KOOF Szczecin: www.of.szc.pl



Podobne dokumenty
LIV OLIMPIADA FIZYCZNA 2004/2005 Zawody II stopnia

LI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

XLVI OLIMPIADA FIZYCZNA (1996/1997). Stopień III, zadanie doświadczalne D

Źródło: Komitet Główny Olimpiady Fizycznej A. Wysmołek; Fizyka w Szkole nr 1, Andrzej Wysmołek Komitet Główny Olimpiady Fizycznej, IFD UW.

Temat XXIV. Prawo Faradaya

KOOF Szczecin:

Indukcja własna i wzajemna. Prądy wirowe

DOKŁADNOŚĆ POMIARU DŁUGOŚCI

Badanie transformatora

XL OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP I Zadanie doświadczalne

Badanie transformatora

LVI OLIMPIADA FIZYCZNA (2006/2007). Stopień III, zadanie doświadczalne D

Ćw. nr 31. Wahadło fizyczne o regulowanej płaszczyźnie drgań - w.2

RÓWNANIA MAXWELLA. Czy pole magnetyczne może stać się źródłem pola elektrycznego? Czy pole elektryczne może stać się źródłem pola magnetycznego?

Ć W I C Z E N I E N R M-2

Wyznaczanie sił działających na przewodnik z prądem w polu magnetycznym

LVII Olimpiada Fizyczna (2007/2008)

E107. Bezpromieniste sprzężenie obwodów RLC

Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego

O 2 O 1. Temat: Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego

Prosty model silnika elektrycznego

Czego można się nauczyć z prostego modelu szyny magnetycznej

Pole magnetyczne. Magnes wytwarza wektorowe pole magnetyczne we wszystkich punktach otaczającego go przestrzeni.

Ćwiczenie M-2 Pomiar przyśpieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego Cel ćwiczenia: II. Przyrządy: III. Literatura: IV. Wstęp. l Rys.

Wyniki pomiarów okresu drgań dla wahadła o długości l = 1,215 m i l = 0,5 cm.

PRACOWNIA FIZYCZNA DLA UCZNIÓW WAHADŁA SPRZĘŻONE

Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2)

Indukcja elektromagnetyczna Faradaya

Ćwiczenie nr 31: Modelowanie pola elektrycznego

DOKŁADNOŚĆ POMIARU DŁUGOŚCI 1

Tutaj powinny znaleźć się wyniki pomiarów (tabelki) potwierdzone przez prowadzacego zajęcia laboratoryjne i podpis dyżurujacego pracownika obsługi

LVII Olimpiada Fizyczna (2007/2008)

KONSPEKT ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła prostego

Dmuchając nad otworem butelki można sprawić, że z butelki zacznie wydobywać się dźwięk.

30P4 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - IV POZIOM PODSTAWOWY

Ćwiczenie nr 2: ZaleŜność okresu drgań wahadła od amplitudy

Fizyka współczesna. Zmienne pole magnetyczne a prąd. Zjawisko indukcji elektromagnetycznej Powstawanie prądu w wyniku zmian pola magnetycznego

1 K A T E D R A F I ZYKI S T O S O W AN E J

Badanie transformatora

Podstawy fizyki sezon 2 6. Indukcja magnetyczna

Wykład 15: Indukcja. Dr inż. Zbigniew Szklarski. Katedra Elektroniki, paw. C-1, pok

XLIII OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne

DRGANIA SWOBODNE UKŁADU O DWÓCH STOPNIACH SWOBODY. Rys Model układu

MOMENT MAGNETYCZNY W POLU MAGNETYCZNYM

Ć W I C Z E N I E N R E-15

Wyznaczanie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła rewersyjnego (Katera)

Rozwiązanie: Część teoretyczna

Ćwiczenie nr 43: HALOTRON

Materiały pomocnicze 11 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej

KO OF Szczecin:

Nadprzewodniki. W takich materiałach kiedy nastąpi przepływ prądu może on płynąć nawet bez przyłożonego napięcia przez długi czas! )Ba 2. Tl 0.2.

Wykład 14: Indukcja cz.2.

Fizyka 2 Wróbel Wojciech. w poprzednim odcinku

Wykład 14: Indukcja. Dr inż. Zbigniew Szklarski. Katedra Elektroniki, paw. C-1, pok

MAGNETYZM, INDUKCJA ELEKTROMAGNETYCZNA. Zadania MODUŁ 11 FIZYKA ZAKRES ROZSZERZONY

Ćwiczenie 425. Wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych. Woda. Ciało stałe Masa kalorymetru z ciałem stałym m 2 Masa ciała stałego m 0

Ćw. nr 1. Wyznaczenie przyspieszenia ziemskiego za pomocą wahadła prostego

Drgania i fale sprężyste. 1/24

1. Jeśli częstotliwość drgań ciała wynosi 10 Hz, to jego okres jest równy: 20 s, 10 s, 5 s, 0,1 s.

Nazwa magnetyzm pochodzi od Magnezji w Azji Mniejszej, gdzie już w starożytności odkryto rudy żelaza przyciągające żelazne przedmioty.

