Jak na Wydziale Chemii UJ przedstawiają się RELACJE UCZELNIA-FIRMA

Podobne dokumenty
PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW?

OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA

Strategia Rozwoju. Wydziału Matematyki, Fizyki i Techniki Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. na lata

PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI

SEMESTR 2. Liczba punktów ECTS. Praca własna. Lp. Ogółem W klasie E learning

częściej rzadziej Zapotrzebowanie na określone zawody i kwalifikacje Oczekiwania dotyczące poziomu i kierunku wykształcenia

Spotkanie informacyjne na temat konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Poddziałania Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni

Raport WSB

1. Co mogą robić uczelnie, by zwiększać liczbę miejsc na praktykach wysokiej jakości dla swoich studentów? [pytanie do pracodawców]

SPECJALNOŚĆ: Menedżer finansowy

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Źródła finansowania a etap rozwoju przedsiębiorstwa

Dr inż. Rafał Ruzik. Konferencja Program Rozwojowy Politechniki Warszawskiej - nauka, gospodarka, rynek pracy Warszawa, r.

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

Sesja dotycząca współpracy dydaktycznej z Przemysłem

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU O B S ZARY WSPÓŁPRACY Z PRZEDSIĘBIORSTWAMI

Współpraca sektora MŚP z B+R pod kątem rozwoju potencjału innowacyjnego sektora MŚP w województwie mazowieckim. dr Michał Klepka

Bank partnerem wspierającym innowacyjne rozwiązania klientów

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżetu państwa.

Biuletyn 4/2013 Biura ds. Jakości Kształcenia UKW

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 3.5

Biuro Karier. Oferta dla studentów

O ERA R C A Y C J Y NE N

TRADYCYJNI I NOWOCZEŚNI OTWARCI NA MŁODOŚĆ

REKOMENDACJE RADY ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. dotyczące doskonalenia jakości kształcenia na UAM

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Certyfikat IPMA Student w Instytucie Spraw Publicznych UJ. Beata Jałocha Koordynator IPMA Student w ISP UJ

Zarządzenie Nr 60/2017/2018 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 3 lipca 2018 r.

PROPONOWANE DZIAŁANIA POZIOM JEDNOSTEK (WYDZIAŁÓW/ INSTYTUTÓW) Przygotowanie dokumentu przedstawiającego strategię kształcenia w jednostce.

TRIZ na Wydziale Mechanicznym Politechniki Krakowskiej

SYSTEM ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO - FILOZOFICZNYM AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU

Tworzymy efektywne i zgrane zespoły. Szkolimy, rekrutujemy i pomagamy rozwinąć Twój biznes.

Program kształcenia i plan studiów podyplomowych: Zarządzanie projektami

PREZENTACJA PROJEKTU. Grzegorz Grześkiewicz - PTE Robert Lauks - WSG

Konferencja międzynarodowa Inwestycje w szkolnictwo zawodowe. Popytowe doradztwo kompetencji zorientowane na aktualne potrzeby pracodawców

Praktyki zarządzania talentami w Polsce. Badanie House of Skills, 2015

Wprowadzenie do projektu. Na podbuj rynku. dr hab. Piotr Cyganik Instytut Fizyki UJ Zakład Fizyki Nanostruktur i Nanotechnologii

Komunikowanie grupowe. Grupowe podejmowanie decyzji Sytuacje konfliktowe Różnice kulturowe

MISJA, DZIAŁALNOŚĆ, KIERUNKI ROZWOJU OFERTA DLA DOKTORANTÓW I MŁODYCH PRACOWNIKÓW NAUKI.

Co mogą robić uczelnie, by zwiększać liczbę miejsc na praktykach wysokiej jakości dla swoich studentów? (1/2)

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGRODNICZYCH W BIELSKU-BIAŁEJ

Centrum Kompetencji BOF- innowacyjne przedsięwzięcie o wartości 16 mln zł

ROK STUDIÓW: I. WYDZIAŁ FILOLOGICZNO-HISTORYCZNY KIERUNEK STUDIÓW: Analityka i kreatywność społeczna

Przeszłość na usługach przyszłości

ZINTEGROWANE PROGRAMY UCZELNI

z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Dobre praktyki w kreowaniu zintegrowanego procesu doradztwa edukacyjno-zawodowego i edukacji zawodowej pozaformalnej

Transfer wiedzy z uczelni wyższych do przemysłu podstawą rozwiniętej gospodarki rynkowej doświadczenia zachodnich krajów

