II C - VI Cr + 2e C (x 3) III 3e Cr (x 2) 29b za wskazanie reduktora: CH 3CH(OH)CH 3 30a 30b za podanie nazw grup związków, do których należą substraty: Substrat 1: aldehyd(y) Substrat 2: alkohol(e) za narysowanie wzorów półstrukturalnych (grupowych) substratów reakcji: CH 3 CHO CH 3 CH 2 OH C 2 H 5 OH 2 x 6

za wybór odczynników i uzupełnienie schematu doświadczenia: H 2 SO 4(aq) Egzamin maturalny z chemii - poziom rozszerzony 31a CH 3 COONa (aq) 31b 31c 32. 33. 34. za sformułowanie obserwacji: (wyczuwa się) zapach octu (wyczuwa się) charakterystyczny zapach 2CH 3 COONa + H 2 SO 4 ( T) 2CH 3 COOH + Na 2 SO 4 CH 3 COONa + H 2 SO 4 ( T) CH 3 COOH + NaHSO 4 za narysowanie wzoru estru, np.: HCOOCH(CH 3 ) 2 ( kat.) CH 3 CH 2 COOCH 2 CH 3 + 2H 2 CH 3 CH 2 CH 2 OH+CH 3 CH 2 OH Należy uznać zapis: C 2 H 5 COOC 2 H 5 + 2H 2 ( kat.) CH 3 CH 2 CH 2 OH + C 2 H 5 OH za podanie nazw alkoholi: propan-1-ol 1-propanol oraz etanol Należy przyznać punkt, jeśli zdający poda nazwę n-propanol. ( C 12 H 22 O 11 + H 2 O H + ) 2C 6 H 12 O 6 za wybór: aldoheksozą Można uznać: aldozą 35. za napisanie numerów zdań: 1, 2, 3 Razem: 60p 7