Pokrycie przedmiotów efektami kierunkowymi

Podobne dokumenty
SZCZEGÓLOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA A. WYBRANE ZAGADNIENIA Z ZAKRESU NAUK SPOŁECZNYCH

I. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PIELĘGNIARSTWO II STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia na studiach II stopnia

SYMBOL (EK) EFEKTY KSZTAŁCENIA (EK)

PIELĘGNIARSTWO. II stopień PRAKTYCZNY. EFEKTY KSZTAŁCENIA - OPIS SŁOWNY. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Pielęgniarstwo absolwent:

I. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

I. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

Efekty kształcenia dla kierunku Pielęgniarstwo I. OGÓLNE CELE KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW O OKREŚLONYM POZIOMIE I PROFILU KSZTAŁCENIA:

Standardy kształcenia dla kierunku studiów: Pielęgniarstwo

PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMY PIELĘGNIARSTWO II STOPNIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PIELĘGNIARSTWO studia drugiego stopnia - profil praktyczny

Treści podstawowe. 1 z 25

Kierunek: Pielęgniarstwo poziom kształcenia: studia 2 stopnia profil praktyczny

Kierunek: Pielęgniarstwo poziom kształcenia: studia 2 stopnia profil praktyczny

Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012 z dnia 14 grudnia 2011 r.

Za realizację uchwały odpowiada Dziekan Wydziału Medycznego. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia przez Senat.

DZIENNIK PRAKTYK Studia II stopnia Kierunek: Pielęgniarstwo

PROGRAM STUDIÓW NA WYDZIALE NAUK O ZDROWIU

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

PIELĘGNIARSTWO STUDIA II STOPNIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA Wydział Nauk o Zdrowiu Pielęgniarstwo

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 58/2016 Rady Wydziału Przyrodniczo-Technicznego z dnia roku

Szczegółowe efekty kształcenia

Uchwała Nr 000-2/5/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Zarządzanie w pielęgniarstwie

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY WYDZIAŁ NAUKI O ZDROWIU

UCHWALA NrlV.cf.N/2019 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Ciechanowie z dnia 25 stycznia 2019 r.

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Wydział Rehabilitacji

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów

KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO. Plan nauczania zatwierdzony na Radzie Wydziału Medycznego w dniu 13 września 2012 r.

KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO. Plan nauczania zatwierdzony na Radzie Wydziału Medycznego w dniu 13 września 2012 r.

PLAN STUDIÓW Kierunek: pielęgniarstwo, studia drugiego stopnia w formie niestacjonarnej

PLAN NAUCZANIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PIELĘGNIATRSTWO

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2016/2017

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO- STUDIA II STOPNIA (magisterskie)

JĘZYK ANGIELSKI WYBRANE ZAGADNIENIA Z NAUK SPOŁECZNYCH NAUKI W ZAKRESIE OPIEKI SPECJALISTYCZNEJ

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pielęgniarstwo. pierwszego drugiego stopnia praktyczny. Kod przedmiotu P-2-K-PO studia stacjonarne

Grupa przedmiotów. Ogółem godzin# SEMESTR I

Pielęgnowanie pacjenta z ranami przewlekłymi Pielęgniarstwo

Uchwała nr 64/2017 z dnia 27 kwietnia 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

SYLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Informacje ogólne. Podstawy psychoterapii

Zagadnienia do egzaminu dyplomowego na studiach drugiego stopnia sprawdzające

KIERUNKOWEEFEKTY KSZTAŁCENIA. Po ukończeniu studiów absolwent:

Rok I, semestr zimowy I

Rok I, semestr zimowy I

(1) Nazwa przedmiotu Seminarium magisterskie (2) Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

OPIEKA PIELĘGNIARSKA NAD CHORYM Z CUKRZYCĄ

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Podstawy psychoterapii

planuje i przeprowadza badania naukowe w zakresie pielęgniarstwa oraz badania oceniające system opieki zdrowotnej i potrzeby

Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V

Psychiatria z uwzględnieniem problemów ludzi starszych Pielęgniarstwo

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

Program zajęć praktycznych i praktyk zawodowych Kierunek: Pielęgniarstwo studia pierwszego i drugiego stopnia

WYDZIAŁ PIELĘGNIARSTWA

dr Kazimierz Gelleta dr Kazimierz Gelleta

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W TARNOWIE

OPIEKA PIELĘGNIARSKA NAD CHORYM ZE SCHORZENIAMI NACZYŃ

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia. Kierunek Ratownictwo Medyczne

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Zarządzanie w pielęgniarstwie

Opis modułu kształcenia

I2 Matryca efektów kształcenia studia II stopnia NAUKI SPOŁECZNE. Kierunkowe efekty kształcenia (KEK) OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

CHIRURGIA I PIELĘGNIARSTWO CHIRURGICZNE

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia. FIZJOTERAPIA absolwent:

R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A N A U K I I S Z K O L N I C T WA W YŻSZEGO 1) z dnia r.

