Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Kierunek studiów: Fizjoterapia Forma studiów: Stacjonarne Stopień studiów: I Specjalności: bez specjalności Profil: Praktyczny Kod kierunku: FIZ 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Podstawy fizjoterapii w pulmonologii Kod przedmiotu WZINM FIZ S KL4 12/13 Kategoria przedmiotu Przedmioty kliniczne Liczba punktów ECTS 1 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Zp Pz Sk 5 10 15 0 0 0 0 0 0 0 Legenda: W Wykład; C Ćwiczenia; K Konwersatorium; S Seminarium; L Laboratorium; I Zp,pz,sk; Zp Zajęcia Praktyczne; Pz Praktyka Zawodowa; Sk Samokształcenie;
3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1. Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami fizjoterapii pulmonologicznej z naciskiem na praktyczne umiejętności metod i technik wykonywania zabiegów rehabilitacyjnych w chorobach układu oddechowego. 4 Wymaganie wstępne a. Znajomość anatomii, fizjologii i patofizjologii człowieka. 5 Modułowe efekty kształcenia MW1. Wiedza: posiada wiedzę na temat podstaw rehabilitacji w chorobach układu oddechowego: kwalifikacji pacjentów, metod i technik fizjoterapii oddechowej oraz edukacji chorych i oddziaływania psychospołeczego MU1. Umiejętności: potrafi przedstawić cele i zakwalifikować chorego do fizjoterapii pulmonologicznej, przeprowadzić i objaśnić metody i techniki fizjoterapii oddechowej MU2. Umiejętności: potrafi poprowadzić proces szkolenia chorych i oddziaływania psychospołecznego MK1. Kompetencje społeczne: jest świadomy konieczności stałego uaktualniania zdobytej wiedzy, zachowuje pokorę wobec trudnych, skomplikowanych diagnostycznie przypadków medycznych, jest otwarty na dyskusję i korzystanie z pomocy innych bardziej doświadczonych kolegów 6 Treści programowe Lp W1 Wykład Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych Definicja rehabilitacji oddechowej Cele kompleksowej rehabilitacji oddechowej Kwalifikacja i badanie kandydatów do rehabilitacji pulmonologicznej Zasady rehabilitacji pulmonologicznej w wybranych stanach chorobowych : astma oskrzelowa, przewlekła obturacyjna choroba płuc ( POCHP), mukowiscydoza, niedobór alfa1-antytrypsyny, sródmiąższowe choroby płuc, rak płuca, nadciśnienie płucne, schorzenia nerwowo-mięśniowe i neurologiczne Metody i techniki fizjoterapii oddechowej 1/ ułożenie chorego a/ ułożenie na plecach b/ ułożenie na boku c/ pozycja półsiedząca d pozycja siedząca z pochyleniem ciała do przodu 2. Zabiegi udrażniające drzewo oskrzelowe - drenaż ułożeniowy statyczny i dynamiczny 3. Zabiegi zwiększające efektywność drenażu złożeniowego - wibracja klatki piersiowej -sprężynowanie klatki piersiowej -oklepywanie klatki piersiowej 4. Techniki 10 efektywnego kaszlu -podwójne odkaszlnięcie -kaszel kontrolowany -kaszel wzmacniany - intensywny wydech - odkaszlnięcie połączone z intensywnym wydechem 5. Technika natężonego wydechu 6/ Technika drenażu autogennego 7. Technika aktywnego cyklu oddechowego 8. Dodatnie ciśnienie wydechowe 9. Ćwiczenia kontrolowanego oddychania - oddychanie przez zasznurowane usta -trening mięśni oddechowych ( oddychanie z oporowym wdechem, oddychanie przeponowe, czynny wydech) 10. Trening ogólno kondycyjny 11. Edukacja i oddziaływanie psychospołeczne Razem 10 Strona 2/5
