Dz.U.2012.204 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dni 7 lutego 2012 r. w sprwie rmowych plnów nuczni w szkołch publicznych (Dz. U. z dni 22 lutego 2012 r.) N podstwie rt. 22 ust. 2 pkt 1 ustwy z dni 7 wrześni 1991 r. o systemie oświty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm. 2) ) zrządz się, co nstępuje: 1. Określ się rmowe plny nuczni dl publicznych szkół: 1) dl dzieci i młodzieży: ) szkoły podstwowej, w tym szkoły podstwowej specjlnej, z wyjątkiem szkoły podstwowej specjlnej dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, stnowiący złącznik nr 1 do rozporządzeni, b) szkoły podstwowej specjlnej dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, stnowiący złącznik nr 2 do rozporządzeni, c) gimnzjum, w tym gimnzjum specjlnego, z wyjątkiem gimnzjum specjlnego dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, stnowiący złącznik nr 3 do rozporządzeni, d) oddziłów przysposbijących do prcy orgnizownych w gimnzjum, w tym gimnzjum specjlnym dl uczniów niedostosownych społecznie orz zgrożonych niedostosowniem społecznym, stnowiący złącznik nr 4 do rozporządzeni, e) gimnzjum specjlnego dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, stnowiący złącznik nr 5 do rozporządzeni, f) zsdniczej szkoły zwodowej, w tym zsdniczej szkoły zwodowej specjlnej dl uczniów niepełnosprwnych, niedostosownych społecznie orz zgrożonych niedostosowniem społecznym, stnowiący złącznik nr 6 do rozporządzeni, g) liceum ogólnoksztłcącego, w tym liceum ogólnoksztłcącego specjlnego dl uczniów w normie intelektulnej: niepełnosprwnych, niedostosownych społecznie orz zgrożonych niedostosowniem społecznym i liceum ogólnoksztłcącego z oddziłmi dwujęzycznymi, w którym jest prowdzone ksztłcenie w klsie wstępnej, stnowiący złącznik nr 7 do rozporządzeni, h) technikum, w tym technikum specjlnego dl uczniów w normie intelektulnej: niepełnosprwnych, niedostosownych społecznie orz zgrożonych niedostosowniem społecznym, stnowiący złącznik nr 8 do rozporządzeni, i) szkoły policelnej, w tym szkoły policelnej specjlnej dl uczniów w normie intelektulnej: niepełnosprwnych, niedostosownych społecznie orz zgrożonych niedostosowniem społecznym, stnowiący złącznik nr 9 do rozporządzeni, j) szkoły specjlnej przysposbijącej do prcy dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym orz dl uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, stnowiący złącznik nr 10 do rozporządzeni;
2) dl dorosłych: ) gimnzjum, stnowiący złącznik nr 11 do rozporządzeni, b) liceum ogólnoksztłcącego, stnowiący złącznik nr 12 do rozporządzeni, c) szkoły policelnej, stnowiący złącznik nr 13 do rozporządzeni. 2. 1. Rmowy pln nuczni określ: 1) minimlny wymir godzin n dnym etpie edukcyjnym przeznczonych n relizcję: poszczególnych obowiązkowych zjęć edukcyjnych, w toku których odbyw się edukcj wczesnoszkoln, nucznie przedmiotów, bloków przedmiotowych, o których mow w 4 ust. 3, i ksztłcenie zwodowe, orz zjęć z wychowwcą; 2) tygodniowy (semestrlny) wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych dl uczniów (słuchczy) poszczególnych kls orz zjęć z wychowwcą dl uczniów poszczególnych kls, n dnym etpie edukcyjnym; 3) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych n dnym etpie edukcyjnym; 4) tygodniowy wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych n dnym etpie edukcyjnym; 5) wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły przeznczonych n: ) zwiększenie liczby godzin wybrnych obowiązkowych zjęć edukcyjnych, b) zjęci relizujące potrzeby i zinteresowni uczniów, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674, z późn. zm. 3) ). 2. W oddziłch szkół prowdzących ksztłcenie zwodowe n podstwie modułowego progrmu nuczni dl zwodu minimlny wymir godzin n ksztłcenie zwodowe jest sumą minimlnych wymirów godzin n ksztłcenie zwodowe teoretyczne i ksztłcenie zwodowe prktyczne, określonych w rmowych plnch nuczni dl dnego typu szkoły. 3. Zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych nie prowdzi się w szkołch specjlnych zorgnizownych w podmiotch leczniczych. 3. 1. Orgn prowdzący szkołę, n wniosek dyrektor szkoły, może przyznć nie więcej niż 3 godziny tygodniowo dl kżdego oddziłu (grupy międzyoddziłowej lub grupy międzyklsowej) w dnym roku szkolnym, w przypdku szkół w zkłdch poprwczych i schroniskch dl nieletnich - od 6 do 12 godzin, n: 1) okresowe lub roczne zwiększenie liczby godzin wybrnych obowiązkowych zjęć edukcyjnych; 2) relizcję nstępujących dodtkowych zjęć edukcyjnych rozwijjących zinteresowni i uzdolnieni uczniów: ) zjęć z język obcego nowożytnego innego niż język obcy nowożytny nuczny obowiązkowo w szkole, b) zjęć edukcyjnych, dl których nie zostł ustlon podstw progrmow, lecz progrm nuczni tych zjęć zostł włączony do szkolnego zestwu progrmów nuczni. 2. Dodtkowe zjęci edukcyjne dyrektor szkoły może wprowdzić do szkolnego plnu nuczni po zsięgnięciu opinii rdy pedgogicznej i rdy rodziców. W przypdku wprowdzeni dodtkowych zjęć edukcyjnych udził uczniów w tych zjęcich jest obowiązkowy. 4. 1. N podstwie rmowego plnu nuczni dyrektor szkoły ustl szkolny pln
