Broszura informacyjna Egzemplarz bezpłatny Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
2 Szanowni Państwo!! Z przyjemnością informujemy o prowadzonych w Szkole Podstawowej w Ukcie zajęciach pozalekcyjnych, specjalistycznych oraz dydaktyczno-wyrównawczych realizowanych przez Gminę Ruciane-Nida w ramach projektu pn. W stronę dobrej szkoły III. Opis projektu Kształcenie ogólne na terenie Gminy Ruciane-Nida realizują 4 szkoły, do których łącznie uczęszcza 787 uczniów. Są to Zespół Szkół Samorządowych Publiczne Gimnazjum i Liceum Ogólnokształcące im. A. Osieckiej w Rucianem-Nidzie, gdzie do gimnazjum uczęszcza 293 uczniów, a do liceum 74 uczniów, Szkoła Podstawowa Nr 1 w Rucianem-Nidzie (210 uczniów), Szkoła Podstawowa Nr 2 im. K. I. Gałczyńskiego w Rucianem-Nidzie (93 uczniów) oraz Szkoła Podstawowa w Ukcie (117 uczniów), która jest jedyną szkołą wiejską. Od 2008 roku na terenie Gminy Ruciane-Nida realizowane są projekty edukacyjne dofinansowanie przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. W roku szkolnym 2008/2009 był to projekt pn. W stronę dobrej szkoły, w roku szkolnym 2009/2010 W stronę dobrej szkoły II, a obecnie jest to projekt pn. W stronę dobrej szkoły III. Jest on realizowany w Szkole Podstawowej w Ukcie od 4 października 2010 roku do 30 sierpnia 2012 roku. Jego celem jest zwiększenie dostępu dla uczniów Szkoły Podstawowej w Ukcie do zajęć pozaszkolnych, zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zajęć specjalistycznych oraz doradztwa i opieki pedagogiczno-psychologicznej.
3 Uczniowie, którzy skorzystają z różnych form wsparcia projektu: zwiększą umiejętność stosowania zdobytych wiadomości w praktyce, zwiększą swoje kompetencje kluczowe, podniosą gotowość do dalszej nauki, rozwiną umiejętność komunikowania się, wzrośnie ich pewność siebie oraz świadomość na temat korzyści płynących z edukacji. W ramach projektu przeprowadzonych zostanie: 2220 jednostek lekcyjnych zajęć pozalekcyjnych, 1920 jednostek lekcyjnych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, 1260 jednostek lekcyjnych zajęć specjalistycznych.
4 W ramach projektu prowadzone są następujące zajęcia: ZAJĘCIA POZALEKCYJNE obejmują uczniów zdolnych, wykazujących zainteresowanie takimi przedmiotami jak: język angielski matematyka informatyka przyroda Wsparcie uczniów dodatkowymi zajęciami pozalekcyjnymi daje im szansęna ukończenie szkoły z jeszcze lepszym wynikiem. ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO-WYRÓWNAWCZE obejmują uczniów wymagających dodatkowych zajęć i ćwiczeń edukacyjnych z: nauczania zintegrowanego, języka polskiego, matematyki. W żadnej szkole nie brakuje uczniów mających trudności w opanowaniu programu szkolnego, wymagających dodatkowych zajęć, czy ćwiczeń edukacyjnych. Wsparcie ich dodatkowymi zajęciami dydaktyczno wyrównawczymi daje im szansę na zmniejszenie zaległości, osiągnięcie promocji do klasy następnej.
5
6 ZAJĘCIA SPECJALISTYCZNE obejmują uczniów mających duże trudności w nauce lub postawie ciała, wymagających dodatkowych specjalistycznych ćwiczeń w ramach zajęć: socjoterapeutycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, z gimnastyki korekcyjnej. Dzieci będą uczyły się lepiej rozumieć siebie samych, budowania poczucia własnej wartości i silnej osobowości. Zajęcia socjoterapeutyczne zostaną urozmaicone muzykoterapią prowadzoną przez wyspecjalizowanych terapeutów. Odpowiednio dobrana muzyka poprawia koncentrację, powoduje wzrost kreatywności i zapamiętywania, podwyższa motywację. DORADZTWO I OPIEKA PEDAGOGICZNO-PSYCHOLOGICZNA obejmuje uczniów z nawarstwiającymi się niepowodzeniami szkolnymi, mającymi trudnośći w kontaktach w z rówieśnikami i środowiskiem. Do skorzystania z bezpłatnego doradztwa i opieki pedagogiczno-psychologicznej zapraszamy również rodziców, których dzieci nie są uczniami Szkoły Podstawowej w Ukcie. Serdecznie zapraszamy!!
7 Bliższych informacji o projekcie udzielamy w Biurze projektu: Szkoła Podstawowa w Ukcie Ukta 70, 12-220 Ukta Tel. 87 4257-290
Projekt pn. W STRONĘ DOBREJ SZKOŁY III Nr POKL.09.01.02-28-028/10 realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.