Lp C1 Ćwiczenia Tematyka zajęć Liczba godzin Opis szczegółowy bloków tematycznych opanowanie technik i metod przeprowadzania zabiegów rehabilitacyjnych w chorobach układu oddechowego - Kwalifikacja i badanie kandydatów do rehabilitacji pulmonologicznej Zasady rehabilitacji pulmonologicznej w wybranych stanach chorobowych : astma oskrzelowa, przewlekła obturacyjna choroba płuc ( POCHP), mukowiscydoza, niedobór alfa1-antytrypsyny, sródmiąższowa choroba płuc, rak płuca, nadciśnienie płucne, schorzenia nerwowo-mięśniowe i neurologiczne Metody i techniki fizjoterapii oddechowej 1/ ułożenie chorego a/ ułożenie na plecach b/ ułożenie na boku c/ pozycja półsiedząca d pozycja siedząca z pochyleniem ciała do przodu 2. Zabiegi udrażniające drzewo oskrzelowe - drenaż ułożeniowy statyczny i dynamiczny 3. Zabiegi zwiększające efektywność drenażu złożeniowego - wibracja klatki piersiowej -sprężynowanie klatki piersiowej -oklepywanie 15 klatki piersiowej 4. Techniki efektywnego kaszlu -podwójne odkaszlnięcie -kaszel kontrolowany -kaszel wzmacniany - intensywny wydech - odkaszlnięcie połączone z intensywnym wydechem 5. Technika natężonego wydechu 6/ Technika drenażu autogennego 7. Technika aktywnego cyklu oddechowego 8. Dodatnie ciśnienie wydechowe 9. Ćwiczenia kontrolowanego oddychania - oddychanie przez zasznurowane usta -trening mięśni oddechowych ( oddychanie z oporowym wdechem, oddychanie przeponowe, czynny wydech) 10. Trening ogólno kondycyjny 11. Edukacja i oddziaływanie psychospołeczne. Razem 15 7 Metody dydaktyczne M1. Burza mózgów M5. Dyskusja M12. Sesje rozwiązywania problemu M10. Prezentacje multimedialne M13. Studium przypadku M16. Wykłady MI1. Symulacje MI2. Instruktaż MI3. Pokaz MI4. Ćwiczenia Strona 3/5
8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 25 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy studenta 25 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 1 9 Metody oceny Studenci zostana poddani ocenie ciagłej na cwiczeniach i seminariach przez prowadzacego. Ocena podsumowująca. Egzamin pisemny Warunki zaliczenia przedmiotu a. obecnosc na seminariach i cwiczeniach oraz na zajeciach praktycznych, zaliczenie na podstawie merytorycznej aktywnosci na zajeciach (dyskusja, omawianie problemów) co stanowi dopuszczenie do egzaminu Kryteria oceny Na ocenę 3 51-60% Na ocenę 3.5 61-70% Na ocenę 4 71-80% Na ocenę 4.5 81-90% Na ocenę 5 >91% 10 Macierz realizacji przedmiotu Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ W05[+++], K_ W10[+] Treści programowe Metody dydaktyczne MI1, MI2, MI3, MI4 Sposoby oceny Strona 4/5
Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MU1 MU2 MK1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_ U01[++], K_ U03[++], K_ U06[++], K_ U09[++], K_ U17[++] K_ U12[++], K_ U20[++] K_ K01[++], K_ K02[++] Treści programowe Metody dydaktyczne MI2, MI3, MI4 MI1, MI2, MI3, MI4 M13 Sposoby oceny 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Tomasz Włoch, Janusz Bromboszcz Rehabilitacja pulmonologiczna - Wytyczne AACVPR do programów rehabilitacji pulmonologicznej, Kraków, 2012, ELIPSA-JAIM s.c [2] Szczeklik A. Gajewski P. Choroby wewnętrzne, Kraków, 2012, Medycyna Praktyczna [rozdział : Rehabilitacja w chorobach układu oddechowego] Literatura uzupełniająca: [1] Piotra Kuna, Władysław Pierzchała,Miłosz Jankowski Astma i POCHP w pytaniach i odpowiedziach, Kraków, 2008, Medycyna Praktyczna 12 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za kartę dr hab. n. med. Jerzy Dropiński (kontakt: ddropinski@gmail.com) Osoby prowadzące przedmiot dr hab. n. med. Jerzy Dropiński (kontakt: ddropinski@gmail.com) Strona 5/5