nuczni, w którym określ dl poszczególnych kls (semestrów) n dnym etpie edukcyjnym tygodniowy (semestrlny) wymir godzin odpowiednio: 1) poszczególnych obowiązkowych zjęć edukcyjnych z zkresu ksztłceni ogólnego orz zjęć z wychowwcą; 2) poszczególnych obowiązkowych zjęć edukcyjnych z zkresu ksztłceni zwodowego; 3) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych; 4) dodtkowych zjęć edukcyjnych, jeżeli tkie zjęci są prowdzone. 2. W szkolnym plnie nuczni uwzględni się również wymir godzin: 1) zjęć religii lub etyki, zgodnie z przepismi w sprwie wrunków i sposobu orgnizowni nuki religii w publicznych przedszkolch i szkołch; 2) zjęć wychowni do życi w rodzinie, zgodnie z przepismi w sprwie sposobu nuczni szkolnego orz zkresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksulnym człowiek, o zsdch świdomego i odpowiedzilnego rodzicielstw, o wrtości rodziny, życi w fzie prentlnej orz metodch i środkch świdomej prokrecji zwrtych w podstwie progrmowej ksztłceni ogólnego; 3) zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego orz nuki włsnej historii i kultury, zgodnie z przepismi w sprwie wrunków i sposobu wykonywni przez przedszkol, szkoły i plcówki publiczne zdń umożliwijących podtrzymywnie poczuci tożsmości nrodowej, etnicznej i językowej uczniów nleżących do mniejszości nrodowych i etnicznych orz społeczności posługującej się językiem regionlnym; 4) zjęć sportowych w oddziłch i szkołch sportowych orz szkołch mistrzostw sportowego, zgodnie z przepismi w sprwie wrunków tworzeni, orgnizcji orz dziłni kls i szkół sportowych orz szkół mistrzostw sportowego. 3. W szkolnym plnie nuczni dopuszcz się wprowdzenie zestwieni obowiązkowych zjęć edukcyjnych z zkresu ksztłceni ogólnego w blok przedmiotowy, w rmch którego jest prowdzone zintegrowne nucznie treści i umiejętności z różnych dziedzin wiedzy, relizowne w toku jednolitych zjęć edukcyjnych, pod wrunkiem zpewnieni relizcji celów i treści nuczni wynikjących z podstwy progrmowej ksztłceni ogólnego orz zchowni co njmniej minimlnego wymiru godzin poszczególnych obowiązkowych zjęć edukcyjnych n dnym etpie edukcyjnym, określonego w rmowym plnie nuczni dl dnego typu szkoły. 4. Jeżeli w szkole podstwowej jest orgnizowne nucznie w klsch łączonych, zgodnie z przepismi w sprwie rmowych sttutów publicznego przedszkol orz publicznych szkół, n relizcję obowiązkowych zjęć edukcyjnych w tych klsch przezncz się w szkolnym plnie nuczni tką liczbę godzin, by był zpewnion relizcj przyjętych progrmów nuczni. 5. Obowiązkowe zjęci edukcyjne z zkresu ksztłceni zwodowego, o których mow w ust. 1 pkt 2, ustl dyrektor szkoły. 6. W liceum ogólnoksztłcącym i technikum przedmioty ujęte w podstwie progrmowej ksztłceni ogólnego w zkresie rozszerzonym orz przedmioty uzupełnijące mogą być relizowne w oddzile, grupie oddziłowej i grupie międzyoddziłowej, z zgodą orgnu prowdzącego - tkże w grupie międzyszkolnej. 5. 1. Dl uczniów niepełnosprwnych orz uczniów szkół w zkłdch poprwczych i schroniskch dl nieletnich możn przedłużyć okres nuki n kżdym etpie edukcyjnym o jeden rok, zwiększjąc proporcjonlnie wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych. 2. Decyzję o przedłużeniu okresu nuki uczniowi niepełnosprwnemu podejmuje rd pedgogiczn, po uzyskniu pozytywnej opinii zespołu, którego zdniem jest plnownie i
koordynownie udzielni uczniowi pomocy psychologiczno-pedgogicznej, o którym mow w przepisch w sprwie zsd udzielni i orgnizcji pomocy psychologiczno-pedgogicznej w publicznych przedszkolch, szkołch i plcówkch, orz zgody rodziców uczni. 3. Decyzję o przedłużeniu okresu nuki uczniowi szkoły w zkłdzie poprwczym lub schronisku dl nieletnich podejmuje dyrektor szkoły, po zsięgnięciu opinii rdy pedgogicznej. 4. Decyzje, o których mow w ust. 2 i 3, podejmuje się nie później niż; 1) w przypdku szkoły podstwowej - do końc lutego dnego roku szkolnego odpowiednio w klsie III i klsie VI; 2) w przypdku gimnzjum orz szkoły pondgimnzjlnej - do końc lutego w osttnim roku nuki w gimnzjum lub szkole pondgimnzjlnej. 6. 1. Dl uczniów niedostosownych społecznie lub zgrożonych niedostosowniem społecznym uczęszczjących do zsdniczych szkół zwodowych zorgnizownych w młodzieżowych ośrodkch wychowwczych, młodzieżowych ośrodkch socjoterpii, zkłdch poprwczych lub schroniskch dl nieletnich możn skrócić okres nuki do dwóch lt, pod wrunkiem zchowni co njmniej minimlnego wymiru godzin poszczególnych obowiązkowych zjęć edukcyjnych przewidzinego dl trzyletniego okresu nuczni. 