III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/11

Podobne dokumenty
X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

6. ph i ELEKTROLITY. 6. ph i elektrolity

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

g % ,3%

Kuratorium Oświaty w Lublinie

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Zadania dodatkowe z konwersatorium z podstaw chemii Semestr letni, rok akademicki 2012/2013

analogicznie: P g, K g, N g i Mg g.

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

imię i nazwisko, nazwa szkoły, miejscowość Zadania I etapu Konkursu Chemicznego Trzech Wydziałów PŁ V edycja

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

PRZYKŁADOWE ZADANIA KWASY

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP II r. Godz

V Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2012/13. ETAP II r. Godz Zadanie 1 (13 pkt.)

II Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2009/10. ETAP II r. Godz Zadanie 1 (10 pkt.)

Zadanie: 2 (4 pkt) Napisz, uzgodnij i opisz równania reakcji, które zaszły w probówkach:

AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA im. Stanisława Staszica w Krakowie OLIMPIADA O DIAMENTOWY INDEKS AGH 2017/18 CHEMIA - ETAP I

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

IV Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2011/12. ETAP II r. Godz Zadanie 1 (14 pkt.)

PODSTAWY STECHIOMETRII

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Zadanie: 1 (1 pkt) Oblicz stężenie molowe jonów OH w roztworze otrzymanym przez rozpuszczenie 12g NaOH w wodzie i rozcieńczonego do 250cm 3

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

... Nazwisko, imię zawodnika; Klasa Liczba punktów. ... Nazwa szkoły, miejscowość. I Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2008/09

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

a. Dobierz współczynniki w powyższym schemacie tak, aby stał się równaniem reakcji chemicznej.

Cz. I Stechiometria - Zadania do samodzielnego wykonania

c. Oblicz wydajność reakcji rozkładu 200 g nitrogliceryny, jeśli otrzymano w niej 6,55 g tlenu.

3p - za poprawne obliczenie stężenia procentowego i molowego; 2p - za poprawne obliczenie jednej wymaganej wartości;

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

Za poprawną metodę Za poprawne obliczenia wraz z podaniem zmiany ph

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO. Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

2. Oblicz gęstość pary wodnej w normalnej temperaturze wrzenia wody. (Odp. 0,588 kg/m 3 )

TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII

Chemia Nieorganiczna ćwiczenia CHC012001c Powtórzenie materiału II

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/15. ETAP III r. Godz Zadanie 1 (13 pkt)

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015. Etap wojewódzki

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza I

Zagadnienia do pracy klasowej: Kinetyka, równowaga, termochemia, chemia roztworów wodnych

Arkusz zadań dla I roku Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska Chemia II (semestr II)

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt)

Zad. 1. Proces przebiega zgodnie z równaniem: CaO + 3 C = CaC 2 + CO. M(CaC 2 ) = 64 g/mol

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

III Etap wojewódzki 14 marca Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 100 minut

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Elektrochemia - prawa elektrolizy Faraday a. Zadania

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Egzamin maturalny z chemii - poziom rozszerzony Kryteria oceniania - model odpowiedzi. Kryteria oceniania

Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

STAłA I STOPIEŃ DYSOCJACJI; ph MIX ZADAŃ Czytaj uważnie polecenia. Powodzenia!

Zadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CHEMIA

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

Zadanie 2. (0 1) Uzupełnij schemat reakcji estryfikacji. Wybierz spośród podanych wzór kwasu karboksylowego A albo B oraz wzór alkoholu 1 albo 2.

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 10 MARCA 2017R.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Nazwy pierwiastków: ...

Zadania dodatkowe z konwersatorium z podstaw chemii Semestr zimowy, rok akademicki 2018//2019 Część II Gazy.

