ZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM. Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat

Podobne dokumenty
ZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM. Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat

5 NEWSLETTER PIĄTE MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIE SPAHCO NA TEMAT UMIEJĘTNOŚCI INFORMATYCZNYCH

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

4-TY NEWSLETTER MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIE SPAHCO NA TEMAT "ZDROWE SPOŁECZNOŚCI"

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.

Odkrywaj Internet razem ze swoim dzieckiem

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

RADY DLA RODZICÓW PODANE PONIŻEJ RADY MAJĄ POMÓC PAŃSTWU W UCHRONIENIU WASZEGO DZIECKA PRZED ZAŻYWANIEM ŚRODKÓW UZALEŻNIAJĄCYCH

Gry komputerowe. popularna forma rozrywki dla dzieci i młodzieży

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

Na podstawie: Lori M. Takeuchi. Families matter: designing media for a digital age. New York: The Joan Ganz Cooney Center at Sesame Workshop 2011.

Spotkanie z rodzicami na temat Bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci. Knurów, dnia r.

Zasady bezpiecznego korzystania z zasobów Internetu przez dzieci

Bezpieczne dziecko w sieci - 10 rad dla rodziców...

Prosimy o przesyłanie zgłoszeń mailem: em na adres joanna.kucharczyk@pah.org.pl w tytule maila prosimy wpisać AKTYWIŚCI/AKTYWISTKI

PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ RODZIC - DZIECKO DZIECKO - RODZIC

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

JUŻ ROK W PROJEKCIE!

NA PODSTAWIE PISMA PODSEKRETARZA STANU MEN MACIEJA KOPCIA SKIEROWANEGO DO DYREKTORÓW I NAUCZYCIELI, W ZWIĄZKU Z WYSTĘPUJĄCYM ZAGROŻENIEM DLA

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

Internet. łączy pokolenia

Projekt skierowany do uczniów gimnazjum i liceum ogólnokształcącego z Zespołu Szkół Sportowych.

Graj na zdrowie! ale i ciekawe!

Bezpieczna e-szkoła Bezpieczna e-szkoła Bezpieczna e-szkoła Organizator: Partnerzy:

Program profilaktyczny Bezpieczny w sieci cyfrowej

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

+ Fundacja DLA SENIORÓW. Grupy docelowe. Preferencje i upodobania

Jak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte

Charakterystyka Projektu Badania Wybrane wyniki badań i wnioski (Polska) Spostrzeżenia końcowe

Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie

Jak skutecznie szukać wolontariuszy w ramach Programu Wolontariatu Długoterminowego

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Fonolandia nauczy najmłodszych odpowiedzialności cyfrowej

5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami

Jeśli naprawdę kochacie swoje dzieci zrobicie to, co zobaczycie i przeczytacie. Pozdrawiam Państwa, Mariusz Jędrzejko

Informacje na temat regulaminu szkoły dla rodziców nowych uczniów

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach

KONTAKT DZIECI Z TREŚCIAMI

Wykorzystanie nowoczesnych technologii informacyjnokomunikacyjnych. zdrowia zróżnicowanych. szanse i zagrożenia. Jacek Pyżalski

Porozmawiaj z Rodzicami i Rodzeństwem- materiały do ćwiczeń

Młodzi internauci - od paradygmatu ryzyka do paradygmatu szans. prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski Uniwersytet im. A. Mickiewicza w Poznaniu

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.

Internet, Telewizja, Telefon

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU

Inspiracje mądrego korzystania z Internetu na rzecz dzieci i młodzieży. Copyright Fundacja Odkrywców Innowacji

Diagnoza potrzeb i problemów występujących w społeczności szkolnej

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Kondycja psychiczna młodzieży - kontekst społeczny i kulturowy. Łukasz Szostakiewicz KPDiM IPiN Hostel MCN

Edukacja filmowa. w pracy z TRUDNYM TEMATEM.