2. Decyzję o skróceniu okresu nuki uczniowi niedostosownemu społecznie lub zgrożonemu niedostosowniem społecznym uczęszczjącemu do zsdniczej szkoły zwodowej zorgnizownej w młodzieżowym ośrodku wychowwczym lub młodzieżowym ośrodku socjoterpii podejmuje rd pedgogiczn, po uzyskniu pozytywnej opinii zespołu, którego zdniem jest plnownie i koordynownie udzielni uczniowi pomocy psychologicznopedgogicznej, o którym mow w przepisch w sprwie zsd udzielni i orgnizcji pomocy psychologiczno-pedgogicznej w publicznych przedszkolch, szkołch i plcówkch. 3. Decyzję o skróceniu okresu nuki uczniowi niedostosownemu społecznie lub zgrożonemu niedostosowniem społecznym uczęszczjącemu do zsdniczej szkoły zwodowej zorgnizownej w zkłdzie poprwczym lub schronisku dl nieletnich podejmuje dyrektor szkoły, po zsięgnięciu opinii rdy pedgogicznej. 7. 1. W klsch IV-VI szkoły podstwowej, w gimnzjum, zsdniczej szkole zwodowej, liceum ogólnoksztłcącym, technikum i szkole policelnej podził n grupy jest obowiązkowy: 1) n obowiązkowych zjęcich edukcyjnych: komputerowych, informtyki i technologii informcyjnej w oddziłch liczących więcej niż 24 uczniów; zjęci mogą być prowdzone w grupie oddziłowej lub międzyoddziłowej liczącej nie więcej niż 24 uczniów; liczb uczniów w grupie nie może przekrczć liczby stnowisk komputerowych w prcowni komputerowej; 2) n obowiązkowych zjęcich edukcyjnych z języków obcych w oddziłch liczących więcej niż 24 uczniów; zjęci mogą być prowdzone w grupie oddziłowej, międzyoddziłowej lub międzyklsowej liczącej nie więcej niż 24 uczniów; przy podzile n grupy nleży uwzględnić stopień zwnsowni znjomości język obcego; 3) n nie więcej niż połowie godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych z zkresu ksztłceni ogólnego, dl których z treści progrmu nuczni wynik konieczność prowdzeni ćwiczeń, w tym lbortoryjnych - w oddziłch liczących więcej niż 30 uczniów; 4) n obowiązkowych zjęcich edukcyjnych z zkresu ksztłceni zwodowego, dl których z treści progrmu nuczni dl zwodu wynik konieczność prowdzeni ćwiczeń, w tym lbortoryjnych - w oddziłch liczących więcej niż 30 uczniów; 5) w przypdku prowdzeni ksztłceni zwodowego n podstwie modułowego progrmu
nuczni dl zwodu, zgodnie z wymogmi określonymi w modułowym progrmie nuczni dl zwodu; 6) n zjęcich prktycznej nuki zwodu, zgodnie z przepismi w sprwie prktycznej nuki zwodu; 7) n obowiązkowych zjęcich wychowni fizycznego; zjęci mogą być prowdzone w grupie oddziłowej, międzyoddziłowej lub międzyklsowej, w przypdku zespołu szkół - tkże w grupie międzyszkolnej, liczącej nie więcej niż 26 uczniów, z tym że jeżeli w skłd grupy oddziłowej, międzyoddziłowej, międzyklsowej lub międzyszkolnej wchodzą uczniowie niepełnosprwni uczęszczjący do oddziłów integrcyjnych lub uczniowie oddziłów specjlnych, liczb uczniów w grupie nie może być większ niż liczb uczniów odpowiednio w oddzile integrcyjnym lub specjlnym określon w przepisch w sprwie rmowych sttutów szkół publicznych. 2. W oddziłch integrcyjnych i oddziłch specjlnych liczących co njmniej 3 uczniów niepełnosprwnych n zjęcich, o których mow w ust. 1 pkt 1-3, podził n grupy jest obowiązkowy, z tym że grup oddziłow, międzyoddziłow lub międzyklsow nie może liczyć mniej niż 5 uczniów. 3. W przypdku oddziłów liczących odpowiednio nie więcej niż 24 uczniów lub nie więcej niż 30 uczniów n zjęcich, o których mow w ust. 1 pkt 1-4, podziłu n grupy możn dokonywć z zgodą orgnu prowdzącego szkołę. 4. W klsch IV-VI szkoły podstwowej, w gimnzjum i szkole pondgimnzjlnej zjęci wychowni fizycznego, w zleżności od relizownej formy tych zjęć, mogą być prowdzone łącznie lbo oddzielnie dl dziewcząt i chłopców. 8. 1. Przepisy rozporządzeni stosuje się począwszy od dni 1 wrześni 2012 r. w klsch I i IV szkoły podstwowej, klsie I gimnzjum, klsie I szkół pondgimnzjlnych: zsdniczej szkoły zwodowej, liceum ogólnoksztłcącego, technikum, szkoły policelnej i szkoły specjlnej przysposbijącej do prcy dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym orz dl uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi orz w klsie wstępnej liceum ogólnoksztłcącego z oddziłmi dwujęzycznymi. 2. W pozostłych klsch szkół, o których mow w ust. 1, do zkończeni dnego etpu edukcyjnego, stosuje się przepisy rozporządzeni, o którym mow w 11. 3. W klsie VI szkoły podstwowej dl dorosłych, do dni 31 sierpni 2014 r., stosuje się przepisy rozporządzeni, o którym mow w 11. 4. W liceum profilownym, technikum dl dorosłych, zsdniczej szkole zwodowej dl dorosłych, uzupełnijącym liceum ogólnoksztłcącym orz technikum uzupełnijącym, do czsu zkończeni ksztłceni w tych szkołch, stosuje się przepisy rozporządzeni, o którym mow w 11. 9. W licech ogólnoksztłcących z oddziłmi dwujęzycznymi, z zgodą orgnu prowdzącego, może być prowdzone ksztłcenie w klsie wstępnej o rocznym okresie nuczni. Ksztłcenie w klsie wstępnej może być prowdzone do roku szkolnego 2014/2015 włącznie. 10. Dyrektorzy szkół, w porozumieniu z orgnmi prowdzącymi szkoły, dostosują orgnizcję obowiązkowych zjęć edukcyjnych: komputerowych, informtyki i technologii informcyjnej do wymogu, o którym mow w 7 ust. 1 pkt 1, w terminie do dni 31 sierpni 2013 r.
