Plan nauczania dla Szkoły Podstawowej Specjalnej. umiarkowanym lub znacznym. w roku szkolnym 2013/2014
|
|
- Dominik Szczepański
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Plan nauczania dla Szkoły Podstawowej Specjalnej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym w roku m 2013/2014 I ETAP EDUKACYJNY / klasy I-III / liczba lp. obowiązkowe zajęcia edukacyjne I II III 1 Kształcenie zintegrowane Religia / etyka Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły w tym y przeznaczone na w 2 ust. 5 rozporządzenia 4 Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły, X a) X a) X a) w tym y przeznaczone na w 2 ust. 5a rozporządzenia 5 Zajęcia rewalidacyjne a) tygodniową liczbę przeznaczonych na realizację tych zajęć w każdym roku m ustala dyrektor szkoły. Liczbę należy ustalić tak, aby zapewnić nauczycielom spełnianie obowiązku, o którym mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela
2 I ETAP EDUKACYJNY SZKOŁA PODSTAWOWA I - III obowiązujący w roku m 2013/ Edukacja wczesnoszkolna 2 Godziny do dyspozycji dyrektora 2012/13 I II III Religia zajęć edukacyjnych 6 Zajęcia rewalidacyjne Minimalny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 7 lutego 2012 roku (Dz.U. z dn r. poz. 204) w sprawie ramowych planów nauczania (załącznik nr 2) wynosi: Edukacja wczesnoszkolna 1760 godz. : 32 tyg. = 55 godz. Tygodniowy wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych dla uczniów I 18 godz. II 19 godz. III 20 godz. 57 godz. 57 godz. 55 godz. = 2 godz. do dyspozycji dyrektora Ilość rewalidacji w każdym roku m wynosi na oddział 10 godz. Ilość religii w każdym roku m wynosi na oddział 2 godz.
3 II ETAP EDUKACYJNY SZKOŁA PODSTAWOWA IV - VI obowiązujący w roku m 2013/2014 IV V 2015/16 VI 1 Funkcjonowanie w środowisku d 6 + 1d 6 + 1d 7 + 1d 19+ 1d 2 Muzyka z rytmiką Plastyka Technika Wychowanie fizyczne Godziny do dyspozycji dyrektora d d 72+3d 8 Religia zajęć edukacyjnych 78+3d 25+3d 26+1d 27+1d 78+3d 10 Zajęcia rewalidacyjne Minimalny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 7 lutego 2012 roku (Dz. U. z dn r. poz. 204) w sprawie ramowych planów nauczania (załącznik nr 2) wynosi: Funkcjonowanie w środowisku 600 godz. : 32 tyg. = 18,75 = 19 godz. Muzyka z rytmiką Plastyka Technika Wychowanie fizyczne RAZEM 350 godz. : 32 tyg. = 10,93 = 11 godz. 480 godz. : 32 tyg. = 15,00 = 15 godz godz. : 32 tyg. = 15,00 = 15 godz. 385 godz. : 32 tyg. = 12,03 = 12 godz godz. : 32 tyg. = 71,71 = 72 godz. Tygodniowy wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych dla uczniów IV godz. 24 godz. V 25 godz. VI 26 godz. 75 godz. 78 godz. 75 godz. = 3 godz. do dyspozycji dyrektora Ilość rewalidacji w każdym roku m wynosi na oddział 10 godz. Ilość religii w każdym roku m wynosi na oddział 2 godz.
