ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM B2 MARKET LEADER INTERMEDIATE



Podobne dokumenty
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM C1 MARKET LEADER UPPER INTERMEDIATE

Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum

REGULAMIN WYJAZDÓW W RAMACH PROGRAMU LLP ERASMUS

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Zakupy poniżej euro Zamówienia w procedurze krajowej i unijnej

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny, Instytut Nauk o Polityce

Zmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Pracownia budowy pojazdów samochodowych.

Plan działań KPCEN w Toruniu. w ramach programu Indywidualnego Wsparcia Szkół, realizowanego w Lisewie po zmianach

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH

Chełm, 2012 rok. Bank programów

1. PSO obejmuje ocenę wiadomości, umiejętności i postaw uczniów;

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

REGULAMIN KONKURSU Z J

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

ZARZĄDZENIE Nr 70/11/12 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 1 lipca 2012 roku

Załącznik nr 4 UMOWA O REALIZACJI PRAKTYKI STUDENCKIEJ

Lista standardów w układzie modułowym

Numer obszaru: 13. Jak pracować z uczniem uzdolnionym informatycznie? Od grafiki i multimediów do poważnych algorytmów w środowisku Logomocja-Imagine

Zakład Produkcji Spożywczej JAMAR Szczepaniak sp.j Albertów 69, Lipie

Opis modułu kształcenia

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

REGULAMIN BIURA KARIER EUROPEJSKIEJ WYŻSZEJ SZKOŁY PRAWA I ADMINISTRACJI

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

Temat: Odpowiedzialny i zdrowy styl życia.

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU USŁUGI

Opis egzaminów certyfikowanych ACERT w Centrum Języków i Komunikacji PP. Egzamin certyfikatowy na poziomie A1

GMINA UJSOŁY Ujsoły, ul. Gminna 1 TEL. (033) , FAX. (033) REGULAMIN I KONKURSU WIEDZY O GMINIE UJSOŁY CEL KONKURSU

Szkolenie instruktorów nauki jazdy Postanowienia wstępne

REGULAMIN KONTROLI ZARZĄDCZEJ W MIEJSKO-GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W TOLKMICKU. Postanowienia ogólne

Człowiek w cyberprzestrzeni możliwości, zagrożenia i wyzwania - założenia programu studiów INTERDYSCYPLINARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA w ramach

Kontrakt Terytorialny

Scenariusz lekcji. Przedmiot: Podstawy przedsiębiorczości Temat: W jaki sposób możemy poszukiwać pracy na rynku lokalnym?

Gdynia: Księgowość od podstaw Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO. Rozdział 1. Postanowienia ogólne

PROGRAM LIFELONG LEARNING ERASMUS

KARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 8/POZIOM B1

Uchwała Nr 27/2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 26 kwietnia 2012 roku

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

PODSTAWY WIEDZY O GOSPODARCE

Mówić czy rozmawiać ucząc języka obcego? Dorota Campfield Pracownia Języków Obcych

PRAKTYKA PEDAGOGICZNA W RAMACH PRZYGOTOWANIA PEDAGOGICZNEGO

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

Procesy rozwiązywania problemów. Diagnozowanie problemu: metody graficzne (1).

ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia

Program szkolenia. Standardy współpracy międzysektorowej

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka francuskiego

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA. SZKOŁA PODSTAWOWA W UJANOWICACH Rok szkolny 2008/2009

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO. pracodawców i innych osób kierujących pracownikami. w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Be leader in English bądź nim i Ty. 1 Informacje o Projekcie

Harmonogram działań na 2012r. dla realizacji Miejskiego Programu Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie na terenie miasta Poznania w latach

Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH

I. 1) NAZWA I ADRES: Muzeum Warszawy, Rynek Starego Miasta 28-42, Warszawa, woj. mazowieckie, tel , faks

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA W OBSZARZE: EFEKTY Gimnazjum w Piecniku. Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny?

SPIS TREŚCI: STRESZCZENIE CHARAKTERYSTYKA FIRMY OPIS PRODUKTU ANALIZA RYNKU KONKURENCJA MARKETING ZARZĄDZANIE PERSONELEM PROCES TECHNOLOGICZNY

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.koweziu.edu.pl

Dzień II Moduł Analiza finansowa firmy

UCHWAŁA Nr 523/2009 Rady Miejskiej w Radomiu z dnia r.

Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. kard. Stefana Wyszyńskiego w Troszynie

DZIAŁANIA WSPIERAJĄCE - KOLNO. Strategia Rozwiązywania Problemów Społecznych / Działania na Rzecz ES w gminie Kolno

Program szkolenia Eko negocjator

I. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Skarbowa 1, Stargard Szczeciński,

Informacje o usłudze Numer usługi 2016/03/01/6370/5044 Cena netto 890,00 zł Cena brutto 890,00 zł Cena netto za. godzinę

ZWYCZAJNE WALNE ZGROMADZENIE AKCJONARIUSZY SPÓŁKI M4B S.A. ZWOŁANE NA DZIEŃ 27 czerwca 2014r.

Uchwała nr... z dnia... Rady Miejskiej w Brwinowie

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

ARKUSZ OCENY OKRESOWEJ DLA STANOWISK PRACOWNICZYCH

Załącznik. do Zarządzenia Nr 8/09 Burmistrza Miasta i GminyBłonie z dnia r. Ogłoszenie

Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem.

Program pedagogicznych praktyk studenckich studentów PWSZ w Koninie, Katedra Filologii język angielski

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Rzeszów: Usługi szkoleniowe w zakresie: Prawo jazdy kat. C z

INDYWIDUALNY PLAN DZIAŁANIA

z dnia 6 lutego 2009 r.

PLAN POŁĄCZENIA UZGODNIONY POMIĘDZY. Grupa Kapitałowa IMMOBILE S.A. z siedzibą w Bydgoszczy. Hotel 1 GKI Sp. z o.o. z siedzibą w Bydgoszczy

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

ZASADY PRZYZNAWANIA ŚRODKÓW Z KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W ŁASKU

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.

- o zmianie o Krajowym Rejestrze Sądowym

ZAKRES OBOWIĄZKÓW I UPRAWNIEŃ PRACODAWCY, PRACOWNIKÓW ORAZ POSZCZEGÓLNYCH JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH ZAKŁADU PRACY

Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, Warszawa

Koncepcja pracy Publicznego Przedszkola w Czarnowąsach w latach r.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH W GIMNAZJUM

WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE Klasa IV

SCENARIUSZ LEKCJI Opracował: mgr inż. Szymon Surmacewicz ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH CKP NR 2 W BIAŁYMSTOKU

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Plan rozwoju zawodowego. nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

Transkrypt:

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM B2 MARKET LEADER INTERMEDIATE TEMATYKA ZAJĘĆ Zajęcia organizacyjne Brands. Marki Marki, które odniosły sukces. Podróżowanie. Oczekiwania podróżujących biznesmenów. Zmiana. Zmiany w firmie. Tematyka kulturowa- Rozmowy. MATERIAŁ LEKSYKALNY KSZTAŁCONE UMIEJĘTNOŚCI / FUNKCJE JĘZYKOWE MODUŁ I 30 GODZIN Program lektoratu. Zasady zaliczenia przedmiotu. Kryteria zaliczenia. Autonomia studenta. ESOKJ. Portfolio. Samoocena postępów. Zarządzanie marką. Słownictwo związane z marką. Dyskusja. Sukces marki i droga do niego. Budowanie wizerunku marki luksusowej. Mapy słownictwa. Porównanie brytyjskiej i amerykańskiej wersji angielskiego. Podróże- problemy i korzyści z nimi związane. Wybór linii lotniczej i innych środków transportu. Porównywanie różnych sposobów podróżowania. Postawy podróżnych. Opisywanie zmiany. Słownictwo. Przykłady zmian. Sposoby radzenia sobie w sytuacji zmiany. Jak pomagać firmom w czasach zmian. Zarządzanie zmianą. Analiza SWOT. Strategie prowadzenia dialogu z przedstawicielami innych kultur. Trudności w porozumiewaniu się- różnice w wymowie. Użycie słownika. Transkrypcja fonetyczna. Opinie nt. różnych sposobów promowania marki. Udział w zebraniu. Zasięganie opinii. Wyrażanie opinii. Sugerowanie rozwiązań, zgadzanie się z rozmówcą i wyrażanie sprzeciwu. Wynajmowanie pokoju w hotelu. Podróż służbowa. Rozpoznawanie i stosowanie właściwego rejestru owego. Redagowanie i sprawdzanie poprawności maila. Selekcjonowanie potrzebnej informacji. Załatwianie spraw przez telefon. Nawiązywanie kontaktu, określanie oczekiwań, uzgadnianie, zmiany w planach podróży. Opisywanie zachodzących zmian. Zadawanie pytań formalnych i nieformalnych. Zebrania. Zgadzanie się i nie zgadzanie z przedstawioną opinią. Uprzejme zadawanie pytań i przekonywanie. Zabieranie głosu w dyskusji. Rozpoznawanie pozycji zawodowej rozmówców. Odgrywanie ról. Wygłaszanie i uzasadnienie własnej opinii. Przedstawianie argumentów za i przeciw.