11. Trci moc rozporządzenie Ministr Edukcji Nrodowej i Sportu z dni 12 lutego 2002 r. w sprwie rmowych plnów nuczni w szkołch publicznych (Dz. U. Nr 15, poz. 142, z późn. zm. 4) ). 12. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 wrześni 2012 r. 1) Minister Edukcji Nrodowej kieruje dziłem dministrcji rządowej - oświt i wychownie, n podstwie 1 ust. 2 rozporządzeni Prezes Rdy Ministrów z dni 18 listopd 2011 r. w sprwie szczegółowego zkresu dziłni Ministr Edukcji Nrodowej (Dz. U. Nr 248, poz. 1480). 2) Zminy tekstu jednolitego wymienionej ustwy zostły ogłoszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz. 1532 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz. 1280 i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz. 1370 i Nr 235, poz. 1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz. 1241 i Nr 219, poz. 1705, z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz. 991 orz z 2011 r. Nr 106, poz. 622, Nr 112, poz. 654, Nr 139, poz. 814, Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206. 3) Zminy tekstu jednolitego wymienionej ustwy zostły ogłoszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 170, poz. 1218 i Nr 220, poz. 1600, z 2007 r. Nr 17, poz. 95, Nr 80, poz. 542, Nr 102, poz. 689, Nr 158, poz. 1103, Nr 176, poz. 1238, Nr 191, poz. 1369 i Nr 247, poz. 1821, z 2008 r. Nr 145, poz. 917 i Nr 227, poz. 1505, z 2009 r. Nr 1, poz. 1, Nr 56, poz. 458, Nr 67, poz. 572, Nr 97, poz. 800, Nr 213, poz. 1650 i Nr 219, poz. 1706 orz z 2011 r. Nr 149, poz. 887 i Nr 205, poz. 1206. 4) Zminy wymienionego rozporządzeni zostły ogłoszone w Dz. U. z 2002 r. Nr 137, poz. 1155, z 2003 r. Nr 39, poz. 337 i Nr 116, poz. 1093, z 2004 r. Nr 43, poz. 393, z 2005 r. Nr 30, poz. 252, z 2008 r. Nr 72, poz. 420 orz z 2009 r. Nr 54, poz. 442. ZAŁĄCZNIKI ZAŁĄCZNIK Nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM 1) 1. W klsch I-III szkoły podstwowej (I etp edukcyjny - edukcj wczesnoszkoln) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych wynosi: ) edukcj polonistyczn, edukcj społeczn, edukcj przyrodnicz, edukcj mtemtyczn i zjęci techniczne - łącznie 1150 godzin (podziłu godzin n poszczególne zjęci dokonuje nuczyciel prowdzący dne zjęci), b) język obcy nowożytny - 190 godzin, c) edukcj muzyczn - 95 godzin,
d) edukcj plstyczn - 95 godzin, e) zjęci komputerowe - 95 godzin, f) wychownie fizyczne - 290 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi: ) w oddzile specjlnym - 1150 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - 190 godzin n uczni. 2. W klsch IV-VI szkoły podstwowej (II etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi: ) język polski - 510 godzin, b) język obcy nowożytny - 290 godzin, c) muzyk - 95 godzin, d) plstyk - 95 godzin, e) histori i społeczeństwo - 130 godzin, f) przyrod - 290 godzin, g) mtemtyk - 385 godzin, h) zjęci komputerowe - 95 godzin, i) zjęci techniczne - 95 godzin, j) wychownie fizyczne - 385 godzin, k) zjęci z wychowwcą - 95 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi: ) w oddzile specjlnym - 1150 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - 190 godzin n uczni. 3. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych dl uczniów poszczególnych kls n I etpie edukcyjnym wynosi: ) kls I - 20 godzin, b) kls II - 21 godzin, c) kls III - 21 godzin; 2) obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą dl uczniów poszczególnych kls n II etpie edukcyjnym wynosi: ) kls IV - 25 godzin, b) kls V - 26 godzin, c) kls VI - 28 godzin; 3) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi: ) w oddzile specjlnym - po 12 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - po 2 godziny n uczni. 4. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych: ) w przypdku I etpu edukcyjnego - w ust. 3 pkt 1, b) w przypdku II etpu edukcyjnego - w ust. 3 pkt 2, przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych:
) w przypdku I etpu edukcyjnego - w ust. 1 pkt 1, b) w przypdku II etpu edukcyjnego - w ust. 2 pkt 1. 5. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. 6. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury orz zjęć sportowych w oddziłch i szkołch sportowych orz szkołch mistrzostw sportowego określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 rozporządzeni. 1) Nie dotyczy uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do szkoły podstwowej ogólnodostępnej, oddziłu integrcyjnego w szkole ogólnodostępnej lub szkoły integrcyjnej. ZAŁĄCZNIK Nr 2 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM 1) 1. W klsch I-III szkoły podstwowej specjlnej dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym (I etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych wynosi 1760 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych wynosi 960 godzin n oddził, w przypdku uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do szkoły podstwowej ogólnodostępnej, oddziłu integrcyjnego w szkole ogólnodostępnej lub szkoły integrcyjnej - 190 godzin n uczni. 2. W klsch IV-VI szkoły podstwowej specjlnej dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym (II etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych wynosi: ) funkcjonownie w środowisku - 600 godzin, b) muzyk z rytmiką - 350 godzin, c) plstyk - 480 godzin, d) technik - 480 godzin, e) wychownie fizyczne -385 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych wynosi 960 godzin n oddził, w przypdku uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do szkoły podstwowej ogólnodostępnej, oddziłu integrcyjnego w szkole ogólnodostępnej lub