4 Plan nauczania dla Gimnazjum Specjalnego dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym w roku m 2013/2014 III ETAP EDUKACYJNY / klasy I-III / liczba lp. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne I II III 1 Funkcjonowanie w środowisku Plastyka Technika Muzyka z rytmiką Wychowani fizyczne : Religia / etyka Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły, X c) X c) X c) w tym y przeznaczone na w 2 ust. 5a rozporządzenia 8 Zajęcia rewalidacyjne c) tygodniową liczbę przeznaczonych na realizację tych zajęć w każdym roku m ustala dyrektor szkoły. Liczbę należy ustalić tak, aby zapewnić nauczycielom spełnianie obowiązku, o którym mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela
5 III ETAP EDUKACYJNY - GIMNAZJUM obowiązujący w roku m 2013/2014 I II 2015/16 III 1 Funkcjonowanie w środowisku Muzyka z rytmiką Plastyka Technika Wychowanie fizyczne Godziny do dyspozycji dyrektora Religia zajęć edukacyjnych Zajęcia rewalidacyjne Minimalny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 7 lutego 2012 roku (Dz.U. z dn r. poz. 204) w sprawie ramowych planów nauczania (załącznik nr 2) wynosi: Funkcjonowanie w środowisku 480 godz. : 32 tyg. = 15,00 = 15 godz. Muzyka z rytmiką Plastyka Technika Wychowanie fizyczne RAZEM godz. : 32 = 5,93 = 6 godz godz. : 32 = 25,00 = 25 godz godz. : 32 = 25,93 = 26 godz. 385 godz. : 32 tyg. = 12,03 = 12 godz godz. : 32 tyg. = 84 godz. Tygodniowy wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych dla uczniów I godz. 27 godz. II 28 godz. III 29 godz. 84 godz. 84 godz. 84 godz. = 0 godz. do dyspozycji dyrektora Ilość rewalidacji w każdym roku m wynosi na oddział 10 godz. Ilość religii w każdym roku m wynosi na oddział 2 godz.
6 Plan nauczania dla trzyletniej Szkoły Przysposabiającej do Pracy dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla uczniów ze sprzężonymi niepełnosprawnościami w roku m 2013/2014 liczba Lp. Obowiązkowe zajęcia I klasa II klasa III 1 edukacyjne Funkcjonowanie osobiste i społeczne Wychowanie fizyczne Przysposobienie do pracy : Religia / etyka Godziny do dyspozycji dyrektora szkoły, X d) X d) X d) w tym y przeznaczone na w 2 ust. 5a rozporządzenia 6 Zajęcia rewalidacyjne Zajęcia sportowe Zajęcia kształtujące kreatywność d) tygodniową liczbę przeznaczonych na realizację tych zajęć w każdym roku m ustala dyrektor szkoły. Liczbę należy ustalić tak, aby zapewnić nauczycielom spełnianie obowiązku, o którym mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 lit. a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 roku Karta Nauczyciela
7 IV ETAP EDUKACYJNY SZKOŁA PRZYSPOSABIAJACA do PRACY obowiązujący w roku m 2013/ Funkcjonowanie osobiste i I II 2015/16 III społeczne 2 Wychowanie fizyczne Przysposobienie do pracy Godziny do dyspozycji dyrektora Religia zajęć edukacyjnych Zajęcia rewalidacyjne Zajęcia sportowe Zajęcia kształtujące kreatywność Minimalny wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 7 lutego 2012 roku (Dz.U. z dn r. poz. 204) w sprawie ramowych planów nauczania (załącznik nr 2) wynosi: Funkcjonowanie osobiste i społeczne 670 godz. : 32 tyg. = 20,93 = 21 godz. Wychowanie fizyczne Przysposobienie do pracy RAZEM Zajęcia rewalidacyjne Zajęcia sportowe Zajęcia kształtujące kreatywność 290 godz. : 32 tyg. = 9,06 = 9 godz godz. : 32 tyg. = 59,06 = 59 godz godz. : 32 tyg. = 89,06 = 89 godz. 960 godz. : 32 tyg. = 30 godz. 190 godz. : 32 tyg. = 5,93 = 6 godz. 190 godz. : 32 tyg. = 5,93 = 6 godz. Tygodniowy wymiar obowiązkowych zajęć edukacyjnych dla uczniów I II III godz. 27 godz. 30 godz. 32 godz. 89 godz. 89 godz. 89 godz. = 0 godz. do dyspozycji dyrektora Ilość rewalidacji w każdym roku m wynosi na oddział 10 godz. Ilość religii w każdym roku m wynosi na oddział 2 godz.