Uwaga: Nie przesuwaj ani nie pochylaj stołu, na którym wykonujesz doświadczenie.

Pole elektromagnetyczne

Wykład FIZYKA II. 4. Indukcja elektromagnetyczna. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak

Badanie rozkładu pola magnetycznego przewodników z prądem

BADANIE DRGAŃ TŁUMIONYCH WAHADŁA FIZYCZNEGO

Fizyka. Klasa II Gimnazjum. Pytania egzaminacyjne. 1. Ładunkiem ujemnym jest obdarzony: a) kation, b) proton, c) neutron, d) elektron.

Zad. 2 Jaka jest częstotliwość drgań fali elektromagnetycznej o długości λ = 300 m.

Instrukcja do ćwiczenia jednopłaszczyznowe wyważanie wirników

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

Badanie roli pudła rezonansowego za pomocą konsoli pomiarowej CoachLab II

MAGNETYZM. PRĄD PRZEMIENNY

Wyznaczanie stosunku e/m elektronu

26 MAGNETYZM. Włodzimierz Wolczyński. Indukcja magnetyczna a natężenie pola magnetycznego. Wirowe pole magnetyczne wokół przewodnika prostoliniowego

WIROWYCH. Ćwiczenie: ĆWICZENIE BADANIE PRĄDÓW ZAKŁ AD ELEKTROENERGETYKI. Opracował: mgr inż. Edward SKIEPKO. Warszawa 2000

Katedra Elektroniki ZSTi. Lekcja 12. Rodzaje mierników elektrycznych. Pomiary napięći prądów

Zadanie 18. Współczynnik sprężystości (4 pkt) Masz do dyspozycji statyw, sprężynę, linijkę oraz ciężarek o znanej masie z uchwytem.

POLE MAGNETYCZNE Własności pola magnetycznego. Źródła pola magnetycznego

Nazwisko i imię: Zespół: Data: Ćwiczenie nr 1: Wahadło fizyczne. opis ruchu drgającego a w szczególności drgań wahadła fizycznego

XL OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP I Zadania doświadczalne

Zadanie 106 a, c WYZNACZANIE PRZEWODNICTWA WŁAŚCIWEGO I STAŁEJ HALLA DLA PÓŁPRZEWODNIKÓW. WYZNACZANIE RUCHLIWOŚCI I KONCENTRACJI NOŚNIKÓW.

Wykład FIZYKA II. 5. Magnetyzm. Dr hab. inż. Władysław Artur Woźniak

II prawo Kirchhoffa Obwód RC Obwód RC Obwód RC

Człowiek najlepsza inwestycja

Strumień Prawo Gaussa Rozkład ładunku Płaszczyzna Płaszczyzny Prawo Gaussa i jego zastosowanie

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Wyznaczanie przenikalności magnetycznej i krzywej histerezy

Indukcja elektromagnetyczna

WYZNACZANIE MODUŁU SZTYWNOŚCI METODĄ DYNAMICZNĄ

Indukcja elektromagnetyczna. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

k + l 0 + k 2 k 2m 1 . (3) ) 2 v 1 = 2g (h h 0 ). (5) v 1 = m 1 m 1 + m 2 2g (h h0 ). (6) . (7) (m 1 + m 2 ) 2 h m ( 2 h h 0 k (m 1 + m 2 ) ω =

Magnetostatyka. Bieguny magnetyczne zawsze występują razem. Nie istnieje monopol magnetyczny - samodzielny biegun północny lub południowy.