CHOROBY WEWNĘTRZNE I PIELĘGNIARSTWO INTERNISTYCZNE

Sylabus. Wydział Nauki o Zdrowiu. Podstawy psychoterapii. prof. dr hab. n. med. Agata Szulc. podstawowy NIE. mgr Tytus Koweszko

I n f or ma cje og ól ne. Pielęgniarstwo specjalistyczne - opieka pielęgniarska nad chorym przewlekle w przypadku chorób nerek

I n f or ma cje og ól ne. Nazwa modułu Opieka nad chorym przewlekle w przypadku chorób psychicznych

Zestaw pytań egzaminacyjnych egzamin teoretyczny Kierunek Pielęgniarstwo studia II stopnia rok akademicki 2014/2015

Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Fizjoterapia Stopień I, Profil praktyczny

Pielęgniarstwo. Nauki społeczne

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Badania naukowe w pielęgniarstwie

Rok I, semestr zimowy I

Psychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister

Metody weryfikacji efektów kształcenia na kierunku położnictwo na przykładzie przedmiotu Badania naukowe w położnictwie ZASTOSOWANIE METODY PROJEKTU

Pielęgniarstwo europejskie

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA

Kursy dla pielęgniarek i położnych

ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO

WYMOGI KWALIFKACYJNE. Prawo Wykonywania Zawodu

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Badania naukowe w położnictwie

SZKOLENIA SPECJALIZACYJNE DLA PIELĘGNIAREK:

Psychologia kliniczna

Badania naukowe w pielęgniarstwie

Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki. Prof. dr hab. n. med. Jerzy Jakowicki

Transkrypt:

okrycie przedmiotów efektami kierunkowymi Kierunek: rofil: Stopień: ielęgniarstwo raktyczny drugi Badania naukowe w pielęgniarstwie 2_S.A.U17. planuje i przeprowadza badania naukowe w zakresie pielęgniarstwa oraz badania oceniające system opieki zdrowotnej i potrzeby zdrowotne społeczeństwa 2_S.A.U18. przeprowadza badania naukowe w pielęgniarstwie z zastosowaniem skal i narzędzi badawczych 2_S.A.U19. prowadzi badania w oparciu o metody ilościowe i jakościowe (w tym przegląd piśmiennictwa, metaanalizę, sondaż diagnostyczny, badanie randomizowane, studium przypadku) 2_S.A.U20. opracowuje bazę danych w oparciu o materiał badawczy, dokonuje statystycznej analizy oraz interpretuje wyniki badań 2_S.A.U21. dokonuje analizy porównawczej uzyskanych przez siebie wyników badań z wynikami innych badaczy 2_S.A.W20 definiuje pielęgniarstwo jako naukę o zdrowiu 2_S.A.W21 definiuje główne pojęcia metodologii jako nauki oraz charakteryzuje metodykę postępowania badawczego 2_S.A.W22 zna strukturę pracy naukowej oraz kryteria doboru piśmiennictwa do badań 2_S.A.W23 zna przepisy prawne dotyczące ochrony praw autorskich i zasady etyczne w pielęgniarskich badaniach naukowych 2_S.A.W24 zna programy i testy statystyczne do opracowania wyników badań 2_S.A.W25 definiuje zasady praktyki opartej na dowodach naukowych w medycynie (evidence based medicine) oraz w pielęgniarstwie (evidence based nursing practise) 2_S.A.W26 zna zasady przygotowywania publikacji do pielęgniarskich czasopism naukowych 2_S.B.K04 przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym Badania naukowe w pielęgniarstwie - seminarium 2_S.A.U17. planuje i przeprowadza badania naukowe w zakresie pielęgniarstwa oraz badania magisterskie oceniające system opieki zdrowotnej i potrzeby zdrowotne społeczeństwa 2_S.A.U19. prowadzi badania w oparciu o metody ilościowe i jakościowe (w tym przegląd piśmiennictwa, metaanalizę, sondaż diagnostyczny, badanie randomizowane, studium przypadku) 2_S.A.U21. dokonuje analizy porównawczej uzyskanych przez siebie wyników badań z wynikami innych badaczy 2_S.A.W24 zna programy i testy statystyczne do opracowania wyników badań 2_S.B.K04 przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań Strona 1/13