REGULAMIN PRZYJMOWANIA I ODBIERANIA DZIECI ZE ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

Internet. łączy pokolenia

STOP CYBERPRZEMOCY! Dziecko w Sieci Fundację Dzieci Niczyje

Modele Funkcjonowania Lokalnego Funduszu Młodych

Dzieci aktywne online. Urodzeni z myszką w ręku Często online, rzadziej offline Treści poszukiwane

Prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Mazowieckie Centrum Profilaktyki Uzależnień. Small and Big Digital Native

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

TEMATY GODZIN WYCHOWAWCZYCH W KLASIE V

Podsumowanie Gminnego Programu Przeciwdziałania Cyberprzemocy na lata oraz wyniki ewaluacji programu

Autyzm i Zespół Aspergera (ZA) - na podstawie doświadczeń brytyjskich. York, lipiec mgr Joanna Szamota

NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V

JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie

Czy komputer jest oknem na świat?

Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć?

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W WYBRANYCH OBSZARACH ZAGROŻEŃ, OPRACOWANY NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ORAZ 2012/2013:

Program adaptacyjny. dla klasy I. Jestem pierwszakiem. w Szkole Podstawowej nr 28

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNEGO Nr 59 W WARSZAWIE

Proponowane zmiany w zakresie wsparcia i usług dla dzieci i ich rodzin w County Council - Kwestionariusz konsultacyjny

Marcin Borecki PlaceChallenge Rafał Czupryński Microsoft

LEPSZA SZKOŁA PODSTAWOWA

Program profilaktyki Prywatnej Szkoły Podstawowej ICO Wołominie

Plan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych

Cyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz

AKADEMIA RODZICA PROGRAM ZWIĘKSZAJĄCY KOMPETENCJE WYCHOWAWCZE

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców

Spis treści. Kiedy dziecko kaprysi Kiedy dziecko się wyrywa Kiedy dziecko nie chce czegoś zrobić samo Kiedy dziecko czuje strach przed nieznanym (2)

J. J. : Spotykam rodziców czternasto- i siedemnastolatków,

E-MOCNI: CYFROWE UMIEJĘTNOŚCI, REALNE KORZYŚCI

JĘZYK I CZYTANIE - WSPÓLNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ. Informacja dla rodziców - szczebel środkowy w szkole podstawowej

"Współpraca międzynarodowa gwarancją rozwoju produktu lokalnego"

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji aktywizującej 30 minut

OFERTA DLA RODZICÓW. Rodzice dzieci i młodzieży. Dostosowana do potrzeb. Ustalana indywidualnie. Wszyscy pracownicy pedagogiczni Poradni

Dzień Bezpiecznego Internetu,,TWORZYMY KULTURĘ SZACUNKU W SIECI,,

z przyszłością.pl

GIRLS CODE FUN O F E R T A S P O N S O R S K A - K L U B Y K O D E R E K A D A

ANALIZA BADAŃ ANKIETOWYCH PRZEPROWADZONYCH W GIMNAZJUM NR 24

2)Uzależnienie od gier jeden z głównych problemów współczesnej młodzieży

Transkrypt:

ZDROWE NAWYKI PODCZAS KORZYSTANIA Z MEDIÓW COŚ CO TWORZYMY RAZEM Dobre rady dla rodziców dzieci w wieku od 0 do 18 lat

DOBRZY USTANAWIAJĄ GRANICE ŻEBYŚMY WIEDZIELI JAK ZACHOWYWAĆ SIĘ KIEDY DOROŚNIEMY UCZEŃ 5 KLASY Media cyfrowe ipady, telefony komórkowe, komputery, konsole gier i telewizja wypełniają życie rodzinne dobrymi doświadczeniami, rozrywką, nauką, miłym czasem spędzonym razem oraz zdrowymi społecznościami przekraczającymi granice krajów. Niestety, w szkołach gminy Iława, organizacjach pomocy społecznej oraz podczas współpracy z policją odkrywamy również, że media cyfrowe tworzą nowe wyzwania oraz zwiększają istniejące problemy wieku dziecięcego. Wiele szkół, centrów młodzieżowych a w szczególności rodziców musi zmierzyć się z tematyką mediów cyfrowych w obecnych czasach, a wspólnym celem jest: Upewnić się, że dzieci zdobędą umiejętności cyfrowe, których wymaga społeczeństwo oraz osiągną wysoką kulturę osobistą ze zdrowym balansem pomiędzy fizyczną obecnością a cyfrowymi zainteresowaniami. W tym folderze chcemy przedstawić kilka dobrych wskazówek dla rodziców, którzy chcą być aktywnymi partnerami w cyfrowym rozwoju dziecka oraz jego dobrostanie. Wskazówki wspierają rodziców, którzy wierzą, że istniejące relację pomiędzy dziećmi i dorosłymi w rodzinie i innych zdrowych społecznościach są tym, co tworzy dziecko z wysokim poczuciem własnej wartości, odwagą by stawić czoło światu również cyfrowemu. Wskazówki, opracowane na podstawie badań, oparte są na doświadczeniach z rzeczywistości, z którą się spotykamy w naszej codziennej pracy oraz wychodzą naprzeciw zapotrzebowaniu dzieci, rodziców i osób pracujących z dziećmi w Gminie Viborg. Na stronie osrodek. ilawa.pl można znaleźć szczegółowe informacje oraz odnośniki do innych materiałów na temat rodziny, dzieci i młodzieży oraz mediów.

