MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ROZMOWY STEROWANE



Podobne dokumenty
MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. WYPOWIEDŹ PISEMNA-ćwiczenia. Opracowała Marta Stankiewicz

KRAKÓW ZNANY I MNIEJ ZNANY AUDIO A2/B1 (wersja dla studenta) - Halo! Mówi Melisa. Paweł, to ty? - Cześć! Miło cię słyszeć! Co u ciebie dobrego?

Joanna Sobaƒska-J drych. Sprawdziany ustne. do podr cznika Hier und da 3

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY

Pomoc dla twojej rodziny

Nasze zachowanie, ubiór i kultura świadczy o nas samych i wpływa na to jak widzą i oceniają nas inni. Wbrew pozorom niewiele trzeba aby zrobić na

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

Jak otrzymać pomoc z Powiatowego Urzędu Pracy w Poznaniu

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

Wizyta studyjna w Wielkopolsce

PRZYRODA RODZAJE MAP

EGZAMIN MATURALNY Z J ZYKA ROSYJSKIEGO

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA

Podręcznik ćwiczeniowy dla pacjenta

Pomoc socjalna dla cudzoziemców

PROCEDURY OBOWIĄZUJĄCE NA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

Likwidacja barier architektonicznych to usuwanie tego, co przeszkadza ci korzystać z budynków, chodników, ulic i innych miejsc oraz mebli i sprzętów.

Jak postawić tablicę informacyjną? Plan działania dla animatorów przyrodniczych

INDYWIDUALNY PROGRAM INTEGRACJI DLA OSÓB, KTÓRE UZYSKAŁY STATUS UCHODŹCY / OCHRONĘ UZUPEŁNIAJĄCĄ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY VI NA ROK 2014/2015, podręcznik Starland 2

Inspiracje dla branży. Sport i rekreacja

FAQ dla uczestników MeetUp 2016 w Gdańsku

Kurs języka rosyjskiego, Sankt Petersburg, Rosja, od 16 lat (ROS01) Rosja idealne miejsce na zagraniczne kursy jezykowe

Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych

Działania arkusz dla uczniów. Zwycięska grupa opublikuje swoja akcje na

WSKAZÓWKI DLA RODZICÓW WYJEŻDŻAJĄCYCH Z DZIECKIEM ZA GRANICĘ.

TEMAT : Sprawdź sam siebie powtórzenie materiału (ewaluacja całoroczna)

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu

VI. Proszę ułożyć zdania według wzoru. W każdym zdaniu powinien być czas przeszły.

REJESTRACJA NA LEKTORATY Z JĘZYKÓW OBCYCH

I. Zakładanie nowego konta użytkownika.

RAPORT: Wybory edukacyjno-zawodowe uczniów gimnazjów miasta Jaworzna w roku szkolnym 2015/2016. Opracowanie: Maria Jaśko-Kubiak Anna Skrzydłowska

Wybrane programy profilaktyczne

MOBILNOŚĆ OSÓB UCZĄCYCH SIĘ I PRACOWNIKÓW

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH TRUDNYCH WYCHOWAWCZO Zespół Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Końskowoli

PRZYJĘCIE NA LECZENIE DO SZPITALA

Logowanie do systemu Faktura elektroniczna

Rok studiów III DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

Regulamin organizacyjny pracowni terapii zajęciowej prowadzonej w ramach działań Spółdzielni Socjalnej Pracownia Radości Kukułka w Nowej Soli

Program Google AdSense w Smaker.pl

Zadania do planszy ZABAWY I GRY W LESIE. 1. Ułóż zdanie z rozsypanych słów i zapisz je w miejscu kropek. w nim w lesie

1. Postanawia się przyjąć i przekazać pod obrady Rady Miasta Krakowa projekt uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru rozwiązania Zespołu Szkół

Jak spersonalizować wygląd bloga?

Protokół. z posiedzenia Komisji Edukacji, Kultury i Sportu. w dniu 22 Czerwca 2009 roku

Zespół Szkół im. Jana Kochanowskiego w Częstochowie

EDUKACJA FINANSOWA GIMNAZJALISTY. Konieczność i korzyści

ZP Obsługa bankowa budżetu Miasta Rzeszowa i jednostek organizacyjnych

Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Ocena rynku CNG przez użytkowników pojazdów zasilanych gazem ziemnym

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego na poszczególne oceny klasa V

ROCZNE SPRAWOZDANIE Z EFEKTÓW REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE W POWIECIE KĘTRZYŃSKIM

2. Student otrzymuje w każdym semestrze ocenę końcową.

Pierwsza na świecie platforma społecznościowa z programem RevShare

Szukaj miejsc i wydarzeń pozytywnie nakręconych!

im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015

WZÓR UMOWY DLA PRZETARGU NIEOGRANICZONEGO na realizację szkoleń w ramach projektu Patrz przed siebie, mierz wysoko UMOWA NR.