Dydaktyka medyczna 2_S.A.U22. dobiera i ocenia formy i metody nauczania w pielęgniarstwie 2_S.A.U23. planuje pomiar wyników nauczania i uczenia się 2_S.A.W27 charakteryzuje warunki organizowania i planowania działalności dydaktycznej 2_S.A.W28 omawia cele i zadania dydaktyki medycznej oraz kształcenia medycznego 2_S.A.W29 wyjaśnia genezę, rozwój i cechy nowoczesnego modelu nauczania-uczenia się 2_S.A.W30 zna cele kształcenia zawodowego (klasyfikacja, taksonomia, operacjonalizacja celów kształcenia zawodowego) 2_S.A.W31 zna rolę treści kształcenia oraz teorii ich doboru 2_S.A.W32 wyjaśnia klasyfikację i zastosowanie metod nauczania w kształceniu medycznym 2_S.A.W33 zna zasady pomiaru dydaktycznego, kontroli i oceny w procesie dydaktycznym 2_S.A.W34 określa istotę, cele i uwarunkowania kształcenia ustawicznego 2_S.B.K07 dba o wizerunek własnego zawodu Dydaktyka medyczna/praktyka zawodowa 2_I.A.U12 planuje i realizuje proces dydaktyczno-wychowawczy zgodnie z obowiązującymi zasadami 2_I.A.U13 dokonuje wyboru i stosuje optymalne metody nauczania i uczenia się, w zależności od zaplanowanego celu, specyfiki treści nauczania oraz grupy odbiorców 2_I.A.U14 ocenia pracę dydaktyczną innych osób na podstawie przeprowadzonych hospitacji. 2_I.A.U15 proponuje wprowadzenie zmian metodycznych i organizacyjnych w procesie kształcenia w zależności od wyników ewaluacji 2_S.A.W27 charakteryzuje warunki organizowania i planowania działalności dydaktycznej 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic Edukacja zdrowotna w praktyce pielęgniarskiej 2_I.A.U07 planuje programy edukacyjne dla wybranej grupy odbiorców 2_I.A.U08 stosuje modele edukacji zdrowotnej w praktyce pielęgniarskiej 2_I.A.W04 przedstawia założenia teoretyczne i praktyczne edukacji zdrowotnej w olsce i Europie 2_I.A.W05 omawia strukturę programu edukacyjnego 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic Farmakoterapia w praktyce pielęgniarskiej 2_I.A.U11 prawidłowo wypisuje recepty na leki i wyroby medyczne niezbędne do kontynuowania leczenia zgodnie ze swoimi kompetencjami 2_I.A.W07 charakteryzuje grupy leków zawierających określone substancje czynne oraz wyroby medyczne, które może ordynować zgodnie ze swoimi kompetencjami 2_I.A.W09 omawia aktualne zasady wypisywania recept 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych Gerontologia społeczna 2_I.B.U06 potrafi pielęgnować osoby w podeszłym wieku z uwzględnieniem odrębności wynikających z przewlekłych schorzeń somatycznych, nieprawidłowości psychicznych, zaburzeń sprawności funkcjonalnej Strona 2/13

2_I.B.W04 zna zasady interdyscyplinarnej całościowej oceny geriatrycznej (COG) i opieki nad pacjentem w starszym wieku 2_I.B.W05 zna zasady terapeutycznego komunikowania się z osobami w podeszłym wieku oraz aktywizacji osób starszych 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego Intensywna terapia i pielęgniarstwo w intensywnej opiece medycznej 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.U03.1rozpoznaje problemy pielęgnacyjne oraz stosuje interwencje w opiece nad chorym w intensywnej opiece neurotraumatologicznej 2_S.B.U04 dobiera i stosuje zaawansowane zabiegi resuscytacyjne w stanach zagrożenia życia 2_S.B.W02 definiuje nagłe stany zagrożenia życia 2_S.B.W03 zna najczęściej stosowane zabiegi resuscytacyjne 2_S.B.W04.1charakteryzuje zasady opieki pielęgniarskiej nad chorym w intensywnej opiece neurotraumatologicznej 2_S.B.W05.1objaśnia specjalistyczne techniki diagnostyczne i terapeutyczne stosowane w intensywnej opiece neurochirurgicznej Interwencja kryzysowa w praktyce pielęgniarskiej 2_I.A.U18 stosuje podstawowe zasady interwencji psychologicznej w sytuacjach traumatycznych i kryzysowych ze szczególnym uwzględnieniem wsparcia emocjonalnego 2_I.A.W13 omawia podstawowe pojęcia z dotyczące komunikowania terapeutycznego oraz stanu kryzysu psychicznego 2_I.A.W14 charakteryzuje psychologiczne i zdrowotne konsekwencje będące następstwem wydarzeń traumatycznych związanych z sytuacją zdrowotną chorego oraz zachowaniami człowieka w sytuacjach kryzysowych 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych Język angielski 2_I.A.U04 analizuje piśmiennictwo w języku angielskim, rozumie sens kluczowych informacji zawartych w różnych tekstach ogólnych, tekstach z zakresu pielęgniarstwa i medycyny 2_I.A.U05 porozumiewa się w języku angielskim w sposób odpowiadający poziomowi biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, wykorzystuje poznane słownictwo w wypowiedziach ustnych i pisemnych 2_I.A.W02 posiada wiedzę ze słownictwa ogólnego i specjalistycznego oraz zna struktury gramatyczne umożliwiające posługiwanie się językiem obcym w mowie i piśmie w sytu- acjach życia codziennego i zawodowego 2_S.B.K07 dba o wizerunek własnego zawodu Komunikowanie interpersonalne w praktyce pielęgniarskiej 2_I.A.U18 stosuje podstawowe zasady interwencji psychologicznej w sytuacjach traumatycznych i kryzysowych ze szczególnym uwzględnieniem wsparcia emocjonalnego 2_I.A.W13 omawia podstawowe pojęcia z dotyczące komunikowania terapeutycznego oraz stanu kryzysu psychicznego Strona 3/13