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki

Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana

Wykłady z Fizyki. Elektromagnetyzm

BADANIE INTERFERENCJI MIKROFAL PRZY UŻYCIU INTERFEROMETRU MICHELSONA

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

Wyznaczanie momentu magnetycznego obwodu w polu magnetycznym

SZKIC ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ W ARKUSZU II

00013 Mechanika nieba A

Transkrypt:

Źródło: LI OLIMPIADA FIZYCZNA (1/2). Stopień III, zadanie doświadczalne - D Nazwa zadania: Działy: Słowa kluczowe: Komitet Główny Olimpiady Fizycznej; Andrzej Wysmołek, kierownik ds. zadań dośw. plik; Fizyka w Szkole nr 4, 2 Wyznaczanie oporu właściwego nieznanego metalu korzystając z wahadła z magnesem Elektromagnetyzm, mechanika oporność, magnes, prądy wirowe, reguła Lenza, wahadło, drgania, amplituda, tłumienie, siła elektromotoryczna, pole elektromagnetyczne Zadanie doświadczalne D, zawody III stopnia, LI OF Masz do dyspozycji: magnes o kształcie walca, z biegunami na jego podstawach, plastelinę, nitkę, statyw, linijkę, papier milimetrowy, dwie prostokątne płytki metalowe o identycznych wymiarach: a) aluminiową, b) wykonaną z nieznanego metalu. Przyjmując, że opór właściwy aluminium wynosi ρ Al = 2,5 1-8 Ω m, wyznacz opór właściwy nieznanego metalu ρ. Uwaga! 1) Magnes jest bardzo silny. Nie należy go zbliżać do zegarków, kart magnetycznych, itp. 2) Rozwiązanie zadania powinno zawierać bezpośrednie wyniki pomiarów oraz ich analizę. Rozwiązanie Część teoretyczna Nasuwająca się możliwość rozwiązania zadania polega na wykorzystaniu zjawiska indukowania prądów wirowych przez magnes poruszający w pobliżu metalowej płytki. Przepływ prądu powoduje wydzielanie się ciepła, którego ilość zależy oporności właściwej. Takie rozumowanie jest uzasadnione jeśli nie mamy do czynienia ferromagnetykiem. Wtedy bowiem, oprócz strat energii spowodowanych prądami wirowymi, występują straty związane z przemagnesowywaniem. O tym, że płytka z nieznanego metalu, podobnie jak płytka aluminiowa, nie przejawia własności ferromagnetycznych można się przekonać powoli i ostrożnie zbliżając do niej magnes. W celu porównania efektów związanych z prądami wirowymi należy skonstruować układ, w którym można regulować prędkość magnesu. Można to osiągnąć sporządzając z magnesu wahadło (rys. 1). Jeśli pod punktem zawieszenia wahadła umieścimy metalową płytkę, to zauważymy, że jego ruch doznaje dodatkowego tłumienia wynikającego z indukowania w płytce prądów wirowych. Zgodnie z regułą Lenza kierunek tych prądów, jest taki, że przeciwdziała zmianom strumienia pola magnetycznego obejmującego płytkę, w efekcie magnes jest hamowany. Kosztem energii wahadła w płytce wydziela się ciepło. - 1/5 -

Ołówek Plastelina Magnes na nitce linijka N S Płytka metalowa Rys. 1 Ilość ciepła można wyznaczyć korzystając z tego, że kwadrat amplitudy drgań jest wprost proporcjonalny do energii całkowitej wahadła. W przypadku gdy tłumienie jest niewielkie można przyjąć, że ruch wahadła jest zbliżony do ruchu harmonicznego, a częstość drgań odpowiada drganiom nietłumionym. Rozważmy siłę elektromotoryczną indukowaną w pewnym obszarze płytki. Zależy ona od szybkości zmian strumienia indukcji przez powierzchnię tego obszaru. Przy niewielkich tłumieniach, można przyjąć, że chwilowa prędkość ruchu magnesu, dla danego kąta odchylenia, będzie określona jedynie przez amplitudę drgań. Zatem umieszczając w tym samym miejscu pod wahadłem płytki metalowe o identycznych rozmiarach, można się spodziewać, że rozkład przestrzenny indukowanych w nich sił elektromotorycznych będzie również identyczny. To co różni oba układy, to natężenia generowanych prądów, które są odwrotnie proporcjonalne do oporności właściwej. Ponieważ wydzielana moc jest proporcjonalna do iloczynu siły elektromotorycznej i prądu, to straty energii powinny być również odwrotnie proporcjonalne do oporności właściwej. Żeby wyznaczyć stosunek oporności właściwych metali, z których wykonane są płytki, należy np. porównać liczbę drgań przypadającą na taką samą stratę energii wahadła, między dwiema ustalonymi wartościami amplitudy. Część doświadczalna Używając plasteliny należało zamocować magnes tak aby jego bieguny układały wzdłuż nitki (rys. 1). Przy takim ustawieniu magnesu można się spodziewać maksymalnych wartości prądów indukowanych w płytkach. Wysokość zamocowania wahadła należy wyregulować tak, aby okres drgań był możliwie długi. W przypadku dostępnych na zawodach statywów o wysokości ok. 5 cm, nie można było uzyskać okresu drgań dłuższego niż 1,4 s. Z tego powodu bezpośredni pomiar kolejnych wychyleń wahadła był niewygodny i lepiej było wykonać doświadczenie notując wartości amplitudy jaką wahadło osiągało po określonej liczbie drgań, dla takich samych wychyleń początkowych magnesu. Wychylenie początkowe można ustalić np. za pomocą ołówka przymocowanego pionowo do stołu przy użyciu plasteliny (rys. 1). - 2/5 -