Koncepcja pracy Szkoły Policealnej Nr 1 Ochrony Zdrowia w Białymstoku na lata

KARTA PRZEDMIOTU 11. CELE PRZEDMIOTU: Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA WIEDZA

STUDIA PODYPLOMOWE Leader szansą rozwoju polskiej wsi 1

REGULAMIN BIURA KARIER WYŻSZEJ SZKOŁY INŻYNIERII I ZDROWIA W WARSZAWIE

Szczegółowy opis aplikacji

Preambuła. 1 Podstawa prawna

współpraca się opłaca

Praktyki studenckie w działalności biur karier na uczelniach medycznych na przykładzie Biura Karier WUM

W kierunku integracji systemu kwalifikacji w Polsce: rola szkolnictwa wyższego i szanse rozwoju

W Y D Z I A Ł T R A N S P O R T U

Program i efekty kształcenia studiów podyplomowych MBA-SGH. Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Cel studiów i adresaci

wskaźniki realizacji / forma sprawozdania I.1.1 Opracowanie i monitorowanie sposobów realizacji strategii rozwoju Wydziału

Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo

STUDIA PODYPLOMOWE. Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich.

Klastry- podstawy teoretyczne

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

System Jakości Kształcenia dziś i jutro. Janina Milewska - Duda

PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

Badanie losów Absolwentów Szkół Coachów i Szkół Trenerów

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

E-learning na uczelni przykłady realizacji kursów. Stefan Witkowski seminarium wydziałowe

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Analiza strategiczna SWOT innowacyjności gospodarki Małopolski. Kraków, 9 marca 2012 r.

Raport. Badanie Losów Absolwentów. Technologia Żywności. i Żywienie Człowieka

Młodzież na rynku pracy. młodzieŝ. Małgorzata Rusewicz Słupsk, 12 grudnia 2012r. Gdańsk

Raport Wydziałowej Komisji Zapewnienia Jakości Kształcenia (WKZJK) za rok akademicki ----/---- w Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie.

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii. przeprowadzonego wśród absolwentów rocznika 2012/2013

Innowacyjność w procesie dydaktycznym zarys koncepcji

Biotechnologia molekularna Biochemia

Erasmus+ STAFF MOBILITY FOR TRAINING. Vrije Universiteit Brussel Career Center

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBREGO PRACODAWCĘ?

MISTRZ I UCZEŃ - model kształcenia praktycznego

Kierunek - Zarządzanie Studia licencjackie - I stopień Studia magisterskie - II stopień Kierunek - Zarządzanie i inżynieria produkcji Studia

2. Program studiów podyplomowych Zarządzanie nowoczesną firmą wodociągowo-kanalizacyjną. Zarządzanie nowoczesną firmą wodociągowo-kanalizacyjną

Nie przepracowałem ani jednego dnia w życiu. Wszystko co robiłem, to była przyjemność.

Kierownik. Przywództwo

Uniwersytet i przedsiębiorczość regulacje, wsparcie, promocja i edukacja

GOTOWI DO KARIERY. na Wydziale Towaroznawstwa

Uczelnia pracodawca studenci Siła synergii

Zarządzanie projektami B+R jak to się robi w Polsce? Agnieszka Gryzik Ośrodek Przetwarzania Informacji Instytut Badawczy

Akademia Pomorska w Słupsku

SPECJALNOŚĆ KONSULTING GOSPODARCZY 2016/2017

WYDZIAŁ EKONOMICZNO-SPOŁECZNY

Tworzenie efektywnych programów współpracy z udziałem pracodawców, studentów i Uczelni

Sposoby obserwacji zachowań uczestników procesu zdalnego nauczania

Nowe, super ciekawe specjalizacje dla studentów PJWSTK

Konkursy IV Priorytetu POKL: SZKOLNICTWO WYŻSZE I NAUKA zaplanowane do ogłoszenia w 2012 r. przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

Człowiek najlepsza inwestycja

Transkrypt:

Jak na Wydziale Chemii UJ przedstawiają się RELACJE UCZELNIA-FIRMA Stefan Witkowski 25.06.2013 Współpraca U.J. z pracodawcami

AKTYWNOŚĆ WYDZIAŁU CHEMII Kilka kursów skierowanych w stronę rynku pracy (np. absolwent na rynku pracy, metody instrumentalne w konserwacji zabytków, zarządzanie w praktyce...) studencka konferencja Giełda Prac Dyplomowych (studenckie prezentacje dla firm, prezentacje firm dla studentów) Projekt Wiking; Wydziały Chemii i FAiS od 2009; nowe kierunki studiów (FAiS) rozbudowa wydziałowych Biur Karier dofinansowania do staży studenckich (konkursy) spotkania z przedstawicielami firm ok. 15 osób zaangażowanych w kontakty z firmami i tworzenie ogólnego obrazu relacji na styku uczelnia-firma; cel: dopasowanie kształcenia; problem: rozumienie

TŁO: PROGNOZA PKB Projekcja dochodu narodowego NBP na podstawie modelu NECMOD, Instytut Ekonomiczny, marzec 2013 r.