2_I.A.W14 charakteryzuje psychologiczne i zdrowotne konsekwencje będące następstwem wydarzeń traumatycznych związanych z sytuacją zdrowotną chorego oraz zachowaniami człowieka w sytuacjach kryzysowych 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych Nowoczesne techniki diagnostyczne 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.U01 wykorzystuje nowoczesne techniki obrazowania 2_S.B.U02 przygotowuje chorego do badań specjalistycznych, rozpoznaje powikłania i zapewnia opiekę po ich wykonaniu 2_S.B.W01 omawia rodzaje, wskazania i użyteczność nowoczesnych technik diagnostycznych Opieka długoterminowa 2_I.B.U02 rozpoznaje potrzeby i problemy zdrowotne przewlekle chorych i niepełnosprawnych oraz jego rodziny 2_I.B.U03 planuje działania opiekuńczo-pielęgnacyjne w oparciu o nowoczesne osiągnięcia w dziedzinie pielęgniarstwa i medycyny 2_I.B.W12 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad przewlekle chorym i niepełnosprawnym z uwzględnieniem wieku i stopnia zaawansowania choroby 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego Opieka nad dzieckiem chorym przewlekle i niepełnosprawnym 2_I.B.U02 rozpoznaje potrzeby i problemy zdrowotne przewlekle chorych i niepełnosprawnych oraz jego rodziny 2_I.B.U03 planuje działania opiekuńczo-pielęgnacyjne w oparciu o nowoczesne osiągnięcia w dziedzinie pielęgniarstwa i medycyny 2_I.B.W12 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad przewlekle chorym i niepełnosprawnym z uwzględnieniem wieku i stopnia zaawansowania choroby 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego Opieka pielęgniarska nad chorym psychicznie i jego opiekunem 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym 2_S.B.U19 prowadzi psychoedukację pacjentów z zaburzeniami psychicznymi i ich opiekunów, stosuje elementy psychoterapii dla osób z zaburzeniami psychicznymi, a także prowadzi treningi umiejętności społecznych jako formy rehabilitacji psychiatrycznej 2_S.B.U20 rozpoznaje sytuację życiową pacjenta w celu zapobiegania jego izolacji społecznej Strona 4/13

2_S.B.U21 wskazuje możliwości pomocy i wsparcia w ramach świadczeń medyczno-społecznych oferowanych osobie z zaburzeniami psychicznymi i jej opiekunom 2_S.B.U22 nawiązuje współpracę i korzysta z pomocy osób znaczących dla pacjenta 2_S.B.W21 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad przewlekle chorym psychicznie i jego rodziną, w tym określa zasady pomocy i wsparcia w ramach świadczeń medyczno-społecznych oferowanych osobom z problemami zdrowia psychicznego i ich rodzinom (opiekunom) oraz zasady pozyskiwania środków na rozwój działań w ramach psychiatrii środowiskowej Opieka pielęgniarska nad chorym ze schorzeniami 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego naczyń 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym 2_S.B.U12 realizuje proces pielęgnowania pacjenta ze schorzeniami naczyń 2_S.B.U13 proponuje działania związane z profilaktyką, metodami leczenia i pielęgnowania chorego w przebiegu operacyjnego i nieoperacyjnego leczenia chorób naczyń 2_S.B.W22 zna zasady profilaktyki, metody leczenia i pielęgnowania chorego w przebiegu operacyjnego i nieoperacyjnego leczenia chorób naczyń Opieka pielęgniarska nad chorym z cukrzycą 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.U10 uczy pacjentów z cukrzycą i ich rodziny preferowanego stylu życia oraz dobiera indywidualne metody edukacji 2_S.B.W14 zna sytuację epidemiologiczną cukrzycy w olsce i na świecie 2_S.B.W15 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z cukrzycą i zespołem metabolicznym Opieka pielęgniarska nad chorym z przetoką jelitową 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym 2_S.B.U11 uczy pacjentów z przetoką jelitową profilaktyki powikłań oraz doboru rodzaju sprzętu stomijnego 2_S.B.W16 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z przetoką jelitową Opieka pielęgniarska nad pacjentami z chorobami 2_S.B.K03 rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu krwi 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym Strona 5/13