Etap wojewódzki Propozycje rozwiązań i punktacja. Część I Zadania rachunkowe (0 39 pkt)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016

ZADANIA Z KONKURSU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ (RÓWNOWAGI W ROZTWORZE) Opracował: Kuba Skrzeczkowski (Liceum Akademickie w ZS UMK w Toruniu)

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Opracował: dr inż. Tadeusz Lemek

Kuratorium Oświaty w Lublinie

XXV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

Copyright by ZamKor P. Sagnowski i Wspólnicy spółka jawna, Kraków ROZWIĄZANIA ZADAŃ. Po wprowadzeniu bezwodnego kwasu fosforowego(v):

Transkrypt:

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2/ ETAP II 28.2.2 r. Godz..-2. Zadanie ( pkt.) Wskaż poprawne odpowiedzi (poprawną odpowiedź) w poniższych pytaniach.. Masa dm gazowego węglowodoru w warunkach normalnych wynosi około,4 g. Węglowodorem tym jest: a) x etan b) propan c) pentan d) heksan 2. Do zobojętnienia 2 cm 2,5-molowego roztworu KOH należy użyć 2-molowego roztworu kwasu siarkowego(vi) w ilości: a) cm b) x 25 cm c) 5 cm d) 75 cm. W roztworze wodnym przeprowadzono następującą reakcję: 5 MgI 2 + 2KMnO 4 + 8H 2 SO 4 = 5 MgSO 4 + K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 5I 2 + 8 H 2 O W reakcji wzięły udział: a) wszystkie jony znajdujące się w roztworze b) x tylko jony I -, MnO - 4, H + c) tylko jony Mg 2+, K + 2-, SO 4 d) tylko jony K +, MnO - 2-4, SO 4 4. Szybkość reakcji przebiegającej według równania kinetycznego: v = k[a][b] 2 po dwukrotnym zwiększeniu stężenia substancji A i dwukrotnym zmniejszeniu stężenia substancji B: a) nie zmieni się b) wzrośnie dwa razy c) wzrośnie cztery razy d) x zmaleje dwa razy 5. Katalizator to substancja, która: a) nie ma wpływu na energię aktywacji, ale zwiększa szybkość reakcji b) podwyższa energię aktywacji i zwiększa szybkość reakcji c) obniża energię aktywacji i zmniejsza szybkość reakcji d) x obniża energię aktywacji i zwiększa szybkość reakcji

6. Które poniższe zestawy zawierają substancje mogące pełnić rolę kwasów według teorii Brönsteda: a) H 2 O, HS -, Br b) H 2 S, NH, H O + c) x NH + - 4, H 2 O, HCO d) x HCl, H 2 O, HS - 7. Wskaźnik ph to: a) substancja organiczna o skomplikowanej budowie, mająca charakter mocnego kwasu lub mocnej zasady, która po wprowadzeniu do roztworu zmienia stężenie jonów H + w roztworze b) substancja organiczna o skomplikowanej budowie, mająca charakter słabego kwasu lub x słabej zasady, która po wprowadzeniu do roztworu zmienia barwę w zależności od stężenia jonów H + w roztworze c) substancja nieorganiczna o skomplikowanej budowie, mająca charakter słabego kwasu lub słabej zasady, która po wprowadzeniu do roztworu zmienia barwę w zależności od stężenia jonów OH - w roztworze d) substancja organiczna o skomplikowanej budowie, mająca charakter mocnego kwasu lub mocnej zasady, która po wprowadzeniu do roztworu zmienia barwę w zależności od stężenia jonów H + w roztworze 8. Stan równowagi chemicznej reakcji dysocjacji słabego elektrolitu charakteryzuje stała dysocjacji K. Wskaż prawdziwe stwierdzenie: a) stała K jest charakterystyczna dla danego elektrolitu, jej wartość zależy od stężenia roztworu i od temperatury. b) stała K jest charakterystyczna dla grupy elektrolitów, jej wartość nie zależy od stężenia roztworu, zależy od temperatury. c) x stała K jest charakterystyczna dla danego elektrolitu, jej wartość nie zależy od stężenia roztworu, zależy od temperatury. d) stała K nie jest charakterystyczna dla danego elektrolitu, ale jej wartość zależy od stężenia roztworu i od temperatury. 9. Dokonaj oceny właściwości tlenków wpisując w poniższej tabeli znak + jeżeli reakcja zachodzi lub znak - przy braku reakcji. SO 2 NO K 2 O N 2 O 5 Al 2 O SiO 2 Rb 2 O kwas - - + - + - + zasada + - - + + + - woda + - + + - - +. Aminy uszeregowane według wzrastającej zasadowości zawiera zestaw: a) x anilina, metyloamina, dimetyloamina b) propyloamina, metyloamina, etyloamina c) N,N-dietyloanilina, N-etyloanilina, anilina d) propyloamina, izopropyloamina, butyloamina