Jak umówić pierwsze spotkanie z nowym klientem?

Innowacja organizacyjna

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

refundacji kosztów przejazdu i zakwaterowania przez Powiatowy Urząd Pracy w Poznaniu

Międzyszkolny Konkurs Matematyczny. dla klasy trzeciej

FAQ - zakres tematyczny i przewidywana ilość pytań dla każdej dziedziny (200 pytań)

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW/SŁUCHACZY DO ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

Rzecznik Praw Ucznia - mgr inż. Beata Kosmalska

Punkt Informacji Turystycznej w Jaworznie

Fed musi zwiększać dług

POWIATOWY URZĄD PRACY

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

- WZÓR- UMOWA Nr... Gminą i Miastem Czerwionka-Leszczyny, będącą płatnikiem podatku VAT, nr NIP: , reprezentowaną przez:......

Praca w grupie. UMIEJĘTNOŚCI: Kompetencje kluczowe w uczeniu się

Zarządzenie Nr 52/2015. Wójta Gminy Jemielno. z dnia 24 lipca 2015 roku

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

New English Zone 3. Szczegółowe wymagania edukacyjne z języka angielskiego (klasy 6.) (rok szkolny 2015/2016)

Para banki i chwilówki Czyli jak uniknąć problemów finansowych

Jak pomóc dziecku w n auc u e

Wnioskodawcy. Warszawa, dnia 15 czerwca 2011 r.

Końcowa ewaluacja projektu

WIELKOPOLSKA AKADEMIA ZARZĄDZANIA

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH

JAK INWESTOWAĆ W ROPĘ?

Chillout w pracy. Nowatorska koncepcja

NA POZIOMIE B1 TEST PRZYK 0 9ADOWY. Za ca 0 0y egzamin mo 0 4esz uzyska punkt w

Twoje zdrowie w rękach światowych ekspertów

GREECE- UNIVERSITY OF PATRAS

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W OPALENICY

UCHWAŁA NR 1. Działając na podstawie art Kodeksu spółek handlowych Nadzwyczajne Walne Zgromadzenie uchwala, co następuje:

Załącznik Nr 2 do Zarządzenia nr 1/2014 Dyrektora PUP w Strzyżowie z dnia r.

Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju

13. Subsydiowanie zatrudnienia jako alternatywy wobec zwolnień grupowych.

Poznaj swój retrace Lite

Zarządzenie Nr 0151/18/2006 Wójta Gminy Kornowac z dnia 12 czerwca 2006r.

Spis treści. Dokument pochodzi ze strony LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Warszawskie Badanie Ruchu 2015

Powiatowy Urząd Pracy w Ostrołęce

gra miejska, Instrument aktywizacji społecznej, element w procesie budowy społeczeństwa obywatelskiego, silny argument przy dyskusji budżetowej.

PROGRAM WYMIANY MŁODYCH ROLNIKÓW POLSKA TEKSAS 2015

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Instrukcja poruszania się po stronie krok po kroku. tak zwane ABC Plusika

Transkrypt:

MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO ROZMOWY STEROWANE Opracowała: Inga Dąbrowska

A. Uzyskiwanie i udzielanie informacji: 1.Znajomy/Znajoma ze Stanów Zjednoczonych chciał(a)by odwiedzić bar, w którym pracujesz. - powiedz, w jakich godzinach jest otwarty. - poinformuj, jak dotrzeć na miejsce. - upewnij się, czy będzie w stanie dotrzeć tam samodzielnie 2. Pracujesz w informacji turystycznej, poinformuj turystę: - jakie są godziny otwarcia muzeum - gdzie jest najbliższy bank - jak dotrzeć do centrum miasta 3. Jesteś w Nowym Jorku. Chcesz kupić bilet lotniczy do Warszawy. Dzwonisz na lotnisko. Zapytaj: - czy są jeszcze dziś połączenia z Warszawą - jaka jest cena biletu, - czy są zniżki dla studentów. 4. Rozmawiasz z szefem pizzerii w Londynie, gdzie chciałbyś zatrudnić się jako kelner/ka w czasie wakacji - poinformuj go o swoim doświadczeniu - zapytaj ile będziesz zarabiał - dowiedz się ile godzin dziennie spędzisz w pracy 5. Przebywasz w hotelu w Brighton. Chcesz oddać garnitur/ sukienkę do pralni. Dzwonisz do recepcji. - poinformuj że chcesz skorzystać z usług pralni 2