WĄSKIE GARDŁA INWESTYCJI W POLSCE Niski zwrot z inwestycji Bariery Wysoki koszt finansowania Warunki gospodarowania Słabe rynki Rząd Podaż kapitału Zła infrastuktura Niska innowacyjność wewnętrzna Podatki Niskie oszczędności krajowe D. Rodrik One Economics, Many Recipies, Princeton 2007

POCZĄTEK ROZMÓW Z FIRMAMI uproszczona ocena studentów Wydziału Chemii jako praktykantów metody pracy GLP i ew. podobne metody GMP GMS 6 sigma... bez większych problemów choć metody zarządzania nie są objęte nauczaniem na chemii inne czynniki elementy kulturowe owszem bywają problemy ale nie bardzo wiadomo jakie bo trudno to wytłumaczyć

WARSTWY KULTUROWE W BIZNESIE Korporacyjna rozumienie celów i sposobów działania firmy Narodowa przenoszenie wzorców i priorytetów długofalowych Osobowość wpływa na komunikację

ASPEKTY KULTURY KORPORACYJNEJ Dystans władzy (demokr./autor.) Unikanie niepewności (form/nieform) Orientacja społ.(ind./kol) Podejście do czasu (s/l) Miara sukcesu (ja/my) Rozw. probl. (trad./nauk.) Umiejętności (tech/społ) Władza Relacje Zaufanie do innych Stosunek do środowiska Cele (mater./ideal.) Stosunek do zmian Komunikacja (lo/hi)

dystans władzy mały duży MODEL WŁADZY Kultura i przywództwo w Polsce, B. Bjerke, C. Mesjasz, A.Hajdukiewicz, Kraków 2003. demokratyczne sprawowanie władzy autorytarne

unkianie niepewności małe duże AKCEPTOWALNE RYZYKO nieformalne relacje w firmie formalne

orientacja społeczna indywidualistyczna grupowa ASPEKTY SPOŁECZNE nieufność wiarygodność innych zaufanie

podejście do czasu krótkofalowe długofalowe CZAS I ŚRODOWISKO eksploatacja stosunek do środowiska adaptacja

miara sukcesu samorealizacja pozycja CEL I SUKCES materialistyczne cele działania idealistyczne

preferowany stan stabilność zmiany REAKCJA NA ZMIANY tradycyjne rozwiązywanie problemów naukowe

umiejętności oczekiwane systemowe zależne od ludzi OCZEKIWANIA WZGLĘDEM MENADŻERÓW nisko- komunikacja wysokokontekstowa

WNIOSKI cel materialistyczny + sukces jako pozycja, rozmowy o współpracy mogą nie być proste pozostałe parametry blisko środka, można podejrzewać duże rozmycie w grupie

REALNE ROZMOWY Z FIRMAMI; WRAŻENIA średnie i duże firmy pochodzące z USA duża otwartość na współpracę. (GM, PPG, Fluor, Nat. Instruments, Sabre, IBM...). Firmy z innych krajów różnie. duże, bogate i stare firmy polskie brak potrzeby współpracy, niemoc decyzyjna. Małe firmy oraz nowe (2-gen.) bardzo otwarte (Selvita, Onet, Amara...). Różnica: team spirit

ZMIANY W DYDAKTYCE WYDZIAŁU CHEMII dokonane: seminaria i wykłady z udziałem menedżerów (od 10 lat) duże spotkania studentów z pracodawcami GPD (od 6 lat) rozpoznawanie potrzebnych umiejętności absolwentów (od 4 lat) powstanie rady konsultacyjnej wydziału chemii (2013) wprowadzane/przygotowywane: konkurs projektów studenckich pod opieką przedstawicieli firm nacisk na pracę w grupach uzupełnienie kursów o postulowane elementy np. praca w certyfikowanym laboratorium kursy na zamówienie

KONKURS NA IDEĘ rozwiązanie dowolnego problemu (wybierają studenci) celem jest wytworzenie krótkiej prezentacji analogicznej do prezentacji na Kickstarterze i przekonanie któregoś z menedżerów do stania się opiekunem pomysłu pomysłem prerekwizyty: podstawy zarządzania praca: w grupach, moderowana zakończenie pierwszego etapu: kontakt z prawnikiem, rozpoznanie możliwości etap drugi: spotkanie z aniołami biznesu prezentacje, dalszy rozwój tematu