Inżynieria Software quality engineering Informatyka Stacjonarne IO2_05 Obowiązkowy w ramach specjalności: inżynieria II stopień Rok: I Semestr: II wykład, laboratorium 1W, 2L 3 ECTS I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE C1 - Zapoznanie studentów z podstawami teorii pomiarów oraz metrykami - Zapoznanie studentów z mi wykorzystywanymi do kontroli C3 - Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie stosowania metryk oraz narzędzi wykorzystywanych w produkcji. - Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie pracy samodzielnej, opracowywania sprawozdań i analizowania uzyskanych wyników. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Wiedza z zakresu inżynierii Umiejętność wykonywania działań matematycznych wymaganych do wyznaczania miar. Podstawowa wiedza z zakresu technik pomiarowych i statystyki. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji, w tym z dokumentacji technicznej. Umiejętność pracy samodzielnej. Umiejętność prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 - Posiada podstawową wiedzę na temat inżynierii i teorii pomiarów. EK 2 - Zna metryki. EK 3 - Potrafi kontroli. EK 4 - Zapoznał się z modelami ą.
EK 5 - Zna zasady wewnątrzprocesowej oceny. TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć WYKŁADY Liczba godzin W 1 Wprowadzenie do przedmiotu, podstawowe definicje, jakość w inżynierii 1 W 2 Podstawy teorii pomiarów: poziom pomiaru, podstawowe miary 1 W 3 Podstawy teorii pomiarów: odpowiedniość i spójność, błędy pomiarowe 1 W 4 Podstawy teorii pomiarów: korelacja, kryteria przyczynowości 1 W 5 Metryki : metryki produktu, metryki produktu 1 W 6 Metryki : metryki częstości defektów 1 W 7 Metryki programowania: metryki klienta 1 W 8 Metryki : wewnątrzprocesowe metryki 1 W 9 Narzędzia kontroli w produkcji 1 W 10 Narzędzia Ishikawy w 1 W 11 Modele ą 1 W 12 Metryki i zalecenia dla projektów obiektowych 1 W 13 Wewnątrzprocesowa ocena 1 W 14 Ocena projektu 1 W 15 Praktyczna kontrola 1 Forma zajęć ĆWICZENIA RACHUNKOWE Liczba godzin L 1 Analiza wybranego inżynierskiego programu symulacyjnego 2 L 2 Wyznaczanie podstawowych miar 2 L 3 Badanie numeryczne odpowiedniości i spójności 2 L 4 Wyznaczanie błędów pomiarowych i korelacji 2 L 5 Praktyczne zastosowanie metryk 2 L 6 Badanie na podstawie metryk częstości defektów 2 L 7 Zastosowanie metryk klienta 2 L 8 Wykorzystanie wewnątrzprocesowych metryk 2 L 9 Praktyczne zastosowanie narzędzi Ishikawy, cz. I 2 L 10 Praktyczne zastosowanie narzędzi Ishikawy, cz. II 2 L 11 Badanie modeli ą 2 L 12 Zastosowanie praktyczne metryk projektu i jego złożoności 2 L 13 Fazy wewnątrzprocesowej oceny 2 L 14 Zastosowanie praktyczne różnych metod oceny projektu 2 L 15 Zastosowanie nabytych umiejętności do oceny wybranego produktu 2 programistycznego NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych 2. kolokwium 3. instrukcje do wykonania ćwiczeń laboratoryjnych 4. stanowiska komputerowe do zajęć laboratoryjnych
SPOSOBY OCENY ( F FORMUJĄCA, P PODSUMOWUJĄCA) F1. ocena aktywności podczas zajęć F2. ocena przygotowania do zajęć laboratoryjnych F3. ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania zadań w trakcie zajęć laboratoryjnych. P1. ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu zaliczenie wykładu P2. ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów *) warunkiem uzyskania zaliczenia jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Godziny konsultacji z prowadzącym Przygotowanie do zajęć laboratoryjnych Przygotowanie do kolokwium Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 15W 30L 45 h 5 h 15 h 10 h Suma 75 h SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych 3 ECTS 2 ECTS 1,8 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. R.V. Binder, Testowanie systemów obiektowych. Modele, wzorce i, WNT 2003 2. J. Cadle, D. Yeates, Zarządzanie procesem tworzenia systemów informacyjnych. WNT 2004 3. S.H. Kan, Metryki i modele w inżynierii. Wyd. Naukowe PWN 2006 4. D. Leffingwell, D. Widrig, Zarządzanie wymaganiami. WNT 2003 5. J. Marasco, Zarządzanie projektami informatycznymi. Helion 2006. 6. Praca zbiorowa pod red. J. Górski, A. Wardziński, Inżynieria. Nowe wyzwania. WNT 2004 PROWADZĄCY PRZEDMIOT prof. dr hab. inż Norbert Sczygiol norbert.sczygiol@icis.pcz.pl
MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów Cele zdefiniowanych przedmiotu dla całego programu (PEK) Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny EK1 KIO2_W05 KIO2_K01 C1 W1-W4 L1-L4,L15 EK2 KIO2_W12 C3 W5-W8, W12 L5-L8, L12,L15 EK3 KIO2_W06 KIO2_U13 W9-W10,W15 L9-L10,L15 EK4 KIO2_W06 KIO2_W22 KIO2_K03 C1 W11 L11,L15 EK5 KIO2_W05 KIO2_W22 W8,W13,W15 L8,L13,L15
II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY EK 1,2 Student nie Posiada wiedzę na temat podstawowej inżynierii wiedzy na temat inżynierii a oraz a oraz wykorzystywan wykorzystywan ych w niej ych w niej metryk. metryk. EK3 Zna i kontroli a EK 4,5 Posiada wiedzę na temat modeli ą a i zasad oceny. Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie zna i nie narzędzi kontroli a. Student nie podstawowej wiedzy na temat modeli ą a i zasad oceny. Student podstawową wiedzę na temat inżynierii a oraz wykorzystywan ych w niej metryk. ać kontroli a. Student podstawową wiedzę na temat modeli ą a i zasad oceny. Student zna różne metryki a, je ać i określić ich właściwości. Student zna kontroli różne a i je kontroli w praktyce. Student ać różne modele ą a i zasady oceny. Student zna różne metryki i je zastosować w praktyce.. Potrafi zinterpretować uzyskane wyniki. różne modele ą oraz przeprowadzić wewnątrzproceso wą ocenę. Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające ocenie wyższej. III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Informacje dla studentów kierunku Informatyka o planie zajęć i programie studiów dostępne są na tablicy informacyjnej Wydziału oraz stronie internetowej Wydziału: www.wimii.pcz.pl 2. Wszelkie informacje dla studentów (prezentacje do zajęć, materiały dodatkowe) dostępne są na stronie internetowej http://icis.pcz.pl/~sczygiol, w zakładce Dydaktyka. 3. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć z przedmiotu.