WIEKU 0-3 LAT ZALECANY CZAS Max. 0-35 min. daily. Oglądaj razem, pomagaj i komentuj kiedy dziecko gra w grę na tablecie lub komputerze. Spraw by wspólne pomieszczenie stało się centrum aktywności internetowej Twojego dziecka. cyfrowe w waszym domu, zarówno Wy, jako dający przykład jak i Wasze dzieci. Unikajcie mediów cyfrowych (włączając w to telewizję) podczas posiłków, ponieważ osłabiają one sygnały ciała dotyczące głodu i sytości oraz odciągają uwagę od bycia razem z rodziną. POSIŁKI I PRZEWIJANIE Unikajcie korzystania z mediów podczas posiłków i przy pielęgnowaniu dzieci. Dziecko nabywa bezcennych umiejętności, kiedy rodzic pomaga mu przezwyciężyć frustracje związane z pierwszymi posiłkami lub zmianą pieluch. To głos mamy i taty, dotyk i kontakt wzrokowy musi pocieszać i uspokajać dziecko a nie telefon komórkowy czy ipad.

WIEKU 4-7 LAT ZALECANY CZAS Maksymalnie 30-60 minut dziennie. Bądź razem z dzieckiem podczas jego aktywności online. Dziecko musi być blisko Ciebie i cała jego aktywność online powinna odbywać się we wspólnym pokoju. Unikajcie mediów cyfrowych oraz telewizji podczas, ponieważ osłabiają one sygnały ciała dotyczące głodu i sytości oraz odciągają uwagę od bycia razem z rodziną. cyfrowe w waszym domu, zarówno Wy, jako dający przykład jak i Wasze dzieci. Co więcej, ważne jest stworzenie dialogu na temat korzystania z mediów z innymi rodzicami np. w przedszkolach i klasowych społecznościach. Bądź w szczególności uważny podczas wspólnych zabaw, gdyż poziom uwagi i skupienia podczas oglądania filmów lub grania w gry komputerowe może być różny dla każdego dziecka. JASNE ZASADY Wiele dzieci jest w szczególności zafascynowanych ipadami i konsolami w tym wieku, dlatego koniecznym jest ustanowienie wyraźnych zasad w co, gdzie i kiedy mogą grać oraz przez ile czasu. Jasne zasady wprowadzają spokój w życie dziecka, oraz pozwalają na zajęcie czasu wolnego również w inny sposób. W tym przedziale wiekowym jest tworzony zalążek dobrych nawyków korzystania z mediów. MAMO, CZY MOŻEMY GRAĆ ZNÓW WEDŁUG ZASAD? WTEDY NIE BĘDZIESZ SIĘ ZŁOŚCIĆ A JA NIE BĘDĘ MUSIAŁ MYŚLEĆ O GRANIU 5-LETNI CHŁOPIEC O ZASADACH KORZYSTANIA Z IPADA