. Z wodotlenkiem sodu reagują: a) alkohole i fenole b) x fenole i kwasy karboksylowe c) alkohole i kwasy karboksylowe d) etery i fenole 2. Próbie Tollensa ulegają: a) aldehydy i ketony b) aldehydy i metyloketony c) x aldehydy i kwas mrówkowy d) aldehydy i wyższe kwasy tłuszczowe Suma punktów: pkt Zadanie 2 (4 pkt) Związek A to bezbarwna, palna ciecz o charakterystycznym zapachu, była znana już w starożytności. Ma duże zastosowanie w gospodarstwie i przemyśle. W wodzie rozpuszcza się bez ograniczeń z wydzieleniem ciepła, krzepnie w temperaturze 6,6 C tworząc kryształy podobne do lodu. Przez wieki substancję A otrzymywano w procesie fermentacji przy udziale bakterii, np Acetobacter sp. (zachodzi wówczas reakcja wyjaśniająca proces kwaśnienia wina, reakcja ). Metoda ta jest stosowana do dziś w produkcji związku A w przemyśle spożywczym. Związek A reaguje z głównym składnikiem wapieni dając między innymi nierozpuszczalny związek B (reakcja 2). Podczas ogrzewania związku B powstają dwie substancje, z których jedna to związek C - izomer propanalu (reakcja ). Jest to ciecz lotna, o charakterystycznym zapachu, która występuje m.in. w moczu chorych na cukrzycę. Zakwaszenie związku C kwasem siarkowym(vi) i dodanie manganianu(vii) potasu powoduje otrzymanie mieszaniny związków, w tym związku A (reakcja 4). a). Zidentyfikuj związki A, B i C. Podaj ich wzory, nazwy systematyczne i nazwy zwyczajowe. b). Zapisz zbilansowane cząsteczkowe równania reakcji, o których mowa w tekście (reakcje - 4). c). Oblicz, ile razy zmieni się stopień dysocjacji związku A, jeżeli jego stężenie zmaleje z, mol/dm do, mol/dm w roztworze wodnym (stała dysocjacji: K a =,75. -5 ). d). W naczyniu otwartym ogrzewano,6 g związku B. Po przerwaniu ogrzewania stwierdzono, że masa mieszaniny reakcyjnej w naczyniu wynosi 25,8 g. Oblicz, ile procent związku B uległo rozkładowi? e). Oblicz, jaką objętość powietrza odmierzonego w temp. 27 C i pod ciśnieniem hpa zużyje się do spalenia 5 cm związku C (d =,8 g/cm ). f). W stanie gazowym 85,9 g związku A ulega częściowej dimeryzacji. Oblicz zawartość dimeru w % obj. wiedząc, że gęstość par tego związku (stan gazowy) w temperaturze 42 K i pod ciśnieniem p =,25 hpa wynosi 2,49 g/dm. g). Przeprowadzono elektrolizę wodnego roztworu soli, która powstaje w wyniku reakcji związku A z pewnym metalem. Kationy tej soli barwią płomień na kolor żółty. Przy katodzie ph jest większe od. (i). Podaj wzór sumaryczny i nazwę soli. Wyjaśnij zmianę ph przy katodzie. (ii). Oblicz masę soli (g) ulegającej elektrolizie wiedząc, że wydzieliło się 67,2 dm ditlenku węgla (warunki normalne).