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA I PODRĘCZNIKÓW DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Załącznik nr 5 SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA I PODRĘCZNIKÓW DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ PRZYSPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZY IM. ŚW. FRANCISZKA Z ASYŻU W NOWYM MIEŚCIE N/P DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Bardziej szczegółowow sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 22 sierpnia 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów w szkołach publicznych. (Dz. U. z 2002 r. Nr 137, poz. 1155) Zmiany Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoZałączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2017 r. (poz. ) Załącznik nr 1 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ, W TYM SZKOŁY PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ, Z WYJĄTKIEM SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Bardziej szczegółowoSzkolny plan nauczania w roku szkolnym 2017/2018 w Niepublicznej Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Dzierżoniowie
Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka, ul. Garncarska 3, 58-200 Dzierżoniów tel.: +48 74 832 36 88, 512 222 807, 698 815 811 e-mail.: szkola.korczak@wp.pl Szkolny plan nauczania w roku szkolnym
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Specjalnych w Mrągowie. Tygodniowy rozkład zajęć. w roku szkolnym 2017/2018
Zespół Szkół Specjalnych w Mrągowie Tygodniowy rozkład zajęć w roku szkolnym 01/018 Lp Czas trwania ZESPOŁY EDUKACYJNO TERAPEUTYCZNE Szkoła Podstawowa E. Żuk E. Szymborska J. Papiernik B. Pieńczykowska
Bardziej szczegółowob) szkoły podstawowej specjalnej, stanowiące załączniki nr 2 i 3 do rozporządzenia,
(Dz. U. z dnia 25 lutego 2002 r.) Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz. 329 i Nr 106, poz. 496, z 1997 r. Nr 28, poz. 153 i
Bardziej szczegółowoRamowy plan nauczania dla sześcioletniej szkoły specjalnej dla uczniów ze złożonymi niepełnosprawnościami lub autyzmem (dla kjas I-VI)
Dziennik Ustaw Nr 41-2293- Poz. 415 Załącznik nr 1 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 kwietnia 1999 r. (poz. 415) Ramowy plan nauczania dla sześcioletniej szkoły specjalnej dla uczniów
Bardziej szczegółowoObowiązujący ujednolicony tekst rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
Obowiązujący ujednolicony tekst rozporządzenia w sprawie ramowych planów w szkołach publicznych Kolorem zielonym kursywą zapisy dodawane Kolorem niebieskim kursywą zapisy uchylane Kolorem czerwonym kursywą
Bardziej szczegółowobrzmienie od 2009-09-01 Zmiany aktu:
brzmienie od 2009-09-01 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych z dnia 12 lutego 2002 r. (Dz.U. Nr 15, poz. 142) Zmiany aktu: 2009-09-01
Bardziej szczegółowoARKUSZ OCEN UCZNIA / SŁUCHACZA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Dziennik Ustaw 20 Poz. 9 Nr 5 str. 1... (pieczęć podłużna szkoły) Szkoła jest wpisana do ewidencji szkół niepublicznych prowadzonej przez...... pod nr... (wypełnia szkoła niepubliczna) ARKUSZ OCEN UCZNIA
Bardziej szczegółowoz dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół
Projekt z dnia 20 stycznia 2017 r. R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół Na podstawie
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 7. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą. Tygodniowy wymiar godzin w klasie. Lp. I II III - - 1
Załącznik nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA, W TYM BRANŻOWEJ SZKOŁY I STOPNIA SPECJALNEJ DLA UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ ZAGROŻONYCH NIEDOSTOSOWANIEM
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW GIMNAZJUM KLASA I-III Dla uczniów upośledzonych w stopniu lekkim
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM W GRODKOWIE NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Zajęcia edukacyjne Nr w SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW GIMNAZJUM KLASA I-III Dla uczniów upośledzonych
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2019 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół Na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 3 i ust. 4 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN NAUCZANIA NA LATA
SZKOLNY PLAN NAUCZANIA NA LATA 2010-2013 Zespół Szkół im. A. Mickiewicza Gimnazjum w Żołyni Przedmiot Rok szk. 2010/2011 Rok szk. 2011/2012 Rok szk. 2012/2013 Suma Łącznie godz. g. dyr. g. dyr. g. dyr.
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 4 kwietnia 2019 r. Poz. 639 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 3 kwietnia 2019 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 4 kwietnia 2019 r. Poz. 639 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 3 kwietnia 2019 r. w sprawie ramowych planów dla publicznych szkół
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia. 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół Na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 3 i ust. 4 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo
Bardziej szczegółowoWzory świadectw dostępne w poszczególnych wersjach programu, dostępne na dzieo 29.05.2013 r.
Wzory świadectw dostępne w poszczególnych wersjach programu, dostępne na dzieo 29.05.2013 r. Wzory świadectw dla nauczania zintegrowanego (ocena opisowa) Zgodne z rozporządzaniem MEN z dnia 28 maja 2010
Bardziej szczegółowoOrganizacja pracy szkół od 1 września 2012 r.