WIEKU 8-12 LAT ZALECANY CZAS Maksymalnie 1-2 godziny dziennie. Dziecko musi być w pobliżu dorosłego a jego aktywność online powinna być ograniczona do wspólnego pomieszczenia. Bądź szczerze zainteresowany tym co robią dzieci jeśli tylko jest to możliwe. Unikajcie mediów cyfrowych oraz telewizji podczas, ponieważ osłabiają one sygnały ciała dotyczące głodu i sytości oraz odciągają uwagę od bycia razem z rodziną. cyfrowe w waszym domu. Dzieci uwielbiają rozmawiać na ten temat, należy je zachęcać do dyskusji oraz słuchać ich sugestii. Rozmowy i współpraca z innymi rodzicami jest w szczególności ważna w tej grupie wiekowej. Warto również rozmawiać na ten temat podczas szkolnych wywiadówek. MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE / GRY KOMPUTEROWE Zainteresowanie mediami społecznościowymi oraz grami komputerowymi jest w szczególności wysokie w tej grupie wiekowej. Szukaj informacji na temat tego co możesz zrobić jako rodzic żeby wspierać swoje dziecko w korzystaniu z mediów na Sikkerchat.dk oraz na stronie internetowej Rady Mediów.

WIEKU 13-18 LAT ZAY CZAS Maksymalnie 3 godziny dziennie. Kiedy dziecko ma dostęp do Internetu oraz mediów cyfrowych we własnym pokoju ważne jest żeby kontynuować rozmowy na temat tego co je interesuje w sieci. Musisz być ciągle dostępny i dociekliwy oraz musisz sprawdzać dziecko w regularnych odstępach czasu. Unikajcie mediów cyfrowych oraz telewizji podczas, ponieważ osłabiają one sygnały ciała dotyczące głodu i sytości oraz odciągają uwagę od bycia razem z rodziną. cyfrowe w waszym domu. Dzieci uwielbiają rozmawiać na ten temat, należy je zachęcać do dyskusji oraz słuchać ich sugestii. Rozmowy i współpraca z innymi rodzicami jest w szczególności ważna w tej grupie wiekowej. Warto również rozmawiać na ten temat podczas szkolnych wywiadówek. MEDIA SPOŁECZNOŚCIOWE / GRY KOMPUTEROWE Media społecznościowe oraz sieciowe gry komputerowe odgrywają kluczową rolę w życiu dziecka oraz społeczności w tej grupie wiekowej.niestety, częste korzystanie z mediów zwiększa ryzyko bycia wystawionym na nieprzyjemności związane z Internetem, dlatego dzieci naprawdę potrzebują zawsze dostępnych i dociekliwych rodziców. Szukaj informacji na temat tego co możesz zrobić jako rodzic żeby wspierać swoje dziecko w korzystaniu z mediów na Sikkerchat.dk oraz na stronie internetowej Rady Mediów. SEKSUALNOŚĆ Dzieci w tej grupie wiekowej często eksperymentują ze swoją seksualnością i flirtują przez media cyfrowe. Rozmawiaj z dzieckiem o wyczuwaniu swoich własnych granic i o szacunku dla innych np. o ryzyku udostępniania swoich zdjęć w mediach społecznościowych lub w kręgu przyjaciół. Sikkerchat.dk porusza ten problem na swojej stronie.

WIĘCEJ INFORMACJI KONTAKT Jeśli, jako rodzic, masz pytania lub jakiekolwiek wątpliwości w sprawie korzystania z mediów przez Twoje dziecko możesz skontaktować się z OPPUiPR. Tel. (89) 649-92-00 E-mail osrodek@umilawa.pl Facebook facebook.com/osrodekilawa PRZYDATNE STRONY INTERNETOWE Strona internetowa Ośrodka Psychoedukacji w Iławie osrodek.ilawa.pl Strona internetowa Fundacji Dzieci Niczyje fdds.pl/problem/ bezpieczenstwo-dzieci-online/ Ilustracje: Lars Andersen Projekt: Per Freundlich Andersen Zdrowe nawyki podczas korzystania z mediów coś co tworzymy razem zostało przygotowane przez konsultantów SSP. Informacje w folderze oparte na polityce w sprawach dzieci i młodzieży miasta Viborg - Light in the eyes oraz połączonej strategii Technologia Informatyczna w życiu dzieci i młodzieży. Gmina Iława uczestniczy w projekcie unijnym skupiającym się na wzmocnieniu rodziców i zdrowych społecznościach. Ten projekt zostal zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlaja jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nieponosi odpowiedzial nosci za umieszczona w nich zawartosc merytoryczna. Project s code: 2016-1-ES01-KA204-025099