I Metryczka respondenta/respondentki. Wiek: Wykształcenie: Średnie Wyższe Inne (proszę podać):

Podobne dokumenty
RAPORT Z BADANIA ANKIETOWEGO. pl. Solidarności 1/3/5 p Wrocław

Ankieta dotycząca realizacji polityki równościowej w zakresie płci w edukacji przedszkolnej

Poznański Budżet Obywatelski Ankieta ewaluacyjna Odpowiedzi: 237/237=100%

Szanowni Państwo, Podstawowe dane. Imię i nazwisko: PrzynaleŜność klubowa:.. StaŜ parlamentarny: Komisje sejmowe: Część I: aktywność w regionie

ANKIETA REKRUTACYJNO-DIAGNOSTYCZNA część I

Badanie społeczności Miasta Ząbki na potrzeby opracowania Strategii Rozwoju Miasta Ząbki na lata

ANKIETA NA POTRZEBY REALIZACJI INDYWIDUALNYCH WYWIADÓW POGŁĘBIONYCH

KWESTIONARIUSZ ANKIETY STRATEGII ROZWOJU MIASTA DARŁOWA NA LATA

CZYTANIE: Zdefiniuj trudności? PISANIE: Do kogo? Zdefiniuj trudności

Wzrost wiedzy oraz nabycie kompetencji w zakresie współpracy międzysektorowej

Płeć: Pytanie numer 1 (odpowiedź na to pytanie jest wymagana) kobieta mężczyzna. Wiek: Pytanie numer 2

RÓWNOŚĆ PRAW KOBIET I MĘŻCZYZN REGION POMORSKI. GDAŃSK MAJ 2019 Gdańska Fundacja Kształcenia Menedżerów

Wywiad jest anonimowy i służy jedynie celom badawczym ww. projektu. Proszę o odpowiedź na nw. pytania.

3. Jestem zadowolony z możliwości wpływania na decyzje władz JST, w sprawach, które mnie interesują.

Załącznik nr 3 Graficzny obraz wyników badań

Zarządzenie Nr 96/2012 Burmistrza Karczewa z dnia 29 czerwca 2012 roku

1. W oparciu o art. 13b ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (tekst jedn. Dz. U z 2016, poz. 1842

2015/2016 RAPORT EWALUACYJNY / GIMNAZJUM W SIEDLINIE RAPORT EWALUACYJNY WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI. Siedlin, październik 2015r. EWALUACJA WEWNĘTRZNA / 1

Wójt (-) Jerzy Ulbin

ANKIETA dla terapeutów

Aby wydrukować ankietę kliknij: Ankieta dla seniorów. Badanie potrzeb starszych mieszkańców Nasielska.

PODSUMOWANIE WYNIKÓW ANKIETY EWALUACYJNEJ III EDYCJI BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA NOWY TARG.

Udział kobiet i mężczyzn

Raport ewaluacyjny z I edycji praktyk organizowanych w 2011r w ramach projektu Edukacja dla rynku pracy.

OCHRONY PASAŻERÓW USŁUG LOTNICZYCH

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

ANKIETA do badań społecznych

ANKIETA. Szanowni Państwo,

KWESTIONARIUSZ ANKIETY

ANKIETA analiza potrzeb mieszkańców obszaru działania "Stowarzyszenie Lokalna Grupa Działania Partnerstwo Izerskie"

Fundacja Cracovitalia Kraków, ul. Mogilska 40 tel , fax

ANKIETA PROBLEMY SPOŁECZNE W OPINII MIESZKAŃCÓW

Ankieta Kandydata CEE Styczeń Polska

WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI RAPORT EWALUACYJNY 2015/2016 RAPORT EWALUACYJNY / SZKOŁA PODSTAWOWA W SIEDLINIE. Siedlin, październik 2015r.

Publikacja współfinansowana przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach projektu: Badanie jakości i efektywności

Kwestionariusz do samooceny kierownicy komórek organizacyjnych TRUDNO TO OCENIĆ

METRYCZKA ANKIETY. Imię i nazwisko uczestnika/czki. Imię i nazwisko psychologa. Imię i nazwisko doradcy zawodowego. Data wypełnienia ankiety

SCENARIUSZ INDYWIDUALNEGO WYWIADU POGŁĘBIONEGO (IDI) ANKIETA BADAWCZA

ANKIETA BADANIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKÓW URZĘDU

Scenariusz indywidualnego wywiadu pogłębionego składa się z obszarów badawczych:

ANKIETA BADAJĄCA OPINIĘ MIESZKAŃCÓW NA TEMAT PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH MIASTA KOWARY

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

KWESTIONARIUSZ PERSONALNY KANDYDATA I. INFORMACJE OSOBOWE. Nazwisko Dane kontaktowe oraz miejsce zamieszkania w rozumieniu przepisów kodeksu

PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ POLSKA-BIAŁORUŚ-UKRAINA Prezentacja Załącznika D Opis mikroprojektu Trzeci nabór wniosków

WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA TWP W WARSZAWIE

WYNIKI BADANIA ANKIETOWEGO WARUNKI I KONDYCJA ŻYCIA TARNOWSKICH SENIORÓW

ANKIETA DLA POTRZEB TWORZENIA LOKALNEJ STRATEGII ROZWOJU NA LATA STOWARZYSZENIA LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA "PRZYJAZNA ZIEMIA LIMANOWSKA"

Ankieta dla mistrza szkolącego ocena kandydata na beneficjenta projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży

ANKIETA KONSULTACJI. 2. Czy uczestniczył(a) Pani/Pan w tworzeniu rocznego programu współpracy?

Sprawozdanie z monitorowania kariery zawodowej absolwentów za rok akademicki 2017/2018

Ankieta. 1. Proszę za znaczyd krzyżykiem w wolnej kratce nazwę sołectwa:

Pracownia Badań, Analiz i Strategii Rozwoju Edukacji CKU w Białymstoku

Kwestionariusz dla przedstawiciela kadry kierowniczej lub specjalisty ds. bhp

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

WYNIKI Z ANKIETY EWALUACYJNEJ. Warunki życia na obszarze LGD Kraina Rawki


ZARZĄDZENIE NR 5/2011 WÓJTA GMINY KOLNO. z dnia 11 marca 2011 r. zmieniające zarządzenie w sprawie ustalenia zasad kontroli zarządczej

Ankieta - Opracowanie Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych

Ankieta na temat projektów planów gospodarowania wodami dla obszarów dorzeczy

ZARZĄDZENIE NR 266/14 Wójta Gminy Łomża z dnia 3 grudnia 2014 r.

ZARZĄDZENIE Nr Or BURMISTRZA KOLONOWSKIEGO. z dnia 20 listopada 2014 r.

ANKIETA dla osób nieaktywnych zawodowo 60 +

RÓWNOŚĆSZANS KOBIET I MĘŻCZYZN W PROJEKTACH NAJCZĘŚCIEJ POPEŁNIANE BŁĘDY

Analiza ankiety do rodziców na zakończenie realizacji. 3-letnich działań programu Szkoły Promującej Zdrowie

ZAWODOWA ODNOWA! AKTYWIZACJA OSÓB 50+ nr RPWP /16

4 [Q0004]4. Forma studiów * Proszę wybrać jedną odpowiedź z poniższych: studia stacjonarne studia niestacjonarne

5 Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Gminy. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

5. Województwo, w którym mieści się Pani/Pana główne miejsce pracy: G. mazowieckie. H. opolskie. I. podkarpackie. J. podlaskie. K.

Formularz zgłoszeniowy do Konkursu "Miasto Szans - Miasto Zrównoważonego Rozwoju" Trzecia edycja konkursu, 2013 rok.

ZASADY PRZYGOTOWANIA PLANU ROZWOJU LOKALNEGO W RAMACH REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO NA LATA

ANKIETA EWALUACYJNA BUDŻETU OBYWATELSKIEGO MIASTA DARŁOWA

ANKIETA KONSULTACJI. Programu współpracy Miasta i Gminy Szamotuły z podmiotami prowadzącymi działalność pożytku publicznego

ANKIETA PROBLEMY OSÓB STARSZYCH. 1. Jak ocenia Pan/i sytuację materialną osób starszych? (proszę zaznaczyć x wybrane odpowiedzi)

Ankieta w ramach konsultacji społecznych dotycząca opracowania Strategii Rozwoju Gminy Czerniewice na latach

Gospodarka Sfera społeczna Turystyka 2. Prosimy o zaznaczenie 3 aspektów najpilniejszych do realizacji w celu poprawy warunków bytowych Gminie:

PROCEDURA PRZEGLĄDU I MONITORINGU KODEKSU ETYCZNEGO PRACOWNIKÓW STAROSTWA POWIATOWEGO W WAŁBRZYCHU

Opracowanie wyników badań ewaluacyjnych. Kursu Aktywnego poszukiwania pracy

Samodzielny Publiczny Szpital dla Nerwowo i Psychicznie Chorych w Międzyrzeczu. BADANIE STOPNIA SATYSFAKCJI PRACOWNIKA W 2017r

FORMULARZ APLIKACYJNY NA STUDIA MBA

RAPORT POKONFERENCYJNY

PROCEDURA KOMUNIKACJA Z KLIENTEM. Data : r. Data : r.