/konferencjaoskko2012/ Organizacja pracy szkół od 1 września 2012 r. Ryszard Sikora, OSKKO. /konferencjaoskko2012/ Podstawa programowa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego
Bardziej szczegółowo}23. * na realizację zajęć edukacyjnych wskazanych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.
Dziennik Ustaw Nr 14-534-. " ". Poz. 128 Załączniki do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 lutego 1999 r. (poz. 128) Ramowy plan nauczania dla sześcioletniej szkoły podstawowej ( dla klas
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 31 marca 2017 r. Poz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej 1) z dnia 28 marca 2017 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 31 marca 2017 r. Poz. 703 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej 1) z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych
Bardziej szczegółowoOrganizacja pracy szkół od 1 września 2012 roku
Organizacja pracy szkół od 1 września 2012 roku Zmiany w organizacji pracy szkół wynikające z podstawy programowej oraz ramowych planów nauczania Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia
Bardziej szczegółowoI II III IV Zakres podstawowy 1. Język polski
Załącznik nr 4 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ
Bardziej szczegółowoPodstawy prawne kształcenia specjalnego. Bielsko Biała, 28-29 września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz.
Podstawy prawne kształcenia specjalnego Bielsko Biała, 28-29 września 2012 r. opracowała: Iwona Kapczyńska st. wiz. Podstawy prawne: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r.
Bardziej szczegółowoWarunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie, zagrożonych
Warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem społecznym Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoI ETAP EDUKACYJNY (klasy I - IIII) Tygodniowy wymiar zająć. Liczba godzin tygodniowo w cyklu
I ETAP EDUKACYJNY (klasy I - IIII) Tygodniowy wymiar zająć 1 2014/2015 2015/2016 2016/2017 Liczba godzin tygodniowo w 2014/2015 2015/2016 2016/2017 cyklu klasa I klasa II klasa III klasa I klasa II klasa
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 12 W KATOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2010 / 2011 SZKOŁA PODSTAWOWA
ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 12 W KATOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2010 / 2011 SZKOŁA PODSTAWOWA Klasa Zajęcia edukacyjne Tytuł programu Numer programu 1a Edukacja wczesnoszkolna
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁC
Załącznik nr 7 RAMOWY PLAN NAUCZANIA DLA LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO, W TYM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO SPECJALNEGO DLA UCZNIÓW W NORMIE INTELEKTUALNEJ: NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE ORAZ
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia..2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 23 grudnia 2008 r.
20 stycznia 2012 r. Minister Edukacji Narodowej Krystyna Szumilas podpisała rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych. Jest to kolejny etap wdrażania nowej podstawy programowej
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia.r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli
Projekt z dnia 20 stycznia 2017r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia.r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 12 W KATOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2011 / 2012 SZKOŁA PODSTAWOWA
ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W ZESPOLE SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 12 W KATOWICACH W ROKU SZKOLNYM 2011 / 2012 SZKOŁA PODSTAWOWA Klasa Zajęcia edukacyjne Tytuł programu Numer programu Numer w ZSS Nr
Bardziej szczegółowoDziennik Ustaw 5 Poz. 205. Nr 2a str. 1
W A RZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLITAPOLSKARZECZPOSPOLI
Bardziej szczegółowoRamowy plan nauczania. dla 4-letniego liceum ogólnokształcącego
Ramowy plan nauczania dla 4-letniego liceum ogólnokształcącego Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych
Projekt z 9 maja 2011 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia..2011 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania w ZSS nr 17
Szkolny zestaw programów nauczania w ZSS nr 17 Spis treści: Punkt Przedszkolny, Oddział Przedszkolny... 2 Szkoła Podstawowa nr 24... 3 I etap nauczania zestaw programów dla uczniów z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA (1) ORAZ PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH (II) OBOWIĄZUJACY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA SZKOŁA PODSTAWOWA
ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA (1) ORAZ PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH (II) OBOWIĄZUJACY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA I - III L.p. Przedmiot Tytuł i autor programu Nr
Bardziej szczegółowoWykaz orzeczeń/opinii
LP. ORZECZENIE / OPINIA O POTRZEBIE: PODSTAWA PRAWNA 1. kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży: 1) niepełnosprawnych, w tym: niesłyszących, słabosłyszących, niewidomych, słabowidzących, z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoZMIANY W PRZEPISACH PRAWA obowiązujące w r. szk. 2012/2013
ZMIANY W PRZEPISACH PRAWA obowiązujące w r. szk. 2012/2013 USTAWA z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (dalej cyt. ustawa USO) Art. 15 ust. 2 ustawy OSO w brzmieniu: Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna
Bardziej szczegółowoSzkolny Zestaw Programów Nauczania Szkoły Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Brodnicy
Szkolny Zestaw Programów Nauczania Szkoły Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Brodnicy Zatwierdzony przez Dyrektora Szkoły w dniu 31.08.2009r. wychowanie przedszkolne SP2/1/2009 Klasa Nasze Przedszkole
Bardziej szczegółowoRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych. Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoProcedura opiniowania arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i przedszkoli
Procedura opiniowania arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i przedszkoli Podstawa prawna: 1. Art. 51 ust. 1 pkt 12, art. 110 ust. 1,2,3 i 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U.