szkoły integrcyjnej - 190 godzin n uczni. 3. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych dl uczniów poszczególnych kls wynosi: ) kls I - 18 godzin, b) kls II - 19 godzin, c) kls III - 20 godzin, d) kls IV - 24 godziny, e) kls V - 25 godzin, f) kls VI - 26 godzin; 2) zjęć rewlidcyjnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi po 10 godzin n oddził, w przypdku uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do szkoły podstwowej ogólnodostępnej, oddziłu integrcyjnego w szkole ogólnodostępnej lub szkoły integrcyjnej - po 2 godziny n uczni. 4. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych: ) w przypdku I etpu edukcyjnego - w ust. 3 pkt 1 lit. -c, b) w przypdku II etpu edukcyjnego - w ust. 3 pkt 1 lit. d-f, przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych: ) w przypdku I etpu edukcyjnego - w ust. 1 pkt 1, b) w przypdku II etpu edukcyjnego - w ust. 2 pkt 1. 5. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. 6. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 pkt 1-3 rozporządzeni. 1) Dotyczy również uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do szkoły podstwowej ogólnodostępnej, oddziłu integrcyjnego w szkole ogólnodostępnej lub szkoły integrcyjnej. ZAŁĄCZNIK Nr 3 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM, W TYM GIMNAZJUM SPECJALNEGO, Z WYJĄTKIEM GIMNAZJUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM 1)
1. W gimnzjum (III etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi: ) język polski - 450 godzin, b) dw języki obce nowożytne - 450 godzin (godziny te mogą być dowolnie rozdzielone pomiędzy zjęci z tych języków), c) język obcy nowożytny w gimnzjum specjlnym i oddzile specjlnym dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim - 290 godzin, d) język obcy nowożytny będący drugim językiem nuczni w szkołch i oddziłch, dwujęzycznych - dodtkowo 190 godzin, e) muzyk - 30 godzin, f) plstyk - 30 godzin, g) histori - 190 godzin, h) wiedz o społeczeństwie - 65 godzin, i) geogrfi - 130 godzin, j) biologi - 130 godzin, k) chemi - 130 godzin, l) fizyk - 130 godzin, m) mtemtyk - 385 godzin, n) informtyk - 65 godzin, o) wychownie fizyczne - 385 godzin, p) edukcj dl bezpieczeństw - 30 godzin, q) zjęci rtystyczne - 65 godzin, r) zjęci techniczne - 65 godzin, w gimnzjum specjlnym - 220 godzin, s) zjęci z wychowwcą - 95 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi: ) w oddzile specjlnym - 1150 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - 190 godzin n uczni. 2. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą dl uczniów poszczególnych kls wynosi: ) kls I - 29 godzin, w oddzile dwujęzycznym - 31 godzin, b) kls II - 30 godzin, w oddzile dwujęzycznym - 32 godziny, c) kls III - 31 godzin, w oddzile dwujęzycznym - 33 godziny; 2) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi: ) w oddzile specjlnym - po 12 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - po 2 godziny n uczni. 3. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych w ust. 2 pkt 1 przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych w ust. 1 pkt 1. 4. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel.
5. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury orz zjęć sportowych w oddziłch i szkołch sportowych orz szkołch mistrzostw sportowego określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 rozporządzeni. 1) Nie dotyczy uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do gimnzjum ogólnodostępnego, oddziłu integrcyjnego w gimnzjum ogólnodostępnym lub gimnzjum integrcyjnego. ZAŁĄCZNIK Nr 4 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ODDZIAŁÓW PRZYSPOSABIAJĄCYCH DO PRACY ORGANIZOWANYCH W GIMNAZJUM, W TYM GIMNAZJUM SPECJALNYM DLA UCZNIÓW NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM 1. W oddzile przysposbijącym do prcy orgnizownym w gimnzjum (III etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi: ) język polski - 450 godzin, b) język obcy nowożytny - 190 godzin, c) histori - 190 godzin, d) wiedz o społeczeństwie - 65 godzin, e) geogrfi - 95 godzin, f) biologi - 95 godzin, g) chemi - 95 godzin, h) fizyk - 95 godzin, i) mtemtyk - 385 godzin, j) informtyk - 65 godzin, k) wychownie fizyczne - 385 godzin, l) edukcj dl bezpieczeństw - 30 godzin, m) zjęci przeznczone n osiągnięcie wybrnych efektów ksztłceni określonych w podstwie progrmowej ksztłceni w zwodch dl dnego zwodu - 570 godzin; w przypdku oddziłu zorgnizownego dl uczestników Ochotniczych Hufców Prcy orz oddziłu zorgnizownego w gimnzjum w zkłdzie poprwczym lub schronisku dl nieletnich godziny te przezncz się n relizcję przygotowni zwodowego w formie przyuczeni do wykonywni określonej prcy, n) zjęci z wychowwcą - 95 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi 190 godzin n uczni. 2. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą dl uczniów poszczególnych kls
wynosi: ) kls I - 29 godzin, b) kls II - 30 godzin, c) kls III - 31 godzin; 2) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi po 2 godziny n uczni. 3. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych w ust. 2 pkt 1 przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych w ust. 1 pkt 1. 4. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. 5. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 pkt 1-3 rozporządzeni. ZAŁĄCZNIK Nr 5 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA GIMNAZJUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM 1) 1. W gimnzjum specjlnym dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym (III etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych wynosi: ) funkcjonownie w środowisku - 480 godzin, b) muzyk z rytmiką - 190 godzin, c) plstyk 2) - 800 godzin, d) technik 2) - 830 godzin, e) wychownie fizyczne - 385 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych wynosi 960 godzin n oddził, w przypdku uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do gimnzjum ogólnodostępnego, oddziłu integrcyjnego w gimnzjum ogólnodostępnym lub gimnzjum integrcyjnego - 190 godzin n uczni. 2. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych dl uczniów poszczególnych kls wynosi: ) kls I - 27 godzin, b) kls II - 28 godzin, c) kls III - 29 godzin; 2) zjęć rewlidcyjnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi po 10 godzin n oddził, w przypdku uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym,