2_S.B.U15 prowadzi edukację zdrowotną i udziela wsparcia choremu na chorobę nowotworową oraz jego opiekunom 2_S.B.U17 prowadzi edukację zdrowotną pacjenta z chorobami krwi i jego rodziny 2_S.B.U18 współuczestniczy w procedurze przeszczepu szpiku kostnego 2_S.B.W17 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobą nowotworową 2_S.B.W18 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobami krwi 2_S.B.W20 zna procedury przeszczepu szpiku kostnego Opieka pielęgniarska nad pacjentem ze schorzeniami 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego neurologicznymi 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym 2_S.B.U03.1rozpoznaje problemy pielęgnacyjne oraz stosuje interwencje w opiece nad chorym w intensywnej opiece neurotraumatologicznej 2_S.B.U14 współuczestniczy w procesie leczenia, pielęgnowania i rehabilitacji osób ze stwardnieniem rozsianym 2_S.B.W04.1charakteryzuje zasady opieki pielęgniarskiej nad chorym w intensywnej opiece neurotraumatologicznej 2_S.B.W05.1objaśnia specjalistyczne techniki diagnostyczne i terapeutyczne stosowane w intensywnej opiece neurochirurgicznej 2_S.B.W19 zna epidemiologię, etiopatogenezę, obraz kliniczny i nowoczesne metody leczenia stwardnienia rozsianego Opieka pielęgniarska w chorobach przewlekłych 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego nerek 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym 2_S.B.U08 wykorzystuje wysokospecjalistyczne techniki nerkozastępcze 2_S.B.W10 zna zasady funkcjonowania stacji dializ oraz technik nerko zastępczych 2_S.B.W11 opisuje specjalistyczną opiekę pielęgniarską nad chorym w przebiegu leczenia nerkozastępczego Opieka pielęgniarska w chorobach przewlekłych układu oddechowego 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.U09 realizuje proces pielęgnowania pacjenta z przewlekłymi chorobami układu oddechowego 2_S.B.W12 zna zasady domowego leczenia respiratorem 2_S.B.W13 charakteryzuje specjalistyczną opiekę nad chorym w przewlekłych schorzeniach układu oddechowego Strona 6/13

ielęgniarstwo epidemiologiczne 2_I.B.U11 organizuje działania w zakresie profilaktyki, monitorowania i kontroli zakażeń szpitalnych zgodnie ze swoimi kompetencjami 2_I.B.W07 charakteryzuje rolę i zadania epidemiologii i mikrobiologii oraz metod zapobiegania szerzeniu się zakażeń szpitalnych we współczesnej medycynie 2_I.B.W08 analizuje rolę i zadania pielęgniarki w profilaktyce, monitorowaniu i kontroli zakażeń szpitalnych 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego ielęgniarstwo europejskie 2_S.A.U02. posługuje się klasyfikacją diagnoz pielęgniarskich 2_S.A.U03. analizuje obszary działania pielęgniarstwa polskiego, europejskiego i światowego 2_S.A.U04. stosuje w pracy zawodowej przepisy prawa europejskiego dotyczące pielęgniarstwa 2_S.A.U05. korzysta z informacji oraz danych przekazywanych przez międzynarodowe organizacje i stowarzyszenia pielęgniarskie 2_S.A.U06. określa, zgodnie ze strategią europejską, kierunek badań naukowych w pielęgniarstwie 2_S.A.U16. stosuje evidence based nursing practise w praktyce zawodowej własnej lub kierowanego zespołu 2_S.A.W03 omawia międzynarodowe klasyfikacje praktyki pielęgniarskiej 2_S.A.W04 zna przepisy prawne dotyczące zawodu, systemów kształcenia i nabywania kwalifikacji zawodowych pielęgniarki w olsce i w Unii Europejskiej 2_S.A.W05 charakteryzuje systemy opieki pielęgniarskiej w Unii Europejskiej i wyjaśnia zasady funkcjonowania pielęgniarstwa na świecie 2_S.A.W06 różnicuje systemy kształcenia przed- i podyplomowego pielęgniarek w poszczególnych krajach Unii Europejskiej 2_S.A.W07 zna rolę i obszary działania pielęgniarskich stowarzyszeń i organizacji międzynarodowych oraz krajowych, np. olskiego Towarzystwa ielęgniarskiego (T), Interna- tional Council of Nurses (ICN), European Federation of Nurses (EFN), Europejskiej Grupy ielęgniarek Badaczy (WENR) 2_S.A.W08 omawia procedurę uznawania kwalifikacji zawodowych pielęgniarek w Unii Europejskiej 2_S.A.W09 zna rolę WHO i ICN w rozwoju pielęgniarstwa 2_S.A.W17 różnicuje zakres obowiązków, odpowiedzialności i uprawnień zawodowych w zależności od zakresu kompetencji 2_S.A.W20 definiuje pielęgniarstwo jako naukę o zdrowiu 2_S.A.W25 definiuje zasady praktyki opartej na dowodach naukowych w medycynie (evidence based medicine) oraz w pielęgniarstwie (evidence based nursing practise) 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic 2_S.B.K07 dba o wizerunek własnego zawodu Strona 7/13