Bardziej szczegółowoProcedura opiniowania arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i publicznych przedszkoli
Procedura opiniowania arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i publicznych przedszkoli Podstawa prawna: 1. Art. 31 ust. 1 pkt 10 b ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (t. j. Dz.U.
Bardziej szczegółowoOrganizacja roku szkolnego 2012/2013. w świetle nowych przepisów prawnych
Organizacja roku szkolnego 2012/2013 w świetle nowych przepisów prawnych Podstawa programowa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej
Bardziej szczegółowoSzkolne plany nauczania
Szkolne plany nauczania Zachęcam do analizy materiału opracowanego przez zespół w składzie: Ewa Fortunka, Hanna Miernik, Beata Niziołek, Barbara Presman Pozdrawiam wszystkich - Wiesław Jakubiec Akty prawne
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 31/2013 BURMISTRZA MIASTA I GMINY MIRSK z dnia 4 kwietnia 2013 r.
ZARZĄDZENIE NR 31/2013 BURMISTRZA MIASTA I GMINY MIRSK z dnia 4 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad opracowania arkusza organizacji przedszkola i szkół prowadzonych przez gminę Mirsk w roku szkolnym 2013/2014.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA
Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Kaliszu, ul. Augustyna Kordeckiego 19 SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA Na rok szkolny 2007/ 2008 (obowiązuje przez trzy lata szkolne) Szkolny zestaw programów
Bardziej szczegółowoW Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
W Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Na podstawie projektu Rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie szczegółowych warunków udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników,
Bardziej szczegółowoPlany nauczania i arkusze organizacyjne w świetle nowych rozporządzeń. Izabela Suckiel Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie
Plany nauczania i arkusze organizacyjne w świetle nowych rozporządzeń Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie Podstawy prawne wdraŝanych zmian Musimy rozróŝniać: Akty prawne zmienione podpisane. Projekty
Bardziej szczegółowoKształcenie przedszkolne i szkolne
Kształcenie przedszkolne i szkolne Podstawa prawna: ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz.U. z 2016, poz. 1493), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24
Bardziej szczegółowoPrzedmiot konkursu w prawie oświatowym
PROGRAMY NAUCZANIA W KONKURSIE 2/POKL/3.3.4/2011 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych,
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Ramowe plany nauczania dla publicznych szkół. Dz.U.2017.703 z dnia 2017.03.31 Status: Akt obowiązujący Wersja od: 31 marca 2017 r. Wejście w życie: 1 września 2017 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN NAUCZANIA OGO LNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA
Załącznik nr 2 RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGO LNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE dla klas I III Tabela 1 Obowiązkowe zajęcia edukacyjne dla klas I III Edukacja wczesnoszkolna
Bardziej szczegółowoRamowy plan nauczania dla 5-letniego technikum i branżowej szkoły I stopnia dla uczniów będących absolwentami ośmioletniej szkoły podstawowej
Ramowy plan nauczania dla 5-letniego technikum i branżowej szkoły I stopnia dla uczniów będących absolwentami ośmioletniej szkoły podstawowej Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
Bardziej szczegółowoUstawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz.
Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz. 1206 Regulacje wchodzą w życie 1 września 2012 r. z wyjątkiem: 1) Art. 1
Bardziej szczegółowoW Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2013/2014
W Y P R A W K A S Z K O L N A W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 Miasto i Gmina Połaniec/Zespół Ekonomiczno-Administracyjny Oświaty i Wychowania w Połańcu informuje, że 18 lipca 2013r. wszedł w życie Rządowy program
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 23 marca 2009 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 23 marca 2009 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoTekst pierwotny: Dz. U. z 2012 r., poz. 204 Zmiany: Dz. U. z 2012 r., poz. 251 i poz. 1993
Materiał powstał w projekcie Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek współfinansowanym ze środków EFS Tekst pierwotny:
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA REWALIDACYJNE I REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZE W PRZEPISACH PRAWA. Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Anna Florczak
ZAJĘCIA REWALIDACYJNE I REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZE W PRZEPISACH PRAWA Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Anna Florczak Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada
Bardziej szczegółowoZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA (1) ORAZ PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH (II) OBOWIĄZUJACY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA SZKOŁA PODSTAWOWA
ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA (1) ORAZ PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH (II) OBOWIĄZUJACY W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA SZKOŁA PODSTAWOWA KLASA I - III L.p. Przedmiot Tytuł i autor programu Nr
Bardziej szczegółowoKlasa I II III. Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania. Godziny dodatkowe niezbędne do uzyskania minimum
Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres /1/ Nazwa oddziału: 1az/dek 1 z 4-ch zawodów w oddziale Szkolny plan dla klas I-III od roku szkolnego 2014/2015 Nazwa zawodu : dekarz symbol cyforwy
Bardziej szczegółowoIndywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny
PRZYKŁADOWY WZÓR Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny Imię i nazwisko ucznia/ uczennicy... ur:..w. zam. ul. PESEL:.. Tel:.. Klasa:..;..;.; ; Przedłużony etap kształcenia w klasie:.. Orzeczenie
Bardziej szczegółowoARKUSZ KONTROLI. i sposobem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów;
ARKUSZ KONTROLI dotyczący realizacji przez szkoły obowiązku prowadzenia zajęć wychowania fizycznego w zakresie zgodności: zasad oceniania wychowania fizycznego w klasach IV-VI szkół podstawowych, gimnazjach
Bardziej szczegółowoSTATUT SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM
STATUT SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM 2016/2017 1 Podstawa prawna: 1) Ustawa o systemie oświaty z dn. 7.09.1991 r. - z późniejszymi zmianami.
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 21/2016 BURMISTRZA MIASTA CHODZIEŻY. z dnia 1 marca 2016 r.
ZARZĄDZENIE NR 21/2016 BURMISTRZA MIASTA CHODZIEŻY w sprawie ustalenia wytycznych dotyczących organizacji pracy przedszkola, szkół podstawowych, gimnazjów prowadzonych przez Gminę Miejską w Chodzieży na
Bardziej szczegółowo2) zmiany nazw obowiązkowych zajęć edukacyjnych (załączniki nr 2 i nr 9 do rozporządzenia)
Uzasadnienie Projekt rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 47 ust. 1 pkt 3 i ust. 4 ustawy
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 176/XXIII/2017 RADY POWIATU W AUGUSTOWIE z dnia 31 marca 2017 r.
UCHWAŁA NR 176/XXIII/2017 RADY POWIATU W AUGUSTOWIE w sprawie dostosowania sieci szkół ponadgimnazjalnych i specjalnych do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą Prawo oświatowe oraz ustalenia
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA
ZAŁĄCZNIK Nr 2 RAMOWY PLAN NAUCZANIA OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA Tabela 1 - ZAJĘCIA EDUKACYJNE OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA KLAS I - VI KLASY I - III Poz. OBOWIĄZKOWE ZAJĘCIA EDUKACYJNE Liczba
Bardziej szczegółowoARKUSZ OCEN UCZNIA Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM UCZĘSZCZAJĄCEGO DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ
str.... (pieczęć podłużna szkoły) Szkoła jest wpisana do ewidencji szkół niepublicznych prowadzonej przez... ARKUSZ OCEN UCZNIA Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM LUB ZNACZNYM UCZĘSZCZAJĄCEGO
Bardziej szczegółowoRZĄDOWY PROGRAM POMOCY UCZNIOM WYPRAWKA SZKOLNA 2014 r. INFORMACJE I WNIOSKI O DOFINANSOWANIU PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
RZĄDOWY PROGRAM POMOCY UCZNIOM WYPRAWKA SZKOLNA 2014 r. INFORMACJE I WNIOSKI O DOFINANSOWANIU PODRĘCZNIKÓW SZKOLNYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Wnioski należy składać w sekretariacie szkoły do 3 września
Bardziej szczegółowoStatut Szkoły Specjalnej Przysposabiającej. do Pracy nr 1 w Krakowie
Załącznik do uchwały Nr LIII/515/04 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2004 r. Statut Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy nr 1 w Krakowie ROZDZIAŁ I NAZWA I TYP SZKOŁY 1. 1. Nazwa Szkoły: Szkoła
Bardziej szczegółowoMinisterstwo Edukacji Narodowejinformuje, że w 2014r. będzie kontynuowany Rządowy program pomocy uczniom. Wyprawka szkolna.