w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do gimnzjum ogólnodostępnego, oddziłu integrcyjnego w gimnzjum ogólnodostępnym lub gimnzjum integrcyjnego - po 2 godziny n uczni. 3. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych w ust. 2 pkt 1 przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych w ust. 1 pkt 1. 4. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. 5. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 pkt 1-3 rozporządzeni. 1) Dotyczy również uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym, w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym, uczęszczjących do gimnzjum ogólnodostępnego, oddziłu integrcyjnego w gimnzjum ogólnodostępnym lub gimnzjum integrcyjnego. 2) W oddziłch przysposbijących do prcy godziny przeznczone n osiągnięcie wybrnych efektów ksztłceni określonych w podstwie progrmowej ksztłceni w zwodch dl dnego zwodu relizowne są w rmch przysposobieni do prcy, o którym mow w podstwie progrmowej ksztłceni ogólnego dl szkół specjlnych przysposbijących do prcy dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym orz dl uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi. ZAŁĄCZNIK Nr 6 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ, W TYM ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH 1), NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM 1. W zsdniczej szkole zwodowej (IV etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi: ) język polski - 160 godzin, b) język obcy nowożytny - 130 godzin, c) histori - 60 godzin, d) wiedz o społeczeństwie - 30 godzin, e) podstwy przedsiębiorczości - 60 godzin, f) geogrfi - 30 godzin,
g) biologi - 30 godzin, h) chemi - 30 godzin, i) fizyk - 30 godzin, j) mtemtyk - 130 godzin, k) informtyk - 30 godzin, l) wychownie fizyczne - 290 godzin, m) edukcj dl bezpieczeństw - 30 godzin, n) ksztłcenie zwodowe teoretyczne - 630 godzin, o) ksztłcenie zwodowe prktyczne - 970 godzin, p) zjęci z wychowwcą - 95 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi: ) w oddzile specjlnym - 960 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - 190 godzin n uczni. 2. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą dl uczniów poszczególnych kls, którzy nie są młodocinymi prcownikmi, wynosi: ) kls I - 27 godzin, b) kls II - 29 godzin, c) kls III - 30 godzin; 2) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi: ) w oddzile specjlnym - po 10 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - po 2 godziny n uczni. 3. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych w ust. 2 pkt 1 przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych w ust. 1 pkt 1. 4. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. 5. Uczniowie będący młodocinymi prcownikmi, skierowni przez prcodwcę n doksztłcni teoretyczne do ośrodk doksztłcni i doskonleni zwodowego odbywją ksztłcenie zwodowe teoretyczne odrębnie dl kżdego zwodu przez okres 4 tygodni w kżdej klsie, w wymirze 34 godzin tygodniowo. 6. W przypdku uczniów będących młodocinymi prcownikmi, dyrektor szkoły ustl, w kżdej klsie, liczbę dni w tygodniu przeznczonych n prktyczną nukę zwodu orgnizowną u prcodwców. 7. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury orz zjęć sportowych w oddziłch i szkołch sportowych orz szkołch mistrzostw sportowego określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 rozporządzeni. 1) Nie dotyczy uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym,
w tym uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi, jeżeli jedną z niepełnosprwności jest upośledzenie umysłowe w stopniu umirkownym lub zncznym. ZAŁĄCZNIK Nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI, W KTÓRYM JEST PROWADZONE KSZTAŁCENIE W KLASIE WSTĘPNEJ 1. W liceum ogólnoksztłcącym (IV etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi: ) przedmioty w zkresie podstwowym: język polski - 360 godzin, dw języki obce nowożytne - 450 godzin (godziny te mogą być dowolnie rozdzielone pomiędzy zjęci z tych języków), język obcy nowożytny będący drugim językiem nuczni w szkołch lub oddziłch dwujęzycznych - dodtkowo 270 godzin, wiedz o kulturze - 30 godzin, histori - 60 godzin, wiedz o społeczeństwie - 30 godzin, podstwy przedsiębiorczości - 60 godzin, geogrfi - 30 godzin, biologi - 30 godzin, chemi - 30 godzin, fizyk - 30 godzin, mtemtyk - 300 godzin, informtyk - 30 godzin, wychownie fizyczne - 270 godzin, edukcj dl bezpieczeństw - 30 godzin, b) przedmioty w zkresie rozszerzonym (dodtkowo, poz wymirem godzin określonym w lit. dl przedmiotów w zkresie podstwowym): język polski, histori, geogrfi, biologi, chemi, fizyk, histori muzyki, histori sztuki, język łciński i kultur ntyczn orz filozofi - po 240 godzin, język obcy nowożytny, wiedz o społeczeństwie, mtemtyk orz informtyk - po 180 godzin, c) przedmioty uzupełnijące: histori i społeczeństwo orz przyrod - po 120 godzin, zjęci rtystyczne orz ekonomi w prktyce - po 30 godzin, d) zjęci z wychowwcą - 90 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi: ) w oddzile specjlnym - 900 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - 180 godzin n uczni. 2. W trzyletnim okresie nuczni n przedmioty w zkresie rozszerzonym i przedmioty
