Program edukacyjny KARUZELA SZTUKI będzie realizowany przez Stowarzyszenia artystyczne Otwarta Pracownia w Lublinie od lutego do grudnia 2014 w lubelskich szkołach podstawowych w dzielnicach m.in. Hajdów-Zadębie, Głusk, Ponikwoda, Sławinek, Za Cukrownią, na dziecięcych oddziałach szpitalnych oraz w Akademickim Centrum Kultury Chatka Żaka. Projekt jest współfinansowany przez Urząd Miasta Lublin. Materiały do zajęć zapewniają organizatorzy. Wstęp na zajęcia jest wolny. Poniżej znajdują się przykładowe tematy warsztatów. Szczegóły programu oraz dokumentacje fotograficzne i opisy zajęć będą sukcesywnie pojawiać się na blogu projektu: http://karuzelasztuki.wordpress.com/.... Tematy warsztatów: Krajobrazy Zajęcia koncentrują się wokół zagadnień pejzażu różnych form obrazowania natury i metod, jakimi posługiwali się twórcy by uzyskać zamierzony efekt. Pejzaż zostanie zaprezentowany jako motyw wywołujący i oddający pewien stan emocjonalny, jako sposób widzenia świata warunkowany różnymi czynnikami. Warsztaty będą praktycznym rozwinięciem opowieści, dzieci pod opieką instruktorek wykonają barwne kolaże przedstawiające wyobrażone krajobrazy. Z wycinków gazet, papierów i za pomocą własnych palców zanurzanych w farbie powstanie nowy świat.
Tajemnicze stwory Zajęcia dotyczą fantastycznych stworów i postaci. Wyobraźnia starożytnych zaludniała swą mitologię i sztukę fantastycznymi stworami sfinksami, centaurami, gorgonami, półludźmipółzwierzętami. Wiele z nich zadomowiło się na stałe w literaturze i sztuce. Opowieść o starożytnych hybrydach stanie się pretekstem do działań twórczych, podczas których dzieci będą tworzyć własne hybrydy z kolorowych papierów, gazet, bibuły. Dzieci wykonają stwory inspirowane przedstawieniami z zajęć teoretycznych ale też światem bajek i własnej wyobraźni. Wyprawa do świata malarstwa (Pointylizm ) Na zajęciach dzieci dowiedzą się na czym polega tajemnicza technika nazwana pointylizmem i w jaki sposób posługiwali się nią artyści. Poznają najważniejszych przedstawicieli neoimpresjonizmu dowiadując się dlaczego wywrócili dotychczasowy świat malarstwa do góry nogami! Podczas warsztatów powstaną pejzaże, portrety i inne kompozycje wykonane dłońmi a dokładnie opuszkami palców umoczonych w farbach. Obrazy z kawałków (Kubizm/ kolaż) Zajęcia będą dotyczyły zagadnień związanych ze sztuką kubistów. Dzieci dowiedzą się dlaczego obraz złożony z wielu różnych kawałków nieustannie stanowi inspirację dla artystów oraz do czego kubiści wykorzystywali gazetę codzienną. W części plastycznej naśladując takich twórców jak Pablo Picasso czy Georges Braque, przy użyciu różnorodnych materiałów stworzą swój własny kolaż.
Wyzwalamy twórcze emocje za pomocą sztuki! (Informel/ Action painting) Zajęcia teoretyczne wprowadzą dzieci do świata malarstwa abstrakcyjnego gdzie wszelkie reguły według których powinno się tworzyć dzieło sztuki przestają istnieć, a najważniejszy staje się malarski gest! Najmłodsi poznają bliżej twórczość takich artystów jak: Jackson Pollock czy Małgorzata Starowieyska. Na zajęciach plastycznych wyzwolą twórczą energię tworząc przy pomocy pryskającej farby swoje własne dzieło sztuki. Malowane słowa Zajęcia dotyczą łączenia warstwy wizualnej z tekstem, pokazują w jaki sposób dwie sfery słowa pisanego oraz obrazu przenikają się w działaniach twórczych. Prezentacja multimedialna obejmuje różne przykłady dzieł, które łączą tekst i obraz, m.in. dzieła pop artu w wydaniu Eda Rushy, Jenny Holzer, Andy Warhola, a także Krzysztofa Wodiczki i innych polskich artystów. Dzieci poznają różne techniki działań na pograniczu poezji i sztuk wizualnych. Warsztat twórczy będzie polegał na stworzeniu kompozycji z powycinanych słów z gazet. Wycięte słowa użyte w nowym kontekście nabiorą nowego znaczenia.
Rysunek Zajęcia dotyczą zagadnienia rysunku, który jest najbardziej pierwotnym wyrazem potrzeby ludzkiej aktywności twórczej. Prezentacja wskaże na zawiłe dzieje kreski od prehistorycznych rysunków w jaskiniach do rysunków satyrycznych i komiksów. Zostaną zaprezentowane różne metody tworzenia rysunku, za pomocą ołówka, węgla, tuszu, suchego pędzla, patyka, piórka, kredy, palca. Warsztat twórczy będzie praktycznym rozwinięciem rozważań o rysunku. Na jednej dużej powierzchni dzieci wykonają wspólny obraz na temat zaczerpnięty z części teoretycznej zajęć z użyciem różnych technik, wegla, pasteli i farby. Przestrzeń obrazu Zajęcia pokazują w jaki sposób tradycyjny obraz wychodzi poza dwa wymiary za pomocą iluzji, przekroczenia płaszczyzny płótna, wyjścia w przestrzeń. Dzieci poznają różne formy poszerzania pojęcia obrazu - jako asamblażu, brikolażu, instalacji. Warsztaty praktyczne pokażą potencjalność powtórnego wykorzystania obiektów uważanych za niepotrzebne. W ramach działań (również o walorach ekologicznych i recyklingowych) na bazie tektury, bibuły, kolorowych papierów, tkanin powstaną robimy ozdobne ramki na zdjęcia na ścianę. Food design sztuka Zajęcia dotyczą zjawiskowych obiektów artystycznych tworzonych w oparciu o produkty spożywcze owoce, warzywa, ciasto, czekoladę, bloki cukrowe. W formie prezentacji multimedialnej zostaną zaprezentowane unikalne kompozycje, które działają na zmysły i stanowią komentarz do życia w społeczeństwie nastawionym na konsumpcję i nadmierną estetyzację. Dzieci zainspirowane zajęciami teoretycznymi wykonują własne kompozycje na talerzu z owoców i warzyw, prace powstaną na tekturowych talerzykach.
Fotografie zostały wykonane na warsztatach twórczych dla dzieci prowadzonych przez Elizę Galey w Galerii Lubelskiego Towarzystwa Zachęty Sztuk Pięknych Lipowa 13 w 2013 roku blog: http://karuzelasztuki.wordpress.com/ kontakt: karuzela.sztuki@op.pl.... Projekt współfinansowany przez Urząd Miasta Lublin