(iii). Wiedząc, że sól poddana elektrolizie występuje w postaci hydratu zawierającego 9,7% H 2 O, ustal wzór sumaryczny tego hydratu. Przykładowe rozwiązanie ad.a. związek A: CH COOH, kwas etanowy, kwas octowy związek B: Ca(CH COO) 2, etanian wapnia, octan wapnia związek C:,, propanon, aceton, keton dimetylowy ad.b.. C 2 H 5 OH + O 2 oksydaza CH COOH + H 2 O 2. CaCO + 2CHCOOH Ca(CH COO) 2 + H 2 O + CO 2. Ca(CH COO) 2 T + CaCO 4. 5 + 6KMnO 4 + 9H 2 SO 4 5HCOOH + 5CH COOH + 6MnSO 4 + K 2 SO 4 + 9H 2 O 2pkt ad.c. c /K a =,/,75-5 > 4 K a 5,75, c, c 2 /K 2 =,/,75-5 > 4 5 K2,75 2,42 c, 2,42, 2,2 - α wzrośnie,2 razy ad.d. wariant Masa wyjściowa związku B,6 g Rozkładowi ulega x (g) związku B. W tym czasie powstaje y (g) acetonu (lotny w warunkach reakcji) oraz z (g) CaCO. Masa mieszaniny reakcyjnej po przerwaniu ogrzewania: (,6 - x) + z = 25,8 g Obliczenia: Ca(CH COO) T 2 + CaCO

58 g octanu wapnia - 58 g acetonu - g węglanu wapnia x (g) octanu wapnia - y (g) acetonu - z (g) węglanu wapnia Równanie. 58 y = 58 x Równanie 2. 58 z = x Równanie. (,6 x) + z = 25,8 g Wyniki obliczeń: x = 5,8 g ( masa rozłożonego związku B) y = 5,8 g ( masa powstałego acetonu) z =, g ( masa powstałego węglanu wapnia) Wydajność reakcji rozkładu związku B (octanu wapnia) wynosi: η = (x/m początkowe ) % = (5,8/,6) % = 5,%,5pkt wariant 2 Masa mieszaniny po zaprzestaniu ogrzewania wynosi 25,8 g. Masa acetonu (lotny w warunkach reakcji) wydzielonego podczas reakcji wynosi:,6 g 25,8 g = 5,8 g Masa rozłożonego octanu wapnia wynosi: 58 g octanu wapnia - 58 g acetonu x g octanu wapnia - 5,8 g acetonu 2pkt x = 5,8 g % rozkładu związku B: % Ca(CH COO) 2 = (5,8 g/,6 g). % = 5,% 2pkt ad.e. m aceton = 5 cm,8 g/cm = 4 g + 4O 2 = CO 2 + H 2 O Zużycie tlenu w reakcji spalania acetonu w warunkach normalnych: 58 g CH COCH 4 22,4 dm O 2 4 g CH COCH x dm O 2 2pkt x = 6,8 dm O 2 Objętość powietrza (dla zawartości tlenu 2%), warunki normalne: V pow. = 6,8 dm. 4,76 = 294 dm. Dla temperatury t = 27 C i p = hpa objętość powietrza wynosi:

p V T p V T p V T hpa 294 dm K V 8 p T hpa 27K dm lub Objętość powietrza (dla zawartości tlenu 2%), warunki normalne: V pow. = 6,8 dm 5 = 9 dm. Dla temperatury t = 27 C i p = hpa: p V T p V T V p V T hpa 9 dm K 4 dm p T hpa 27K ad.f. Związek A: CH COOH, M monomer = 6 g/mol, M dimer = 2 6 g/mol = 2 g/mol Dla mieszaniny monomeru i dimeru: d = m/v Gęstości par monomeru i dimeru kwasu octowego wynoszą: d monomer d dimeru 6 g / mol g, 74 4,5 dm / mol dm 2 g / mol g, 48 4,5 dm / mol dm Dla mieszaniny zawierającej x (% obj.) monomeru oraz (-x)(% obj.) dimeru: d mieszaniny = (x/) d monomer + ((-x)/) d dimer 2,49 = (x,74)/ + [(-x),48]/ x = 56,9% obj.(monomer) oraz 4,% obj. (dimer) pkt 2pkt ad.g. (i). Octan sodu, CH COONa. W reakcji katodowej powstają jony OH - alkalizujące środowisko przy katodzie,5pkt,5pkt (ii). K(-): 2H 2 O + 2e H 2 + 2OH -