Blok tematów Tematy z listy Treści nauczania wybrane po analizie potrzeb i zainteresowań studentów pozwalające na kształcenie wszystkich sprawności owych. Testy sprawdzające. Samoocena postępów w nauce.

Firmy. Firmy, które odniosły sukces. Reklama. Nowy rodzaj kampanii reklamowej. MODUŁ II 30 GODZIN Struktura firmy. Wydziały i ich zadania. Opis firmy. Cechy dobrej i złej firmy. Zbieranie informacji na stronach internetowych. Analiza organizacji działań firmy. Rzeczowniki złożone. Środki i metody reklamy. Media. Co składa się na dobrą reklamę? Nieetyczne praktyki reklamowe. Jak skutecznie zdobyć klienta? Zaskoczenie- nowy styl w reklamie. Jak działa reklama. Reklama na żywo Komentowanie opinii innych osób. Argumentowanie własnej opinii. Opisywanie działalności firm. Zgadzanie i nie zgadzanie się z przedstawioną opinią. Spotkania z przedstawicielami innych firm. Prowadzenie niezobowiązującej rozmowy. Wyrażanie opinii. Uzasadnianie własnego zdania. Wypracowywanie wspólnego rozwiązania w dyskusji. Opis etapów kampanii reklamowej. Dyskusja. Prezentacje- rozpoczynanie i układ wzorcowej prezentacji. Układanie planu prezentacji. Pieniądze. Zarządzanie inwestycjami. Tematyka kulturowaspotkania przedstawicieli różnych kultur. Terminologia finansowa. Quiz. Definicje-przykłady. Omawianie sytuacji gospodarczej. Sposoby publikowania danych. Użycie wykresów. Recesja- inne warunki dla inwestorów. Quiz wiedzy nt. prowadzenia zebrań. Kultura biznesowa. Praca w firmie międzynarodowej. Uzyskiwanie potrzebnej informacji wypowiedzi. Określanie swojego stanowiska w sprawie. Wyrażanie wątpliwości. Rekomendowanie określonego działania. Analizowanie, interpretowanie i syntezowanie przedstawionych danych. Opisywanie trendów. Podawanie danych liczbowych. Prowadzenie zebrania. Odgrywanie ról. Zbieranie informacji. Formułowanie wskazówek i udzielanie rad. Blok tematów Testy sprawdzające. Samoocena. Tematy wybrane z listy Treści nauczania po analizie potrzeb i zainteresowań studentów umożliwiające podnoszenie kompetencji owych. MODUŁ III 30 godzin