ielęgniarstwo kardiologiczne z el. kardiologii interwencyjnej i kardiochirurgii 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.U03.2rozpoznaje problemy pielęgnacyjne oraz stosuje interwencje w opiece nad chorym w intensywnej opiece kardiologicznej i kardiochirurgicznej 2_S.B.W01 omawia rodzaje, wskazania i użyteczność nowoczesnych technik diagnostycznych 2_S.B.W04.2charakteryzuje zasady opieki pielęgniarskiej nad chorym w intensywnej opiece kardiologicznej oraz kardiochirurgicznej 2_S.B.W05.2objaśnia specjalistyczne techniki diagnostyczne i terapeutyczne stosowane w intensywnej opiece kardiologicznej i kardiochirurgicznej ielęgniarstwo onkologiczne 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych 2_S.B.K03 rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu 2_S.B.U15 prowadzi edukację zdrowotną i udziela wsparcia choremu na chorobę nowotworową oraz jego opiekunom 2_S.B.U16 charakteryzuje zasady opieki nad chorym umierającym i jego rodziną 2_S.B.W17 charakteryzuje profesjonalną opiekę pielęgniarską nad chorym z chorobą nowotworową ielęgniarstwo specjalistyczne/raktyka zawodowcje, 2_I.B.U13 przeprowadza całościową ocenę sytuacji podopiecznego, analizuje uzyskane informa- rozpoznaje problemy zdrowotne podopiecznego, ustala i wykonuje plan interwen- cji pielęgniarskich stosownie do diagnozy pielęgniarskiej, dokonuje ewaluacji uzyskanych wyników opieki 2_I.B.U14 dobiera i stosuje wybrane techniki specjalistycznych zabiegów pielęgniarskich w zależności od wieku i stanu klinicznego pacjenta 2_I.B.W13 omawia specyfikę opieki nad pacjentem w wybranej dziedzinie pielęgniarstwa specjalistycznego 2_S.B.K03 rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego ielęgnowanie pacjenta w warunkach lecznictwa uzdrowiskowego 2_I.B.U01 realizuje opiekę nad pacjentem leczonym w warunkach uzdrowiskowych z uwzględnieniem wieku, rodzaju schorzenia oraz profilu leczniczego uzdrowiska 2_I.B.W01 charakteryzuje organizację i funkcjonowanie uzdrowisk oraz lecznictwa uzdrowiskowego w olsce 2_I.B.W02 opisuje leczniczy wpływ warunków naturalnych na organizm człowieka oraz metody i zabiegi stosowane w lecznictwie uzdrowiskowym 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic ielęgnowanie pacjenta z ranami przewlekłymi 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.U05 ocenia i klasyfikuje przewlekłe rany, aplikuje środki stosowane w miejscowym leczeniu ran Strona 8/13

2_S.B.U06 kontroluje efekty hiperbarii tlenowej oraz podciśnieniowego leczenia ran 2_S.B.U07 stosuje wysokospecjalistyczne interwencje w opiece nad chorym z rozległym i głębokim oparzeniem 2_S.B.W06 zna patofizjologię oraz zasady postępowania w leczeniu najczęściej występujących przewlekłych ran: odmrożeń, owrzodzenia żylnego, owrzodzenia niedokrwiennego, odleżyn, zespołu stopy cukrzycowej, powikłanej rany urazowej 2_S.B.W07 różnicuje metody nieoperacyjnego i operacyjnego leczenia przewlekłych ran, w tym wyjaśnia rolę hiperbarii tlenowej oraz terapii podciśnieniowej w tym procesie 2_S.B.W08 zna strefy histopatologiczne urazu termicznego, kwalifikację ran oparzeniowych, składowe leczenia ciężkiego oparzenia oraz zasady profilaktyki, rozpoznawania i leczenia zakażonej rany oparzeniowej 2_S.B.W09 charakteryzuje rodzaje pourazowych ubytków tkankowych oraz stosowanych zabiegów z dziedziny chirurgii rekonstrukcyjno - plastycznej odstawy otolaryngologii 2_I.B.U04 planuje i realizuje proces pielęgnowania pacjentów ze schorzeniami laryngologicznymi w stanach ostrych i przewlekłych 2_I.B.U05 przygotowuje pacjenta do badań diagnostycznych w otolaryngologii 2_I.B.W03 zna przyczyny, przebieg kliniczny, metody leczenia oraz powikłania w chorobach ucha, nosa, zatok przynosowych, jamy ustnej, gardła i krtani 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego odstawy psychoterapii 2_S.A.U24. analizuje relację pielęgniarka (psychoterapeuta) pacjent 2_S.A.U25. ocenia zasoby indywidualne w pracy pielęgniarki (psychoterapeuty) 2_S.A.U26. omawia podstawowe zjawiska w psychoterapii 2_S.A.U27. współuczestniczy w psychoterapii grupowej 2_S.A.U28. stosuje zachowania terapeutyczne w ramach interwencji pielęgniarskich z wykorzystaniem elementarnej psychoterapii 2_S.A.U29. przeprowadza psychoedukację grupową pacjenta i jego rodziny (opiekunów) 2_S.A.W35 wyjaśnia funkcjonowanie człowieka w aspekcie psychicznym i społecznym; teorię zachowania w ujęciu systemowym oraz mechanizmy powstania wybranych zaburzeń funkcjonowania jednostek 2_S.A.W36 wymienia i charakteryzuje główne kierunki i szkoły terapeutyczne, istotę psychoterapii, jej etapy i cele oraz podstawowe pojęcia i definicje psychoterapeutyczne, zjawisko przeniesienia i przeciwprzeniesienia 2_S.A.W37 rozróżnia i omawia interwencje i metody psychoterapeutyczne, istotę psychoanalizy, neopsychoanalizy, terapii behawioralnej, podejście poznawcze i podejście humanistyczno-egzystencjalne w psychoterapii 2_S.A.W38 wymienia i opisuje cechy i funkcje relacji psychoterapeutycznej w praktyce pielęgniarskiej Strona 9/13