A(+): 2CH COO - - 2e C 2 H 6 + 2CO 2 2 82 g CH COONa - 2 22,4 dm CO 2 x g - 67,2 dm CO 2 x = 246 g CH COONa (iii). Zawartość octanu sodu (CH COONa) w hydracie: 6,% Masa molowa hydratu: 6,% - 82 g % - x x = 6 g (M = 6 g/mol) Masa i liczba moli wody w hydracie: m H2O = 6 g - 82 g = 54 g n 54 g 8 g / mol H 2 O mol Wzór hydratu: CH COONa H 2 O Suma punktów: 4 pkt Zadanie (2 pkt) Na próbkę stopu żelaza i miedzi o masie 5 g podziałano rozcieńczonym roztworem kwasu siarkowego(vi). Roztwór kwasu użyto w niewielkim nadmiarze. Otrzymaną mieszaninę przesączono. Następnie przesącz miareczkowano roztworem manganianu(vii) potasu o stężeniu, mol/dm, zużywając 6 cm tego roztworu. a). Napisz cząsteczkowe równania reakcji jakie zaszły podczas opisanego doświadczenia (współczynniki reakcji z kwasem oraz reakcji z manganianem(vii) potasu w środowisku kwaśnym dobierz, stosując metodę bilansu elektronowego). b). Podaj wzory substancji, które pełnią rolę utleniacza i reduktora w reakcji z udziałem manganianu(vii) potasu. c). Oblicz skład procentowy stopu. d). Oblicz objętość (dm ) zebranego gazu w temp. 55 C i pod ciśnieniem p = 2 hpa, jeżeli podczas reakcji roztwarzania stopu 2% gazu ucieka do atmosfery (stała gazowa R = 8,4 J. K -. mol - ). Przykładowe rozwiązanie ad.a. Fe + H 2 SO 4 FeSO 4 + H 2 () Fe Fe II + 2e 2 I H + 2e H 2 FeSO 4 + 2 KMnO 4 + 8 H 2 SO 4 5 Fe 2 (SO 4 ) + 2 MnSO 4 + K 2 SO 4 + 8 H 2 O (2).

2 Fe II 2 Fe III + 2e / 5 VII Mn + 5e II Mn / 2 ad.b. Utleniacz: KMnO 4 (lub ) Reduktor: FeSO 4 (lub Fe 2+ ) ad.c. Liczba moli zużytego titranta: n = c V =, mol/dm,6 dm =,6 mol KMnO 4 Z równania reakcji (2): 2 mol KMnO 4 mol FeSO 4,6 mol - x x =,8 mol FeSO 4 Masa żelaza: w,8 mol FeSO 4 zawarte jest,8 mol 56 g/mol =,8 g Fe Skład stopu: %Fe =,8 g % / 5 g = 2,6% %Cu = (-2,6)% = 79,84% ad.d. Z równania (): liczba moli powstałego FeSO 4 równa się liczbie moli wydzielonego w reakcji wodoru, tzn. n FeSO4 = n H2 =,8 mol Objętość wydzielonego gazu (H 2 ) w reakcji (): V = nrt/p = (,8 mol 8,4 Pa m mol - K - 28 K)/,2 5 Pa = 4,8-4 m =,48 dm 2 pkt Objętość zebranego gazu: V H2 =,8,48dm =,85 dm Suma punktów: 2 pkt