Kultury. Szok kulturowy. Zasoby ludzkie. Kobiety w pracy. Czym jest kultura? Składniki tworzące kulturę. Różnice kulturowe. Cechy osób, które działają w zakresie innej kultury. Świadomość kulturowa. Etapy szoku kulturowego. Wyrażanie konieczności, zakazu i potrzeby. Cechy pożądane przez pracodawców. Zatrudnianie właściwych osóbcechy dobrego pracownika. Proces rekrutacyjny. Zmiany w sytuacji kobiet na świecie. Opis sytuacji gospodarczej i zachodzących zmian. Użycie idiomów. Wskazówki i ostrzeżenia przydatne w sytuacji działania w nieznanych kontekstach kulturowych. Rozmowy zakulisowe. Nieformalne spotkania i pogawędki. Tematy rozmów. Niebezpieczne tematy. Przygotowanie do rozmowy o pracę. Wysłuchanie opinii specjalisty. Metody poszukiwania pracy. Wymiana opinii. Zdobywanie informacji o pracodawcy- korzystanie z dostępnych źródeł (Internet, telefon) Rynki międzynarodowe. Handel między Chinami i USA. Biznes za granicą. Prezentacja formalna Blok tematów Wolny handel. Opinia eksperta. Polityka deregulacyjna. Protekcjonizm państwowy. Porównanie różnych systemów i sposobów prowadzenia operacji handlowych. Rola podatków i interwencji państwa w handlu. Tematy rozmów biznesowych i prywatnych. Zakładanie spółki joint venture. Analiza konkretnego przypadku. Zbieranie materiałów. Struktura prezentacji. Wysłuchanie przykładowych Prowadzenie rozmowy na temat dobrych i złych praktyk handlowych. Wyrażanie opinii. Negocjacje-strategie negocjacyjne. Odgrywanie ról. Negocjowanie, precyzowanie swojego stanowiska w sprawie. Przyjmowanie i odrzucanie propozycji. Udział w dyskusji. Sprawozdanie z zebrania. Rekomendowanie i krytyka. Przygotowanie i wygłoszenie prezentacji formalnej rozpoczynanie, określenie celu, podsumowanie. prezentacji. Tematy wybrane z listy Treści nauczania po analizie potrzeb i zainteresowań studentów umożliwiające kształcenie sprawności owych. Testy sprawdzające. Samoocena postępów w nauce. MODUŁ IV 30 GODZIN

Etyka. Uczciwość pracownika w firmie. Przywództwo. Ojciec sukcesu firmy. Konkurencja. Walka o dominację na rynku. Negocjowanie kontraktu. Sposoby komunikowania siępraca na styku kultur. Blok tematów Etyczne i nieetyczne praktyki biznesowe. CV- podajemy zawsze całą prawdę? Ochrona środowiska a lojalność wobec firmy. Analiza postaw. Opisywanie charakteru. Cechy przywódcy. Lider w biznesie- jaki powinien, a jaki nie powinien być? Przykład lidera w biznesie. L oreal jako dobrze zarządzana firma. Quiz- czy jesteś ambitny? Idiomy opisujące współzawodnictwo. Plany firmy. Słuchanie rad eksperta z Komisji ds. Konkurencji na Rynku. Zbieranie informacji o dostawcy. Przewidywanie trudności i szukanie rozwiązań. Dyskusja z kontrahentem. Warsztaty nt. komunikacji w środowisku wielokulturowym. Różnice między kulturami. Opisywanie różnic. Testy sprawdzające. Samoocena. Dyskusja nt. etyki w biznesie. Podawanie przykładów i ustosunkowanie do nich. Praca w grupie-lojalność wobec grupy. Opisywanie problemu. Rozważanie opcji. Określanie problemu. Omawianie możliwych następstw. Zmiana podejścia. Podejmowanie działania. Dyskusja. Podawanie przykładów. Formułowanie dłuższej wypowiedzi uzasadniającej dokonany wybór. Relacjonowanie wypowiedzi innych osób. Zasięganie opinii. Wyciąganie wniosków. Przygotowanie krótkiej prezentacji. Rozmowa o sposobach konkurowania. Decydowanie, czy firma walcząca o dominację jest dobrym pracodawcą. Podsumowywanie. Strategie i techniki negocjacyjne. Dyplomacja w trudnych negocjacjach. Wyrażanie niezadowoleniatechniki. Przedstawianie argumentów za i przeciw. Odczytywanie opinii poprzez zastosowane środki owe. Oznajmianie decyzji dyplomatycznie. Tłumaczenie powodów odrzucenia oferty. Pytanie o informację. Podkreślanie ważnych aspektów. Zabieranie głosu w dyskusji rozwiązywanie problemów. Tematy wybrane z listy Treści nauczania po analizie potrzeb i zainteresowań studentów służące doskonaleniu kompetencji owych.

Zalecane materiały dydaktyczne: D.Cotton, D. Falvey, S. Kent, Language Leader Intermediate, podręcznik z CD ROM Language Leader Intermediate, książka ćwiczeń z CD ROM Language Leader Intermediate, materiały dla nauczyciela. Advanced Learner s English Dictionary, Collins CoBuild Longman Dictionary of Contemporary English, Longman Wielki słownik angielsko-polski i polsko-angielski, PWN-Oxford Business English Dictionary, Longman