Toxicomanie Europe Echange Etude ANKIETA

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Plan ewaluacji Modułu specjalizacyjnego Zrównoważony rozwój w praktyce. Pomiar, ewaluacja i zarządzanie

Sprawozdanie z monitorowania kariery zawodowej absolwentów za rok akademickie 2012/2013

ANKIETA METRYCZKA. Czy jest Pani/Pan mieszkańcem Gminy Miękinia. tak, od kiedy... nie. Wiek: i więcej

3. Czy zna Pan/Pani organizacje działające na rzecz osób starszych na terenie naszej Gminy? (Wybraną odpowiedź proszę zakreślić znakiem x) tak nie

ANKIETA. Co powinno się zmienić, by działania były bardziej skuteczne? ...

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Szkolenie polityka równości szans płci

Wstępna ankieta diagnozująca - nowa Lokalna Strategia Rozwoju dla Stowarzyszenia LGD Kraina Wzgórz Trzebnickich

Raport: Opinia pracowników z Ukrainy na temat pracy w Polsce

DYREKTYWA MIFID TEST ODPOWIEDNIOŚCI ORAZ STOSOWNOŚCI

Wyniki badań na temat marki czekolady. Opracowanie: Krzos Ewa Ostapowicz Joanna Piszczek Edyta Skowroński Patryk

Potrzeby edukacyjne osób po 50 roku życia.

Zarządzenie Nr 46/2006 Wójta Gminy Wieliszew z dnia 16 sierpnia 2006 roku

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE. 1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy?

PROCEDURA NR 3.2 TYTUŁ: KOMUNIKACJA Z KLIENTEM

Sztum. Miasto i Gmina

Transkrypt:

Data realizacji ankiety: I Metryczka respondenta/respondentki Pleć: Kobieta Mężczyzna Wiek: 18-26 27-38 39-45 46-58 59-64 Miejsce zamieszkania: miasto wieś Wykształcenie: Średnie Wyższe Inne (proszę podać): Sektor pracy: prywatny publiczny pozarządowy II Metryczka organizacji pozarządowej 1. Proszę podać rok założenia/powstania organizacji: 2. Proszę podać skład Zarządu/Władz organizacji w kontekście liczby kobiet i mężczyzn: 3. Czy statut organizacji nawiązuje w jakimś stopniu do wspierania/promowania równości kobiet i mężczyzn? 4. Proszę podać Ile kobiet pracuje/współpracuje w/z organizacją: 5. Proszę podać Ile mężczyzn pracuje/współpracuje w/z organizacją: III Pytania właściwe 1. Czy Pana/Pani zdaniem Pana/Pani obecne miejsce pracy jest w takim samym stopniu przyjazne kobietom i mężczyznom? Proszę krótko uzasadnić. 2. Czy częściej pracuje pan/pani z kobietami czy z mężczyznami w swoim otoczeniu zawodowym/na co dzień i jaka jest Pana/Pani ocena relacji ze współpracownikami? Proszę krótko opisać. 1

3. Czy myśli pan/pani, że sytuacja zawodowa kobiet i mężczyzn na rynku pracy w województwie dolnośląskim jest podobna? Proszę krótko uzasadnić. 4. Czy Pana/Pani zdaniem sfera zawodowa może być obszarem, w której występują nierówności między kobietami i mężczyznami? Proszę krótko uzasadnić swoja opinię. 5. Czy Pana/Pani zdaniem kobiety i mężczyźni są tak samo i według takich samych kryteriów oceniani przez przełożonego/przełożoną w swoim miejscu pracy? Proszę krótko uzasadnić. 6. Czy Pana/Pani zdaniem kobiety i mężczyźni powinni otrzymywać taką samą płacę za pracę o tej samej wartości? Proszę krótko uzasadnić swoją opinię: Tak Nie Nie mam zdania 7. Czy Pana/Pani zdaniem kobiety i mężczyźni otrzymują równe wynagrodzenie za pracę o tej samej wartości/na tych samych/podobnych stanowiskach w Pani/Pana miejscu pracy? /Nie posiadam wiedzy na ten temat 8. Czy w Pana/Pani miejscu pracy są stosowane rozwiązania wspierające równe traktowanie pracowników kobiet i mężczyzn? Proszę krótko uzasadnić. Jeżeli tak to proszę wymienić jakie są to działania? 2