2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym odstawy statystyki medycznej 2_S.A.U20. opracowuje bazę danych w oparciu o materiał badawczy, dokonuje statystycznej analizy oraz interpretuje wyniki badań 2_S.A.W24 zna programy i testy statystyczne do opracowania wyników badań 2_S.B.K04 przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań 2_S.B.K06 przestrzega zasad etyki zawodowej w relacji z pacjentem i zespołem terapeutycznym roblemy zdrowotne i zawodowe pielęgniarek 2_I.A.U01 rozpoznaje źródła narażenia na czynniki szkodliwe w środowisku pracy 2_I.A.U02 planuje i podejmuje działania zapobiegające lub minimalizujące skutki problemów zdrowotnych i zawodowych występujących na stanowisku pracy pielęgniarki 2_I.A.W01 analizuje najczęstsze problemy zdrowotne i zawodowe występujące na stanowisku pracy pielęgniarki 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego rzygotowanie pracy magisterskiej i przygotowanie 2_I.A.U.19 opracuje dysertację magisterską zgodnie z obowiązującymi kryteriami do egzaminu dyplomowego 2_S.A.U18. przeprowadza badania naukowe w pielęgniarstwie z zastosowaniem skal i narzędzi badawczych 2_S.A.W22 zna strukturę pracy naukowej oraz kryteria doboru piśmiennictwa do badań 2_S.B.K04 przestrzega praw autorskich i praw podmiotu badań Resuscytacja wewnątrzszpitalna 2_I.B.U07 szybko ocenia stan pacjenta/poszkodowanego w sytuacji bezpośredniego zagrożenia życia 2_I.B.U15 udziela specjalistycznej pomocy w stanie nagłego zagrożenia życia adekwatnej do stanu pacjenta/poszkodowanego 2_I.B.W06 omawia schematy postępowania z pacjentem/poszkodowanym w stanie nagłego zagrożenia życia 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego Standardy jakości w praktyce pielęgniarskiej 2_I.A.U10 planuje interwencje pielęgniarskie zgodnie ze standardami opieki podnoszącymi jakość wykonywanych świadczeń 2_I.A.W08 omawia znaczenie jakości w praktyce pielęgniarskiej 2_S.A.U14. przygotowuje jednostkę organizacyjną na potrzeby oceny jakości 2_S.A.W19 charakteryzuje istotę procesu zmian w organizacji, opisuje techniki organizatorskie i techniki zarządzania dla oceny jakości funkcjonowania organizacji Strona 10/13

2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych Środowiskowe uwarunkowania zdrowia 2_I.A.U17 analizuje związek pomiędzy zagrożeniami środowiskowymi a stanem zdrowia człowieka 2_I.A.W11 omawia zdrowotne skutki oddziaływania czynników biologicznych, chemicznych i fizycznych na organizm człowieka 2_I.A.W12 omawia problemy zdrowotne związane z cechami środowiska przekształconego podstawowymi procesami cywilizacyjnymi, takimi jak np. dom mieszkalny, urbanizacja, industrializacja, transport 2_S.B.K02 krytycznie ocenia własne i cudze działania, przy zachowaniu szacunku dla różnic Teoria pielęgniarstwa 2_S.A.U01 korzysta z wybranych teorii i modeli pielęgnowania w praktyce pielęgniarskiej 2_S.A.U02. posługuje się klasyfikacją diagnoz pielęgniarskich 2_S.A.W01 dokonuje analizy teorii i modeli pielęgnowania, ich tworzenia i funkcjonowania w pielęgniarstwie, oraz wskazuje wymagania związane z tworzeniem modeli i teorii: poznawczych i systemowych 2_S.A.W02 interpretuje zagadnienia dotyczące paradygmatu pielęgniarstwa i jego filozofii oraz holistycznego wymiaru opieki pielęgniarskiej 2_S.A.W20 definiuje pielęgniarstwo jako naukę o zdrowiu 2_S.B.K07 dba o wizerunek własnego zawodu Terapia żywieniowa w praktyce pielęgniarskiej 2_I.B.U08 podejmuje interwencje pielęgniarskie w ramach zespołu żywieniowego 2_I.B.U09 opracuje i wdroży program edukacyjny związany z żywieniem dla określonej grupy odbiorców 2_I.B.U12 planuje żywienie w wybranych jednostkach chorobowych u dzieci i dorosłych z uwzględnieniem potrzeb i stanu klinicznego 2_I.B.W09 omawia metody żywienia osób zdrowych i chorych w różnych okresach życia i stanach klinicznych 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego Transplantologia 2_I.B.U10 planuje i realizuje właściwą opiekę nad dawcą i biorcą przeszczepu narządu i jego rodziną 2_I.B.W10 rozumie podstawowe pojęcia z zakresu transplantologii 2_I.B.W11 omawia uwarunkowania prawne i etyczne związane z transplantologią 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych Wybrane zagadnienia prawa medycznego 2_I.A.U03 posiada umiejętność rozumienia tekstów prawnych, posługiwania się regułami logicznego rozumowania oraz interpretowania przepisów, norm i aktów normatywnych w zakresie prawa medycznego 2_I.A.U09 proponuje rozwiązanie konkretnego konfliktu prawnego w zakresie prawa medycznego 2_I.A.W06 omawia wybrane zagadnienia z prawa medycznego 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych Strona 11/13