- zapytaj ile to będzie kosztować - poproś aby przysłano kogoś po twój garnitur/ sukienkę (Rozmowę rozpoczyna egzaminujący) 6. Gościsz u siebie Anglika/Angielkę. Poinformuj go/ ją: - jakie są najciekawsze miejsca do zwiedzania w twojej miejscowości - jak może spędzić jutrzejszy dzień - że możesz mu/ jej towarzyszyć (Rozmowę rozpoczyna egzaminujący) 7. Stoisz w kolejce. Zauważyłeś/aś, że stojąca przed Tobą starsza osoba nagle źle się poczuła. Zapytaj: - co dolega tej osobie, - czy możesz w jakiś sposób pomóc - czy chce, abyś po kogoś zadzwonił 8. Jesteś w Londynie. Dzwonisz do kasy biletowej w kinie. Dowiedz się: - jakie filmy będą wyświetlane dziś wieczorem - czy są wolne miejsca na wskazany przez ciebie film - możliwość rezerwacji biletów dla trzech osób (Rozmowę rozpoczyna egzaminujący) 9. Kolega/ Koleżanka z Irlandii, który był na twoich urodzinach, chciał(a)by sam/a ugotować potrawę, która bardzo mu/ jej smakowała. Powiedz mu/ jej: - jakich składników będzie potrzebować - gdzie można je kupić - jak należy tę potrawę przyrządzić (Rozmowę rozpoczyna egzaminujący) 10. Znajomy/a z Nowego Jorku chce dowiedzieć się czegoś na temat szkoły, do której chodzisz. Powiedz mu/jej: - gdzie znajduje się Twoja szkoła 3

- jak długo trwają zajęcia każdego dnia - jakie przedmioty lubisz najbardziej, B. Relacjonowanie wydarzeń: 1. Jesteś na kursie językowym w Londynie. Po pierwszym dniu zajęć, opowiadasz o nich znajomemu/znajomej z Anglii. Powiedz: - na czym polegały pierwsze zajęcia, - co się Tobie najbardziej w nich podobało, - jakie wrażenie wywarli na Tobie inni uczestnicy kursu. 2. Przychodzisz do pokoju w domu studenckim. Swojemu współlokatorowi opowiadasz o wizycie u lekarza.. Opisz: -objawy swojej choroby -jak wyglądała wizyta u lekarza -co zalecił Ci lekarz 3. Przeprowadziłeś/aś się do innej części miasta. Podczas rozmowy kolegą/ koleżanką z Anglii opowiadasz o tym. Powiedz: - gdzie się przeprowadziłeś/aś, - co się Tobie podoba w nowym miejscu zamieszkania, - co sądzisz o nowych sąsiadach. 4. Podczas wakacji w Londynie podjąłeś/ jęłaś dorywcza pracę jako sprzedawca gazet. Znajomemu Anglikowi opowiadasz: - jak udało Ci się znaleźć tę pracę - ile pieniędzy zarobiłeś/ aś - jakie korzyści wyniosłeś/ aś z tej pracy 4

5. Po powrocie do mieszkania, w którym mieszkasz podczas pobytu w Nowym Jorku, zauważyłeś/aś ślady włamania. Rozmawiasz o tym z kolegą/koleżanka. Powiedz: - jakie były ślady włamania, - co skradziono z mieszkania - jak zareagowałeś/aś w tej sytuacji 6. Przyjechałeś/aś na wakacje do Londynu. W pierwszym dniu zwiedzania miasta ktoś ukradł Ci plecak. Jesteś na posterunku policji. W rozmowie z policjantem, powiedz: - jak wyglądał plecak - w jakich okolicznościach został skradziony - kto przypuszczalnie go ukradł 7. Przebywasz na wakacjach w Anglii. Wczoraj byłeś/aś w galerii. Opowiedz o tym swojemu zagranicznemu koledze: - powiedz co to była za galeria - poinformuj go jak tam dotarłeś/aś - powiedz co ci się najbardziej podobało w galerii 8. Podczas meczu koszykówki, w którym uczestniczyłeś, jeden z grających odnosi uraz. Późnej opowiadasz o tym koledze/ koleżance z Anglii. Opowiedz mu/ jej: - jak doszło do urazu - jakie obrażenia odniósł poszkodowany gracz - kto wezwał karetkę pogotowia 9. Idąc do szkoły, byłeś/aś świadkiem wypadku samochodowego. Po powrocie do domu opowiadasz o tym znajomemu/ znajomej ze Szkocji. Powiedz mu/ jej: - czego byłeś/ byłaś świadkiem - jak doszło do tego zdarzenia 5