uzupełnijące nleży przeznczyć łącznie co njmniej 870 godzin. 3. Dyrektor liceum ogólnoksztłcącego, po zsięgnięciu opinii rdy liceum, jeżeli rd liceum nie zostł powołn - po zsięgnięciu opinii rdy pedgogicznej, rdy rodziców i smorządu uczniowskiego, uwzględnijąc zinteresowni uczniów orz możliwości orgnizcyjne, kdrowe i finnsowe liceum, ustl przedmioty relizowne w zkresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybier od 2 do 4 przedmiotów, z tym że co njmniej jednym z tych przedmiotów powinn być: histori, geogrfi, biologi, chemi lub fizyk. 4. Uczeń, który nie relizuje w zkresie rozszerzonym przedmiotu histori, jest obowiązny relizowć przedmiot uzupełnijący histori i społeczeństwo. 5. Uczeń, który nie relizuje w zkresie rozszerzonym przedmiotu: geogrfi, biologi, chemi lub fizyk, jest obowiązny relizowć przedmiot uzupełnijący przyrod. 6. Przedmioty w zkresie podstwowym, z wyjątkiem przedmiotów: język polski, język obcy nowożytny, język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlny, mtemtyk i wychownie fizyczne, są relizowne w klsie I. 7. Przedmioty w zkresie rozszerzonym: język polski, język obcy nowożytny, język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlny i mtemtyk, są relizowne w klsch I- III, równolegle z tymi przedmiotmi w zkresie podstwowym. 8. Przedmioty w zkresie rozszerzonym: histori, wiedz o społeczeństwie, geogrfi, biologi, chemi, fizyk i informtyk są relizowne po uprzednim zrelizowniu tych przedmiotów w zkresie podstwowym. 9. Relizcj przedmiotów: histori muzyki, histori sztuki, język łciński i kultur ntyczn orz filozofi może rozpocząć się w klsie I, II lub III. 10. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą dl uczniów poszczególnych kls wynosi: ) kls I - 30 godzin, w oddzile dwujęzycznym - 33 godziny, b) kls II - 32 godziny, w oddzile dwujęzycznym - 35 godzin, c) kls III - 29 godzin, w oddzile dwujęzycznym - 32 godziny; 2) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi: ) w oddzile specjlnym - po 10 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - po 2 godziny n uczni. 11. Uczniowie oddziłu (grupy oddziłowej, międzyoddziłowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych relizownych w zkresie podstwowym i zkresie rozszerzonym orz przedmiotów uzupełnijących, jest niższy niż odpowiedni łączny tygodniowy wymir godzin, o którym mow w ust. 10 pkt 1, mogą relizowć dodtkowo przedmiot uzupełnijący, dl którego nie zostł ustlon podstw progrmow, lecz progrm nuczni tego przedmiotu zostł włączony do szkolnego zestwu progrmów nuczni. Relizowny dodtkowo przez uczniów przedmiot uzupełnijący ustl dyrektor liceum ogólnoksztłcącego po zsięgnięciu opinii uczniów dnego oddziłu (grupy oddziłowej, międzyoddziłowej lub międzyszkolnej). 12. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych w ust. 10 pkt 1 przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych w ust. 1 pkt 1 lit. i d orz w ust. 2.
13. W przypdku liceum ogólnoksztłcącego z oddziłmi dwujęzycznymi, w którym jest prowdzone ksztłcenie w klsie wstępnej, w rocznym okresie nuczni w klsie wstępnej: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi: ) język polski - 65 godzin, b) język obcy nowożytny będący drugim językiem nuczni - 640 godzin, c) mtemtyk - 65 godzin, d) wychownie fizyczne - 95 godzin, e) zjęci z wychowwcą - 30 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi 65 godzin n uczni; 3) tygodniowy wymir godzin: ) obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi 28 godzin, b) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi po 2 godziny n uczni; 4) wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. ) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowego wymiru godzin określonego w pkt 3 lit. przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w dnym roku szkolnym, b) sumą godzin określonych w pkt 1. 14. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. 15. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury orz zjęć sportowych w oddziłch i szkołch sportowych orz szkołch mistrzostw sportowego określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 rozporządzeni. ZAŁĄCZNIK Nr 8 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA TECHNIKUM, W TYM TECHNIKUM SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM 1. W technikum (IV etp edukcyjny) w czteroletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą wynosi: ) przedmioty w zkresie podstwowym: język polski - 360 godzin, dw języki obce nowożytne - 450 godzin (godziny te mogą być dowolnie rozdzielone pomiędzy zjęci z tych języków), język obcy nowożytny będący drugim językiem nuczni w oddzile dwujęzycznym - dodtkowo 240 godzin, wiedz o kulturze - 30 godzin,
histori - 60 godzin, wiedz o społeczeństwie - 30 godzin, podstwy przedsiębiorczości - 60 godzin, geogrfi - 30 godzin, biologi - 30 godzin, chemi - 30 godzin, fizyk - 30 godzin, mtemtyk - 300 godzin, informtyk - 30 godzin, wychownie fizyczne - 360 godzin, edukcj dl bezpieczeństw - 30 godzin, b) przedmioty w zkresie rozszerzonym (dodtkowo, poz wymirem godzin określonym w lit. dl przedmiotów w zkresie podstwowym): język polski, histori, geogrfi, biologi, chemi, fizyk, histori muzyki, histori sztuki, język łciński i kultur ntyczn orz filozofi - po 240 godzin, język obcy nowożytny, wiedz o społeczeństwie, mtemtyk orz informtyk - po 180 godzin, c) przedmioty uzupełnijące: histori i społeczeństwo orz przyrod - po 120 godzin, ekonomi w prktyce orz zjęci rtystyczne - po 30 godzin, d) ksztłcenie zwodowe teoretyczne - 735 godzin, e) ksztłcenie zwodowe prktyczne - 735 godzin, f) zjęci z wychowwcą - 120 godzin; 2) minimlny wymir godzin zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych wynosi: ) w oddzile specjlnym - 900 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - 240 godzin n uczni. 2. W czteroletnim okresie nuczni n przedmioty w zkresie rozszerzonym i przedmioty uzupełnijące nleży przeznczyć łącznie co njmniej 540 godzin. 3. Prktyki zwodowe są relizowne w wymirze określonym w podstwie progrmowej ksztłceni w zwodch, w klsie ustlonej przez dyrektor technikum. W przypdku prktyk zwodowych relizownych dłużej niż przez 4 tygodnie, dlsze tygodnie ich trwni dyrektor technikum przelicz n godziny i orgnizuje w rmch godzin przeznczonych n ksztłcenie zwodowe (jedn godzin zegrow prktyki zwodowej odpowid jednej godzinie lekcyjnej). Dyrektor technikum może rozłożyć w czsie przebieg prktyk zwodowych relizownych dłużej niż przez 4 tygodnie. 