Wychowanie fizyczne 2_I.A.U06 potrafi podejmować działania prozdrowotne wykorzystując w praktyce wiedzę oraz umiejętności w zakresie różnych form aktywności ruchowej 2_I.A.W03 posiada wiedzę w zakresie wpływu różnych form aktywności ruchowej na zdrowie człowieka 2_S.B.K07 dba o wizerunek własnego zawodu Wykład monograficzny 2_I.B.U.16 dokonuje analizy występujących problemów natury bioetycznej z uwzględnieniem różnych stanowisk bioetycznych 2_I.B.W14 omawia wybrane problemy współczesnej medycyny ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień dotyczących opieki hospicyjnej i bioetyki 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych 2_S.B.K03 rozwiązuje dylematy etyczne w organizacji pracy własnej i zespołu 2_S.B.U16 charakteryzuje zasady opieki nad chorym umierającym i jego rodziną Zaawansowane zabiegi resuscytacyjne 2_I.B.U07 szybko ocenia stan pacjenta/poszkodowanego w sytuacji bezpośredniego zagrożenia życia 2_I.B.U15 udziela specjalistycznej pomocy w stanie nagłego zagrożenia życia adekwatnej do stanu pacjenta/poszkodowanego 2_I.B.W06 omawia schematy postępowania z pacjentem/poszkodowanym w stanie nagłego zagrożenia życia 2_S.B.K05 ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo własne i osób znajdujących się pod jego Zarządzanie w pielęgniarstwie 2_S.A.U07. ocenia wady i zalety różnych stylów zarządzania oraz wyjaśnia różnice między motywowaniem a przywództwem 2_S.A.U08. analizuje związek między: a) formułowaniem celów a planowaniem, b) organizowaniem i realizacją zadań a wyborem określonej koncepcji motywowania, c) rezultatem pracy a systemem kontroli 2_S.A.U09. objaśnia ograniczenia formalnoprawne, organizacyjne i psychologiczne wprowadzania zmian w systemie opieki zdrowotnej i podsystemie pielęgniarstwa 2_S.A.U10. organizuje rekrutację pracowników oraz planuje proces adaptacji dla nowo przyjętych 2_S.A.U11. konstruuje plan doskonalenia podyplomowego oraz model kariery zawodowej 2_S.A.U12. przeprowadza proces oceniania pracowników 2_S.A.U13. tworzy regulaminy pracy pielęgniarskiej kadry kierowniczej 2_S.A.U15. przygotowuje jako świadczeniodawca usług pielęgniarskich umowę cywilnoprawną oraz dokumentację potrzebną do zawarcia kontraktu z płatnikiem na świadczenia z zakresu opieki pielęgniarskiej 2_S.A.W10 charakteryzuje system opieki zdrowotnej i podsystem pielęgniarstwa 2_S.A.W11 zna specyfikę funkcji kierowniczych, istotę delegowania zadań i proces podejmowania decyzji 2_S.A.W12 różnicuje style zarządzania oraz cechy przywództwa 2_S.A.W13 zna zasady zarządzania strategicznego oraz podstawowe metody analizy strategicznej Strona 12/13

2_S.A.W14 charakteryzuje marketing usług zdrowotnych 2_S.A.W15 zna zasady rekrutacji kandydatów do pracy i planowania zasobów ludzkich w organizacjach zdrowotnych 2_S.A.W16 definiuje proces adaptacji społecznej i zawodowej, pojęcie kultury organizacyjnej oraz modele zarządzania jakością 2_S.A.W17 różnicuje zakres obowiązków, odpowiedzialności i uprawnień zawodowych w zależności od zakresu kompetencji 2_S.A.W18 wyjaśnia pojęcia dotyczące obciążenia fizycznego i psychicznego, które wynikają z warunków środowiska pracy 2_S.A.W19 charakteryzuje istotę procesu zmian w organizacji, opisuje techniki organizatorskie i techniki zarządzania dla oceny jakości funkcjonowania organizacji 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych 2_S.B.K07 dba o wizerunek własnego zawodu Zarządzanie w pielęgniarstwie/raktyka zawodowa 2_I.A.U16 współuczestniczy w sprawnym zarządzaniu systemem opieki zdrowotnej 2_I.A.W10 dysponuje wiedzą niezbędną do sprawnego zarządzania w systemie opieki zdrowotnej 2_S.B.K01 ponosi odpowiedzialność za udział w podejmowaniu decyzji zawodowych 2_S.B.K07 dba o wizerunek własnego zawodu Strona 13/13