- jak się w tej sytuacji zachowałeś/ Aś 10. Byłeś/ aś ostatnio na bardzo nieudanym pod każdym względem przyjęciu. Opisz: - ludzi, którzy byli zaproszenie - jedzenie, które serwowano - atrakcje C. Negocjowanie: 1. Miesiąc temu pożyczyłeś/aś koledze/koleżance z Londynu trochę pieniędzy. Jednak do dzisiaj ich nie dostałeś/ aś. W rozmowie: - przypomnij o zwrocie pieniędzy, - nie zgódź się na oddanie ich za tydzień i podaj powód, - zażądaj ich zwrotu, podając ostateczny termin. (Rozmowę zaczyna zdający). 2. Wraz z kolega/koleżanką ze Londynu chcesz kupić prezent urodzinowy dla wspólnego kolegi. - zaproponuj rodzaj prezentu. - odrzuć propozycję kupna obrazu i podaj uzasadnienie. - zaproponuj że zapytacie kolegę jaki chce dostać prezent 3. Wraz z kolegą/koleżanką ze Szkocji chcesz iść do kina - zaproponuj rodzaj filmu. - odrzuć propozycje obejrzenia melodramatu i uzasadnij to. - zasugeruj rozwiązanie i powiedz dlaczego uważasz je za lepszy pomysł 6

4. Dzielisz pokój z Anglikiem/ Angielką. Przeszkadza Tobie to, że głośno słucha muzyki. W rozmowie: - wyraź swój sprzeciw z tego powodu, - zasugeruj rozwiązanie tego problemu - przystań na propozycje współlokatora 5. Podczas pobytu w Nowym Jorku kupiłeś odtwarzacz MP3, który jest zepsuty. Zareklamuj go w rozmowie ze sprzedawcą: - wyraź swoje oburzenie z powodu sprzedania Ci zepsutego odtwarzacza - nie zgódź się na wymianę odtwarzacza - poproś o zwrot pieniędzy 6. Przyjechał do Ciebie gość z Londynu. Proponujesz mu/jej spędzenie weekendu nad morzem. Kolega/ Koleżanka nie jest do końca zdecydowany/a: - przekonaj go/ja do tego pomysłu. - ustalcie, co macie ze sobą zabrać - zaproponuj środek transportu 7. Twój przyjaciel/twoja przyjaciółka z Londynu chciałby/ chciałaby wybrać się z Tobą na weekendową wycieczkę - zaproponuj jakieś miejsce w które moglibyście pojechać - odrzuć sugestię podróży samochodem i uzasadnij swoja opinię - zaproponuj kompromisowe rozwiązanie i powiedz dlaczego uważasz je za lepsze. 8. W biurze pośrednictwa pracy w Anglii rozmawiasz o możliwościach zatrudnienia. - podaj w jakim charakterze chciałabyś znaleźć pracę - odrzuć ofertę pracy poza Londynem i podaj uzasadnienie - zaproponuj kompromisowe rozwiązanie 7

9. Chcesz wybrać się na koncert muzyczny ze znajomymi Anglikami - zaproponuj pójście na koncert rockowy - odrzuć propozycje pójścia na koncert jazzowy i uzasadnij dlaczego - przedstaw kompromisowe rozwiązanie 10. Twój angielski kolega nadużywa alkoholu. W rozmowie z nim: - spróbuj przekonać go żeby postarał się zrezygnować z alkoholu - nie zgódź się z argumentami kolegi - zaproponuj mu jakąś formę pomocy w celu zaprzestania picia alkoholu 8

ŹRÓDŁO: Matura z języka angielskiego. Zbiór zadań, Radosław Swigon, Wydawnictwo ENSET, 2006 Matura z języka angielskiego. Testy, Anna Bogobowicz, Hanna Mrozowska, Mariusz Misztal, Dominika Szmerdt, Pearson Education Limited 2004 Matura. Practice Tests, Jenny Dooley, Virginia Evans, John Smith, Express Publishing 2004 Nowa matura z języka angielskiego, Mieczysław Lechowski, Jolant Palowska, Express Publishing 2004 Oxford Excellence for matura, Kathy Gude and Danuta Gryca, Oxford University Press 2007 9