Ministerstwo Edukacji Narowejinformuje, że w 2014r. będzie kontynuowany Rząwy program pomocy uczniom Wyprawka szkolna. W 2014 r. pomoc w formie finansowania zakupu podręczników kształcenia ogólnego lub
Bardziej szczegółowoSzkolny plan nauczania - Gimnazjum w Bielicach klasa I G
planowany roczny wymiar zrealizowanych godzin planowany roczny wymiar zrealizowanych godzin planowany roczny wymiar zrealizowanych godzin Planowany wymiar zrealizowanych godzin w cyklu Szkolny plan - Gimnazjum
Bardziej szczegółowoDziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.
Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie Karolina Szeliga Regulacje prawne uczenia się dzieci ze specjalnymi potrzebami
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 23 grudnia 2008 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół Na podstawie art.
Bardziej szczegółowoProgramy nauczania, przedmioty, liczba godzin
Published on Eurydice (https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice) Programy nauczania, przedmioty, liczba godzin Ramowe plany nauczania wprowadzone rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE Nr W.0050.1.38.2012 Wójta Gminy Łapsze Niżne z dnia 12 kwietnia 2012 roku
ZARZĄDZENIE Nr W.0050.1.38.2012 Wójta Gminy Łapsze Niżne z dnia 12 kwietnia 2012 roku w sprawie: ustalenia wytycznych dotyczących organizacji pracy szkół i przedszkoli prowadzonych przez Gminę Łapsze Niżne
Bardziej szczegółowoSTATUT Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy Nr 8 w Krakowie
Załącznik do Uchwały RMK Nr z dnia.. STATUT Szkoły Specjalnej Przysposabiającej do Pracy Nr 8 w Krakowie ROZDZIAŁ I NAZWA I TYP SZKOŁY 1 1. Pełna nazwa szkoły: Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy
Bardziej szczegółowoŚWIADECTWA SZKOLNE I GILOSZE CENNIK: UWAGA: Pełna oferta świadectw i giloszy na następnych stronach.
ŚWIADECTWA SZKOLNE I GILOSZE sporządzony według: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 28 maja 2010r. (Dz. U. Nr 97 z 07.06.2010, poz. 624) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia
Bardziej szczegółowoOrganizacja roku szkolnego 2012/2013. w świetle nowych przepisów prawnych
Organizacja roku szkolnego 2012/2013 w świetle nowych przepisów prawnych Podstawa programowa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
SZKOŁA PODSTAWOWA W BIERUTOWIE MARZEC 2017r. WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej
Bardziej szczegółowoZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM. Białystok 2009
ZMIANY W PRAWIE OŚWIATOWYM Białystok 2009 Ustawa z dnia 21 listopada 2008 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela (Dz. U. Nr 1, poz. 1) Ustawa weszła w Ŝycie 22 stycznia 2009 r., z tym Ŝe: 1) art. 1 pkt
Bardziej szczegółowoZMIANY ORGANIZACYJNO PROGRAMOWE OD WRZEŚNIA 2012. Izabela Suckiel Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie
ZMIANY ORGANIZACYJNO PROGRAMOWE OD WRZEŚNIA 2012 Izabela Suckiel Centrum Edukacji Nauczycieli w Koszalinie Podstawy prawne zmian Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie
Bardziej szczegółowoWi Y S ZARZĄDZENIE NR 9/2013
,._. Wi Y S ZARZĄDZENIE NR 9/2013 wójta GMINY stryszów z dnia 28 marca 2013 r. w sprawie: ustalenia zasad organizacji roku szkolnego 2013/2014 dla placówek oświatowych na terenie gminy Stryszów, dla których
Bardziej szczegółowoSubwencja i wydatki na specyficzne zadania
Subwencja i wydatki na specyficzne zadania Kształcenie uczniów niepełnosprawnych Ewa Halska Elementy mające wpływ na wielkość subwencji i kosztów Rodzaje niepełnosprawności Wielkości wag związanych z daną
Bardziej szczegółowoI. Wyprawka szkolna 2015
INFORMACJA DLA RODZICÓW! Rok Szkolny2015/2016 I. Wyprawka szkolna 2015 PODSTAWA PRAWNA Uchwała nr 80/2015 Rady Ministrów z dnia 23 czerwca 2015 r. w sprawie Rządowego programu pomocy uczniom w 2015 r.