4. Dyrektor technikum, po zsięgnięciu opinii rdy technikum, jeżeli rd technikum nie zostł powołn - po zsięgnięciu opinii rdy pedgogicznej, rdy rodziców i smorządu uczniowskiego, uwzględnijąc zwód, w którym ksztłci technikum, zinteresowni uczniów orz możliwości orgnizcyjne, kdrowe i finnsowe technikum, ustl przedmioty relizowne w zkresie rozszerzonym, spośród których uczeń wybier 2 przedmioty, z tym że jednym z tych przedmiotów powinn być: geogrfi, biologi, chemi, fizyk lub mtemtyk. 5. Uczeń jest obowiązny relizowć przedmiot uzupełnijący histori i społeczeństwo, z zstrzeżeniem ust. 6. 6. Uczeń, który relizuje w zkresie rozszerzonym: 1) przedmiot histori i jeden z przedmiotów: geogrfi, biologi, chemi lub fizyk, jest obowiązny relizowć przedmiot uzupełnijący ekonomi w prktyce; 2) przedmioty: histori i mtemtyk, jest obowiązny relizowć przedmiot uzupełnijący
przyrod. 7. Przedmioty w zkresie podstwowym, z wyjątkiem przedmiotów: język polski, język obcy nowożytny, język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlny i mtemtyk, są relizowne w klsch I i II. 8. Przedmioty w zkresie rozszerzonym: język polski, język obcy nowożytny, język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlny i mtemtyk są relizowne w klsch I- IV, równolegle z tymi przedmiotmi w zkresie podstwowym. 9. Przedmioty w zkresie rozszerzonym: histori, wiedz o społeczeństwie, geogrfi, biologi, chemi, fizyk i informtyk są relizowne po uprzednim zrelizowniu tych przedmiotów w zkresie podstwowym. 10. Relizcj przedmiotów: histori muzyki, histori sztuki, język łciński i kultur ntyczn orz filozofi może rozpocząć się w klsie I, II, III lub IV. 11. Tygodniowy wymir godzin: 1) obowiązkowych zjęć edukcyjnych i zjęć z wychowwcą dl uczniów poszczególnych kls wynosi: ) kls I - 33 godziny, w oddzile dwujęzycznym - 35 godzin, b) kls II - 35 godzin, w oddzile dwujęzycznym - 36 godzin, c) kls III - 34 godziny, w oddzile dwujęzycznym - 35 godzin, d) kls IV - 31 godzin, w oddzile dwujęzycznym - 33 godziny; 2) zjęć rewlidcyjnych dl uczniów niepełnosprwnych, w kżdym roku szkolnym, wynosi: ) w oddzile specjlnym - po 8 godzin n oddził, b) w oddzile ogólnodostępnym lub integrcyjnym - po 2 godziny n uczni. 12. Ksztłcenie zwodowe teoretyczne i ksztłcenie zwodowe prktyczne może zkończyć się do końc lutego osttniego roku nuki. 13. Uczniowie oddziłu (grupy oddziłowej, międzyoddziłowej lub międzyszkolnej), w którym tygodniowy wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych relizownych w zkresie rozszerzonym orz przedmiotów uzupełnijących, jest niższy niż odpowiedni łączny tygodniowy wymir godzin, o którym mow w ust. 2, mogą relizowć dodtkowo przedmiot uzupełnijący, dl którego nie zostł ustlon podstw progrmow, lecz progrm nuczni tego przedmiotu zostł włączony do szkolnego zestwu progrmów nuczni. Relizowny dodtkowo przez uczniów przedmiot uzupełnijący ustl dyrektor technikum po zsięgnięciu opinii uczniów dnego oddziłu (grupy oddziłowej, międzyoddziłowej lub międzyszkolnej). 14. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych w ust. 11 pkt 1 przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych w ust. 1 pkt 1 lit. i d-f orz w ust. 2. 15. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. 16. Wymir godzin przeznczonych n relizcję zjęć religii lub etyki, zjęć wychowni do życi w rodzinie, zjęć język mniejszości nrodowej, etnicznej lub język regionlnego i nukę włsnej historii i kultury orz zjęć sportowych w oddziłch i szkołch sportowych orz szkołch mistrzostw sportowego określją przepisy, o których mow w 4 ust. 2 rozporządzeni.
ZAŁĄCZNIK Nr 9 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY POLICEALNEJ, W TYM SZKOŁY POLICEALNEJ SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM 1. W szkole policelnej w dwuletnim okresie nuczni minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych wynosi: 1) wychownie fizyczne - 190 godzin; 2) ksztłcenie zwodowe teoretyczne - 800 godzin; 3) ksztłcenie zwodowe prktyczne - 800 godzin. 2. Prktyki zwodowe są relizowne w wymirze określonym w podstwie progrmowej ksztłceni w zwodch. 3. W przypdku rocznego, 1,5-rocznego lub 2,5-letniego okresu nuczni wymir godzin określony dl dwuletniego okresu nuczni, o którym mow w ust. 1, uleg odpowiedniemu zmniejszeniu lub zwiększeniu. 4. Tygodniowy wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych dl uczniów poszczególnych semestrów wynosi po 28 godzin. 5. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. 1) sumą godzin wynikjącą z pomnożeni tygodniowych wymirów godzin określonych w ust. 4 przez fktyczną liczbę tygodni, w których odbywją się obowiązkowe zjęci edukcyjne w kolejnych ltch szkolnych, 2) sumą godzin określonych w ust. 1. 6. Wymir godzin do dyspozycji dyrektor szkoły, o których mow w 2 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzeni, ustl w kżdym roku szkolnym dyrektor szkoły, z uwzględnieniem rt. 42 ust. 2 pkt 2 ustwy z dni 26 styczni 1982 r. - Krt Nuczyciel. ZAŁĄCZNIK Nr 10 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM ORAZ DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI SPRZĘŻONYMI 1. W szkole specjlnej przysposbijącej do prcy dl uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umirkownym lub zncznym orz dl uczniów z niepełnosprwnościmi sprzężonymi (IV etp edukcyjny) w trzyletnim okresie nuczni: 1) minimlny wymir godzin obowiązkowych zjęć edukcyjnych wynosi: ) funkcjonownie osobiste i społeczne - 670 godzin, b) wychownie fizyczne - 290 godzin, c) przysposobienie do prcy - 1890 godzin; 2) zjęci rewlidcyjne - 960 godzin; 3) zjęci sportowe - 190 godzin; 4) zjęci ksztłtujące kretywność - 190 godzin.