9. Czy Pana/Pani zdaniem przełożony/a w Pana/Pani obecnym miejscu pracy informuje o procedurach i sposobie postępowania w sytuacji zaistnienia niesprawiedliwego traktowania wobec pracowników? 10. Czy Pana/Pani zdaniem obecny pracodawca odnosi się do kwestii związanych z równym traktowaniem kobiet i mężczyzn jako pracowników w swojej komunikacji wewnętrznej? Jeżeli tak to proszę krótko uzasadnić swoją ocenę.. Tak Nie Nie mam zdania 11. Czy Pana/Pani zdaniem obecny pracodawca w swojej komunikacji zewnętrznej, adresowanej na zewnątrz instytucji (poprzez biuletyn, stronę internetową, informacjach prasowych, podczas spotkań z mieszkańcami etc.) promuje i podkreśla ważność kwestii związanych z równym traktowaniem kobiet i mężczyzn w miejscu pracy? Jeżeli tak to proszę krótko uzasadnić swoją ocenę.. Tak Nie Nie mam zdania 12.czy Pana/Pani zdaniem w Pana/Pani obecnym miejscu pracy pracodawca mógłby wprowadzić nowe rozwiązania wspierające równe traktowanie kobiet i mężczyzn w miejscu pracy? Proszę krótko odpowiedzieć. 3

13. Czy coś by Pani/pan zmienił/a w swoim obecnym miejscu pracy w kontekście wprowadzenia możliwych rozwiązań wspierających/wprowadzających równe traktowanie pracowników? Proszę krótko uzasadnić. 14. Czy miał/a Pani/pan okazję uczestniczenia w szkoleniu na temat równego traktowania kobiet i mężczyzn w miejscu pracy w swoim obecnym miejscu pracy? Tak Nie Nie pamiętam 15. Czy jest Pani/pan zadowolony/a z podejścia bezpośredniego przełożonego/przełożonej do pracowników w swoim obecnym miejscu pracy? Proszę krótko uzasadnić swoją opinię: 16. czy Pana/Pani zdaniem w obecnym miejscu pracy kobiety i mężczyźni są traktowani w równy sposób i sprawiedliwie? V Część czwarta 17. Czy wie Pan/Pani jaki organ administracyjny odpowiada za wdrażanie polityki równościowej w Unii Europejskiej? Proszę wymienić. Jeżeli tak, to proszę wymienić. Tak Nie 18. Czy wie Pan/Pani jaki organ administracyjny odpowiada za realizację polityki równościowej w Polsce? Jeżeli tak, to proszę wymienić. 4

Tak Nie 19. Czy słyszał/a Pan/Pani o Krajowym Programie Działania na Rzecz Równego Traktowania? Jeżeli tak, to proszę krótko powiedzieć czego dokument dotyczy.. 20. Czy jest Pani/Panu znany projekt/inicjatywa realizowana przez administrację centralną i/lub lokalną - rząd/ministerstwo, urząd miasta/gminy etc.- który dotyczyłby kwestii związanych z równym traktowaniem kobiet i mężczyzn w Polsce? Jeżeli tak, to proszę o podanie takiego przykładu-działania/projektu/inicjatywy, o której Pan/Pani słyszał/słyszała... 21. Czy wie Pani/pan jakie są cele strategiczne polityki równościowej Unii Europejskiej? Jeżeli tak to proszę wymienić znane Pani/panu cele.. 22. Czy spotkał/a się Pan/Pani z pojęciem gender? Jeżeli tak proszę wyjaśnić/opisać krótko własnymi słowami co Pan/Pani przez nie rozumie 23. Czy spotkał/a się Pan/Pani z pojęciem gender mainstreaming? Jeżeli tak proszę wyjaśnić/opisać krótko własnymi słowami co Pan/Pani przez nie rozumie.. 5

24. Czy spotkał/a się Pan/Pani z pojęciem bariery równości? Jeżeli tak to proszę podać/wymienić przykład.. 25. Czy zna Pan/Pani Europejską Kartę Równości Kobiet i Mężczyzn w Życiu Lokalnym? Jeżeli tak to proszę krótko odpowiedzieć czego Pana/Pani zdaniem dotyczy ten dokument.. 26. Czy słyszał Pan/Pani o powołaniu koordynatorów ds. równego traktowania przez Pełnomocnika Rządu ds. Równego Traktowania? Jeżeli tak to pytanie czy wie pan/pani kto na Dolnym Śląsku pełni tą funkcję- koordynatora ds. równego traktowania? Proszę podać imię i nazwisko/stanowisko/funkcję tej osoby.. IV Zakończenie inne uwagi: 6