25 15 5 2 4 6 8 12 Rys. 2. Zmierzone amplitudy kolejnych drgań wahadła, bez umieszczonych pod nim metalowych płytek przedstawiono na rys. 2. Otrzymany wynik pokazuje, że w tym przypadku mamy rzeczywiście do czynienia z wahadłem słabo tłumionym. 18 Płytka aluminiowa 16 14 12 8 6 4 h = 9 mm h = 12 mm 2 h = 6 mm 2 4 6 8 1 12 14 16 18 2 Rys. 3 Po umieszczeniu pod wahadłem metalowych płytek doznaje ono dodatkowego, znacznie silniejszego tłumienia, które silnie zależy minimalnej odległości h pomiędzy płytką i magnesem (rys. 3). Dalsze pomiary wykonujemy dobierając wysokość punktu zawieszenie w ten spo- - 3/5 -

sób, aby uzyskać warunki słabego tłumienia dla obu płytek. Płytki należy umieszczać w tym samym miejscu pod wahadłem. Należy zadbać o to aby podczas drgań magnes poruszał się nad środkową częścią płytek (tzn. żeby nie uciekał znad płytki). Dostępne dla zawodników płytki miały wymiary 5 cm x 2 cm x 3 mm. Przykładowe wyniki pomiarów wykonanych dla płytki aluminiowej i płytki z nieznanego metalu umieszczonych tak, że dłuższy ich boki były ustawione prostopadle do płaszczyzny drgań wahadła przedstawiono na rys. 4. 18 16 14 nieznany metal Al h=12mm 12 A 2 (cm) 8 6 4 2-2 2 4 6 8 1 12 14 16 18 2 Rys. 4 Stosunek liczby wahań prowadzących do utraty tej samej porcji energii (mierzonej między takimi samymi amplitudami początkowymi i końcowymi) wyznacza stosunek oporności właściwej aluminium ρ Al do oporności nieznanego metalu ρ. Jeśli warunki eksperymentu dobrane są tak, że starty energii wahadła wynikające z mechanicznych oporów ruchu są znacznie mniejsze od start magnetycznych, to stosunek ρ Al /ρ można wyznaczyć skalując liczby wahań tak, aby zależności uzyskane dla obu badanych płytek pokrywały się. Metoda taka daje poprawny wynik zarówno gdy porównujemy straty energii (kwadrat amplitudy), jak również samą amplitudę drgań. Wyniki pomiarów po przeskalowaniu, dla różnych wysokości zawieszenia magnesu nad płytkami, przedstawiono na rys. 5. - 4/5 -

Al nieznany metal 15 h = 12 mm /n = 1,55(5) 5 h = 6 mm /n = 1,6(1) h = 9 mm /n = 1,55(5) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 W granicach niepewności pomiarowych uzyskano taki sam stosunek ρ Al /ρ = 1,55(5). Stąd wartość oporności właściwej nieznanego metalu ρ = 1,6(1) 1-8 Ω m. Odpowiada ona oporności właściwej miedzi ρ Cu = (1,5 1,7) 1-8 Ω m, która rzeczywiście pełniła w zadaniu rolę nieznanego metalu. Proponowana punktacja Rys. 2. Część teoretyczna 1. Pomysł wykorzystania zjawisk indukowania prądów wirowych (zależność indukowanej siły elektromotorycznej od prędkości zmian pola elektromagnetycznego oraz geometrii układu, zależność strat mocy od oporności właściwej metalu) do 3 pkt. 2. Pomysł zbudowania wahadła (zastosowanie modelu wahadła słabo tłumionego, równość częstości, małe zmiany amplitudy, przybliżenie ruchu harmonicznego) do 4 pkt. 3. Skalowanie strat energii dla drgań o tej samej amplitudzie do 3 pkt. Część doświadczalna 4. Wykonanie pomiarów amplitudy drgań dla wahadła nietłumionego do 1 pkt. 5. Wykonanie pomiarów amplitudy drgań dla wahadła z płytkami metalowymi (dobór tłumienia, ułożenie płytek względem wahadła) do 5 pkt. 6. Wykonanie wykresów, skalowanie do 3 pkt. 7. Poprawny wynik, oszacowanie niepewności pomiarowych do 3 pkt. - 5/5 -