Bardziej szczegółowoZarządzenie Nr 28/2012
Zarządzenie Nr 28/2012 Burmistrza Drezdenka z dnia 29 marca 2012 r. w sprawie: ustalenia zasad dotyczących organizacji pracy szkół i przedszkoli prowadzonych przez Gminę Drezdenko w roku szkolnym 2012/2013
Bardziej szczegółowowymiar godzin na danym etapie edukacyjnym przeznaczonych na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć
wymiar godzin na danym etapie edukacyjnym przeznaczonych na poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych w klasach, minimalny i tygodniowy wymiar
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 11 kwietnia 2012 r. Poz. 393 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 4 kwietnia 2012 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 11 kwietnia 2012 r. Poz. 393 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 4 kwietnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoDofinansowanie zakupu podręczników r.
Dofinansowanie zakupu podręczników- 2015 r. Burmistrz Kolbuszowej informuje że w terminie od dnia 1 września 2015 r. do dnia 9 września 2015 r. do dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał w
Bardziej szczegółowoRegulacja normująca Uwagi Normy liczbowe
Lp. 1. Rodzaj informacji podlegającej sprawdzeniu Liczba dzieci w oddziałach przedszkolnych ogólnodostępnych 2. Liczba dzieci w oddziale przedszkola integracyjnego i oddziale integracyjnym w przedszkolu
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Specjalnych Nr 5 im. Jana Pawła II ul. Swobodna 59 41-303 Dąbrowa Górnicza.
Zespół Szkół Specjalnych Nr 5 im. Jana Pawła II ul. Swobodna 59 41-303 Dąbrowa Górnicza. Poszukiwani pracownicy na stanowiska: nauczyciel rewalidacji w zakresie terapii SI wymagane: - wykształcenie wyższe
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 23 lutego 2012 r. Pozycja 205 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 8 lutego 2012 r.
Elektronicznie podpisany przez Grzegorz Paczowski Data: 2012.02.23 13:22:00 +01'00' DZIENNIK USTAW v.p l RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 23 lutego 2012 r. Pozycja 205 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI
Bardziej szczegółowoSzkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2015/2016
Szkolny zestaw programów nauczania na rok szkolny 2015/2016 Na podstawie Art. 22a ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004r. nr 256 ze zmianami), w oparciu o par. 2 ust.
Bardziej szczegółowoPrawo oświatowe od 1 września 2015
Prawo oświatowe od 1 września 2015 Opracowanie: Małgorzata Korchowiec Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 grudnia 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE RADY MINISTRÓW
Szczegółowe warunki udzielania pomocy finansowej uczniom na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych. Dz.U.2016.1045 z dnia 2016.07.18 Status: Akt obowiązujący Wersja od: 18 lipca 2016 r. ROZPORZĄDZENIE
Bardziej szczegółowoANALIZA ILOŚCIOWA I JAKOŚCIOWA ARKUSZY ORGA NIZACJI PUBLICZNYCH SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI W WOJEWÓDZTWIE PODKARPACKIM
ANALIZA ILOŚCIOWA I JAKOŚCIOWA ARKUSZY ORGA NIZACJI PUBLICZNYCH SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI W WOJEWÓDZTWIE PODKARPACKIM Opinie dotyczące arkuszy organizacji Oddział Rzeszów Powiaty: dębicki, łańcucki, ropczycko-sędziszowski,
Bardziej szczegółowoTeresa Szefs psycholog PPP w Piasecznie
Teresa Szefs psycholog PPP w Piasecznie Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.) Rozporządzenia MEN: w sprawie szczegółowych zasad działania
Bardziej szczegółowow przedszkolach i szkołach
Serock,12.06.2014 r. Kształcenie dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami w przedszkolach i szkołach Uczeń niepełnosprawny w rozumieniu przepisów oświatowych to uczeń posiadający orzeczenie o potrzebie
Bardziej szczegółowo